八年級(jí)作文(精選)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　在緩緩流淌的歲月長(zhǎng)河中。有許多人，許多事會(huì)讓你心生感動(dòng)。感動(dòng)是平日里一句簡(jiǎn)單卻真誠(chéng)的問候和祝愿，是你迷惘無助，悲觀沮喪時(shí)朋友的熱情鼓勵(lì)和開導(dǎo)支持，是智者點(diǎn)石成金，令你茅塞頓開，振作鼓舞的話語(yǔ)，是你遇到困難時(shí)別人毫不猶豫地伸出援助之手，是默默揮灑汗水后的點(diǎn)點(diǎn)收獲……

　　那是多年前的一個(gè)10月18日，天空是晴朗的，燦爛的陽(yáng)光驅(qū)散了一切不愉快的陰霾。

　　“鈴……”下課鈴打響了，我還在整理作業(yè)本，正準(zhǔn)備背書包回家去。突然，燈熄了，外面是灰黑的天，傍晚時(shí)分，怎么學(xué)校停電啦？我心中帶著一連串的困惑，緩緩地走向開關(guān)處，不知怎么的，今天同學(xué)們異常的早走，只剩下孤零零的我一個(gè)人。

　　在我正準(zhǔn)備伸手去按開關(guān)的時(shí)候，只聽見身后傳來響亮的歌聲“祝你生日快樂，祝你……”我被嚇到了，轉(zhuǎn)身一看，原來是我的爸媽，老師，還有我最愛的同學(xué)們，一大群人臉上都掛著燦爛的笑容。我又驚又喜，看著眼前的這一切，我都說不出話來了，只是呆呆地站在那里，一臉驚訝與歡笑，殊不知我那少有的金豆豆已在眼眶打轉(zhuǎn)了，我慢慢走向前去，她們唱完了生日歌后又送給了我許多的祝福和禮物，緊接著，又是一陣熱烈的掌聲。這時(shí)，我已忍不住心中的激動(dòng)，任憑淚水流淌過我的臉。她們放下了兩層高的'蛋糕，10支蠟燭整整齊齊地插在上面，我許了個(gè)愿——希望我能永遠(yuǎn)記住在我眼前的這些人，希望她們永遠(yuǎn)快樂！我和大家合照了許多照片，她們幫我擦淚，我給大家分蛋糕等幾個(gè)珍貴的情景全都保留了下來，最重要的是大家臉上燦爛的笑容作為最珍貴的禮物毫不吝嗇地送給了我。

　　當(dāng)時(shí)，我常會(huì)覺得，外面的世界是無聲的，我所能聽到的只有自己血液流動(dòng)的聲音，只有在內(nèi)心回蕩的感人的旋律。

　　心生感動(dòng)的時(shí)刻，就是你內(nèi)心最真，最純，最善，最美的時(shí)刻，讓我們永遠(yuǎn)銘記那樣的時(shí)刻，珍惜生命中的每一次感動(dòng)，并隨著時(shí)間的流動(dòng)，將那些感動(dòng)化作前進(jìn)的動(dòng)力，珍惜現(xiàn)在，把握住眼前，讓曾經(jīng)的誓言不老，讓過去的承諾不衰，讓我們回首往事時(shí)不再有懊悔，讓那些心的感動(dòng)伴隨我們一生，激勵(lì)我們一生，讓平凡的生命也多些燦爛吧！

