成長(zhǎng)的故事作文(必備)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長(zhǎng)的故事作文1
在我的成長(zhǎng)過程中,發(fā)生過許多故事,有的讓人喜悅,有的令人悲傷,有的使人覺得有趣,有的讓人難忘……這些事情似顆顆珍珠閃閃發(fā)光,像點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤(rùn)心田。
有一次,媽媽翻開了數(shù)學(xué)小本子,臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰,她厲聲問道:“這是怎么回事?”“這次數(shù)學(xué)作業(yè)你沒檢查,所以錯(cuò)得很多!蔽也桓姨ь^看媽媽 ,只是小聲說道!斑@難道是你錯(cuò)得多的理由嗎?……”媽媽越說越生氣,我不敢吱聲了。
回到家,媽媽沒給我好臉色看,一聲不吭地做著家務(wù),等到爸爸一回來,媽媽就像火山一樣爆發(fā)了,她歷數(shù)了我的種種不是:什么動(dòng)作慢字難看,什么習(xí)慣差成績(jī)不好,連我不愛刷牙也拿出來說事兒,最后還說我沒特長(zhǎng),長(zhǎng)大了不會(huì)有出息。反正媽媽把什么傷人的話都說出來了。
我越聽越氣憤,不禁流下了眼淚。我真想對(duì)媽媽大吼:“你錯(cuò)了,我不是這樣的!蔽艺l(fā)作,理解我的爸爸立刻把我領(lǐng)到了另外一個(gè)房間說:“媽媽脾氣是急了點(diǎn),不過你也太不爭(zhēng)氣了,這么大了,還要陪讀!薄皨寢尣粣畚伊,她討厭我,最好不要我了!蔽铱拗f道。爸爸聽了一楞,沉思了一會(huì)兒說:“還記得那次嗎?你被車撞倒了,媽媽急得六神無主,是她陪你上醫(yī)院看的`病,也是她為了幫你在傷口上敷冷毛巾而一夜沒睡好。她每天陪你上學(xué)、放學(xué),因?yàn)槟銊?dòng)作慢,她不得不陪讀……這些難道還不夠嗎?爸爸今天給你留一道難題:怎樣和媽媽搞好關(guān)系。”我聽了低下了頭,想了想,對(duì),有了,這件事是由數(shù)學(xué)作業(yè)引起的,今天我就抓緊時(shí)間完成作業(yè),然后多檢查幾遍爭(zhēng)取全對(duì)。媽媽不是嫌我沒有特長(zhǎng)嗎?我就唱首歌給她聽,連音樂老師也夸過我聲音好聽呢!“開心書園”的廣播稿不用媽媽催我就讀她個(gè)滾瓜爛熟,讓她刮目相看。
第二天,我在理書包時(shí)翻開了小本子,上面媽媽恭恭敬敬地寫了這樣一段話:
成長(zhǎng)的故事作文2
成長(zhǎng)是一碗香噴噴的炒飯;成長(zhǎng)是贏得比賽的獎(jiǎng)品;成長(zhǎng)是獨(dú)自走出黑暗之路;成長(zhǎng)是戰(zhàn)勝困難時(shí)的喜悅……
記得我六歲那年,特別怕黑,一到下午,就膽小如鼠。那天,因?yàn)閶寢尯桶职忠结t(yī)院做體檢,我做完功課,趕緊對(duì)要走的爸爸媽媽說:“爸媽,能不能帶我去呀!”“不行,馬上考試了,你得在家好好復(fù)習(xí),好好做練習(xí)!闭f完,就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
老虎不在家,猴子稱霸王,爸爸媽媽剛出門,我就獨(dú)自樂了起來,打開電視,拿出一堆零食,邊吃邊看電視的日子真是逍遙呀!電視看完后我便玩起了“吃雞”游戲,一下午的時(shí)間,我玩得昏天暗地!肮緡!緡!鄙n天啊,我的肚子怎么這么餓,我一看手表,什么,已經(jīng)六點(diǎn)了,怪不得肚子這么餓。我把家里翻了個(gè)底朝天,什么吃的都沒有,最后,我做了一個(gè)重大的決定,我要做一頓屬于我的下午飯。
我進(jìn)了廚房,從冰箱里小心翼翼地拿出來了雞蛋、西紅柿、小白菜。我把雞蛋磕出了一條小裂縫,到出雞蛋液攪拌均勻。然后在鍋里倒了一點(diǎn)水,給它燒開,把西紅柿放鍋里燙了燙,把它的`皮給去掉,切成一塊塊的,接著把白菜洗了一下,把它切成塊,放進(jìn)鍋里,開始煮。我又從柜子里端來了油,在另外一個(gè)鍋里倒了油,把雞蛋和西紅柿倒了在鍋里,學(xué)著媽媽的樣子,翻炒起來。啊!一滴油不小心燙到了我的手,好疼,我拿出創(chuàng)可貼,貼在了上面。忍著疼痛炒完菜,最后嘗了一口,哇,味道還不錯(cuò)咦!吃著香噴噴的飯好開心呀!
