(熱)八年級作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的八年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
頭發(fā)成為問題，要追溯到明淸之際。吳三桂領著清軍入關，陰陽式的頭發(fā)成為明清皇權交接的重要標志之一。頭發(fā)和如此重大的政治問題聯(lián)系在一起.在中國歷史上還是第一次。300年后孫中山領導的辛亥革命，又把頭發(fā)問題推向高潮，頭發(fā)再次成為政治集團交鋒的戰(zhàn)場。之后的張勛復辟，皇帝重登龍廷，直鬧得魯鎮(zhèn)的“七斤”悝悝不可終日，茂源酒店的老板趙七爺把盤在頭上的辮子又重新放了下來……
向從上初中起，我的頭發(fā)就與前途搭上了關系，面臨著“留發(fā)不留校，留校不留發(fā)“的嚴峻選擇。因為學校鄭重宣布：不管男生還是女生，凡留長發(fā)者.不準入校。
為了保留性別的特征，我選擇了“娃娃頭“，可是沒過多久，問題就出來了。寫字的時候.頭發(fā)散到前面來擋住了視線，只好把頭發(fā)拉到耳根后，可是維持不了多久.頭發(fā)像放簾子似的跑到前頭來“關照”我的.眼睛。因此沒多久.我的鼻梁上就架了一副“望遠鏡”協(xié)助工作。
為了不讓頭發(fā)再次威脅我的健康.我決定剪“運動頭”。雖是“運動頭”，可是運動起來一點也不方便，暴露了一大堆缺點。運動中，被汗水打濕的頭發(fā)粘在一起.遵循牛頓的慢性定律上下拍打，令我的腦袋飽受“酷刑”。特別是額頭，尖尖的發(fā)梢在額頭上瘋狂地跳躍。為了減輕痛苦，就把前額的頭發(fā)對半分幵�？蛇@一分，竟使我具有了小痞子的特征。因此，頭發(fā)又涉及到我的“品行”問題。
品行問題事關重大，我決定再次剪短頭發(fā)，剪個“平頭”，既透氣又可避免頭發(fā)引發(fā)的健康、品行問題。也許是我天生好動的緣故.再加上一身短打扮，有時便被人誤認為“小弟”。頭發(fā)這下又給我惹來了性別問題。
如果再剪短.恐怕又會招來我的身份問題，到底是小尼姑呢,還是佛學院的小學生?
八年級作文 篇2
什么是美呢？在我看來鳥兒是因為能夠在天空中飛翔而美麗；種子是因為春雨過后的萌芽而生機勃勃；照片是因為能夠定格美好瞬間，留住深刻的回憶而如此美妙……美，就在我們身邊。
開學的第一天，我觀看了中央頻道的《開學第一課》，本期的主題就是“美就在你身邊”。其實我們生活中有許許多多的美，就像羅丹所說的“我們生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。”在本期《開學第一課》里最令我印象深刻的是高原小學唯一的女教師所創(chuàng)造下的美。
在1800米高的高原有一所普普通通的小學。這座小學雖然破舊，雖然簡陋，但依然充滿著歡聲，充滿著笑語。笑語的源頭是一群孩子和一位年輕的女教師，這位女教師名叫鄧麗。她是一位平凡的資教老師，然而因她的到來，給學校增添無限的生機與活力，同學們在她的教導下變得自信，變得活潑了。并且有了第一堂的英語課，第一堂的美術課，音樂課……
從此高原小學的孩子們再也不用在“六一”節(jié)眼巴巴地觀望著集市里的“六一”表演，為別人鼓掌。他們有屬于自己的“六一”晚會，他們也有自己的舞蹈，自己的樂曲，如花的.笑容在他們臉上綻放，這都是鄧麗老師所創(chuàng)造的，是她帶給了孩子們一個愉快的學習生涯。是她把她那份真摯的愛傳遞給這高山之巔的孩子們。
美在哪里？其實美就融入在我們的生活中。當夏日炎炎，仍堅持掃著馬路的環(huán)衛(wèi)工人，被汗浸濕的衣服是美麗的象征。當傾盆大雨的時候，默默替著來不及收起攤子的賣菜阿姨舉起一把傘，這種行為是美麗的表現。當綠燈亮的時候，全部的車仍然停留在原地，目送著一位孤苦伶仃的老人蹣跚地過著馬路，這個畫面是愛與美麗的代表。
美麗無處不在，關愛無處不在。這就是《開學第一課》所告訴我們最美的真諦。
八年級作文 篇3
有了你世界變得不一樣，孤單早就全部被趕光光，想和你去四處游蕩，再聊聊心事，有你陪伴的路上一切太美好!
