【精華】誠(chéng)信小學(xué)作文匯總6篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的誠(chéng)信小學(xué)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

誠(chéng)信小學(xué)作文 篇1
前幾天,我與同學(xué)肩并肩去上學(xué)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)同學(xué)的口袋里有20元錢(qián),然后掉了出來(lái),我悄悄的.撿了起來(lái),然后找借口說(shuō):我……去上一趟廁所。然后我往小路去學(xué)校,路上我一直在想這20元道底還給他不?
此時(shí)我的心里好像出現(xiàn)了兩只小精靈。一只說(shuō):別還給他了你可以買(mǎi)很多好吃的好玩的反正沒(méi)人知道。另一只說(shuō):還給他吧!雖然你不能得到那一些好東西,但是你應(yīng)該知道誠(chéng)信最重要!聽(tīng)了他們的話,我馬上趕到學(xué)校還給他20 塊 晚上我特別高興因?yàn)槲沂亓苏\(chéng)信。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇2
誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。 誠(chéng)信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。擁有了誠(chéng)信,就等于擁有了一大筆財(cái)富。
星期五下午放學(xué)時(shí),蕓蕓約我星期六下午一起去公園玩,我爽快的.答應(yīng)了。到了星期六下午,媽媽說(shuō)他們決定去商場(chǎng)大采購(gòu)。這可是一個(gè)為自己填制物品的大好時(shí)機(jī)!所以我也想要跟媽媽他們?nèi),于是就騙蕓蕓說(shuō),我一不小心磕破了腿,不能跟她一塊去玩了。星期一我穿著新買(mǎi)的裙子和鞋子來(lái)到學(xué)校,招來(lái)了同學(xué)們羨慕的眼光。當(dāng)同學(xué)問(wèn)我是什么時(shí)候買(mǎi)的衣服和鞋子的時(shí)候,我正得意忘形,毫不猶豫的說(shuō):“是上周星期六下午買(mǎi)的。”剛說(shuō)完,我就意識(shí)到說(shuō)漏嘴了,我忐忑不安地看著蕓蕓。蕓蕓表面上沒(méi)有說(shuō)什么,但我知道她心里一定很不舒服?墒牵沂冀K沒(méi)有勇氣去承認(rèn)錯(cuò)誤,只能被蕓蕓天天冷眼相看。終于,我忍受不住了,心想:不就是承認(rèn)錯(cuò)誤嘛,有什么大不了的,既然做出來(lái)了,就不要不敢承認(rèn)。我走到蕓蕓面前,看著她一副氣鼓鼓的樣子,說(shuō):“蕓蕓,對(duì)不起,我不是故意的,我只是想要幾件新衣服,所以我就……”蕓蕓見(jiàn)我態(tài)度誠(chéng)懇,氣就消了一半,說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我原諒你了,但那你要記著,人活在這個(gè)世上,什么時(shí)候到要講誠(chéng)信。咱們一塊出去玩吧!甭(tīng)了這話,我既羞愧又高興,與她一塊去玩了。
通過(guò)這件事,我知道了誠(chéng)信的重要。蕓蕓說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),人活在這個(gè)世上,什么時(shí)候都要講誠(chéng)信!