時(shí)間老人,它牽著我的手,帶我走過了美好的時(shí)光,這件事雖然過去很久了,但我依然不能忘懷,每次想起那美味,我的心里都美滋滋的。
成長(zhǎng)的故事作文3
成長(zhǎng)是一個(gè)金碧輝煌的過程;成長(zhǎng)是一個(gè)傷心再堅(jiān)強(qiáng)的過程;成長(zhǎng)還是一個(gè)哈哈大笑的過程。
我的成長(zhǎng)是傷心再堅(jiān)強(qiáng)的。
記得有一次,我的語文考得了87.5分,其它的同學(xué)都考得了九十幾分,我的情緒非常低落,甚至有的`同學(xué)還在偷偷地說:“身為語文組長(zhǎng),還考得這么差,真是糟透了!”當(dāng)時(shí),我聽見了,我的傷口像撒了鹽似的,痛得要命。整一個(gè)早上,我都悶在座位上,一言不發(fā)。
放學(xué)后,我就連忙背著書包跑回家了,一路上,淚水一滴一滴地跑出來湊熱鬧,冬姑娘披著漂亮的連衣裙走過“呼呼……”的聲,好像在說:“真是個(gè)差勁的學(xué)生,真沒用!闭f完,就走了。我說:“我不是,我不是,我不是……”可是沒人能理解我,我的心情糟透了。
回到家,我推開門走了進(jìn)去,媽媽見了我說:“女兒,你語文考了多少分呀?隔壁家林婆婆的外孫考了96分呢,我聽了,直奔房間,媽媽大喊:“你這孩子,怎么了?”我把自己關(guān)在房間里,在床上睡覺,淚水就這樣很不爭(zhēng)氣的流淌。我在腦子里不斷地罵自己:肖青云,你,你怎么那么沒有用,這么容易的題,你都不會(huì)做。過了一會(huì)兒,我又想:功夫不負(fù)有心人,不管同學(xué)怎樣說我,只要我以后努力,期末考試考好就可以了。我站起來,坐在椅子上,認(rèn)認(rèn)真真地看書。因?yàn)槲乙呀?jīng)下定決心,努力學(xué)習(xí),迎頭趕上我的同學(xué)。
因?yàn)槲业淖魑牟惶,為了迎接緊張的考試,爸爸幫我報(bào)了雙快作文培訓(xùn)班。
過了幾個(gè)星期,我的作文寫得如魚得水了,“加油,你最棒!”這句話已整天在我的耳朵響聲了!肮Ψ虿回(fù)有心人!边@句名言在我腦海里隱隱地出現(xiàn)。就是這些擁有無盡力量的勵(lì)志句,讓我不斷的努力,在不斷的收獲中,不斷的成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)的過程是一個(gè)非常大的“魔鬼”,需要你去努力克服。成長(zhǎng)的過程還是一個(gè)有趣的娛樂,需要你開心樂觀地去面對(duì),并找到正確的方法去解決所面對(duì)的問題
成長(zhǎng)的故事作文4
我,只是一個(gè)平凡的小孩子,也許是13億人中的最平凡的一個(gè)人,也許是一眼望去再平凡不過的人了,可再平凡的人也會(huì)有自己不平凡的一面。
小學(xué)時(shí)期的我。
我,是一名普通的小學(xué)生,在班級(jí)中,我雖然不是一個(gè)很能的學(xué)生,但我敢說,在我們這個(gè)大集體中,不論什么事我都會(huì)斬釘截鐵地說:“我能行”。
“那個(gè)誰,你幫我擦一下玻璃,行嗎?”一個(gè)女生嬌滴滴地說著,一個(gè)人高馬大的男生不耐煩地說:“你自己干,自己的事自己做”便走開了,我實(shí)在看不下去,便大吼了一聲:“我來吧”“你能行嗎?”那個(gè)女生問。我流利的爬上了桌子,我試了試跳起來擦,都是擦不到,那個(gè)男生先是笑笑,后來隨著時(shí)間的推移,他便哄堂大笑,那個(gè)女生擔(dān)心的看看我,又著急地向外邊瞧瞧,老師來還不罵她,沒擦完玻璃。
沉默了一分鐘,我突然恍然大悟,“哎呀,我怎么這么傻,”我拍著頭說!澳闳ツ靡幌履莻(gè),那個(gè)……哦,竹棍!”我欣喜若狂地大聲說到,那個(gè)女生被我搞得頭昏腦脹,只好聽我的話去拿了一根竹棍,“來,給……”那個(gè)女生滿臉疑惑地拿給我竹棍,我一手拿著竹棍,一手拿著抹布,裝起了小小粉刷匠,我一邊擦一邊唱著:“我是一個(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……”。