--------題記
很難忘懷，那溫柔似水的懶懶陽光是怎樣灑在我們身上;而我們又是怎樣默契的會心一笑。現在看來，那似乎是我很悠遠的一段友誼了，但它卻清楚的鑲刻在我的記憶中，不停的閃耀著，光茫雖閃亮但卻柔和，就如你那明亮漂亮的雙眼，每當想起我們共同走過的那些陽光日子，我心底總流淌著感動甜蜜，與一種叫做永恒的東西。
已經忘記了我們是怎樣由陌生轉變到熟悉，又是怎樣從熟悉到無話不談，只記得我們在一起經歷過的，令我銘記的那些事情。我們都是喜愛浪漫的人，總一起去追求美好的感覺。
記得我們在一片濃密，美麗的，樹木環(huán)繞的芬芳泥土下，種下了我們的夢想，也種下了我們友誼的誓言，于是，那個夢想的種子隨著我們友誼的增長發(fā)芽，以至開花結果，我們對人生有著不同的奮斗目標，當那種子結果后也就意味著我們的分離。還記得考試前我們的一次談話，你說你是那種很被動的人，不會主動聯(lián)系朋友，雖然會在心底默默想念。
我很珍惜我們這段友誼，我相信它經受得起距離的考驗，我相信它必定會是永恒的。我拿起你和我一起照的相片，上邊的你我笑得很燦爛�，F在想起，那一切似乎太遙遠了，還有那個考完試的午后，夏季有些烈的日光照著大地，我們開心地在那了無人煙的公路上，我騎車帶著你，漫無目地的四處游蕩。我想，再也找不到那么默契浪漫的氣氛，也再也找不到像你一般為我什么都可以克服與改變得知己了吧!天真無邪的笑容，在那個午后，在陽光的反射下，映上了我們彼此的臉頰，現在想起，只覺得那是在一片金黃下，我們無法比擬的自由臉龐，和漫天飛舞的我們的笑聲。也許，很少人能體會我們這種感覺。
在我們之間，那種真正的友誼的呈現。我們的這種友誼對我來說比鉆石更加珍貴，也許某年某月某日有人會代替這個重要的位置，但你永遠是我最難忘懷的風景。誰說友誼不比愛情?她比愛情更長久，卻不亞于愛情的浪漫。有了你，與你和我的'回憶，我已經很幸福!
每當再次想起你，我總想起這樣一段話：“轉轉，時間在手上，陪你去四處晃晃，看看，千山萬水，安不安好，找一找一起做過的夢，是否還刻在樹上…………”
有了你這個朋友，一切在我眼中是積極的，美好向上的;有了你這個朋友，我學到了你從困難中站起來的勇氣;有了你這個朋友，我學會了進取，因為你的成績永遠都讓我羨慕。我曾經說我自己很平凡，但因為有你;我最親愛的朋友，我生活中的每一頁都是不平凡的，都是快樂的，多彩的，難忘的，如同多棱的水晶般燦爛眩目。這一切的一切，都是因為有了你。
八年級作文 篇4
夜，靜悄悄的……一輪圓圓的月亮懸空高掛。
難得見這十五的圓月，月亮撒滿了大地，給大地鋪上了一層白銀，亮得耀眼。坐在窗前仰望這美麗的玉盤，可它卻已失去以往的完美。
孤獨的一個，沒有您的陪伴，只有微風拂拂，和一輪孤月。月亮似我，天空中沒有繁星，也沒有太陽，只有她一人。從她的眼神中我看到了一絲絲無奈和悲哀；從她的身影里我憶起了鄉(xiāng)村里的那棵高大的槐樹，在槐樹下，您幾乎在每個有月的夜晚等待我的歸來。
還記得嗎？在小時侯，我害怕黑色漫長的夜晚。每當神秘的黑夜降臨時，我總是愛哭個不停；每當我哭的時候，您便帶著我我往園子里去，抱著我坐在椅子上，嘴里哼著那首最熟悉的童謠——《搖呀搖搖到外婆橋》，用您那雙黝黑粗糙的手不停的輕拍著我的背……這時的我們被調皮的月亮度上了一層白銀，幸福時鐘仿佛也因此時溫馨的畫面而定格。
