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誠(chéng)信的小學(xué)作文

時(shí)間:2026-02-07 11:54:40 誠(chéng)信 我要投稿

關(guān)于誠(chéng)信的小學(xué)作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的誠(chéng)信的小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于誠(chéng)信的小學(xué)作文6篇

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇1

  如果上我在誠(chéng)信、生命、時(shí)間中選一樣,我一定會(huì)選誠(chéng)信,它是一生中不可缺少的。

  從前有一個(gè)人在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了五個(gè)寶袋,他棄了誠(chéng)信,被船夫撿起。后來(lái)他的藥店沒(méi)了誠(chéng)信被人控拆了,倒閉被迫回鄉(xiāng)。發(fā)現(xiàn)船夫的誠(chéng)信給船夫帶來(lái)了許多好處,其它的寶袋也在船夫那兒比以前更鼓了。

  我也有親身體會(huì),在我的印象中6路車(chē)售票員是十分不講誠(chéng)信的,在這次讓我對(duì)比的看法發(fā)生了翻天覆地的變化。

  一次學(xué)完后6路車(chē)子上十分擁擠,6路售票員十分在乎錢(qián),這次一位青年在付錢(qián)時(shí),掉出了20元錢(qián),我想這下青年人可遭殃了,6路售票員十分看重錢(qián),一定會(huì)毫不留情的撿起來(lái)。可出乎我意料,售票員非但沒(méi)撿,還提醒了那個(gè)人,售票員的形象在我的心中一下子高大了許多,我下車(chē)時(shí),望著遠(yuǎn)去的車(chē),覺(jué)得售票員的形象十分高大、輝煌。我把售票員以前的形象似乎倒了過(guò)來(lái),她實(shí)在是一位好售票員。

  我明白了,誠(chéng)信是最重要的。有句話(huà)是這樣說(shuō)的`:做一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人,那他的人格是不健全的,他的心靈也是不健的,正因?yàn)橛辛苏\(chéng)信,我們的生活才多了一份微笑而少了一份仇視;正因?yàn)橛辛苏\(chéng)信,我們生活才多了一份友善而少了一份冷漠。做人以誠(chéng)信為本。

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇2

  誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,沒(méi)有誠(chéng)信的人是難以讓人接受的,誠(chéng)信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。

  學(xué)校附近每天都有一位叔叔擺攤,賣(mài)一些小東西,有很多同學(xué)經(jīng)常在他那兒買(mǎi)自己需要的'東西,我也會(huì)偶爾會(huì)光臨他那兒。一天,媽媽送我來(lái)到學(xué)校門(mén)口,我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶鍵子,可是想到下課沒(méi)有健子玩,決定在他那兒買(mǎi)一個(gè)。媽媽沒(méi)有零錢(qián),拿出一張50元給我,我便向擺攤的叔叔走過(guò)去!笆迨澹屹I(mǎi)個(gè)鍵子。”說(shuō)著我把錢(qián)遞過(guò)去,叔叔接過(guò)我那50錢(qián)錢(qián),數(shù)了數(shù)他手上的錢(qián)對(duì)我說(shuō):“小朋友,叔叔找不開(kāi)!闭f(shuō)著又將錢(qián)給我?墒俏艺娴暮苄枰哝I子,我想了想對(duì)他說(shuō):“叔叔,我可以先拿上鍵子,明天早上上學(xué)時(shí)把錢(qián)補(bǔ)還您嗎?”叔叔點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“行!蔽腋吲d地拿上鍵子走進(jìn)學(xué)校。

  晚上,我寫(xiě)好作業(yè)收拾東西時(shí)想起了我明天早上要記得把欠數(shù)數(shù)的毽子錢(qián)換回去,我準(zhǔn)備好兩元零錢(qián)放進(jìn)了文具盒里,但轉(zhuǎn)念一想:錢(qián)放在書(shū)包里不顯眼,明天早上忘了給叔叔的話(huà),我不就成了一個(gè)失信的孩子嗎?于是我兩元錢(qián)夾在通行證——校章里。第二天早晨,離上課只有幾分鐘了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到叔叔還在那兒,我加快了速度,走到叔叔旁邊,將兩元錢(qián)拿出交給他。叔叔先還是一愣,經(jīng)我一說(shuō)才明白,原來(lái)他早就忘記了。叔叔拿著錢(qián)對(duì)我說(shuō):你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子呀!”當(dāng)我踏著美妙的上課鈴聲走進(jìn)教室時(shí),心情是那么的歡快呀!