過了一分鐘我就把玻璃擦得一塵不染了,那個(gè)男生也將嘴巴張到最大,他哭笑不得。這時(shí),老師進(jìn)來了,她先看了看玻璃,就說:“筱蓉,你做的.不錯(cuò)”,隨后,老師就看了看黑板,“黎瀟玉,一面黑板,你要擦幾個(gè)小時(shí)?,快點(diǎn)擦了”“完了,我忘了,我的任務(wù)是擦黑板,最后,只有那個(gè)女生留下來陪了我一會(huì),而那個(gè)男生卻小人得志般的回家了,這時(shí),真是氣死我了;不過,有什么辦法呢,只能怪我太愛管閑事了。
就算我是13億人中最平凡的人,可是,有多少有名的人是出自我們這些平凡人中的。
成長(zhǎng)的故事作文5
一粒種子,要長(zhǎng)成參天大樹,這期間要經(jīng)歷許多風(fēng)雨雷電,會(huì)有很多的磨礪。一個(gè)人的成長(zhǎng)也是如此,會(huì)碰到許多曲折坎坷。在我們的成長(zhǎng)過程中,同樣留下了許多難以忘懷的小故事,這些故事,讓我得到感悟,讓我慢慢成長(zhǎng)。
記得那一回,快過年了,真倒霉,這一陣子正趕上我換牙,那乳牙一個(gè)個(gè)搖搖晃晃,依依不舍,這可苦了我,吃東西時(shí)稍不留神,準(zhǔn)會(huì)疼得我咧牙咧嘴,哇哇直叫。爸爸說:“乳牙再不及時(shí)拔掉,會(huì)影響恒牙的.美觀了!庇谑牵职謳胰チ酸t(yī)院口腔科,說是讓醫(yī)生"看看"。
掛完號(hào),來到牙科.爸爸推開門,一道眩目的白光映入眼簾,只見醫(yī)生端坐在高高的椅子上,聽完爸爸的敘述,不管我愿不愿意,就命令我躺到一張椅子上。我膽怯地剛躺下,“啪”的一聲響,又嚇了我一跳,原來聚光燈亮了,刺锝我瞇縫著眼。醫(yī)生微笑著,但我感覺到他的笑容里有些別的意思。他帶上乳白色膠皮手套,拿鉗子在我嘴里一邊搗鼓,一邊和我聊著什么“幾歲了,上幾年級(jí)了”之類無關(guān)痛癢的話題。我怯怯地應(yīng)答著。接著他把粘了藥液的棉球嵌在我搖晃的牙齒上,然后整理起器械來顯得慢條斯理的。然后,背轉(zhuǎn)向我,一只手放背后,要我張嘴。突然,他從背后亮出一個(gè)鉗子,伸進(jìn)我的嘴里,我驚恐地意識(shí)到了什么,剛要抬手拒絕,鉗子只是晃了幾下便出來了,"叭塔"!手術(shù)盤里一聲脆響,醫(yī)生說“好了!蔽乙活w緊張的和懸著的心終于著了地。
原來拔牙并不可怕,我為我當(dāng)時(shí)害怕的樣子感到臉紅。在我慢慢長(zhǎng)大后,我又換了許多牙,但是我都勇敢的面對(duì)。從此,我的膽子也變大了,以前不敢舉手發(fā)言,現(xiàn)在課上我也積極起來;不敢一個(gè)人睡覺,現(xiàn)在也能一個(gè)人享受一間房間了……從這些事中,我變勇敢了,我得到了成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文6
從牙牙學(xué)語到學(xué)會(huì)獨(dú)立,漸漸地我們長(zhǎng)大了,知道了如何判斷是非,今天我就和你們講講我成長(zhǎng)過程中的一個(gè)“小漣漪”吧。
一天放學(xué)時(shí),我們都在整理書包。我和同班的一個(gè)女生吵了起來:“都是你,我才買了不久的修正液就被你弄壞了,你賠我修正液,我可喜歡那個(gè)修正液了!”“你的修正液質(zhì)量太差,我也沒想到它被門一夾就壞了。”我們倆臉紅脖子粗火藥味十足,我瞪她一眼,她瞪我一眼,你一句我一句。正當(dāng)我們吵得不可開交的時(shí)候,老師催我們排隊(duì)出校門了,我們不得不休戰(zhàn)。
回家路上,我邊走邊想:她真過分,居然弄壞了我最心愛的修正液,還不肯道歉。我狠狠地踢了一腳,那叫一個(gè)郁悶。突然有一只小狗嗷嗷地叫著,飛快地從我眼前逃開。我嚇了一跳,回過神來細(xì)細(xì)一想,原來是我踢飛的石子砸中了小狗。因?yàn)槲覍?shí)在是太憤怒了,竟然用力過度了。小狗這才發(fā)出慘叫,撒開腿跑了,看它的'樣子肯定很痛,是我把憤怒都發(fā)泄在了它的身上。
我回到家里再想想,自己當(dāng)時(shí)的行為真惡劣啊,心里涌上了一股愧疚。因?yàn)樽约盒那椴缓镁腿テ圬?fù)狗狗,這種可愛的動(dòng)物,我怎么可以這樣?為此,我愧疚了許久。