隨著時間的流逝，我慢慢長大了，上學了。每次我去上學的時候，您總會送我到村口。每次下晚自習后，都能看見您的身影在微風的吹拂下拉的好長好長。我總是歡快的蹦蹦跳跳地到您面前，樂津津的`給您講著校園里發(fā)生的趣事，您總是安靜聆聽著，有時用您那黝黑粗糙的手撫摸著我的頭，但您從不插話。那時的感覺很舒適，溫暖。
后來，爺爺奶奶把我接到城里去了，從此我離開了您。離別的那一天，我躲在門后，不敢見您。最后，我被爺爺奶奶找到和您道別時，我看見您的紅了，晶瑩的淚水滑過臉頰……您只是說眼睛里進了沙子，但我知道，您哭了，您舍不得我。啊，我也舍不得您，您知道嗎？
直到現在，我很少回家看您，也不知道您過怎么樣了。但我知道您也很想我，此時的您也在望著與我相同的圓月，思念著遠方的我，等待著遠方的我回家。
我喜歡寧靜有月的夜晚，但我更喜歡有月有您的夜晚。
八年級作文 篇5
今年的初春，淡淡的，靜靜地，有著一種特殊的味道。
淡淡的，它就像水一樣淡淡的味道，白凈的顏色，淡淡的很快消失掉。
靜靜地，它就像時間一樣悄悄地來，無聲無息的飛逝。
有著一種特殊的味道，它就像慈祥偉大的母親，照料著經歷了風雨過后的人，事物。就這樣，我迎來了含著淡淡的朦朧的春。
初春，我第一感覺很模糊，不明顯，朦朦朧朧的感覺；甚至有些冬天的感覺，有些刺骨的冷。開始，我不在意。我想，初春就是這樣的感覺吧�？墒牵�1月隨著新年剛迎來，還是冬天的感覺；立春后，到了2月，應該也有些初春的味道了吧，但并沒有，還是冷颼颼的像冬季的感覺；3月上旬，還是如此，到了下旬才有了初春的感覺了~
春，本來就應該是小草探頭，冰雪融化，老樹發(fā)芽，新燕歸來�？蛇@個春天似乎讓人捉摸不透，到了這個時節(jié)，雖然有春的感覺，但是一天暖一天涼，看不到一點綠色的生機，也聞不到一點春天的氣息。這樣特殊的春天令我產生了遐想，令我想探索這個春的奧秘。
也許是春姑娘生氣了吧。人們每到春天：農民伐樹的伐樹，工廠開始的開始。到處是污染和光禿禿的山。可能是這樣才遲遲不來吧。可愛的春姑娘，請你原諒這無知的人吧，別生氣了。
過了幾日，春姑娘好像心情變好了，小草從地底下鉆出了圓潤的腦袋，小鳥在樹上高聲吟唱。人們在廣場上玩耍。有的放風箏，有的追逐……我的心里涌動著一種暖意。
在這個不尋常的春天里，我有著不尋常的對春天的體會。春不僅僅是這個溫柔的'姑娘，是個漂亮的新娘，是和藹可親的慈母；也可以是一個嚴肅的老師，是一俊俏的少年，是個令人寒冷的主宰者。
在這個春天里，我沒有看到天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。我看到的是忽如一夜春風來，千樹萬樹梨化開。我也沒有看到亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。我看到的是山回路轉不見君，雪上空留馬行處。
春，你讓我看到了你的另一面，也是那么的美麗，可卻美得讓人感到凄涼，感到孤單，感到不容觸摸。
八年級作文 篇6
在我們的日常生活中，每天都會遇到許許多多的人。不過，要說起一個令我最敬佩的人，那還是我的好朋友——盧怡星。
盧怡星，我的好朋友，他今年剛好十歲，和我一樣大，一米六的.個頭，一雙水盈盈的大眼睛透出堅定的神情，一頭烏黑的長發(fā)在后腦勺綁了個“馬尾巴”，走起路來一擺一擺的，好帥氣呀！我和盧怡星自從一年級就是好朋友，不過有一件事讓我又一次真正認識了她。
