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【推薦】誠(chéng)信的作文300字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的誠(chéng)信的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
誠(chéng)信的作文300字 篇1
“金誠(chéng)所加，金石為開”。我認(rèn)為誠(chéng)信非常的重要，因?yàn)檎\(chéng)信的重要性都能把金石給打開，接下來我給大家講講發(fā)生在我身上誠(chéng)信的故事吧！
記得四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我們上體育課，老師說：“咱們班都有誰能一分鐘跳過150個(gè)跳繩的？”班上有五分之一的同學(xué)都高高的舉起了手，看到這么多的`人舉手我也把手舉了起來。老師讓不能跳過的同學(xué)去操場(chǎng)那邊練習(xí)。跳過的就去老師那里做記錄。一會(huì)老師就把每個(gè)人的成績(jī)都記錄好了，最后就差我一個(gè)了。當(dāng)老師讓我開始跳的時(shí)候我的心里很害怕，當(dāng)我跳到九十幾個(gè)的時(shí)候就已經(jīng)把體力消耗完了，一分鐘的時(shí)間很快就過去了，老師大喊一聲“�！�，我小聲的問：“老師我跳了多少個(gè)？”老師生氣地說“今天怎么才跳了138個(gè)�！蔽衣牭胶蟛缓靡馑嫉牡拖铝祟^。這時(shí)老師一直看著我跳到下課才讓我停下來。我心里默默的想以后再也不敢濫竽充數(shù)了。
通過這件事的啟示讓我明白做人要講誠(chéng)信，不能撒謊。
誠(chéng)信的作文300字 篇2
象媽媽要出差，便把兒子格利托付給獅子亞母管，對(duì)亞母說：“我兒子特別調(diào)皮，你一定要照顧好他呀！”
有一天，亞母在睡覺，小象格利在玩耍。突然，森林里的惡王豹子偷偷抱走小象，并對(duì)他惡狠狠地說：“不許出聲，要不然我就吃了你！”格利被嚇得不敢出聲。
亞母醒來后發(fā)現(xiàn)小象不見了，但發(fā)現(xiàn)了豹子的腳印，便知道是豹子抱走了小象。
亞母來到豹子的洞口，懇求地說：“這是他媽媽把兒子交給了我，我不能辜負(fù)朋友的重托呀，請(qǐng)您放他一條生路吧！”惡王豹子說：“我現(xiàn)在肚子都快餓扁了，再不吃東西就活不了了，你給我閃到一邊去。”亞母想起象媽媽說的話，便忍痛割下了自己腿上的一塊肉遞給了豹子，豹子也說話算話，隨即放開了小象。
象媽媽回來了，她看見自己的兒子身體健康、活潑開朗，比出差前還要強(qiáng)壯，高興地跑去向亞母道謝。她突然看見亞母的'腿上綁著紗布并一瘸一拐地向她走來，便知道是怎么回事了。象媽媽愧疚地對(duì)亞母說：“非常感謝你對(duì)格利的照顧！”
誠(chéng)信的作文300字 篇3
誠(chéng)信是雨，洗掉人們心靈的謊言。
誠(chéng)信是雷，震撼人們心靈的虛偽的靈魂。
這次作文心“誠(chéng)信”為題，看到這里，我想起了一件事。
這件事是發(fā)生在我二年級(jí)時(shí)，我們剛考完的單元測(cè)驗(yàn)發(fā)了下來，我得了90分，我真高興�？墒�，在老師講評(píng)里我忽然聽老師說了個(gè)“棉羊”的詞，很多同學(xué)寫成了“綿延”，我也如此。此時(shí)，我的`心里像有十五只兔子亂闖，八只白兔說：“趕快去給老師改過來。”七只灰兔說：“別改，這樣你得了90分，既不用挨你爸爸罵，反而他還會(huì)表揚(yáng)你呢！”十五只兔子越吵越激烈。改還是不改呢？我想：如果改了的話我就不是90分了，就得挨爸爸的罵了；可如果不改呢，我又不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。最后，我選擇了改。雖然我這次沒拿到90分，挨了爸爸的罵，但我也做了一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
從這件事中我感到了：誠(chéng)實(shí)是多么的重要�。�
誠(chéng)信的作文300字 篇4
口惠不至 ? 搖禍及其身
明代劉基《誠(chéng)意伯文集》中記載了一則“賈人重財(cái)”的故事，說的是一個(gè)商人不守信用，結(jié)果喪失了性命。故事大意是：
濟(jì)陰地方有個(gè)商人渡河時(shí)翻了船，攀附在浮動(dòng)著的干枯樹木上，大聲哭叫。有個(gè)打魚的`人劃了船去救他，還沒到跟前，商人急著喊：“我是濟(jì)陰地方的富家大族，如果能救我，我將酬謝你百金�！贝螋~的人救他上了岸，他只給了十金。打魚的人說：“你原先答應(yīng)給百金，而現(xiàn)在只給十金，恐怕不行吧 ? ”商人發(fā)怒變臉，說：“你是個(gè)打魚的人，一天能收入幾個(gè)錢 ? 現(xiàn)在，你突然得到十金，還能不滿足嗎 ? ”漁人默不作聲，沒精打采地走了。過了些日子，商人通過呂梁山的龍門而下，船撞著大石，又翻了，而又被那個(gè)打魚的人碰見了。有人問打魚人：“何不去救他呢 ? ”漁人回答說：“這個(gè)家伙不守信用，上次救他，他答應(yīng)給我錢，完了就賴賬�！彼堪哆呅涫峙杂^，結(jié)果商人被淹死了。