  同學(xué)們,讓我們身沐一片燦爛;心系一份執(zhí)著;帶著誠(chéng)信上路;踏著一路風(fēng)光;我們呼喚誠(chéng)信,擁抱誠(chéng)信,堅(jiān)守誠(chéng)信!

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇3

  誠(chéng)信是一朵蘭花,它開(kāi)在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌,它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準(zhǔn)則。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事,發(fā)生在廣東化州市。一個(gè)出差在外的先生,他拜托一個(gè)投注地方的姑娘給他買(mǎi)一張投注為707元的彩票,但是,他因工作之故耽擱了歸程,彩票開(kāi)獎(jiǎng)之后,他拜托那個(gè)姑娘買(mǎi)的彩票中了500萬(wàn)元大獎(jiǎng)。中獎(jiǎng)后,姑娘沒(méi)有絲毫猶豫,便馬上打了一個(gè)電話(huà)給中獎(jiǎng)?wù)撸骸跋壬,恭喜您,您買(mǎi)的彩票中了500萬(wàn)元大獎(jiǎng)。”先生聽(tīng)了哈哈大笑說(shuō):“真可笑,我怎么會(huì)中獎(jiǎng)呢?”說(shuō)完他便掛上了電話(huà),不再理會(huì)她。第二個(gè)電話(huà)又隨機(jī)而來(lái),這位姑娘十分焦急地說(shuō):“先生,您托我買(mǎi)的彩票真的中獎(jiǎng)了,您快點(diǎn)來(lái)拿吧!”說(shuō)完,第三天中獎(jiǎng)?wù)哂秩チ四莻(gè)站點(diǎn)投注,順便清了一下他上次的.彩票。令他不敢相信的是,他果真中了500萬(wàn)元大獎(jiǎng)。

  那個(gè)姑娘就是廣東化州市一個(gè)投注地方的站主,名叫林海燕。也許她的行為常人看來(lái)覺(jué)得有些“不可理喻”。既然彩票在這位站主的手里,500萬(wàn)元大獎(jiǎng)歸誰(shuí),只不過(guò)是一個(gè)說(shuō)法問(wèn)題。她完全可以不將這個(gè)消息告訴這位中獎(jiǎng)的先生,也完全可以說(shuō)那張彩票是自己的,別人就沒(méi)有權(quán)利取得這份巨額錢(qián)財(cái)。而她卻偏偏沒(méi)有這么做,這就是誠(chéng)信。有時(shí)候,我們不能不為人性中的許多閃光點(diǎn)而感動(dòng),它猶如在夜空中的星辰一樣,可以照亮靈魂,讓人相信這個(gè)世界的美好,即使有時(shí)候會(huì)有“

  風(fēng)雨”和“黑暗”,也足以讓我們相信,暴風(fēng)雨后的彩虹依然美麗,即使再漆黑的夜晚總有一些閃亮的星辰永遠(yuǎn)懸掛在夜空中,不至于讓我們迷失方向。

  誠(chéng)信是金,它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng),給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇4

  司馬光說(shuō)過(guò):“不寶金玉,而忠信為寶。”社會(huì)需要誠(chéng)信,我們少年兒童更需要誠(chéng)信。——題記

  朋友,也許你只是路旁一株普通的小草,無(wú)法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無(wú)法如偉人般驚天動(dòng)地舉世矚目……朋友,你可以如此普通、平常、默默無(wú)聞,但絕不可以丟掉誠(chéng)信這做人之本、立事之根。讓誠(chéng)信與我們同行吧。