八年級(jí)作文 篇2

　　愛是無處不在的，那怕是陌生的人，也會(huì)伸出援手，這種愛在無數(shù)個(gè)地方上演，我也得到了一些幫助。

　　站在窗前，記憶如流水般在眼前一幕一幕地上演……

　　微風(fēng)拂過臉頰，黃昏中，晚霞散發(fā)出最后一點(diǎn)光茫，便消逝不見。我扶著自行車，焦慮的摁著我家的門鈴，“叮呤呤”的聲音，在寂靜的夜中是那樣的刺耳。一個(gè)身穿黑色馬夾的男子從旁經(jīng)過，看到緊皺眉頭的我問道：“小伙子，是不是遇到什么麻煩了？”深厚的聲音傳入耳中，我急忙回道：“我爸媽都不在家，能不能借我用一下你的電話？”他猶豫片刻，終于把手機(jī)遞給了我。我打完電話，把手機(jī)還給他，道了聲謝謝。這樣一個(gè)人在完全陌生的情況下把貴重的東西借給我，我怎能不被這愛所感動(dòng)！

　　思緒再一次劃過眼前，回到了小時(shí)侯……

　　我站在車站，心急如麻，像熱鍋上的螞蟻亂竄，想到自己乘車的五塊錢丟了，自己將無法回家的時(shí)侯，我更加的坐立難安，不知該如何是好。看著熟悉的.公交車一趟一趟的從眼前走過，我有些猶豫，想要不要向陌生人要借一點(diǎn)錢回家的時(shí)侯。一位漂亮的姐姐過來，柔聲問道：“小朋友，你怎么了？”我說我的錢丟了，回不了家了。她立馬從包中拿出五元錢說：“夠嗎？”我傻傻的點(diǎn)了點(diǎn)頭。又轉(zhuǎn)念一想，問她：“為什么要幫我？”她說，她看過一篇文章，她希望和文章里的主人公一樣傳遞愛。

　　最終，我拿著她給我的錢回家了，她的微笑和語(yǔ)言深深刻在我的心中，至今難忘。我愿意將這愛從我手中再次傳遞出來，因?yàn)槲蚁嘈旁谶@世界上有愛！

　　此愛無處不在，愿此愛長(zhǎng)存，！我會(huì)把愛傳遞，愿每一個(gè)人都把愛傳遞！

八年級(jí)作文 篇3

　　一路上，兩旁竹木蒼翠，不時(shí)傳來陣陣?guó)B語(yǔ)，小鳥怎么看不見？象是在和我們捉迷藏，環(huán)境十分幽雅恬靜，我的感覺特別地好。

　　不一會(huì)兒，我就氣喘吁吁，走不動(dòng)了，可我還堅(jiān)持往上爬，山越來越陡峭了，我的速度也漸漸慢下來了。我們爬了三個(gè)多小時(shí)，我雖然是最后一個(gè)，可最終還是爬到了山頂了。

　　我往下一看，哇！真是一覽山小，高得不得了，一座座青山緊緊相連，被我踩在腳，我勝利了，大山我終于征服了你們。

　　我對(duì)著望不到邊的.青山我大叫：“喂！你好嗎！”回聲陣陣。

八年級(jí)作文 篇4

　　什么是幸福？真正的幸福是在你身邊，但是一直被你所忽視的那份溫暖。

　　我一直在尋找屬于我的幸福。

　　當(dāng)我呱呱落地，降臨人世時(shí)。我在母親的懷里，看著外邊的天空。心中想著：外面的世界真美。我要找的幸福就在那里！于是我學(xué)著走路搖擺，我看著窗外的風(fēng)景。努力的朝他走去，卻忽視了父母看到我走路時(shí)的溫暖的笑容。當(dāng)我走到了外面的世界，我恍然發(fā)現(xiàn)外面的世界就像是一個(gè)有著巨大引力的黑洞，似乎有著無窮大的力量吸引著人們向前走。他們的臉上沒有笑容。我的幸福在哪？我繼續(xù)尋找。

　　等我長(zhǎng)大了些，開始學(xué)習(xí)知識(shí)并不斷的參加各種考試來證明自己。那時(shí)我明白了，這個(gè)吸引著人們的力量叫做——生活。當(dāng)生活的負(fù)擔(dān)降落到年少的我的頭上時(shí)，我放下了手中心愛的玩具離開了外婆溫暖的懷抱，我想考試上好的學(xué)校吧！幸福就在那里！