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇3
誠(chéng)信是一個(gè)人必須要有的一個(gè)寶貴的財(cái)富,人只有講誠(chéng)信,別人才會(huì)贊賞他,尊重他,親近他,有困難時(shí)才會(huì)有人幫助他。否則,人們將不會(huì)信任他。高爾基曾說(shuō):“走正直的生活道路,定會(huì)有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的人生歸宿! 在我二年級(jí)的時(shí)候,有一件不誠(chéng)實(shí)的事情讓我至今后悔難忘。一天下午晚飯后,媽媽去院子里散步了,我和姐姐在家里寫(xiě)作業(yè)。
臨走之前,媽媽對(duì)我倆說(shuō):“寶貝們,好好寫(xiě)作業(yè),沒(méi)做完時(shí),不能看電視,不能玩,更不能動(dòng)家里的電、火,不能爬窗子。”我們聽(tīng)了就隨便“嗯”了一聲。媽媽走后,我和姐姐三下五除二不過(guò)一會(huì)兒就把作業(yè)搞定了。我倆約定:“趁媽媽沒(méi)回來(lái),我們可以看一會(huì)兒電視,如果電梯一響,我們立即關(guān)掉電視,這樣?jì)寢尶隙ú粫?huì)察覺(jué)的!毕氲竭@,我就順手過(guò)去把電視打開(kāi)。哇!正演《熊出沒(méi)》,太精彩了!光頭強(qiáng)正追趕熊二,機(jī)智的熊大靈機(jī)一動(dòng),用一瓶蜂蜜引開(kāi)了光頭強(qiáng),這下光頭強(qiáng)的身上圍滿了一群蜜蜂……我們看得正入迷的時(shí)候,電梯響了,我趕緊把電視關(guān)掉,跑到寫(xiě)字臺(tái)前一本正經(jīng)地寫(xiě)起字來(lái)。由于時(shí)間太急,動(dòng)作太快,我的胸口像揣兩只小兔子一樣,“咚咚”地跳個(gè)不停,我盡量壓住,讓自己恢復(fù)平靜。這時(shí),媽媽看見(jiàn)我倆認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),高興地說(shuō):“看我倆寶貝這么認(rèn)真!看來(lái)媽媽以后能經(jīng)常去鍛煉身體了!笨粗鴭寢尭吲d的神情,我的臉“唰”一下子紅了。心里很不是滋味,是不是應(yīng)該說(shuō)出真相呢?可是又怕媽媽生氣。要是不說(shuō),我的心跳得更起勁。我覺(jué)得這樣太不守誠(chéng)信了,因?yàn)閶寢屍綍r(shí)從小就教育我和姐姐要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的'孩子。到底該怎么辦呢?正在我猶豫不定的時(shí)候,媽媽在客廳轉(zhuǎn)了一圈,摸了摸電視,若無(wú)其事地走到我跟前一句話也不說(shuō)。我實(shí)在忍不住了,就鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兛措娨暳,?qǐng)您原諒我,我再也不撒謊了!”媽媽聽(tīng)了,語(yǔ)氣平和地說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子!你們已經(jīng)大了,要自覺(jué)完成該完成的事情,不能讓媽媽監(jiān)督,你們要解放媽媽?zhuān)蝗粙寢寱?huì)很累的!蔽业念^點(diǎn)得像雞啄米一樣。
笑著高聲說(shuō):“媽媽?zhuān)抑厘e(cuò)了,我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信,自覺(jué)學(xué)習(xí)的好孩子!” 這件事情雖然過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了,但我記憶猶新。我要聽(tīng)媽媽的話,做一個(gè)講誠(chéng)信的小學(xué)生,我還要記住媽媽念給我的一段精美句子:誠(chéng)信像土,為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng);誠(chéng)信是水,滋潤(rùn)著小樹(shù)苗舒展枝葉,天天向上;誠(chéng)信像根,將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干,使小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。 我要把握誠(chéng)信,擁有誠(chéng)信,讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)!
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇4
平時(shí)極少做家務(wù),所以洗碗對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件大事。我走進(jìn)廚房,拿起抹布,走到洗碗盤(pán)前,打開(kāi)水龍頭,稍微用清水洗一下碗的表面,再用抹布弄點(diǎn)洗潔精慢慢地抹去油污,然后用清水把洗潔精洗掉。因?yàn)橥氲鷮?shí)在太多了,錯(cuò)雜的放在一起,不容易拿。結(jié)果,我手一滑, “啪”,一個(gè)碗掉在地上,碎了。我把碎片扔到不容易被人發(fā)現(xiàn)的地方,接著我把其他碗洗好,放好。媽媽回來(lái)時(shí),我沒(méi)有告訴媽媽我打碎了一個(gè)碗。
那天晚上,經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),我決定把這件事情告訴媽媽。我走到媽媽身旁說(shuō):“對(duì)不起,媽媽?zhuān)鋵?shí)今天我在洗碗的時(shí)候,打破了一個(gè)碗。”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“好孩子,這件事我早就知道了。你犯錯(cuò)了,但能知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò),我很開(kāi)心。誠(chéng)信對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的。”
在以后的日子里,我也會(huì)偶爾做錯(cuò)事,但我都能承認(rèn)錯(cuò)誤,盡管這樣做可能會(huì)受到嚴(yán)肅的批評(píng),甚至是嚴(yán)厲的懲罰,但我得到了最寶貴的東西,那就是誠(chéng)信。