  在中華民族五千年的歷史中,流傳著無(wú)數(shù)感人的美德故事。他們追求“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的道德境界,他們恪守誠(chéng)信,與人為善……今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。商鞅立木取信,獲得百姓信任,從而推行了新法;臾駢不負(fù)信,獲得世人尊敬;季扎掛劍了卻徐國(guó)國(guó)君的心愿,傳為千古佳話(huà)。同時(shí),我們也看到,商紂失誠(chéng)信,加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信,不但忘了國(guó),還使一代賢臣飲恨汨羅江……

  俗話(huà)說(shuō):“人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不國(guó)!睕](méi)有誠(chéng)信的個(gè)人是社會(huì)的危險(xiǎn)品,沒(méi)有誠(chéng)信的民族是民族的悲哀。誠(chéng)信,是中國(guó)古代社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶,也是我人際關(guān)系的最高原則。

  記得在二年級(jí)的時(shí)候,流行賽車(chē),我的一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“我家有全國(guó)最好的賽車(chē),兩百多元呢!”我眼中頓時(shí)充滿(mǎn)羨慕的眼神,企求說(shuō):“能讓我看看嗎?”他輕松地說(shuō):“不就一破賽車(chē)嘛,讓你玩一星期!

  可是第二天,他說(shuō)賽車(chē)壞了,要修一個(gè)星期。又過(guò)了一個(gè)星期,他又說(shuō)車(chē)讓弟弟拿走了,不知玩到什么時(shí)候。我偶爾碰到他爸爸,順便問(wèn)起這事,他爸爸驚訝地說(shuō):“那本來(lái)是他弟弟的,而且只值十元錢(qián)!敝勒嫦嗪螅覟樗闹e話(huà)難過(guò),也使他在我心目中的形象跌到冰點(diǎn)。

  因?yàn)椤罢嬲\(chéng)是處世行事的最好方法。”那么,就讓誠(chéng)實(shí)變成清晨一縷溫暖的陽(yáng)光,讓誠(chéng)實(shí)成為小鳥(niǎo)在耳畔的清啼,讓誠(chéng)信成為寒冷時(shí)身邊的烘烘爐火,讓誠(chéng)信變成烈日下頭頂?shù)囊黄G蔭,時(shí)刻伴隨你和我,與我們同行。

  誠(chéng)信待人,付出的'是真誠(chéng)和信任,贏得的是友誼和尊重;誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳,能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻,都閃爍著誘人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!劉備說(shuō)過(guò):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我要說(shuō)“勿以事小而胡為!币?yàn)橐粋(gè)人的品行從小看大。

  同學(xué)們,讓我們手挽手,讓誠(chéng)信遍布學(xué)校的每個(gè)角落,讓誠(chéng)信扎根于我們的心靈,銘記國(guó)旗下的誓言:努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,報(bào)效祖國(guó)。

  “贈(zèng)人玫瑰,手有余香!弊屛覀儙е\(chéng)信,與誠(chéng)信同行吧。

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇5

  那天,我忙碌的寫(xiě)著寒假作業(yè)!為了明天可以玩電腦!我今天也豁出去了!我方只有本將軍一人單槍匹馬進(jìn)入熱血沙場(chǎng)!敵方有將軍:語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)歷史地理生物,大約200人,暫不確定今日能否戰(zhàn)勝語(yǔ)文大將!攻破城門(mén),打出響亮的一炮!哎呀,我方少7個(gè)大練習(xí)本,現(xiàn)在去購(gòu)買(mǎi)!商店名稱(chēng):樓下文具店!本將軍要快去快回!我拿起鞋柜上零零散散的.零錢(qián)和鑰匙飛奔出家門(mén),到了文具店我迅速的找到了我需要的本本,“請(qǐng)問(wèn)老板阿姨,這7個(gè)練習(xí)本多少錢(qián)啊?”“這7個(gè)練習(xí)本一共是17.5元。”完啦!儲(chǔ)備資金不夠,怎么辦?我看了看老板娘慈祥的臉,便說(shuō)了一句:“阿姨,我可不可以明天給你錢(qián),今天我就帶了15元,2.5元我明天換給你,您看行嗎?我明天一定來(lái)!我家就住這棟樓。請(qǐng)您相信我。謝謝。麻煩您了!崩习迥锎魷艘幌卤阏f(shuō)道:“行吧,你明天一定來(lái)就行了!”我連忙謝謝老板娘興奮地跑回家了!