第二天,我經(jīng)過昨晚的小路,小狗果然還在?伤匆娢,發(fā)出了一聲低低的叫喚,縮著身子往后退了幾步。我剝開火腿腸丟給它,它小心翼翼地一點(diǎn)點(diǎn)靠近聞了聞就張嘴吃了下去,還不忘舔一舔我的手心,我釋懷地笑了起來。
成長(zhǎng)中還有許多故事,說也說不盡,聽也聽不完。每個(gè)人都有自己經(jīng)歷的故事,讓我們慢慢體會(huì)。
成長(zhǎng)的故事作文7
曾經(jīng),我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子:上課時(shí),從不聽講;下課時(shí),總愛和同學(xué)打打鬧鬧;回家后,第一件事就是看電視,不愛做作業(yè)。所以,老師見了我搖頭,爸媽見了我頭疼。在我耳邊,聽到的最多的是批評(píng)。我也很羨慕學(xué)習(xí)好的同學(xué),可以得到老師的表揚(yáng),同學(xué)的夸獎(jiǎng),可是我……
終于有一天,我也嘗到了被表揚(yáng)的滋味。
今年開學(xué),我們班級(jí)換了一個(gè)班主任。在開學(xué)的第一節(jié)語文課上,便親切地對(duì)我們說:“以前,你是一個(gè)怎樣的孩子,我不知道,也不關(guān)心,只希望從今天起,你們都是聽話的.孩子……”聽了老師的這番話,我心里暗暗想:這可是個(gè)好機(jī)會(huì),從今天起,我一定要改掉身上的壞毛病,做一個(gè)老師喜歡的孩子。
于是,每天放學(xué),我一到家就開始寫作業(yè),雖然字跡還不是很漂亮,但是媽媽說我進(jìn)步了;上課時(shí),我不僅認(rèn)真聽,還積極舉手發(fā)言,老師說我很聰明;下課時(shí),我不再和同學(xué)打打鬧鬧了,所以同學(xué)都愛和我玩了。
記得開學(xué)的第二周的班會(huì)課上,老師要選兩名護(hù)旗手,請(qǐng)同學(xué)提名。“我選岑祥,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期,他進(jìn)步了,肯做作業(yè)了……”突然間,我聽到了同學(xué)提到了我的名字,還夸我進(jìn)步了,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,兩眼直直地看著老師。沒想到老師聽了直點(diǎn)頭:“是呀,我也覺得我們的岑祥開學(xué)到現(xiàn)在,進(jìn)步很大,每天都能按時(shí)完成作業(yè)了,你們同意嗎?”“同意!”同學(xué)們異口同聲地說道。我終于當(dāng)上護(hù)旗手了!
回到家,當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴爸爸時(shí),爸爸也驚喜萬分,摸著我的頭說:“孩子,你終于長(zhǎng)大了!”
終于到了我盼望已久的周一升旗儀式了,當(dāng)我站在領(lǐng)操臺(tái)上,看見這么多的老師、同學(xué)注視著我時(shí),當(dāng)校長(zhǎng)把護(hù)旗手的佩帶佩在我身上時(shí),當(dāng)我親手接過校長(zhǎng)手里的國旗時(shí),我心里激動(dòng)不已!
這一天將是我成長(zhǎng)中的一個(gè)起點(diǎn)。我一定不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望,做一個(gè)懂事的好孩子!
成長(zhǎng)的故事作文8
成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記載著我所走過的每一個(gè)足跡。在我成長(zhǎng)的過程中,學(xué)小提琴是我堅(jiān)持最長(zhǎng)久的一件事情。我學(xué)小提琴已經(jīng)快一年了,可是,關(guān)于小提琴的事,我只知道每天練琴,對(duì)其他知道得卻很少。
記得暑假里的一天,我依然像往常一樣去小提琴教室學(xué)琴,沒想到老師第一句話就把我們驚呆了:“下個(gè)月你們要考級(jí)!蔽覀兌紲愡^去問:“老師,什么是考級(jí)?”老師說:“考級(jí)就是小提琴考試,考試通過了才能學(xué)習(xí)下一個(gè)高難度的曲子!
