(精)八年級作文9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的八年級作文9篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
我抬頭看著蔚藍的天空，那朵白云似乎很熟悉。是不是在過了一個年輪之后，又從頭轉了回來。而我們的生命是否能夠輪回一次又一次。
當我為這問題困惑時，一株不知名的能牙印入我的眼前。它奮力一博。破石而出的時候，它的生命又上升到了一個新的高度。四周滿是有棱有角的石爍。它新生的軀體被石棱割的傷痕累累，但是它并沒有屈服，沒有放棄。因為那信念的初牙已經蘊藏了巨大的能量，子葉撫落了，它又重新抽出嫩葉。嫩皮落了，又長出新膚。陰冷的風像刀一樣將它的皮膚摧殘。使它龜裂得像老人們的臉，但是它漸漸茁壯起來了。
它所出的位置在懸崖邊的峭壁上，高陡的石壁遮擋了陽光，使陽光只能照射到離它三丈遠的地方。但它不屈服于峭壁的盛氣凌人。努力地使自己的枝冠向著陽光的方向伸展，它的身軀的手臂越來夜長。直到觸摸到陽光，于是它的大半個身子便昂空了。像半架懸浮的橋。
它那堅韌的根伸向巖層側的最深處，為了取足夠維持生命的水。根須便像一張柔韌的網，緊緊地纏繞住半個三頭。正是因為如此，它不怕風雨的侵襲，不懼枉風的的肆虐。不畏爆雪的欺壓。它一直向著陽光在生長。這株不知名的嫩牙所創(chuàng)造出的奇跡，展示著它不屈的生命，瞬間讓我醒悟，生命如河水一般。沒有輪回，不可逆轉，但生命卻可以在水的流逝中撒發(fā)你的'馨香。浸透美好的會議，生命如咖啡一般，深入喉嚨是苦味，但生命卻可以在苦澀過后，品嘗到醇厚甘美，回味悠遠。
生命總是因花盛開的一瞬間而美得旬燦。生命總是因飛鵝撲火的一順間而美的壯烈。生命總是因蠟燭燃燒到最后的一息而美的燦爛。生命的美麗無出不在，如此輝煌。
我久久的佇立凝視著這株創(chuàng)造奇跡的嫩牙，隨后帶著對生命的贊嘆滿載而歸。
八年級作文 篇2
終日地尋春未果，卻已踏破芒鞋，如此刻意卻得不到結果，竟是在歸來笑拈梅花嗅之時，發(fā)現春在枝頭已十分。
相信每個人都經歷過“無心插柳柳成蔭”這樣的故事，或是“眾里尋他千百度，那人卻在燈火闌珊處”如此讓人哭笑不得的境地。其實，無需我們刻意地尋春，春天自當降臨身側。
“法立奸胥畏，官清憑素心�！边@是一代清官包龍圖的居官心得，著眼于“素心”一詞，其中淡泊的心境正是這尋春的“不刻意”。不去刻意，憑心居官，自然兩袖清風。
一個人的美麗并不是容顏，而是他如何對待生活。所以，優(yōu)雅不是訓練出來的.，而是一種沉淀；淡泊不是偽裝出來的，而是一種閱歷。有些人，有些事，唯有拋開雜念去細細感知，才愈發(fā)地真切。而時間，會讓一個人的靈魂越來越動人。所以，一切憑心。
一們憑心助人的年輕人，在雨夜中因旅店沒有空余的房間，用自己的房間收留了一對老夫婦。正是這憑心卻又無盡之舉，為他獲得經營一家大酒店的機會。這位年輕人，正是奧斯多利亞的經理——喬治·波爾斯。
全身心亦是無心，單憑內心發(fā)出本能的善意之時，誰又能迅速地分析其中的利害關系，因利益而刻意的行動，全是單憑這真誠的助人之心。
偉人曼德拉已逝，但其精神永存，曼德拉所推崇的和平之路，正是寒冬枝頭的一簇梅花，包含春意。他曾告誡摩拳擦掌的激進的黑人組織，他們需要做的，不是把白人扔進大海，而是把手中的長矛丟進大海。他堪稱世界傳奇的跌宕一生，在冬日枝頭，散出縷縷梅香。
素心者往往平和，不去刻意而全憑內心的善意，往往能得到意想不到的收獲。憑心而行，且行且珍惜，清心即善。
