有關(guān)誠(chéng)信的小學(xué)作文錦集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的誠(chéng)信的小學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇1
講誠(chéng)信,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。汪國(guó)真曾說過:說謊是一種不道德,信謊是一種不明智,傳謊是一種不負(fù)責(zé)。是啊,說謊可恥,傳謊更可恥。只有做到講誠(chéng)信,才能在人生成功的道路上,越走越遠(yuǎn)。
曾子殺豬,這個(gè)故事可能許多人都聽過:古時(shí)候孔子有個(gè)弟子叫曾子。一天,他的妻子要去集市,兒子也哭鬧著要去。她一時(shí)沒辦法,只好哄他說回來后殺豬給他吃。到家,發(fā)現(xiàn)曾子真的在磨刀,準(zhǔn)備殺豬,連忙上前阻止。曾子卻說:“是不能和孩子開玩笑的,他們沒有思考和判斷能力,現(xiàn)在你的欺騙就是教學(xué)著欺騙別人。母親欺騙孩子,孩子就不會(huì)相信他的母親。這可不是用來教育孩子成為正人君子的方法!澳憧,古代人是如此的對(duì)待誠(chéng)信,而我們現(xiàn)代人呢?
現(xiàn)在,時(shí)代的變遷沒有改變我們對(duì)誠(chéng)信的看法和態(tài)度。誠(chéng)實(shí),守信都是”誠(chéng)信“的根本。喜歡說謊的人都會(huì)惹得人人討厭,而講誠(chéng)信的人則會(huì)處處受歡迎。
有一天,我在商店里買了一盒水彩筆。剛準(zhǔn)備離開,老板突然把我叫了回來,溫和地對(duì)我說:“小朋友,我剛剛錯(cuò)拿了過期的水彩筆給你,我給你換一盒新的。我們買東西的人要讓顧客滿意,同時(shí)也要講誠(chéng)信。我可不能昧著良心做壞事!甭牭竭@話,我也不知道該說什么,有驚訝,有驚喜,有感動(dòng)……十分恭敬地從那雙粗糙的手中接過水彩筆。現(xiàn)在,那盒水彩筆依然還在我的書桌上,一直沒舍得扔。而且,每次需要水彩筆,我都會(huì)去那家店,也不知道為什么,就覺得溫暖。
我跟爸爸的關(guān)系從生疏到“鐵哥們”。這都依賴于爸爸的'“說到做到”。我信任爸爸,我和爸爸相處十分愉快!
這不,我的生日要到了。爸爸許諾放學(xué)帶我去看電影,但一放學(xué),我就開始完成作業(yè),直到時(shí)鐘指向了“7”。“這么晚了,就不去看電影了吧。”“不行!”爸爸?jǐn)蒯斀罔F地說,“答應(yīng)你的事一定要做到!要講誠(chéng)信,不能不守信用!”“好!”我迅速收拾,牽著爸爸的手直奔電影院。媽媽經(jīng)!凹刀省蔽覀兏缸又g的感情,其實(shí)媽媽不知道,爸爸是用“誠(chéng)信”,博得了我的“好感”!
其實(shí),講誠(chéng)信,非常簡(jiǎn)單,每個(gè)人都能做到。那還猶豫什么,用誠(chéng)信,對(duì)待你身邊的每一個(gè)人;用誠(chéng)信,架起人與人之間愛的橋梁!