于是從那天起,我每天都拼命地苦練,一天至少練三個(gè)小時(shí)。手指都磨破了,疼痛難忍,想想其他同學(xué)寫完作業(yè)都可以玩,有時(shí)一氣之下我真想把小提琴一下摔碎,但我還是堅(jiān)持了下去?技(jí)的日子終于到了。那天,天一亮我就匆匆起床,喝了一杯豆?jié){,就和爸爸往考級(jí)的.地點(diǎn)趕去。哇,來考級(jí)的人可真多呀!我問了問老師,我的考號(hào)大概能輪到什么時(shí)候考,老師說我的考號(hào)靠后,差不多要最后輪到了。聽了老師的話,我就耐心等待?吹娇忌粋(gè)一個(gè)離去,我都有些等不及了,但也生怕輪到我,考不好。于是我還抓緊時(shí)間找個(gè)地方練一練。終于輪到我了。我沉著氣,走進(jìn)考級(jí)的教室,擺好姿勢(shì),考官說開始吧,我才小心謹(jǐn)慎地開始拉了。第一個(gè)曲子剛拉了一半,可能是考官有事吧,就讓我停下來拉第二首曲子。第二首曲子也拉得也很熟練,我非常陶醉地拉著,一邊拉還一邊身體不停地?fù)u擺著。拉完了第二首曲子,考官說:“出去吧!”我非常高興地走出了考場(chǎng);丶业穆飞希彝瑢W(xué)的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)那幾個(gè)考官,我就請(qǐng)他當(dāng)場(chǎng)就咨詢了考官。幸運(yùn)的是,我考試通過了。聽到這個(gè)消息,我激動(dòng)得久久說不出話來。
雖然這件事已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了,但它經(jīng)常在我的腦海里浮現(xiàn),因?yàn)檫@畢竟是我第一次小提琴考試。這件事告訴我:無論做什么事,都要有辛勤付出,沒有付出就不會(huì)有回報(bào)。
成長(zhǎng)的故事作文9
每個(gè)人成長(zhǎng)的背后,都有一段屬于自己的故事,這段屬于自己的故事是由喜、怒、哀、樂組成的一首交響樂曲。
記得上幼兒園時(shí),媽媽上班很忙,有時(shí)會(huì)晚來接我,所以,孫老師經(jīng)常陪我等媽媽。有一天,下大雨了,班里的小朋友陸陸續(xù)續(xù)的被爸爸媽媽接走了,班里小朋友越來越少,最后,只剩下我一個(gè)人了。我怕孫老師著急,就給孫老師說:“老師,我媽媽一會(huì)兒就來了!你別著急!”孫老師笑著把我抱起來說:“寶貝兒,老師不急!你也別著急!媽媽就快到了,我們一起等媽媽吧!”過了一會(huì)兒,媽媽果然來了。老師還夸我是個(gè)又懂事又有禮貌的好孩子呢!
時(shí)間過得真快!上學(xué)期間,我曾多次給媽媽說,想去看看幼兒園時(shí)教過我的老師,可媽媽因?yàn)榉N種理由,一拖再拖,一直沒有去成,二年級(jí)暑假時(shí),媽媽答應(yīng)我一定去!
那一天,我永遠(yuǎn)都忘不了!天氣很好,陽光明媚。上午九點(diǎn)多,我們買了三大束康乃馨,準(zhǔn)備送給園長(zhǎng)和老師們。我們高高興興地來到了山東海洋與漁業(yè)廳幼兒園門前。一看,不對(duì)呀!怎么變了?怎么變成招待所了?我們呆呆的站在那里,恰好過來兩位阿姨,我忙走上前去:“阿姨好!請(qǐng)問漁業(yè)廳幼兒園哪去了?”“沒有了,解散一年多了。”謝過阿姨后,我還站在那兒不愿離去!媽媽很自責(zé),我沒有埋怨媽媽,因?yàn)槲抑,埋怨也沒有用了,我很傷心:當(dāng)初我可是老師最喜歡的孩子呀!
那天,我們默默地走回了家,我和媽媽誰都沒說話;氐郊,我們留了一束粉色的康乃馨,其他的兩束送給了鄰居。
園長(zhǎng)、老師,你還記得你教過的'孩子中,有一個(gè)叫李若昕的瘦瘦小小的小姑娘嗎?她長(zhǎng)大了!她很想您們!