　　多少個(gè)奮斗的日夜，如一的努力。終于上了高中�？墒且磺兴坪醪皇悄菢�，進(jìn)了高中后。我青春的心也開始動(dòng)蕩起來。模仿別人學(xué)吉他，耍帥。并學(xué)著電視中的明星。每天對(duì)著鏡子唱歌。我想：成為一個(gè)明星吧！受到別人的崇拜就是我的幸福！

　　幸�？偸窃谖覀儞碛械臅r(shí)候被我們忽視，在失去時(shí)才感到它的美好。

　　高二的'那年一位我的親人離開了這個(gè)世界。我頓時(shí)頭腦中一片空白。往日的回憶浮現(xiàn)在眼前。那天我想了很久。

　　之后，我放下了手中的吉他，又背上了我的書包。我認(rèn)為我的幸福就是要給我的親人好友帶來快樂。于是我努力著。

　　有人這樣說過：最難讀懂的東西是自己。

　　18年，我似乎開始明白了。

　　也許我考不上理想的大學(xué)，也許我成為不了明星，也許我會(huì)像普通人那樣找到一個(gè)普通的工作，找到一個(gè)普通的老婆，從此過上平淡的生活，也許我的親人朋友也會(huì)理我而去。但是，我不會(huì)有任何怨言。因?yàn)檫@就是——生活。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都是平凡的。我找到了，我的幸�！�—我平凡的生活，一個(gè)溫暖的家。原來幸福就在我們平凡的道路上。

八年級(jí)作文 篇5

　　夜幕悄悄籠罩著整座城市。此刻，已是萬家燈火的時(shí)候了!大街上出來散步的行人越來越多。大街上，立交橋上，沉睡了一天的路燈都漸漸揉開了惺忪的雙眼。

　　我托著腮幫趴在窗臺(tái)上，望著窗外散發(fā)著幽幽光芒的路燈深深思索著。路燈――它是平凡的�？墒蔷瓦@么平凡的一盞盞路燈卻照亮了每一年365個(gè)夜晚!可以想象：沒有路燈的世界將會(huì)是一片黑暗。循著視線望去，那一位位迎風(fēng)而立的衛(wèi)士高高聳立著，使人不寒而悚，它們仿佛在保衛(wèi)著城市�？梢哉f，路燈是偉大的，可它一直在默默無聞地為人類服務(wù)著。匆匆而行的路人，飛速行駛的'汽車?yán)锏乃緳C(jī)，從不會(huì)去仔細(xì)欣賞路燈的內(nèi)在美，只是在不經(jīng)意間抬起頭發(fā)現(xiàn)路燈，可人們還是永遠(yuǎn)感受不到它們的偉大，它們的可貴。望著這一排排路燈，我的眼睛不由濕潤(rùn)了……

　　這默默無聞的路燈不正象征著我們辛勤耕耘的老師嗎?

　　人們都說，老師像太陽(yáng)普照著一條條生命;老師像紅燭，默默燃燒自己，照亮別人;老師像播種機(jī)，播下了新生命�？涩F(xiàn)在，我覺得老師更像路燈了：那樣平凡，可是卻用了自己的青永遠(yuǎn)照亮了別人啊!老師，我們用滿天彩霞來譜寫頌歌，用遍地鮮花來編織詩(shī)篇，也表不盡我們對(duì)您的崇敬呀……