誠(chéng)信的作文300字 篇5
春秋時(shí)期偉大教育家孔子曾經(jīng)說過一句話：“人無信則不立。'一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，就不能在社會(huì)上立足。誠(chéng)信是金，是花多少錢也買不回來的。
我曾經(jīng)看過這么一個(gè)故事：一個(gè)在國(guó)外留學(xué)的青年，在校成績(jī)很好，也很精明能干。畢業(yè)后，他滿以為憑著自己的學(xué)識(shí)與才華，能夠找個(gè)很好的工作�？墒牵芰藥准夜�，都被拒聘了。當(dāng)他詢問拒聘的原因時(shí)，得到的答復(fù)是：因?yàn)槟阌腥翁悠钡挠涗�。我們不�?huì)錄用一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人。讀完這個(gè)故事，我的心情久久不能平靜，僅僅三次逃票記錄使他失去了個(gè)好工作。我非常支持這些公司的做法，誠(chéng)信是非常重要的。盡管這個(gè)青年只是上公交車沒買票，但這以證明了這個(gè)青年為了省搭車的'錢而丟棄了誠(chéng)信。黃金有價(jià)，誠(chéng)信無價(jià)！
誠(chéng)信，對(duì)于每個(gè)人都是很重要的。誠(chéng)信是商家之間溝通的橋梁；誠(chéng)信是朋友之間的約定；誠(chéng)信是人們和諧的根本；誠(chéng)信，是在這里，我呼吁誠(chéng)信，呼吁大家一起行動(dòng)起來，讓每個(gè)人都擁有一顆誠(chéng)信之心。
誠(chéng)信的作文300字 篇6
誠(chéng)信是什么？誠(chéng)：誠(chéng)實(shí)，信：講信用。誠(chéng)信，顧名思義就是誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)信乃做人之根本，就算你再聰明，也要講誠(chéng)信。但丁說過： '‘道德常常能禰補(bǔ)智慧的缺陷，然而，智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的空白。'’誠(chéng)信其實(shí)就是一筆財(cái)富，只有聰明的人，才會(huì)去發(fā)掘它，去擁有他。誠(chéng)信這種道德品質(zhì)才是真正值得人們擁有的無價(jià)之寶。
為什么要講誠(chéng)信呢？＜＜狼來了＞＞這一個(gè)小故事相信大家都聽說過吧，是的，故事中的那一個(gè)放羊的小孩就是一而再，再而三的騙那些村民，才使得羊全被狼吃掉了。這個(gè)故事就是在告訴我們誠(chéng)信的.可貴并說那些撒謊的人只有一個(gè)結(jié)果：即使他說真話時(shí)，也沒有人相信他。所以，一定要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信是可貴的，雖然真做到誠(chéng)實(shí)守信有難度，會(huì)失去一些東西，可是卻很快樂。因?yàn)�，�?dāng)你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的時(shí)，將會(huì)得到別人的尊重與愛戴，交到許多的朋友，這樣，就會(huì)獲得很多快樂！
不講究誠(chéng)信，金子，也會(huì)失去價(jià)值；身份，也會(huì)變的卑微；美麗，也會(huì)變的毫無魅力。
講誠(chéng)信吧，擁有誠(chéng)信比擁有一座金山還富有！
誠(chéng)信的作文300字 篇7
誠(chéng)信對(duì)人，誠(chéng)信對(duì)己。誠(chéng)信是一輪金赤朗耀的圓月，惟有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)待生命的真正態(tài)度；誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼，放上它，生命搖擺不定，天平立即穩(wěn)穩(wěn)的傾向一端；誠(chéng)信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，洗盡虛詐，留下啟悟心靈的妙諦。
羅蘭曾說：“人生的大海上，風(fēng)高浪急，你須自恃扁舟，方能到達(dá)彼岸。”美貌、健康、才學(xué)、金錢、榮譽(yù)……生命的小舟上要裝載的負(fù)荷實(shí)在太多了，不知失掉了誠(chéng)信的年輕人哪，能否駕馭生命之舟，由此，便想到了林肯最愛讀的那首詩：“健康的'紅暈變成了死亡的慘白，金色的沙龍變成了棺木與尸衣，只在一眨眼，一吐納之間�！编�，人類何必驕傲呢？時(shí)間是永恒的見證，當(dāng)時(shí)間的翰海吞沒了美貌與健康，吞沒了金錢與榮譽(yù)，狡詐的文明人啊，患得患失的文明人哪，你還剩下什么？
在生命的俯仰之間，誠(chéng)信真的遠(yuǎn)去了嗎？
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