一個(gè)人只要講誠(chéng)信,別人才會(huì)贊賞他,尊重他,親近他,在有困難時(shí)才會(huì)幫助他。否則,人們將不會(huì)信任他。
北宋詞人晏殊,在他十四歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見(jiàn)了他,并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的,就如實(shí)向真宗報(bào)告,并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì),便賜給他“同進(jìn)士出身”。晏殊當(dāng)職時(shí),正值天下太平。于是,京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。晏殊家貧,無(wú)錢(qián)出去吃喝玩樂(lè),只好在家里和兄弟們讀寫(xiě)文章。有一天,真宗提升晏殊為輔佐太子讀書(shū)的東宮官。大臣們驚訝異常,不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說(shuō):“近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴,只有晏殊閉門(mén)讀書(shū),如此自重謹(jǐn)慎,正是東宮官合適的人選!标淌庵x恩后說(shuō):“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人,只是家貧而已。若我有錢(qián),也早就參與宴游了!边@兩件事,使晏殊在群臣面前樹(shù)立起了信譽(yù),而宋真宗也更加信任他了。晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),他以誠(chéng)實(shí)的珍貴品質(zhì)取得人們的信任。
俗話說(shuō);一言既出,駟馬難追,就是說(shuō)一句話說(shuō)出了口,就是套上四匹馬拉的車(chē)都難追上,所以我們說(shuō)話要算數(shù)。
媽媽是把我?guī)У绞澜缟蟻?lái)的人,感謝媽媽給我生命,讓我在愛(ài)的滋潤(rùn)下幸福的成長(zhǎng)。 我的'媽媽是一個(gè)好媽媽。 記得有一次我考試考砸了,因?yàn)榇中拇笠,試卷上扣了十多分不該扣的分。放學(xué)后,我害怕地回到家,還好,媽媽不在。
忐忑中我做起了作業(yè)。突然,門(mén)外傳來(lái)了熟悉的腳步聲,媽媽回來(lái)了。我顫顫驚驚地把試卷給媽媽看,準(zhǔn)備挨訓(xùn);叵肫鹪绯砍鲩T(mén)時(shí)媽媽的囑托:“考試時(shí)細(xì)心點(diǎn),遇到有難度的多想想!”
回想起我當(dāng)時(shí)信誓旦旦的保證:“我記住了!”此時(shí)的媽媽一定是怒火沖天了?墒堑攘撕靡粫(huì)兒,炸雷還沒(méi)在耳邊響起。我奇怪地睜開(kāi)眼睛,媽媽的臉色有些凝重?吹某,媽媽很生氣。但她強(qiáng)忍怒火,只是對(duì)我說(shuō):“記住教訓(xùn),下次考考好!
說(shuō)完,就去忙自己的事,讓我一個(gè)人做作業(yè)了。 從那以后,我就想著要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取考100分。我可不是紙上談兵,我把要背的課文背得滾瓜爛熟,擴(kuò)詞、加偏旁組詞也記得牢牢的。終于,功夫不負(fù)有心人,在后來(lái)的考試中我考了滿分。
我眉飛色舞地拿試卷給媽媽看,媽媽的臉上露出了開(kāi)心的笑容,說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你要虛心看待自己的成績(jī)啊!”“哦!”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。 媽媽?zhuān)兄x您對(duì)我的寬容,感謝您對(duì)我的鼓勵(lì)。您的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里,感謝您,媽媽?zhuān)?/p>
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇5
第三單元的口語(yǔ)交際主題是:講誠(chéng)信和善意的謊言。
我支持的是善意的謊言這個(gè)觀點(diǎn),我認(rèn)為生活中是需要的謊言。 就拿幾個(gè)例子來(lái)講吧!
我們學(xué)過(guò)的《別餓壞了那匹馬》中主要講了一件擺書(shū)攤的殘疾青年為了讓作者能夠心安理得的看書(shū)而撒了個(gè)善意的謊言的事情。讀了這篇課文,我心里倍受感動(dòng),雖然這是一個(gè)謊言,但代表著一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的.,這只是對(duì)作者的一種關(guān)心幫助。
在拿《唯一的聽(tīng)眾來(lái)講》來(lái)說(shuō),“我”從父親和妹妹眼中的音樂(lè)白癡成長(zhǎng)為一名能在各種文藝晚會(huì)上演奏的小提琴手。在這過(guò)程中,離不開(kāi)那位“唯一的聽(tīng)眾”,是她默默的關(guān)懷、真誠(chéng)的幫助、持久的關(guān)注、熱情的鼓勵(lì)使我成就了自己的音樂(lè)夢(mèng)想。 難道你能說(shuō)擺書(shū)攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個(gè)騙子嗎?不,不是。這只是一種善意的謊言。有人感嘆了,善意的謊言也是謊言呀,不論在他前面加幾個(gè)好的形容詞也沒(méi)有用。
其實(shí)善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。
當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫、尊重和寬容,甚至是給對(duì)方一個(gè)巨變!它具有一種神奇的力量,沒(méi)有任何的惡意,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的原動(dòng)力。
它讓人從心里燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)!