在小善念中釋放，歸來輕嗅梅香。
八年級作文 篇3
在紛繁復雜的當今社會，每個人對幸福都會有不同的定義。有的人認為家財萬貫，富甲天下是一種幸福；有的人認為名揚海外，垂名青史是一種幸福；有的人認為執(zhí)子之手，與子偕老是一種幸福；有的人認為一家老小能享受天倫之樂是一種幸�！磥硇腋Ｊ且环N感覺，它不取決于人們的生活狀態(tài)，而取決于人的心態(tài)。
今天上午，我正在辦公室內看博客，一聲“張老師，您的生日卡”把我從閱讀的意境中拉了回來。我猛然抬頭，只見我們的辦公室副主任紅沖老師與負責發(fā)放生日卡的艾芝老師還有我們可敬的田校長正向我走來，她們笑容可掬的.說：“祝你生日快樂�！闭媸且徽Z驚醒夢中人，原來是3月12日是我的生日，因剛開學老師事務繁忙，暫時把送生日卡是事給忘記了，這不，田校長他們幾個親自送來了。還沒等我從我的座位上走出來，田校長已經走到了我的辦公桌前。她和藹可親地說：“今天是你的生日，祝你生日快樂！請感恩和祝福養(yǎng)育你的父母、愛你的家人、陪伴你的朋友，以及所有愛你的和你愛的人，請與他們一起分享快樂！”她的話語如同一股清泉緩緩流進我的心田，此時的我真的好激動，好感激，好幸福，她們的舉動真的讓我受寵若驚，不知所措。
說實話，咱們都是從農村靠自己的打拼擠出農門的平民孩子，從小沒有給自己過過生日，也沒有養(yǎng)成給自己過生日的習慣，再說自己也不在乎這個。沒想到，自己奔四時的生日竟然是田校長帶領著我們的同事親臨辦公室送上她們的心意和祝福。雖然方式簡單，薄禮一份，但感情真摯，情意濃濃，令人心生敬畏，心存感激，此時有種愉悅滿足的幸福之感縈繞在身，讓我品嘗到了幸福的味道。
八年級作文 篇4
微風吹過發(fā)梢，指尖輕點書頁，時光就這樣緩緩流過。淺淺一笑，不禁問道：這又留下了什么？于是，不經意間，青春就悄然而逝。
放學后，閑來無事便在學院的小路上漫步。正值秋季，兩旁的樹木早已換上了秋裝，金黃、枯黃、淺黃，深深淺淺，顯得美麗而富有詩意。輕輕一飄，一抹深黃從眼前輕輕掠過，無聲地回歸了大地的懷抱。拾起，我想：它的生命應該就此終結了吧，不過一個夏季，青春年華就悄然而逝，可又留下了什么？嘆一口氣，將它夾在書里，也算是這一小生命在世的記號了。
自那以后又過許久，學業(yè)的繁重與考試的緊張令我喘不過氣來，久而久之，也便忘記了。一天，好不容易復習完畢我對自己說：出去走走吧。就這樣來到小區(qū)花園，映入眼簾的，是滿樹盡情綻放的夜來香。星星點點，令人目不暇接，這兒一簇，那兒一叢，白色的花朵不染一絲塵埃，似乎要把自己最后的一絲光和熱都發(fā)揮出來，盛開之絢爛，美麗之純潔，讓人覺得自形慚穢。米粒似的花朵泄出沁人心脾的幽香，絲絲縷縷鉆進了高度疲勞的大腦中，令人心神之一振，又清醒了不少，那正盛放的夜來香如一位窈窕淑女，讓人移不開眼。怎么以前我就沒發(fā)現這么靚麗的一道風景線呢？
望著滿樹燦爛的花，突然間，我又想起了那片孤獨的黃葉。同在深秋，為什么兩者命運差別竟如此之大？一個傲然開放，一個卻如此的寂寥，是上天開的一個玩笑嗎？我不明白，同樣折下一朵小花與黃葉夾在一起，來襯出他們截然不同的命運。唉，輕嘆一口氣，或許這就是一場戲劇吧。