　　路燈還在照亮著城市，照亮著老師的一片心……

八年級(jí)作文 篇6

　　又要發(fā)獎(jiǎng)了，為了獎(jiǎng)勵(lì)班中的考試前15名，同樣的班級(jí)，同樣的老師，同樣的學(xué)生；心情，卻截然不同。

　　這次，我的獎(jiǎng)狀要變了，上面將會(huì)寫著“班級(jí)第二名的字樣”，而不是“班級(jí)第一名”。為什么？因?yàn)槲冶怀�過了。

　　老師開始從15名發(fā)獎(jiǎng)了，我閉上眼睛，回想著上學(xué)期，我的學(xué)習(xí)生活——

　　期中考試后，我不負(fù)所望，又拿到了“班級(jí)第一名”的`獎(jiǎng)狀，我高興極了，飛似的跑上講臺(tái)，雙手接過那獎(jiǎng)狀，我太激動(dòng)了，而對(duì)著全班同學(xué)不知該說些什么好！

　　高興之余，驕傲的情緒卻不只不覺的油然而生。下半學(xué)期，我開始有點(diǎn)松散下來了。

　　“拍，拍，拍”——哦，第十名的同學(xué)已經(jīng)領(lǐng)完獎(jiǎng)了，還有八名，就到我了。

　　我繼續(xù)回味著，我好幾天說要早晨早起來背“歷史”，“政治”，可每次也沒起來，偶而幾次起來了，看著看著，又睡著了。整整一上午，嘴巴不停的，不聽使喚地張，說中午背，但又不想錯(cuò)過精彩的《柯南》�！澳峭砩媳晨傂辛税伞眿寢屨f：“嗯，好”我爽快的答應(yīng)了，但又很快的忘記了，每天作業(yè)幾乎在自習(xí)課就能寫完，我卻非要磨蹭一會(huì)兒，留上一大半作業(yè)回家寫。學(xué)習(xí)到11點(diǎn)左右，扒在床上，一瞇就睡著了。

　　第五名已經(jīng)上去了，好象他上次期中考試才二十名，這次一下到了第五名，可真是了不起，而我那退了一名。

　　我要下定決心把它搶回來。

　　我想好了，我要在家中的各個(gè)角落貼上激勵(lì)我的話，在我稍稍有些松懈時(shí)就激勵(lì)我，使我努力不斷的學(xué)習(xí)，要知道，可能在你洗手的我一分鐘，就有人比你多背了一個(gè)單詞，多記了一個(gè)生字。

　　第四名回到座位上了……

　　“聰明出于勤奮，天才在于積累”，對(duì)，我要將它作為我的座右銘，激勵(lì)我勤奮學(xué)習(xí)，努力積累。

　　“第三名——”掌聲更加熱烈了。

　　我屏住呼吸，細(xì)細(xì)聆聽著，我聽見了有人在下面悄悄寫作業(yè)時(shí)，筆和紙磨擦發(fā)出的“嚓”，“嚓”聲，聽見了我旁邊同學(xué)拿到“進(jìn)步獎(jiǎng)”在心里的歡笑聲，聽到了“第一名”同學(xué)因激動(dòng)急促的心跳聲，聽到了我內(nèi)心的呼喚，我內(nèi)心的決心……

　　時(shí)間仿佛在這一刻住停住了……

　　“第二名——”

　　我睜開眼睛，同學(xué)們正為我鼓掌。

　　“啪”“啪”“啪”，那掌聲響亮而整齊，響徹了全班，溢出了教室，傳到了每個(gè)路人的耳朵里了！

　　我下決心，下次一定要考好。

八年級(jí)作文 篇7

　　中秋節(jié)前一天，我和媽媽在學(xué)校里散步。當(dāng)我們走到水池旁邊的時(shí)候，我眼前一亮，水池里映著一個(gè)圓圓的月亮。我連忙抬起頭來，哇！月亮出來了，我高興得叫了起來。

　　于是，我們坐在水池旁開始賞月。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，月亮像一塊白色的玉盤懸掛在夜空上，月亮周圍布滿了烏云，使月亮顯得更加皎潔。在我的眼里，月亮如同一位純潔的少女，正脈脈含情地凝視著大地。我想月亮里有沒有嫦娥和玉兔呢？媽媽看出了我的'疑問，她找來了一付高倍望遠(yuǎn)鏡讓我好好觀察。在望遠(yuǎn)鏡里，月亮似乎就在我面前，真近�。≡铝晾镌瓉頉]有嫦娥和玉兔，也沒有桂花樹。它的表面是凹凸不平的，有山脈還有水，好奇怪啊！要是有一付天文望遠(yuǎn)鏡就更好了，我可以更清楚得看見月亮的真面目了！

