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實(shí)用的成長(zhǎng)四年級(jí)的故事作文

時(shí)間:2026-02-04 21:27:57 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

實(shí)用的成長(zhǎng)四年級(jí)的故事作文匯編7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)四年級(jí)的故事作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的成長(zhǎng)四年級(jí)的故事作文匯編7篇

成長(zhǎng)四年級(jí)的故事作文 篇1

  每個(gè)人在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中,都會(huì)有許多的小故事和美好的回憶,F(xiàn)在,就讓我來(lái)告訴大家我在上幼兒園中班時(shí)發(fā)生的小故事吧!

  記得那一年,我只有六歲。因?yàn)橛變簣@老師讓家長(zhǎng)統(tǒng)一去訂滑輪,上課要學(xué),所以媽媽買(mǎi)了滑輪帶我去小公園練習(xí)。一開(kāi)始,我扶著欄桿慢慢地站了起來(lái)?蓻](méi)過(guò)一會(huì)兒,一不小心滑了一跤。當(dāng)時(shí)我太小,于是馬上站了起來(lái),可滑了幾次,又摔跤了……

  大約半小時(shí)后,我已經(jīng)不知道摔了多少次,我便生氣地大叫了起來(lái):“不好玩,一直在摔跤,我不學(xué)了!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:“你已經(jīng)學(xué)了那么久了,你難道希望你摔得所有跤都白費(fèi)嗎?”我流著眼淚說(shuō):“我如果再學(xué)不會(huì)呢?”“能不能學(xué)會(huì)靠你的'努力來(lái)決定!”媽媽說(shuō)。我聽(tīng)完后,擦干淚痕,重新站了起來(lái),但還是摔了一跤,媽媽在后面為我加油。在多次練習(xí)后,我已經(jīng)可以自主地溜滑輪了。媽媽把我抱了起來(lái),鼓勵(lì)我說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。

  經(jīng)過(guò)這次事之后,我受到了啟發(fā),那就是一個(gè)人無(wú)論做什么事,要想獲得成功就必須堅(jiān)持不懈,否則就不會(huì)成功!

成長(zhǎng)四年級(jí)的故事作文 篇2

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷快樂(lè)、悲傷和苦難。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有這樣一個(gè)小故事,直到今天我也沒(méi)有忘記,一直銘記在心。

  記得那一年的夏天,我和我的妹妹在外面玩“捉人”游戲。首先是妹妹來(lái)抓我,如果妹妹抓到了我,就換過(guò)來(lái),換我抓她。游戲開(kāi)始了,花園里擺放著我姥姥的心愛(ài)的花瓶。一開(kāi)始我倆很小心,唯恐把花瓶打碎了,但是我們?cè)酵嬖介_(kāi)心,就把花瓶這事拋在了腦后。我們?cè)脚茉娇,我從花瓶邊上跑過(guò)時(shí),花瓶被我碰了一下“啪”的一聲摔在了地上,摔碎了。我們兩個(gè)愣了,呆呆地站在一邊。聽(tīng)到聲音,姥姥急忙從屋里跑了出來(lái)。她看到地上的碎片,生氣地指著碎片問(wèn)我們:“是誰(shuí)把我的花瓶打碎了?”小妹說(shuō):“不是我打碎的!蔽也桓铱蠢牙训吐曊f(shuō):“這……也不是我打碎的!崩牙崖(tīng)了我們的話(huà),什么也沒(méi)說(shuō),失望地?fù)u搖頭走開(kāi)了。

  到了晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著。腦子里一直想著今天發(fā)生的事情,浮現(xiàn)起姥姥失望的樣子。我越想越難受,不由得哭了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲急忙來(lái)到我的房間,不解地問(wèn)我:“怎么哭了呀?”我看看媽媽?zhuān)呀裉煳绨l(fā)生的事情告訴了她。媽媽聽(tīng)了,拍拍我的肩膀安慰我說(shuō):“你能反思,說(shuō)明你已經(jīng)意識(shí)到了錯(cuò)誤,明天就去跟姥姥承認(rèn)錯(cuò)誤吧,承認(rèn)自己的`錯(cuò)誤就是好孩子!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我決定明天就去向姥姥承認(rèn)錯(cuò)誤,這才安心地睡了。

  第二天我就向姥姥承認(rèn)了錯(cuò)誤,姥姥笑著地對(duì)我說(shuō):“承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子!

  這件事之后,我再也沒(méi)有撒過(guò)謊,因?yàn)槲抑廊鲋e是不對(duì)的,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

成長(zhǎng)四年級(jí)的故事作文 篇3

  在不斷的成長(zhǎng)中,我開(kāi)始成熟了,一開(kāi)始就變的'對(duì)周?chē)氖挛镪P(guān)心起來(lái),也許這就是成長(zhǎng)中的變化吧!但是,成長(zhǎng)不僅僅只是身高,年齡增大,還要明白許多事理,總結(jié)人生經(jīng)驗(yàn)。

  至于我,對(duì)“成長(zhǎng)”這兩個(gè)字的了解并不透徹,但,這個(gè)道理又讓我深刻領(lǐng)悟:什么叫成長(zhǎng)。

  記得小時(shí)候,一個(gè)小男孩兒騎著一輛自行車(chē)考在路邊,一位老爺爺也騎著一輛自行車(chē),一不小心,摔倒了,又撞到了小男孩兒,小男孩兒慢慢站起來(lái),沒(méi)啥事兒,可是,那位老爺爺?shù)淖笫止钦哿耍說(shuō):“你怎么騎車(chē)呢?沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊!”