將淚水凝結(jié)成一頁頁難忘的日歷吧!將它永遠(yuǎn)放在心底,不忍放棄,如同生命,因?yàn)槟鞘菍儆谖业某砷L(zhǎng)記憶。
成長(zhǎng)的故事作文10
時(shí)間,在你不經(jīng)意時(shí)從你身旁慢慢地流逝,不知不覺我已經(jīng)長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)的時(shí)光里,我已經(jīng)嘗到了成長(zhǎng)的酸甜苦辣,體會(huì)到了成功時(shí)喜悅的滋味和失敗時(shí)那失落的內(nèi)心。
在我的成長(zhǎng)故事中,最讓我記憶猶新的是我第一次學(xué)會(huì)仰泳時(shí)那激動(dòng)的心情和掩飾不住的'喜悅。
二年級(jí)的暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳提高班,我覺得自己有基礎(chǔ),滿懷信心地進(jìn)了游泳館,換好衣服來到泳池邊。教練對(duì)我們說:“我們今天的第一堂課需要進(jìn)行一個(gè)測(cè)試,看看大家的水平到底怎么樣?能不能適應(yīng)提高班的訓(xùn)練?”測(cè)試開始,聽到教練的哨聲,我像離弦的箭一樣沖了出去,但很快由于我的動(dòng)作很不協(xié)調(diào),不一會(huì)兒就被別人反超了。成績(jī)出來了,我排在最后幾名,教練警告我們幾個(gè)如果不努力,隨時(shí)都會(huì)被退回初級(jí)班,同時(shí)要求我們幾個(gè)要加大訓(xùn)練強(qiáng)度,打腿時(shí)要比別人多做幾組。我心里非常難過,但是我的好勝心也被徹底地激發(fā)出來了,我暗暗下決心,一定要刻苦練習(xí),讓自己努力趕上來。我每天都咬牙堅(jiān)持著,刻苦練習(xí)著,別人游十圈,我游十五圈,每天這樣努力著,回家后已經(jīng)累得筋疲力盡。
第七次課后,我們迎來了第二次階段性測(cè)試!拔覝(zhǔn)備好了,來吧。”我心里不斷為自己加油鼓勁。比賽開始,我飛快地游了出去,努力按照平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的動(dòng)作劃水、打腿,咬牙堅(jiān)持終于游到了終點(diǎn)。我的成績(jī)不錯(cuò),老師高興地對(duì)我說:“李靜誠,你進(jìn)步很快,已經(jīng)提升到第三名了,并且動(dòng)作規(guī)范!边@一刻我露出了快樂的笑容。
通過這件事我明白了堅(jiān)持總會(huì)得到回報(bào),每個(gè)人的成長(zhǎng)過程都有很多精彩的故事,有喜悅、有淚水,這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文11
一個(gè)人的旅途不代表孤單,一個(gè)人的旅途是一種成長(zhǎng)。
人生在尋找什么?生命在追逐什么?時(shí)間被分割成一段段回憶,時(shí)間不是微風(fēng),吹過就可以不留痕跡,它是狂風(fēng),洶涌澎湃的掠過心房,留下一片衰敗與荒蕪,還有一個(gè)不知所措的自己。就路越走越遠(yuǎn)了,我開始迷失方向,我該怎樣才可以朝著自己塬來的路走回去。只是當(dāng)我回過頭來遙遠(yuǎn)時(shí),那些流逝的青春,一切都被飛揚(yáng)的.塵土所遮掩,路已經(jīng)不是塬來的路了,有的只是一片茫茫無際的沙漠。任憑淚水瘋狂流暢,青春亦不會(huì)為我們而停留著。無論你如何珍惜,我們走過的路便是永遠(yuǎn),曾經(jīng)就是曾經(jīng),回不去了。
因?yàn)槟贻p我們自以為是的勇敢,對(duì)于未來憧憬無所畏懼地追求,現(xiàn)在才發(fā)覺那些只因傷得不夠重。再啟程,把往事封印在心里。時(shí)光像一位神奇的魔術(shù)師,我們皆是他表演的道具,走過的路埋伏在腳下,珍惜過的人潛伏在記憶,我們就這樣一直載著那些念念不忘的過往匆匆行走在一個(gè)人的旅途上。
時(shí)光傾倒年華,時(shí)光總是在不經(jīng)意間便刻畫滄海桑田。我們悄悄失去的恐怕不只是時(shí)間,成長(zhǎng)讓人覺得累卻沒辦法后煺。有些事情逃不掉,就像那些生命里的周遭。有些人放不開,就像曾經(jīng)彼此約定的誓言,可是這些是不是最終都會(huì)歸為浮云塵埃?我們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)用一個(gè)足以抗拒灰暗的心去面對(duì),這是不是就證明著一種成熟,還是我們長(zhǎng)不大?