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇2
司馬光說過:“不寶金玉,而忠信為寶!鄙鐣(huì)需要誠(chéng)信,我們少年兒童更需要誠(chéng)信!}記
朋友,也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……朋友,你可以如此普通、平常、默默無聞,但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根。讓誠(chéng)信與我們同行吧。
在中華民族五千年的歷史中,流傳著無數(shù)感人的美德故事。他們追求“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的道德境界,他們恪守誠(chéng)信,與人為善……今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。商鞅立木取信,獲得百姓信任,從而推行了新法;臾駢不負(fù)信,獲得世人尊敬;季扎掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君的心愿,傳為千古佳話。同時(shí),我們也看到,商紂失誠(chéng)信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但忘了國(guó),還使一代賢臣飲恨汨羅江……
俗話說:“人無信不立,國(guó)無信不國(guó)!睕]有誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,沒有誠(chéng)信的民族是民族的悲哀。誠(chéng)信,是中國(guó)古代社會(huì)人際關(guān)系的.精神紐帶,也是我人際關(guān)系的最高原則。
記得在二年級(jí)的時(shí)候,流行賽車,我的一個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“我家有全國(guó)最好的賽車,兩百多元呢!”我眼中頓時(shí)充滿羨慕的眼神,企求說:“能讓我看看嗎?”他輕松地說:“不就一破賽車嘛,讓你玩一星期。”
可是第二天,他說賽車壞了,要修一個(gè)星期。又過了一個(gè)星期,他又說車讓弟弟拿走了,不知玩到什么時(shí)候。我偶爾碰到他爸爸,順便問起這事,他爸爸驚訝地說:“那本來是他弟弟的,而且只值十元錢!敝勒嫦嗪,我為他的謊話難過,也使他在我心目中的形象跌到冰點(diǎn)。
因?yàn)椤罢嬲\(chéng)是處世行事的最好方法!蹦敲矗妥屨\(chéng)實(shí)變成清晨一縷溫暖的陽光,讓誠(chéng)實(shí)成為小鳥在耳畔的清啼,讓誠(chéng)信成為寒冷時(shí)身邊的烘烘爐火,讓誠(chéng)信變成烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭,時(shí)刻伴隨你和我,與我們同行。
誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任,贏得的是友誼和尊重;誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳,能打動(dòng)有情人的心。無論時(shí)空如何變幻,都閃爍著誘人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!劉備說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽乙f“勿以事小而胡為!币?yàn)橐粋(gè)人的品行從小看大。
同學(xué)們,讓我們手挽手,讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落,讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈,銘記國(guó)旗下的誓言:努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,報(bào)效祖國(guó)。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香!弊屛覀儙е\(chéng)信,與誠(chéng)信同行吧。
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇3
誠(chéng)實(shí)守信對(duì)于我們小學(xué)生來說應(yīng)該從小要養(yǎng)成的優(yōu)良品質(zhì)。老師從小就教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守講信用的孩子。
每次看到誠(chéng)實(shí)兩個(gè)字我就想起一件往事,記得在今年上學(xué)期的一次數(shù)學(xué)考試,老師把考卷分到我們手中,我看了一看,竟然是滿分!我高興極了,老師還特別表揚(yáng)了我。等老師把考卷全部講了一遍。哦!原來是老師沒注意,把我做錯(cuò)的題改成對(duì)的了。于是,我就偷偷地改了過來,不想讓任何人知道。好在爸爸、媽媽面前露露臉,也想聽聽同學(xué)的贊美?刹恢醯,我耳邊忽然傳來幾句話:“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,這才是個(gè)好孩子!”我想了想知道該怎么做了,于是,第二天早晨,我來到了學(xué)校,把考卷拿給老師改分?jǐn)?shù),看著老師把分?jǐn)?shù)改為99,雖然沒有100分讓我感到興奮。但我感到很心安,因?yàn)槲易龅搅苏\(chéng)實(shí),我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的.好孩子。這樣,我為我的誠(chéng)實(shí)開心起來了,因?yàn)槲腋械搅宋矣幸活w誠(chéng)實(shí)的心,我將勇于并認(rèn)真接受人生道路上的每一次“考試”,走好人生的每一步。
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇4
在這個(gè)陽光明媚的下午,我讀了一本讓我受益匪淺的書——《美德故事》,其中《誠(chéng)信就是財(cái)富》這篇最打動(dòng)我了。
它講述了這樣一個(gè)故事。一位汽車司機(jī)來到一家汽車維修店,對(duì)老板說:“我們公司大極了,以后我會(huì)把維修的活兒介紹到你這兒來,你肯定能賺很多錢。只要你在賬單上多寫幾個(gè)零件!崩习鍖(duì)司機(jī)的誘惑無動(dòng)于衷。司機(jī)便氣急敗壞地嚷嚷,直到老板火了,讓他馬上離開時(shí),他面露喜色,握住老板的手,敬佩地說:“你就是我要找的那個(gè)老板,我一直在尋找一個(gè)固定、信得過的維修店。”老板驚呆了。我不由自主地想到:一顆誠(chéng)實(shí)的心是無法用金錢買到的,當(dāng)你播下一粒誠(chéng)信的種子,你的心靈上收獲的就是無價(jià)之寶。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信,自然能獲得大家的尊重和友誼,會(huì)得到許多人的熱心幫助,如果反過來,貪圖一時(shí)的安逸或小便宜,就會(huì)永遠(yuǎn)失去朋友對(duì)你的`信任,而朋友的信任,往往比小便宜重要得多。如果上文中的汽修店老板面對(duì)利誘昧著良心賺黑心錢,那么他不但會(huì)失去一筆可觀的財(cái)富,更失去了別人對(duì)他的信任。
記得去年冬天,我有一次上學(xué)遲到了,心里擔(dān)心班主任黃老師會(huì)責(zé)怪我,在路上我一直想著該怎樣撒個(gè)謊,可走進(jìn)教室,當(dāng)黃老師問我時(shí),我還是如實(shí)說了:“今天早上我起床晚了!睕]想到黃老師在晨會(huì)課上表揚(yáng)了我,說我雖然遲到了,但至少是個(gè)講誠(chéng)信的孩子。我心里暗想,幸虧我沒撒謊啊!
讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子吧,因?yàn)檎\(chéng)信是一種可貴的品質(zhì);讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子吧,因?yàn)檎\(chéng)信是一筆巨大的財(cái)富;讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子吧,因?yàn)檎\(chéng)信是每個(gè)人走向成功的通行證。
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇5
記得上次回家,我和媽媽到一家小飯館里去吃早飯,店里的人可真多,把一個(gè)不大的小店鋪擠得水泄不通,服務(wù)員阿姨更是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我和媽媽好不容易。
找了個(gè)位置坐下來,要了兩碗油茶。媽媽遞給我十元錢,讓我去付賬。我人小個(gè)子矮,夾在大人中間,完全把我淹沒在其中。我只好把攥著錢的手舉得高高 的,收銀員阿姨才能發(fā)現(xiàn)我的存在。終于輪到我了,我一邊踮著腳把錢遞給阿姨,一邊說:“阿姨,找錢。”阿姨頭也沒抬,在收銀臺(tái)里面摸索著,一會(huì)兒遞給我 一卷錢,就忙接待下一位顧客。
不知道是太餓了,還是那香噴噴的油茶在勾我的魂,我回到座位把錢塞給媽媽,就端著油茶狼吞虎咽地吃了起來。“書書,找的錢里面怎么多了40元錢?” “不知道,咦?媽媽,要不然用這些錢給我買張‘米米卡’,好嗎?”我輕輕地伏在媽媽的耳朵邊說?蓩寢尪挷徽f,站起來就徑直把錢還給了阿姨,阿姨聽了恍 然大悟,連聲道謝。
看著那位阿姨連聲到謝,我的心卻一沉,郁悶,失望到了極點(diǎn),“為什么要把錢換給阿姨?又不是我們偷的搶的,是她自己找錯(cuò)的`,怪不了我們……”。媽媽 摸摸我的頭說:“這位阿姨打工多辛苦啊,如果我們多收了40元錢,她可是要賠的,……做事,做人都要誠(chéng)實(shí),人不能貪小便宜,誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是 做人的根本。你想一想吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,可心里還有一點(diǎn)不服氣。
回家后,我在哥哥的房間里看見了一本書叫《播撒誠(chéng)信的種子》,我被書中的一個(gè)個(gè)故事所打動(dòng)。這時(shí),我終于明白、理解了媽媽的話。我想:如果以后碰到這種事,我定會(huì)毫不猶豫地選擇——誠(chéng)實(shí)。原本悶悶不樂的心情也漸漸高興起來。
在回家的路上我感到很輕松,因?yàn)橥嘶亓四嵌嗾业乃氖X,要不然我將久久不能釋懷,它將成為我的一塊心病時(shí)時(shí)備受折磨。我并沒覺得自己有多高尚,只是沒有羞愧而已。
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇6
同學(xué)們都見過鑰匙吧?對(duì)呀,大家都見過,可是別以為生活中只有開鎖的是鑰匙,其實(shí)鑰匙的種類還多著呢。
你看,字典是消除生字的鑰匙,只要你見到“攔路虎”,查一下字典就迎刃而解了;彩筆是繪畫的鑰匙,只要有五顏六色的彩筆,就能展現(xiàn)五彩繽紛的世界;語言是交談的鑰匙,要是你想和同學(xué)交流,那么用豐富的語言來表達(dá)吧;旅行是了解異地的'鑰匙,如果你去旅行,就會(huì)了解異地的風(fēng)土人情;照片是回憶的鑰匙,如果你珍藏它,找回童年的記憶就容易了……
看來鑰匙的種類繁多,但大千世界,我還在尋找著另一把鑰匙——誠(chéng)信。
我曾經(jīng)看過一個(gè)故事,久久不能忘懷,迫不及待地想和同學(xué)們一起分享。故事是這樣的:古時(shí)候有個(gè)叫蔡勉旃的人,在朋友未立字據(jù)的情況下寄之千金,但是友人不久去世了。蔡勉旃于是就叫來了友人的兒子,要還他千金,友人兒子在未知的前提很是驚訝,他說父親沒有立遺囑,家中又無字據(jù),這千金不是我家的,更何況哪有寄千金不立券之理呀。蔡勉旃卻回答說“券在心不在紙”。就這樣,他最終把“千金”還給了友人的兒子。