再回到學校，我仍百思不得其解，與伙伴傾訴了我的憤憤不平，她只安慰我道：世間哪有那么多的不公，樹葉飄落只因為它已輝煌過，即使夜來香也有逝去的`時候，既然決定揮灑青春便已無怨無悔，干得轟轟烈烈也不枉來人世一趟。人生苦短，何不瀟灑走一回。我愕然了，全體都震悚起來：對啊，揮灑汗水，爭得青春無悔。人生如流星劃過，璀璨的僅那一瞬間，可縱然時間短暫，卻仍被人們銘刻在心里，永遠揮之不去。是的，讓自己的青春轟轟烈烈，即使歲月苦短，但在天空的那一邊依然有人惦念著你，這也算不虛此生。
是啊。青春如美麗的旋律，在你的指尖譜寫著一個又一個音符，其中記錄的是你難忘的血淚史，無論好壞，皆是自己的人生；青春如浪漫的詩歌，用鋼筆寫下一段又一段文字，既然記下了，便不能后悔，這是自己的選擇；青春如亮麗的彩虹，七彩斑斕，美麗無瑕，卻總要經過風雨摧打，才能如此晶瑩剔透。
青春只能自己來書寫，轟轟烈烈便是一篇史詩，不經意間流芳百世。古有杜甫年少輕狂“會當凌絕頂，一覽眾山小‘’的宏大志向；今有毛潤之‘’數千古風流人物，還看今朝‘’的壯志豪情。哪一個不是轟轟烈烈度青春？
時光易逝，惟愿多年后再回首，能大聲告訴自己：我無悔。
八年級作文 篇5
曾幾何時，窗外的景色特別優(yōu)美秀人。時刻促使我不禁探出頭來向外觀看，我是個生性好奇的男孩，窗口就成了我探索外邊世界的搖籃。時�？吹萌肓松窬雇寺犝n，為了這事，我不知挨了老師多少批評，因為它給了我無限的歡樂和欣慰。
依稀記得，小學的時候我常駐守在窗口。那是因為我的成績很差，常常在班上倒數并徘徊在五、六位置。每當上課，我都透過明亮的窗戶，能望見一排排的古老而矮小樓房，好運的日子還能看到別人家陽臺上盛開嬌艷的花兒。為矮小而古老的'房屋點綴了一點生氣�；赝值郎闲腥嗣γβ德档貋硗┧螅械奶糁鴦傇谔锢锓N出的蔬菜迅步往市場走去。秋風送爽，正是收獲的季節(jié)。再向遠處遙看，那大大小小的船只在河里穿梭，滿載著豐收的喜悅，滿載著人們的歡聲笑語，隨著風兒將它們送出很遠、很遠……
上初中以后，在樓上的玻璃窗戶又大又明朗，能眺望到很遠的地方。窗外是大片綠茵茵的菜田，旁邊是一個個明于鏡的魚塘。炙熱的夏天，還可以看到稀少的勞動者還在地里拔草，翻土，有頭發(fā)銀白的老爺爺，有帶著草帽的姑娘，還有赤著腳脫去上衣的小男孩。那時我常想：他們多辛苦呀，什么時候他們才能擺脫這繁重的勞動呢？我頓然心里感到十分空虛，幾年來的窗下生活，我最終得到了什么，那我每天來到學校坐在這里是做什么呢？是……為加重父母的負擔而來的嗎？是為自己而來到這里嗎？是……一連串的問題，瞬間在我的腦海里浮現。我久久地沉思著，深思著……唉！真是生在福中不知福。
上高中了，依然我的座位又被安置在窗戶旁，好像那一切都預先安排好的。下課后我透過擦亮的窗戶，觀看著窗外秀人的景色。當溫暖柔和的春風吹過時，窗外開滿五彩繽紛的花兒為翠綠的海洋增添了無限限的生機�？蓯鄣镍B兒在樹叢里嬉戲玩耍著，河里的船比我在村里所看到的還要大得很，還有各種各樣的小船。在寬闊的河里奔馳著向遠方駕去。河上架起一條大橋，橋上車如流水馬如龍。無聊時看著橋面用手點數著正在來往穿梭的車輛，那橋為我們鎮(zhèn)的發(fā)展起著舉足輕重的作用。
其實，窗外的一切都深深地反應了，我國的經濟發(fā)展速猛，也呼叫我要奔向知識的窗口，用知識的甘露洗去我那無知的稚氣；我將告別天真爛漫的兒童時代；馬上我要奔向充滿希望的明天。
八年級作文 篇6
家是什么？在我眼中，家就是一個充滿樂趣的集體，有老師同學們的陪伴，給予我們快樂、幸福、開心……
