有關初中春節(jié)作文集錦4篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的初中春節(jié)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中春節(jié)作文 篇1
一年一度的新春佳節(jié)又要來到了，想必每個小孩都很急切地盼望著過春節(jié)，都有一些讓自己喜歡的事情吧！例如：收到長輩給的壓歲錢，四處逛街買新衣服，去親戚家串門拜年，去旅游等等，而我最喜歡的事情就是放鞭炮和煙花了。
每到過年，我都會纏著爸爸帶我去放鞭炮，現在城里都不能放鞭炮了，所以爸爸只好帶著我到郊外去放鞭炮。
每次我們都會買很多不同種類的鞭炮和煙花。
我們把鞭炮插在土里，用香點燃引線，我雙手緊緊地捂住耳朵，躲在大人身后，探出半個腦袋，看著嗞嗞燃燒的引線，心里想：我到底是把手放開，跳到前面做出一副勇敢的樣子，還是就像現在這樣害怕的樣子呢？我還在猶豫中，鞭炮已經“嘭”的一聲爆炸了，頓時紙屑四散，塵土飛揚，空氣中彌漫著一股硝煙的味道……我也高興得大叫起來！
當然，最壯觀的還是晚上放的煙花。有的煙花放上天像一朵盛開的菊花，有的煙花放上天先是一個小圓圈，接著像水波一樣一圈一圈地放大，而且每一個圓圈的顏色都不一樣呢！有的.煙花放上天就像噴泉一樣“嘩”地散落下來……各種五顏六色的煙花交織在一起，此起彼伏，五光十色，把夜空妝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣，十分美麗……
看著滿天的煙花，聽著四處噼里啪啦的鞭炮聲，熱熱鬧鬧的新年又來到了！
點評：
“有的煙花放上天像一朵盛開的菊花，有的煙花放上天先是一個小圓圈，接著像水波一樣一圈一圈地放大，而且每一個圓圈的顏色都不一樣呢！有的煙花放上天就像噴泉一樣“嘩”地散落下來……各種五顏六色的煙花交織在一起，此起彼伏，五光十色，把夜空妝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣，十分美麗……有的煙花放上天像一朵盛開的菊花，有的煙花放上天先是一個小圓圈，接著像水波一樣一圈一圈地放大，而且每一個圓圈的顏色都不一樣呢！有的煙花放上天就像噴泉一樣“嘩”地散落下來……各種五顏六色的煙花交織在一起，此起彼伏，五光十色，把夜空妝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣，十分美麗……”巧用比喻，形象生動地再現燃放煙花的美麗場景�！翱粗鴿M天的煙花，聽著四處噼里啪啦的鞭炮聲，熱熱鬧鬧的新年又來到了！”結尾“結上啟下”，既總結全文，點明中心，又意猶未盡，拓展延伸，高！
初中春節(jié)作文 篇2
盼星星盼月亮，終于盼來了一年一度的春節(jié)，我之所以那么喜歡春節(jié)，不僅僅是因為可以收到很多的壓歲錢，還是因為在春節(jié)可以放我最喜歡的煙花和爆竹。
你瞧，一吃完晚飯，我就買了一大堆的煙花和爆竹，來到公園里放煙花。我拿出了事先準備好的打火機和一種叫“降落傘”的煙花，然后輕輕的把煙花放到地上，小心翼翼地點燃導火線，緊接著以迅雷不及掩耳的.速度跑到一邊觀看。只見從煙花里飛出一個東西，飛到了半空中，然后“砰”的一聲，空中綻放出美麗的煙花，五顏六色漂亮極了，緊接著就從空中緩緩地飄下一個降落傘，我連忙接住它，心里恍然大悟：原來這就是這個煙花名字的由來啊。
初中春節(jié)作文 篇3