我想這個(gè)故事中的蔡勉旃就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、重義輕財(cái)?shù)娜恕n愃七@樣的故事古代還有“一諾千金”“一言九鼎”等?梢娬\(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是構(gòu)筑社會(huì)的基石,魯迅也曾說過:“誠(chéng)信為人之本!比绻麊适Я苏\(chéng)信這種社會(huì)公德,那么就喪失了一個(gè)人的立足之本。
同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上帶上誠(chéng)信這把鑰匙,信守諾言,讓我們明天更美好!
我們相信生活因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加豐富多彩,人生因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加美麗動(dòng)人,世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加燦爛輝煌。
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇7
誠(chéng)信就就是誠(chéng)實(shí)守信,就是做人的根本,就是中華民族的傳統(tǒng)美德。人,以誠(chéng)為本,以信為天。誠(chéng)信——人生的開關(guān)。
朋友,你也許只就是一顆默默無聞的默默無聞的小草,無法像鮮花那樣繽紛美麗;朋友,你也許只就是一個(gè)平凡的普通人,無法完成舉世共睹的巨作……你能夠這樣普通,平凡,然而但你絕不能失去做人之根本——誠(chéng)信。
孔子說過:民無信不立。一個(gè)人如果沒有信用,那他就不能立足于社會(huì)!叭氯恢Z,五岳倒為輕!边@就是李白《俠客行》的詩句,形容承諾的分量比大山還重,極言誠(chéng)信的重要。想必大家都讀過這樣一個(gè)故事:一個(gè)孩子在山上放羊,一群大人則在山下耕地。孩子覺得無聊了,就大喊:“狼來了!”把周圍的大人都引過來,他們難著鋤頭問:“狼在哪?”孩子說這就是騙人的,大人們憤憤離去,第二次又就是如此。等到狼真來的時(shí)候,孩子喊救命,已經(jīng)沒人理他了,因?yàn)榇蠹叶济靼姿褪窃隍_人,結(jié)果羊群和孩子被狼吞進(jìn)了肚子,這時(shí)孩子后悔莫及。
生活中,我也多次與誠(chéng)信交手。記得有一次,我在一個(gè)爸爸朋友的廠里里為別人把收好的礦記數(shù)下來。突然,和我一起來的紅紅說:“給我多記一點(diǎn)哦!拿了錢我們46分!”然而我猶豫了,爸爸的朋友那么信任我,把這份不累又賺錢的差事安排給我,我忍心欺騙他嗎?話又說回來,假如我多記一點(diǎn),錢還能夠多拿!矛盾心理就是我煩透了!回家我把這事告訴了媽媽,媽媽厲聲喝道:“吃了不該吃的會(huì)拉肚子的!”聽了媽媽的話,我沒有去理會(huì)紅紅。到最后,我攢足了買書柜的錢,結(jié)束了打工之旅。暑假快結(jié)束的`時(shí)候,我遇見了爸爸的朋友,我問他:“叔叔,假如我那次多記了礦數(shù),那會(huì)怎樣?”他也笑著回答:“其實(shí)在這中間我抽驗(yàn)過幾次,然而發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤!假如你昧心記數(shù)的話,最后會(huì)什么都沒有!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,慶幸我當(dāng)年在遇到那個(gè)人生的開關(guān),按了正確的閥門——誠(chéng)實(shí)守信,走向了光明的彼岸!