每當下課鈴響起，同學們便會幾個人在一起熱火朝天地討論著什么最新八卦，最新的消息，說幾個十分搞笑的笑話，逗得大家哈哈大笑。這不，“他”又開始了，有一天，小聰住院打吊針，同學們都來看他，可小聰一直對著吊瓶笑，請問，你知道這是為什么嗎？大家的興趣一下被點燃了，因為他想讓大家開心……因為他想笑……因為……之類的答案五花八門，層出不窮�！耙驗椤彼蝗毁u了關子“結局在下節(jié)課便知！”“哎呀！”他突然慘叫一聲，“快點說！”看到的是同學們飽含憤怒的眼神。“因為……因為小聰他笑點低（點滴）咯。”“哈哈哈哈……”
雖然下課的時侯吵得如雷貫耳 ，可只要一上課鈴一響，教室立馬從繁雜的'超市場變成了安靜的圖書館。同學們一個個慢條斯理地拿出課本，個個都是一副乖寶寶的樣子，這時老師邁著悠閑的步伐走進了教室，“今天，我們來玩一個游戲�！崩蠋熣驹谥v臺上，面帶著微笑望著臺下已轟然的同學們，“我們從第一組－號開始表演才藝�！比嗤瑢W都急了，我，我多少，一個個開始數自己的號數。這時老師又說話了：“也不一定表演才藝，也可以換作抄課文呢�！闭f著還帶上一個壞壞的笑容，天啊呀！這笑里藏刀�。⊥瑢W們一個個心想，不管那么多了，我多少！我多少，別擠�。〉鹊任疫�沒……高興的心情天上飛。
我們的每一個學生，每一個老師，都是我們家的成員，使我能夠放松、快樂。在這里我要說一句：有家真好！
八年級作文 篇7
我一直相信，親情是世界上最自然、最美好的感情……
——題記
那天早晨，外婆像往常一樣送我到公交車站。冬天的早晨六點，天還是昏暗一片。我把下巴縮進圍巾里，低頭間看到默默走在一旁的外婆攏了攏衣衫。
站臺上零星有幾個學生，外婆倚在站牌前，遠遠地看著駛來的車輛�；椟S的路燈將她有些凌亂的花白的頭發(fā)也染成了黃色。公交站臺是在轉角處，每每看見笨重的公交車搖頭擺尾地從她身旁轉過，我總會心驚膽戰(zhàn)地叫她站過來些。她笑笑，挪了挪腳步，過一會兒又回到了原地，依然為我眺望著駛往學校的29路車。
一有動靜，她便讓我早早地等著，生怕我擠不上去，耽誤了上學時間。她一邊叮囑我放學早點回家，一邊為我整理好校服。嘴里絮絮叨叨地囑咐我中午好好吃飯，上課認真聽講……
車子的發(fā)動聲讓她沉默下來，轉彎時車身的傾斜使我不得不拉緊扶手，無暇顧及其他。公交車平穩(wěn)行駛，我透過車窗看向外面，眼角余光忽然瞥見一抹熟悉的身影——在轉角處的站臺上，那塊站牌旁邊有一個小小的、佝僂的身影，是外婆！離得遠了，我有些看不清她的臉，但我永遠也忘不了她隨著公交車轉過來，努力挺起脊背望著我想要一路追來的模樣。遠了，遠了，直到她的身影再也看不見，我才回過神來，愣怔間從車窗上的'倒影看到我已是熱淚盈眶。
恍惚間，時間如流水，我們都沒有注意到，頭發(fā)斑白的外婆已步入了風燭殘年。我永遠也忘不了那個轉角的身影，我永遠也忘不了外婆。在這汽車喧囂、灰塵漫天的城市，我們來得匆匆，去得匆匆，愿外婆的愛伴隨我一直走下去……
八年級作文 篇8
哎！想起我做得這件糗事我就羞愧的無地自容。
星期五下午我放學時，媽媽臨時有事接我晚了，我站在學校門口等啊等啊，媽媽還不來，我有些不耐煩了。看著旁邊小攤上的烤腸，我的肚子不爭氣的“咕嚕咕嚕”叫起來，突然我想起放學時在操場上撿到的一塊錢，我便在心里打起了小算盤：我先拿這一塊錢買根烤腸吧。但又覺得這樣做不妥，我是班級的班長，又是學校的大隊委，這要傳出去，可丟死人了.。可是撲鼻而來的香味撓的我心里直癢癢。算了，豁出去了，還是買根烤腸吧，反正也沒人看見......風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還.。