　　月亮越升越高了，月光灑了一地，沐浴著銀色的月光，我們回家了。晚上我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見自己變成了宇航員，飛向月球，我開心極了。

八年級(jí)作文 篇8

　　寒冬的蠟梅，因?yàn)橛兄鴮?duì)春日的向往才吐露了芬芳；繭的幼蛹，因?yàn)橛兄鴮?duì)光明的憧憬才有了生命的飛翔；逆境中的人們，心中有著堅(jiān)強(qiáng)的信念才得以成功。

　　堅(jiān)強(qiáng)的信念猶如一盞明燈，照亮心底，驅(qū)盡黑暗。在潮濕陰冷的牢獄中，司馬遷的心無限悲痛。他選擇了屈辱地活著，這在常人眼中是多么的卑賤。但，我知道，你心中有一個(gè)信念，一個(gè)讓你無法放棄生存的信念——完成《史記》，你想到了你的父親臨終時(shí)的話語(yǔ)，你想起了父親辛勤勞苦但未完成的史書，你選擇了堅(jiān)強(qiáng)地活著。偉大的信念是生命的支柱。

　　堅(jiān)強(qiáng)的信念好似一個(gè)方向盤，時(shí)時(shí)把握生命的方向。史鐵生經(jīng)歷了突如其來的一場(chǎng)災(zāi)難之后，終于明白了生命的真諦——擁有堅(jiān)強(qiáng)的信念，才會(huì)成功。一次又一次的磨礪，使他喪失了方向，迷失了路途，終于他明白了“生命是一個(gè)過程，死是一個(gè)必然的會(huì)降臨的節(jié)日”。于是他堅(jiān)強(qiáng)地開始面對(duì)生活，才有了今天輝煌的榮譽(yù)。堅(jiān)強(qiáng)的信念挽救了迷途的游子。

　　擁有了心中的睡蓮——堅(jiān)強(qiáng)的信念，就擁有了生命的極致，而無法承受的，則已被歷史磨滅。

　　因?yàn)闆]有堅(jiān)強(qiáng)的信念，項(xiàng)羽終究要被劉邦打倒。項(xiàng)羽，你這位叱咤風(fēng)云的人物，卻在最后失去了方向，你斂奪錢財(cái)，收集美女，終于在美色與財(cái)氣中被劉邦打得措手不及。你忘了你最初的雄心壯志了嗎？還是你把那最堅(jiān)強(qiáng)的信念拋去了呢？你被暫時(shí)的`勝利沖昏了頭腦，你與成功失之交臂。

　　因?yàn)闆]有堅(jiān)強(qiáng)的信念，許多人半途而廢，事倍功半。后唐莊宗李煜終于失去了江山，身死人手，為天下笑。一代詩(shī)詞才子，淚灑黃泉。

　　心中永存睡蓮——堅(jiān)強(qiáng)的信念，便擁有了生命的朝氣，生活的動(dòng)力！

　　心中永存睡蓮——堅(jiān)強(qiáng)的睡蓮，就會(huì)抓住成功的機(jī)遇，駛向理想的彼岸！

　　讀罷此文，不禁拍案叫絕，真乃考場(chǎng)上乘之作！本文最大的可取之處在于其嚴(yán)密的論證結(jié)構(gòu)。全文可分三大部分，先正面論證信念的力量，由“蠟梅”“幼蛹”到“逆境中的人們”再到具體的事例——司馬遷、史鐵生，由物及人，步步深入。隨后從反面論證沒有信念的危害，詳舉項(xiàng)羽、李煜的人生悲劇，過渡自然，材料豐富。最后兩句話獨(dú)立成段，深化中心，突出論點(diǎn)。全文語(yǔ)言生動(dòng)精練、流暢簡(jiǎn)潔，多處運(yùn)用比喻、排比等修辭手法，讀之令人回味無窮。