什么是累?累就是人死了,心還在跳。心累,就是心都不跳了,人還死不瞑目的活著。人生真的好累好累,因?yàn)槲覀兛偸且粋(gè)人走下去。但是我們不孤單,因?yàn)橛谐砷L(zhǎng)相伴。
其實(shí)一個(gè)人的旅途中那些不經(jīng)意的瞬間真的很美,雖然那不一定是快樂。自己走過的路,是自己最貴重的財(cái)富,只有記住這些路,才能走好以后的路……
成長(zhǎng)的故事作文12
在我成長(zhǎng)的道路上,發(fā)生過許多中忘的故事,它們?nèi)缤碁┥衔孱伭呢悮,定格在我的記憶里,閃閃發(fā)亮。
三年級(jí)的暑假,我跟父母一起去美國旅行。在66號(hào)公路邊的一個(gè)小店里,一頂繡著彩色地圖的黑帽子牢牢抓住了我的目光,我毫不猶豫用攢了好久的'零花錢把它買了下來。在之后的旅程中,我跟它形影不離,去哪兒都戴著。
在美國的最后一天,大家整理行李時(shí),爸爸提醒我,“把帽子裝箱子里吧?別弄丟了。”“不!”我滿懷信心地回答,“我一定把它完好無損地帶回上海!”
我們大包小包地趕到機(jī)場(chǎng),路過候機(jī)廳一面鏡子的時(shí)候,我的心一下子涼了半截。鏡子里的自己,腦袋頂上空空如也。“帽子呢?”我竭盡全力地想著,可是記憶庫仿佛被清空過一樣,一點(diǎn)兒印象都沒有。
爸爸陪著我循著剛才的路找回去,電梯、小超市、衛(wèi)生間……我像只猴子一樣上躥下跳,可是完全沒有帽子的蹤跡。登機(jī)時(shí)間就要到了,我心急如焚卻無能為力,“帽子啊帽子,你到底在哪里?”我內(nèi)心大聲地呼喚著,“凡凡同學(xué),你究竟什么時(shí)候才能多用點(diǎn)兒心?”此時(shí)的我,又是難過,又是懊悔。
爸爸輕輕地?fù)ё∥遥耙恢备阒v責(zé)任心,這次你終于感受到它的重要了吧?”我慚愧地頭也不敢抬。爸爸轉(zhuǎn)身遞給我一個(gè)零錢包,“拿著,把它完好無損地帶回上海,再感受一次責(zé)任心的力量!”我目瞪口呆地盯著爸爸,接著明白了他的用意,“Yes,Sir!”我朗聲回答。
零錢包終于被我順利帶回家,爸爸把它作為獎(jiǎng)勵(lì)送給了我。短暫的美國之行,讓我最難忘的不是絢爛壯麗的美景,不是讓人大快朵頤的美食,而是這頂再也沒能找回來的帽子,它留在我的記憶深處,時(shí)時(shí)提醒著我要做一個(gè)有責(zé)任心的人。
成長(zhǎng)的故事作文13
成長(zhǎng),有酸甜苦辣,是一個(gè)多姿多彩的歷程。有了酸甜苦辣,才會(huì)讓我不斷的成長(zhǎng)。我是一個(gè)愛幻想,愛做夢(mèng)的女孩,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勇于挑戰(zhàn),使自己在磨練中成長(zhǎng)起來。
生活中"事事順心",“萬事如意”,“一帆風(fēng)順”這些吉祥語不可能一一實(shí)現(xiàn),這只是人們對(duì)美好生活的向往。生活并不是風(fēng)調(diào)雨順,那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)的。隨著年齡的增長(zhǎng),身高的增長(zhǎng),煩惱也不期而致。它們拉幫結(jié)派,一起來擾亂我們的生活。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了,小學(xué)的時(shí)候,成績(jī)算過得去,所以小學(xué)的時(shí)候,父母比較放心我的成績(jī),反而到了初中我就沒有像小學(xué)那樣的出色,數(shù)學(xué)成績(jī)也落下來了。因?yàn)槭郎蠜]有不勞而獲的東西,如果想要什么就自己爭(zhēng)取,世上無難事,只怕有心人,成長(zhǎng)的滋味是辛苦的也是幸福的,只要肯下苦心,鐵杵也能磨成針。
小時(shí)候很輕松,什么事情不用管也不用擔(dān)心,認(rèn)為臨時(shí)抱佛腳也可以考得好成績(jī),以為能一直這樣,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。成為了初中生我才明白,初中沒有那么簡(jiǎn)單有太多的知識(shí)點(diǎn)要去鞏固,不能像小學(xué)一樣無憂無慮。記得上學(xué)期也有這樣想過,結(jié)果成績(jī)慘不忍睹。
那時(shí)的無知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的聽話、懂事。在成長(zhǎng)的歷程中,我吃了太多太多的`“味道”。在生活中還是有一點(diǎn)小小的成就吧!我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來彩虹”這句話,現(xiàn)在想起還真的不錯(cuò)。我會(huì)讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩。
成長(zhǎng)的故事就像一個(gè)調(diào)味瓶,豐富了我多彩的生活,開啟了我堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)帆。
成長(zhǎng)的故事作文14
歲月的河流緩緩流淌,成長(zhǎng)的足跡深深留下;厥淄,我在成長(zhǎng)的路上留下一串或深或淺的腳印,記錄著歡樂與悲傷,陪伴著我一路前行。