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇6
中華民族是一個(gè)古老的民族,有著誠(chéng)信友愛(ài)的傳統(tǒng)美德。她使人們?cè)诒舜诵湃魏拖嗷リP(guān)愛(ài)中,感受做人的價(jià)值和尊嚴(yán),體驗(yàn)生活的美好和人生的幸福。
記得幾年前地區(qū)高中有個(gè)大哥哥生了一場(chǎng)重病,急需一大筆錢(qián)動(dòng)手術(shù)救命,但他家里十分貧窮,就是變賣(mài)全部家當(dāng)也只有一千多元呀!面對(duì)巨額的手術(shù)費(fèi),面對(duì)奄奄一息的孩子,他的家人束手無(wú)策,只能以淚洗面,眼睜睜的看著一個(gè)活潑可愛(ài)的生命在慢慢的消失!病床中的大哥哥還在一個(gè)勁地問(wèn):“醫(yī)生,我什么時(shí)候可以出院?我落下的功課已經(jīng)太多了!我要回學(xué)校上課。”面對(duì)那雙對(duì)未來(lái)充滿希望的雙眼,有誰(shuí)又能拒絕他的求生欲望呢?有誰(shuí)又忍心眼睜睜的看著一個(gè)活生生的生命在慢慢消失呢?于是學(xué)校的`全體師生和醫(yī)院的全體員工紛紛解囊相助,同時(shí)媒體也向社會(huì)報(bào)道并倡議社會(huì)各界人士:為了還孩子一個(gè)健康的身體,請(qǐng)伸出你的援助之手。在大家的幫助下,大哥哥順利的動(dòng)了手術(shù),手術(shù)后身體恢復(fù)很快。不久就回到學(xué)校繼續(xù)上課,后來(lái)以優(yōu)異的成績(jī)考入重點(diǎn)大學(xué)。在我們祖國(guó)這個(gè)溫暖的大家庭里,不僅歷來(lái)就有一方有難,八方支援的美德,還有尊老愛(ài)幼的社會(huì)公德。
一天,我和媽媽、妹妹一同前往柳州龍?zhí)豆珗@觀看小丑表演。今天的人可真多呀!我們?cè)诠卉?chē)站候車(chē),好不容易盼到一輛車(chē)過(guò)來(lái),誰(shuí)知又是因人多而不停站。一直等了一個(gè)多小時(shí),累得我們都打退堂鼓想不去看表演了。就在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了。一輛掛著大站牌的公交車(chē)駛來(lái),我們上車(chē)剛坐下便不約而同的說(shuō):“累死了!終于可以坐下了。”當(dāng)車(chē)駛到下一個(gè)大站時(shí),又上來(lái)一大群人,把車(chē)廂都擠得水泄不通。突然聽(tīng)到一個(gè)小女孩的哭聲,我尋聲望去。在離我不遠(yuǎn)處,有一個(gè)中年人抱著一個(gè)小女孩站在車(chē)廂里隨車(chē)晃動(dòng)。也許是人多太擠、也許是晃動(dòng)得厲害讓小女孩不舒服,所以哭鬧不已。此情此景,讓我很為難。給她讓座,自己已經(jīng)累死了,不讓嘛又于心不忍。正在這時(shí),車(chē)廂里播放《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌,我不由自主的站起來(lái)走到中年人身邊剛想說(shuō):“阿姨,到我這里坐吧!”卻意外的聽(tīng)到了:“阿姨,到我這里坐吧!”這聲音來(lái)自四面八方,車(chē)廂里的頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。大家情不自禁跟著音樂(lè)唱:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”
在我們這個(gè)大家庭里時(shí)時(shí)有,處處有,她成為了人類(lèi)和諧的橋梁!
【誠(chéng)信小學(xué)作文】相關(guān)文章:
誠(chéng)信的小學(xué)作文09-21
誠(chéng)信的小學(xué)作文10-11
誠(chéng)信小學(xué)作文09-20
小學(xué)作文:誠(chéng)信家風(fēng)03-17
誠(chéng)信是金小學(xué)作文07-15