以前過年，只是和大人湊熱鬧。今年過年我明白了不少和春節(jié)有關的風俗習慣。
大年三十的上午每家每戶都要貼春聯，以示迎春之意。外公每年都要挑選一幅稱心如意的好春聯。今年選的上聯是：喜氣洋洋財旺旺，下聯是：好運多多福連連。橫批是：吉星高照。這足以預示新的.一年里的幸福生活。
年三十午夜吃餃子，也是每家必不可少的。然后老人們都說吃餃子好。吃餃子包含著十分豐富的文化好處。餃子諧音交子，就是相交子時，交好運發(fā)大財。因餃子的形狀又像金元寶，故又象征團圓和財富。
大年初五俗稱“破五”，意思是人們要走出家門進行戶外活動。這天上午我和外公外婆沿著河堤，從將軍碼頭一向走到新華碼頭。那里是滑冰場，男女老少人頭攢動，人們身著五顏六色的節(jié)日新裝，好像給冰場上裝點了盛開的鮮花。人們有的在滑冰、有的在打冰車。還有的在冰道上從高處往下放冰車，大家玩的真盡興！大人、孩子和老人，一片歡歌笑語……
這不正是太平盛世的真實寫照嗎？
初中春節(jié)作文 篇4
又到春節(jié)。
走在大街上，各式各樣的大紅燈籠、中國結、豬年禮品琳瑯滿目，滿街的紅紅火火。置身于人流中，自己仿佛被一股歡樂的氣流所托起，飄飄悠悠。
一想到馬上就要開始進行貼春聯、吃團圓飯、拜年等一系列繁瑣而又幸福的活動時，內心也被這股氣流塞得滿滿的，輕盈地鼓起……我經歷的年味最足的一次春節(jié)，是在黃土高原。而那次春節(jié)給我印象最深的，則是高原紅——春聯。
除夕早上，我們幾個孩子，早早就被喚起，去看姥爺寫春聯。姥爺的書法，在當地堪稱一流。姥爺熟練地磨好墨汁，攤開紅紙，提起一支泛著青綠色的毛筆，剛欲下筆，突然轉過身，笑著問睡眼惺忪的我們：“你們覺得，春聯寫什么方面的比較好��？”我們一下子來了興趣。姐姐當時正癡迷于畫鳥兒，便立刻嚷起來：“關于小鳥的！”哥哥也點頭表示同意。我這個小跟屁蟲也在一旁附和。姥爺略一思索，便揮毫寫下了“黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風”十個飄逸俊秀的大字。
細細看來，這幾個字疏密有致，筆鋒到位，真是妙不可言。我們吵著也要寫。姥爺臉上的笑意更濃了。他又反鋪開寫橫批的紙，自己寫了一個“鶯”字，便把筆交給我們，讓我們分別寫“歌”“燕”“舞”。哥哥緊握著筆，用自以為極瀟灑的方法寫了“歌”，結果因手抖得厲害，寫得歪歪扭扭。姐姐畢竟學了兩年書法，寫得比哥哥好多了，但比姥爺可是差一大截呢。輪到我了，我信心滿滿地提起筆，寫了一筆，然后把筆懸在空中，思考著下一筆該怎么寫。
可沒料到，這時，一滴墨汁從筆尖落到了鮮紅的紙上，形成一個大大的墨漬�！鞍�，怎么辦？”我一下慌了神，忐忑不安地瞅著姥爺�？衫褷攨s慈祥地一笑，讓我繼續(xù)寫。我的心蹦到了嗓子眼，飛快地寫完，準備接受姥爺對我的'批評。但姥爺并沒有責怪，而是提起筆，左鉤右抹地畫了幾筆，墨漬立刻成了一朵怒放的梅花。我們驚喜萬分，對姥爺佩服得五體投地。
貼春聯了。我們小心翼翼把春聯抹上一層漿糊，踩著板凳，把我們的大作貼在大門上，心中頗有成就感。我甚至興奮地大喊一聲：“我太愛春節(jié)了！”大年初一清晨，我從山頂望去，蒼黃的天底下，細細的雪在飛灑，稀疏的樓房、平房佇立在黃土高原那單一的色調之中。然而，就在滿眼單一的色調之中，卻有一絲絲紅色閃過——那是家家門上都貼著的鮮紅的春聯。
就是這春聯，增添了黃土高原濃濃的年味，也在我記憶深處，留下那一抹高原紅……
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