誠(chéng)信或許就就是一種平淡的文字,但它能夠很快打動(dòng)人心。如果,一味追求華麗的詞藻,這就像死守著空洞的內(nèi)心,貪婪不僅僅狠心吞噬你的歡愉,還帶給你無盡的悔恨。朋友們,然而讓我們一起來共筑誠(chéng)信的大家園吧!
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇8
誠(chéng)信是一個(gè)人必須要有的一個(gè)寶貴的財(cái)富,人只有講誠(chéng)信,別人才會(huì)贊賞他,尊重他,親近他,有困難時(shí)才會(huì)有人幫助他。否則,人們將不會(huì)信任他。高爾基曾說:“走正直的生活道路,定會(huì)有一個(gè)問心無愧的人生歸宿。” 在我二年級(jí)的時(shí)候,有一件不誠(chéng)實(shí)的事情讓我至今后悔難忘。一天下午晚飯后,媽媽去院子里散步了,我和姐姐在家里寫作業(yè)。
臨走之前,媽媽對(duì)我倆說:“寶貝們,好好寫作業(yè),沒做完時(shí),不能看電視,不能玩,更不能動(dòng)家里的電、火,不能爬窗子。”我們聽了就隨便“嗯”了一聲。媽媽走后,我和姐姐三下五除二不過一會(huì)兒就把作業(yè)搞定了。我倆約定:“趁媽媽沒回來,我們可以看一會(huì)兒電視,如果電梯一響,我們立即關(guān)掉電視,這樣?jì)寢尶隙ú粫?huì)察覺的!毕氲竭@,我就順手過去把電視打開。哇!正演《熊出沒》,太精彩了!光頭強(qiáng)正追趕熊二,機(jī)智的熊大靈機(jī)一動(dòng),用一瓶蜂蜜引開了光頭強(qiáng),這下光頭強(qiáng)的身上圍滿了一群蜜蜂……我們看得正入迷的時(shí)候,電梯響了,我趕緊把電視關(guān)掉,跑到寫字臺(tái)前一本正經(jīng)地寫起字來。由于時(shí)間太急,動(dòng)作太快,我的胸口像揣兩只小兔子一樣,“咚咚”地跳個(gè)不停,我盡量壓住,讓自己恢復(fù)平靜。這時(shí),媽媽看見我倆認(rèn)真寫作業(yè),高興地說:“看我倆寶貝這么認(rèn)真!看來媽媽以后能經(jīng)常去鍛煉身體了!笨粗鴭寢尭吲d的神情,我的臉“唰”一下子紅了。心里很不是滋味,是不是應(yīng)該說出真相呢?可是又怕媽媽生氣。要是不說,我的心跳得更起勁。我覺得這樣太不守誠(chéng)信了,因?yàn)閶寢屍綍r(shí)從小就教育我和姐姐要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`孩子。到底該怎么辦呢?正在我猶豫不定的時(shí)候,媽媽在客廳轉(zhuǎn)了一圈,摸了摸電視,若無其事地走到我跟前一句話也不說。我實(shí)在忍不住了,就鼓起勇氣對(duì)媽媽說:“媽媽,我們看電視了,請(qǐng)您原諒我,我再也不撒謊了!”媽媽聽了,語氣平和地說:“知錯(cuò)就改就是好孩子!你們已經(jīng)大了,要自覺完成該完成的事情,不能讓媽媽監(jiān)督,你們要解放媽媽,不然媽媽會(huì)很累的!蔽业念^點(diǎn)得像雞啄米一樣。
笑著高聲說:“媽媽,我知道錯(cuò)了,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信,自覺學(xué)習(xí)的好孩子!” 這件事情雖然過去好長(zhǎng)時(shí)間了,但我記憶猶新。我要聽媽媽的話,做一個(gè)講誠(chéng)信的小學(xué)生,我還要記住媽媽念給我的一段精美句子:誠(chéng)信像土,為無數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信是水,滋潤(rùn)著小樹苗舒展枝葉,天天向上;誠(chéng)信像根,將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹干,使小樹苗茁壯成長(zhǎng)。 我要把握誠(chéng)信,擁有誠(chéng)信,讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)!