八年級(jí)作文 篇9

　　我有一個(gè)幸福的家庭，各個(gè)家庭成員之間都非常和諧，偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些小波浪，但很快就會(huì)恢復(fù)平靜，十分溫馨。

　　媽媽比我大二十歲，有一張娃娃臉，所以我們兩個(gè)一起去逛街的時(shí)候，大多時(shí)候都會(huì)被人誤以為他是我姐姐，其實(shí)她也非常單純，像小孩子一樣可愛。

　　我的爸爸說我五歲的時(shí)候，媽媽帶我到街上買衣服，來到了商場(chǎng)，媽媽就想來到了極樂世界中一樣，一家一家的挨著轉(zhuǎn)，臉上充滿了快樂的微笑，完全投入了進(jìn)去，忘了還有一個(gè)我，逛著逛著就把我弄丟了。幸好那時(shí)候我足夠聰明，沿著原路返回到離商場(chǎng)不遠(yuǎn)的家中，等她拿著大包小包回來的時(shí)候已經(jīng)天黑了。爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥道媽媽：“你是怎么回事，把孩子也弄丟了�！眿寢屜褚粋�(gè)犯了錯(cuò)的'孩子，低頭不語(yǔ)。

　　我的外公家境貧窮，而且家里有五個(gè)孩子，所以他連小學(xué)都沒畢業(yè)就幫著家里掙錢了。因而他好多字都不認(rèn)識(shí)，可是外公很好面子，經(jīng)常裝出愛讀書的樣子，還搖頭晃腦，遇到不會(huì)的字就請(qǐng)教我這位免費(fèi)的老師，為此，外公的字認(rèn)得多了，我的成績(jī)也提高了。

　　這就是我幸福的一家，你們認(rèn)為怎么樣呢？

八年級(jí)作文 篇10

　　當(dāng)下課鈴再次響起，默然背起書包，與同學(xué)道別后，一個(gè)人孤零零的走出校門，抬頭看見將落的太陽(yáng)，這才發(fā)現(xiàn)自己又在不知不覺中度過了一天。

　　回家的路總是孤獨(dú)地，微風(fēng)吹過臉頰，好冷，抬頭看一看周圍的人，是啊，沒有一個(gè)人認(rèn)識(shí)我，總是這個(gè)樣子，我有時(shí)候真的在懷疑，假如有一天我消失了，這世上還會(huì)有人記得我嗎？

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)路上總是孤獨(dú)的，就像我，其實(shí)一個(gè)人走路也未必不是一件好事，至少在那個(gè)時(shí)候你可以靜靜的思考，沒人會(huì)去打擾你，你也可以自由自在的眺望一切，可以盡情感受這世上的`美好，雖然你是一個(gè)人，但你卻享受著所有人得不到的快樂，你不是一個(gè)人，你正在看著全世界。對(duì)嗎？

　　一個(gè)人的旅途，一個(gè)人走，我相信，你可以走出屬于自己的光彩，走出屬于自己的大道，也許我說的太容易了吧！但無論如何，你都必須努力去做，至少不要讓信任你的人失望，就這樣吧！

【八年級(jí)作文】相關(guān)文章：

八年級(jí)作文[經(jīng)典]01-10

【經(jīng)典】八年級(jí)作文08-16

(精選)八年級(jí)作文08-20

（精選）八年級(jí)作文04-19

[經(jīng)典]八年級(jí)作文04-23

八年級(jí)作文(經(jīng)典)03-10

八年級(jí)作文【經(jīng)典】01-30

八年級(jí)作文（經(jīng)典）12-06

八年級(jí)作文11-03