小時(shí)候總是愛和朋友在樓下的沙坑里玩,踩在很軟的沙子上,感覺好幸福好舒服。不小心摔倒了,使勁爬起來。一系列的腳印出現(xiàn)在我們身后,陽光照射在我們的.笑臉上,變得更加燦爛。那串腳印記錄了快樂和我的成長(zhǎng)。小時(shí)候的我,快樂無憂。我希望我永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。
我上幼兒園,那時(shí)候最愛看書。每天晚上,我總是纏著媽媽帶我去書店看書,穿過熙熙攘攘的步行街走到書店門口。小時(shí)候總會(huì)踩到那些印在門外的大腳印。太有趣了。今天,雖然沒有小時(shí)候那種幸福,但是有了另一種更充實(shí)的幸福,那就是讀書。書籍帶我走向知識(shí)的海洋,書店外的大腳印是我快樂成長(zhǎng)的見證。
現(xiàn)在我是一名高中生,在壓力下無法呼吸,一次次失敗。
今天又考砸了,手里拿著不到80分的數(shù)學(xué)試卷,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),心里煩透了。在回家的路上無精打采的走著,不小心踩到了我玩的沙坑里。印了一串腳印。一陣風(fēng)吹走了我手里的試卷,吹進(jìn)了沙坑。我趕緊撿起來。突然,我看到了腳印,讓我想起了小時(shí)候在這里跑步時(shí)留下的快樂腳印,也讓我想起了從幼兒園走到書店門前的巨大腳印。想到這里,我笑了,發(fā)自內(nèi)心的笑。啊,我明白了,其實(shí)幸福就在我身邊,隨著我的成長(zhǎng)。
那不是一個(gè)反復(fù)失敗和挫折的快樂提醒嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?只有經(jīng)受住考驗(yàn)才能快樂,最充實(shí)的快樂。只有笑,才能感受到幸福的存在。是的,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我一定要努力,我要取得好成績(jī)!我拿起試卷,大步走回家……身后印著一連串的腳印。在陽光下,它變成了金色,這是通向成功和幸福的足跡。
感謝成長(zhǎng)的足跡,讓我找到了小時(shí)候的自信和快樂。的確,只要你仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)。而這份快樂,就像腳印一樣,永遠(yuǎn)伴隨著我們,永遠(yuǎn)與我們一起成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文15
成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,我們已經(jīng)長(zhǎng)大。在每一個(gè)和我一樣的伙伴的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。
有一件事我一直無法忘卻……
記得是我們開啟住校生活半個(gè)月多一點(diǎn)吧,跟同學(xué)每天一起上學(xué),也住在一起,可以說幾乎無話不談了,平常也很愛聊天,當(dāng)然了,也包括在宿舍的時(shí)候。有時(shí)候甚至熄燈了,還在“隔空打電話”。每次只要保證宿管老師來查人數(shù)時(shí)不講話就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了,至少那之前都是這樣的。
可能就是抱著這種僥幸心理吧,一次校長(zhǎng)值班男生宿舍。宿管老師到了10:00左右還是照常來點(diǎn)了下人數(shù),我們等點(diǎn)完人之后又開始講話了。但校長(zhǎng)畢竟是校長(zhǎng),心思縝密,一個(gè)“回馬槍”殺的我們措手不及,除了舍長(zhǎng)安安靜靜的睡覺以外,我們?nèi)齻(gè)“隔空打電話”的都被逮住了,當(dāng)時(shí)已經(jīng)10:35了,我們竟然還在講話,完全沒有意識(shí)到時(shí)間過去的如此之快。
規(guī)則就是規(guī)則!再小的規(guī)則也是規(guī)則!是不可觸犯的.!這不,我們講話中最激烈的兩個(gè)人:我和丁浩俊,次日我們的家長(zhǎng)被請(qǐng)到學(xué)校,一起進(jìn)行“友好的三方會(huì)談”。我那段時(shí)間被取消了7days的住校權(quán)利,但我家又住得遠(yuǎn),每天媽媽耗三小時(shí)接送我上下學(xué)。我如果真的再荒廢下去的話,我對(duì)不起我媽媽,更對(duì)不起我自己,也對(duì)不起老師。
轉(zhuǎn)變就在期末復(fù)習(xí)階段,我開始查漏補(bǔ)缺,有不懂的問題,身邊全是學(xué)霸,逮到那個(gè)問那個(gè),搞懂了許多問題。好不容易熬到了期末考試,考試時(shí)更是用好每一分鐘也不敢有一點(diǎn)懈怠。有的時(shí)候,改變只需要你的一霎那,一個(gè)肯定的眼神,一次觸動(dòng)心靈深處的談話……
成長(zhǎng)的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng),需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
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