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇9
誠(chéng)信,顧名思義,就是要誠(chéng)實(shí)守信。古代也有句俗語,叫“一言既出,駟馬難追!钡嬲茏龅秸\(chéng)信的人卻寥寥無幾,可是在我們的身邊,往往有一些耿直,誠(chéng)實(shí)守信的人,演繹著他們的誠(chéng)信故事。
一個(gè)陽光明媚的上午,我拿著媽媽給我的`錢一蹦一跳地去理發(fā)店理發(fā),只見那里“人山人海”哇!好多人啊,我排在了第5個(gè),真是郁悶。正在理發(fā)的是一個(gè)很頑皮的小孩,理發(fā)師叫他不要?jiǎng)觼韯?dòng)去,他偏要摸摸這摸摸那,一會(huì)兒回頭看看我們,一會(huì)兒又看看鏡子,唉,反正就是不聽話,我對(duì)他的映象不是很好。理好發(fā)后,理發(fā)師向他要錢。他支支吾吾的說:“啊!?我忘……忘帶了,這……這就回……會(huì)去拿。”說完,一蹦一跳地走了。我心里暗想:這小孩那么調(diào)皮,不會(huì)賴賬吧,一看就是個(gè)不講信用的人!時(shí)間一分一秒過去了,經(jīng)過百般焦急等待終于輪到我了,我忍不住對(duì)小陳阿姨說:“怎么那小孩還不來,不會(huì)不來了吧!毙£惏⒁涛⑿χf:“玥玥,不管發(fā)生任何事你都要對(duì)別人有信心,我相信小男孩一定會(huì)來的!”漸漸地,地上已經(jīng)出現(xiàn)了數(shù)不勝數(shù)的黑頭發(fā)。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身想對(duì)小陳阿姨說時(shí),只見那小孩滿頭大汗,風(fēng)塵仆仆地跑過來,氣喘吁吁地說:“對(duì)不起,阿姨,家離這里比較遠(yuǎn),給你,錢!”小陳阿姨撫摸著他的頭,親切地說:“跑這么遠(yuǎn),真是辛苦你了。”小男孩的這一舉動(dòng)令我驚訝不已,頓時(shí)啞口無言。
通過這件事,讓我受益頗深,并且明白了一個(gè)道理,一,做任何事都要誠(chéng)實(shí)守信,不能撒謊,一定會(huì)讓別人刮目相看。二,好多事情不要看表面現(xiàn)象,只要相互信任,到處都是陽光。
誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇10
《曾子殺豬》這個(gè)故事大家一定聽說過吧,它寫了誠(chéng)信的重要。我欣賞什么?欣賞誠(chéng)信與誠(chéng)信的人。
記得有一次,一個(gè)狂風(fēng)怒號(hào)的寒冷的夜。為了準(zhǔn)備第二天的比賽,我來到一家理發(fā)店理發(fā)。我與理發(fā)師傅一邊理發(fā)一邊聊起天來:“你家住哪兒?”“就在新安!蔽艺f……理完發(fā)后,我無意中多付了2元錢。
我走后,那師傅發(fā)現(xiàn)了這一情況,連忙披上大衣向新安小學(xué)奔去……風(fēng)呼呼地刮著,卷起大片黃沙再空中翩翩起舞。理發(fā)師傅冒著刺骨的寒風(fēng)飛速過了石橋,不顧自己發(fā)抖的'身體,向宿舍狂奔……他為的是什么?是不失誠(chéng)信。到了宿舍,理發(fā)師傅頂著飛沙快跑,終于到了我家。
看著理發(fā)師傅凍得通紅的手和那兩枚硬幣,我激動(dòng)得熱淚盈眶:“謝謝,非常感謝!進(jìn)屋坐坐吧!薄安涣,這是我份內(nèi)的是!”理發(fā)師傅一邊搓著手一邊說……
望著理發(fā)師傅遠(yuǎn)去的背影,我浮想聯(lián)翩:這不就是我欣賞的誠(chéng)信的人嗎?他是多么了不起呀!我欣賞誠(chéng)信,因?yàn)樗侵袊?guó)人傳統(tǒng)的美德!
想著想著,兩行清淚從我的眼角邊流了下來……
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