記得那是一個暑假，我們倆約好一起學滑蛇板，我們都沒玩過，不過看別人玩得輕松又瀟灑，我想：滑蛇板也一定不會很難的。于是，我們拿上各自新買的蛇板到公園練習。我學著別人的樣子，把左腿踩在一端，準備上右腿，沒想到，根本無法讓身體保持平衡，腳下一滑，一下子就摔了個仰面朝天。我試了兩次，竟然摔了兩次，生氣極了，把蛇板往媽媽懷里一塞，說：“哼，我不學了�！痹倏幢R怡星，她左腿前腳掌踩在蛇板一端，正一點一點移動，也是連上都沒上去，別說滑了。于是我對她說：“咱們別學了，這么難學，還是去玩別的吧！”只見她一言不發(fā)，像是沒聽見我的話，小嘴抿著，輕輕皺著眉頭，還在一門心思找平衡。她左腿不斷變換踩在蛇板上的位置，右腳輕輕點地，慢慢往前蹭，終于讓右腳也登上了蛇板，可是好景不長，沒幾下就掉了下來。我又給她泄氣：“算了吧，咱們先逛公園，明天再學也不遲�！睕]想到盧怡星擦擦臉上的汗水，不服輸地說：“我就不信，那么多人都能學會，咱們就學不會！”看那架勢，今天她要滑不起來是不打算回家了，她先停下來仔細觀察會滑的孩子的動作，嘴里還念叨著：“雙腿同時用力……”她握緊拳頭在空中一揮，似乎在給自己打氣，終于她又一次登上了蛇板。這一次她真的成功了！真是功夫不負有心人那！我知道是她堅持的精神和不服輸的勁頭使她成功的，我對她說：“盧怡星，我真佩服你�！�
在我們的人生之中能夠交到這樣一個好朋友是非常不容易的，所以我會好好珍惜這份友誼，并且我也會以她為榜樣、向她學習的。這就是我敬佩的人——盧怡星。
八年級作文 篇7
又是似曾相識的畫面，還有一年，我們要跨入高中的大門。這使我想起了小學畢業(yè)的那天。
7月4日，我永遠不會忘記的一天。
那天早上，我們領完了畢業(yè)證書，各自回去了。在路上，我的幾個要好的同學過來說，要一起出去玩。那是當然的，既然都畢業(yè)了，以后見面也不知道什么時候，就出去玩玩吧。
我們去了KTV，一個我們不應該去的地方。但是，沒什么地方能容下我們這一群人胡鬧了。
大家在KTV盡情高歌，不怕五音不全，因為此時此刻，我們已經不在乎這種小事了。我們在乎的是，這最后的'時光。我們要把最后的，最美好的回憶留住。
四個小時時間，我們玩的很痛快。有些人，嗓子都已經有些啞了。雖然過了暑假，我們都不太能見到了，但是大家的臉上絲毫沒有失落，難道是強顏歡笑嗎？這，我們不得而知。
走著走著，其中一人終于說了句：“我們畢業(yè)了，呵呵，但是見不到了�！绷季茫蠹叶汲聊�。涼風吹來，似我們無言的沉默�？吹酱蠹疫@么憂傷，我開口打破了沉寂：“沒事的，以后大家可以掛Q聯(lián)系，現在網絡這么方便，有什么關系啊，別那么多愁善感”“就是說，我們大家的同學錄上不是留了聯(lián)系方式啊，沒關系，以后還是會再見的�！币宦飞希蠹一ハ喟参�，互相鼓勵，還定下了各自的目標。約好一起達成！
現在想起以前的好朋友，總是有些憂傷，他們有的去了外國，有的失去了聯(lián)系方式。即便如此，我還是會記得我們曾經的回憶
最近，我得知一個很要好的朋友要轉學到別的城市，心中又不免有些傷感。我的一位朋友在便簽上寫下了一些話：朋友像是一杯清水，剛開始喝，感覺淡淡的，沒有什么特別的味道，可是時間一久，就可以慢慢品嘗出甜味。雖然你和你的朋友暫時不能相見，但是友誼依舊存在，友誼是永恒的。
“聽君一席話，勝讀十年書�！�
朋友不可能永遠在你身邊，但是彼此之間的友誼是不會改變的。
雖然，朋友熙熙攘攘的來去，每一個都像是走馬觀花一樣，只是短暫的相聚。但是與朋友相處時，收獲的喜怒哀樂的記憶是永恒的。
你們走了，留下的是回憶。這段美好的回憶中，存在著永恒，那就是友誼。
相信友誼一定會天長地久！
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