我快速掏出錢，買來烤腸就往嘴里塞，哎呦，好燙......我邊吃邊四處張望，生怕被媽媽逮個正著。當我還剩下最后一口的時候，突然看見媽媽騎著車從遠處過來，我趕緊扔掉竹簽，舔舔嘴巴迎上前去：“媽媽，我等你多時了�！笨蓩寢尣]理我，只是一個勁盯著我的嘴看，我終于體會到“做賊心虛”的感覺了。媽媽本著臉對我說：“你吃什么東西了？”“啊......嗯......我什么也沒吃呀......”我語無倫次了。媽媽惡狠狠的`說：“嗯？再說一遍�！蔽倚南耄�是招了吧，不然媽媽的“連環(huán)巴掌”和“河東獅吼”又要用到我身上了，守著這么多人，太丟面子了。我小心翼翼的說：“媽媽，我吃了根烤腸。”“錢是哪來的？”我唯唯諾諾的說：“我在操場上撿了一塊錢，想交給老師，可老師在開會，想星期一交，但我還是經不住烤腸香味的引誘，就買了一根......媽媽，你就原諒我吧，下不為例......”“啊，還想有下回呀？”媽媽怒目圓瞪。我趕緊說：“從我的存錢罐里拿一塊錢，我周一給李老師送去，好了媽媽，你就原諒我吧......”媽媽的語氣這才緩和下來，“咳，瞧瞧這大班長、大隊委干的好事，一根烤腸你就不知東南西北了......”
咳，我這人見人愛，英俊瀟灑，玉樹臨風的大男子漢，怎么干出了這樣一件糗事......慚愧呀，慚愧。
八年級作文 篇9
淚珠，累積滿了，已漫過那已被現實恐嚇得不敢睜開的眼睛，我稚嫩的臉龐滑落下來……
我想，恐怕真的太遲了，太遲了……原來生命是那么的短暫，原來人性是那么地多變，那么的險惡。太遲了，真的太遲了……
我竟不幸聽見了這么令人心酸的事情，太遲了。誰讓我的耳朵即使掙扎不愿意去傾聽那，但卻不自主地……
太遲了，我想反悔，我要大喊：“我不想聽！”太遲了，那已灌輸到我耳里，“他死了”“半夜時，他死了”“他讓他死了”天哪，我不想聽！我不想接受這殘酷的事實。天哪！我要逃離這兒，逃離那人人口中都是“死”的地方。
但我必須要面對，因為那已太遲了。
“死”這一個字，看著就讓人冷到窒息，聽著就讓人恐懼。但它意味著什么呢？是僅僅意味著生命的結束嗎？是意味著人生美好旅程就此斷掉嗎？是意味著豐富的冒險就此解脫嗎？那該是多么可怕的事情！但，我們每一個人都是要面對它的。也許正在讀這篇文章的你和我一樣逃避著它，也許你與我截然相反，淡然地看待它。也許，我的這種感覺并不是單純的對“死”的害怕。我推測那應該是對死的方式的恐懼……
“他的兒子，親手喂他吃了毒藥，將他送上黃泉路”不！天哪！不可想象的險惡的人性！不可想象的殘忍的死的方式！我想當那個他死的時候，一定是痛心到一定的`邊緣吧。自己親手養(yǎng)大的兒子，與自己平時無話不談，百般疼愛他，自己舍不得穿好的吃好的，也要為他創(chuàng)造優(yōu)越的條件，即使自己的心已千瘡百孔，也要安慰兒子，撫慰他的心靈，即使自己的雙手已傷痕累累，也要努力工作，讓兒子吃上熱騰騰的飯菜，這時他可能在吃著剩飯……而他何曾能想到，在自己艱辛的生命結束的邊緣，還想再看這世界幾眼時，兒子沒有人性地置他于死地。當時讓他最痛心的莫非是自己在生命最坎坷時還不忘惦記的兒子作出了這樣的不孝之事，自己多年栽培的兒子原來是一個大逆不道的白眼狼！換做誰，誰都會心碎！他沒有時間心碎了，最多幾分鐘，他就要離開人世了，天哪！連心碎的時間都不給他留！天哪！讓他帶著怨悔、悲哀離開人世！天哪！太殘忍了……
太遲了，我不幸聽到了，太遲了，我讀懂了人性，太遲了，我明白了什么是最痛苦的死，太遲了，我的眼淚已止不住地落在書桌上，其包含著恐懼、懷疑、還有莫名的惆悵……
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