  回家后我跟媽媽說(shuō)了這件事媽媽只說(shuō)了一句話(huà):“如果明天你還給別人了,你就是誠(chéng)信的主人;如果你明天沒(méi)有還給別人,你就是金錢(qián)的奴隸!這件事我一點(diǎn)都不會(huì)管你的!”

  第二天,我拿著像神圣的寶物一般的2.5元錢(qián)奔向樓下文具店換給了老板娘!回來(lái)的那條路被我這個(gè)“誠(chéng)信的主人”走過(guò)后,多了紅花;多了綠草,多了那誠(chéng)信的歌聲!

誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇6

  所謂誠(chéng)信,亦曰誠(chéng)實(shí)并守信,缺一不可。誠(chéng)信猶如一塊毛巾,一但沾上墨水,受到了污染,便洗不掉了,誠(chéng)信為你擦好了窗鏡,改變了你暗淡無(wú)光的生活,變成了你向往的五彩繽紛的生活。而我班的同學(xué),卻有組織“賊窩”,雖不可思異,但是,這幾天卻發(fā)生了一起“失錢(qián)案”。

  那早,薇茜早早地來(lái)到了班級(jí),專(zhuān)心致志的背起書(shū)來(lái),老師上課也是一心一意地聽(tīng)講,下課后也手忙腳亂地出去玩沙包,戰(zhàn)勝對(duì)手之后也歡呼雀躍。直到又上課了之后,薇茜打開(kāi)文具盒一望,剎那間呆住了,經(jīng)過(guò)她所講的來(lái)龍去脈后,我們大家才恍然大悟:“哦——原來(lái)是薇茜經(jīng)辛勤勞苦所賺來(lái)的50元錢(qián),放在筆盒里丟了!鞭避缑腿粩喽ㄊ潜蝗四昧说,不然怎么就下課10分鐘就丟了呢?接著,老師的臉變得嚴(yán)肅、憂(yōu)慮,終于沉重的開(kāi)口了:“誰(shuí)拿了薇茜的錢(qián),現(xiàn)在還給她,否則被同學(xué)發(fā)現(xiàn)后就蓋黑圖標(biāo),或者悄悄地放回來(lái),大家要知道:誠(chéng)信是金!”

  而我現(xiàn)在發(fā)覺(jué)那些不誠(chéng)信的人就好似“老鼠過(guò)街,人人喊打”,再如那些一言九鼎的人往往就仿佛“鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈”。這是,我想起了我們班的一位先海同學(xué),他的'日子總是過(guò)得一帆風(fēng)順,他每次都拾金不昧。就如,上次,先海同學(xué),撿到了一個(gè)錢(qián)包,里面有數(shù)不勝數(shù)的卡,什么:農(nóng)業(yè)銀行卡、澳大利亞卡、香港通行卡……而先海同學(xué)不但沒(méi)有私自保留,還把錢(qián)包交給了老師,由老師處理。先海同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不但上了前六名,并且做什么事都光明正大,認(rèn)認(rèn)真真,從不做小偷小摸,馬馬虎虎的事,成為了同學(xué)們心中“頂呱呱”的好榜樣,而他的嘮叨也只有一句話(huà):“誠(chéng)信是金”,或是“一言既出,駟馬難追”。之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。經(jīng)過(guò)這次,我希望那位“小偷”趕緊把錢(qián)靜悄悄地放回去吧!真是俗話(huà)說(shuō)得好:“小時(shí)候偷拿一根針,長(zhǎng)大之后偷拿一根大木材!闭(qǐng)大家都別犯這個(gè)認(rèn)為“微不足道”的“大——”錯(cuò)誤哦!

  現(xiàn)在,誠(chéng)信已在我心中扎根,不斷生長(zhǎng),不斷繁殖。要知道,失掉誠(chéng)信的人,他(她)在這個(gè)世界上已經(jīng)不能生存了。

  “唉——”沒(méi)錯(cuò),誠(chéng)信是金呀……

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