  周?chē)际侨,人越?lái)越多,但是就是沒(méi)人幫忙,說(shuō)著媽媽就拉我回家了。后來(lái)就不知道老爺也和小男孩兒到底怎么了。

  千萬(wàn)不要找別人的不足,要找自己的不足!

成長(zhǎng)四年級(jí)的故事作文 篇4

  成長(zhǎng)是一座山,讓我們?cè)谂实堑倪^(guò)程中受到了鍛煉,受到了磨練,是我們變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加勇敢;成長(zhǎng)是一條河,讓我們隨風(fēng)逐流的的時(shí)候飽經(jīng)激流的阻險(xiǎn),礁石的碰撞,因此明確了自己的方向,向成功的彼岸遠(yuǎn)航,我的成長(zhǎng)故事讓我牢牢的珍藏。

  那是陽(yáng)光明媚的周末,我和家人去爬山。來(lái)到賀蘭山腳下,抬頭仰望,天格外的藍(lán),朵朵白云飄浮在空中,陽(yáng)光艷麗的讓人想去擁抱,賀蘭山高聳入云,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一個(gè)巨人,屹立在天地之間,大氣渾厚?粗@充滿(mǎn)奇幻色彩的美景,我便下定決心要登上最高峰!

  踏上“征程”,我的情緒高漲,顧不得欣賞山路兩旁的美景,沿著石子鋪成的山道,興奮的向前走去,不一會(huì)就把爸爸媽媽拋在了身后。爬著爬著,我的速度慢了下來(lái),上氣不接下氣,雙腿像灌了鉛一樣,這時(shí)太陽(yáng)也跟我作起對(duì),沒(méi)有了最初的溫柔,變得熾熱起來(lái),像只燃燒的大火球,放射出刺眼的光芒。我大汗淋漓的坐在石階上,上氣不接下氣的`對(duì)媽媽說(shuō):“好累呀,還要多久才能到山頂,要不我們不爬了吧。”媽媽說(shuō):“寶貝兒,既然定下了目標(biāo),就不能輕言放棄,難道你不想看到頂峰美麗的景色!鄙巾?shù)慕^美景色吸引著我,又一次向山頂爬去。

  快到半山腰時(shí),我一不小心滑倒,跌坐在草叢里,膝蓋也破了。我忍住眼淚,傷心地坐在地上對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)叶钾?fù)傷了,我們現(xiàn)在下山吧!卑职挚闯隽宋业男乃迹哌^(guò)來(lái),意味深長(zhǎng)的說(shuō):“寶貝兒,做什么事情都不能半途而廢,只有堅(jiān)持不懈才能成功,爬山和學(xué)習(xí)是一樣的,只要你肯堅(jiān)持就一定能成功,就讓爸爸陪著你,把那些“攔路虎”統(tǒng)統(tǒng)消滅掉。”這時(shí),小鳥(niǎo)清脆的歌聲像銀鈴一般在山谷中回蕩,為我鼓勁;路旁的小花扭著腰歡快地跳著舞,為我加油;大樹(shù)的綠葉一簇堆在另一簇的上面迎風(fēng)搖曳,為我打氣,連小松鼠都跑出來(lái)為我點(diǎn)贊。聽(tīng)著爸爸的話(huà)語(yǔ),看著眼前的景象,我突然渾身充滿(mǎn)了力量,鼓足了勁站了起來(lái),勇敢向前。

  功夫不負(fù)有心人,我終于登上了山頂。抬頭仰望藍(lán)天,天上的云朵白得宛如無(wú)瑕的雪;軟得好像一團(tuán)團(tuán)緊簇的棉花,低頭俯視大地,眼前成了綠的世界,綠的海洋。我深深地吸了一口氣,盡情地飽覽著眼前的美景,心中充滿(mǎn)了成就感。是呀!如果沒(méi)有堅(jiān)持,我怎能看到云霧彌漫,層巒疊嶂的美景?如果沒(méi)有堅(jiān)持,我又怎能體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁呢?我從爬山中悟出了一個(gè)道理,只要有毅力,堅(jiān)持到底,就能戰(zhàn)勝一切困難,取得勝利,今后我要用這種頑強(qiáng)的精神,來(lái)克服學(xué)習(xí)上的困難。

  每個(gè)人成長(zhǎng)的背后,都有一段屬于自己的故事,那是一段以微笑,淚水,成功,失敗為樂(lè)譜所寫(xiě)的故事。故事有時(shí)苦有時(shí)甜,這應(yīng)該就是成長(zhǎng)的滋味兒吧!

成長(zhǎng)四年級(jí)的故事作文 篇5

  那天,我和姐姐一起來(lái)到了外灘滑旱冰。姐姐穿鞋可真快呀!三兩下子就穿好了,可我連鞋帶都還沒(méi)系。于是我鞋帶都沒(méi)系好就站了起來(lái),生怕姐姐已經(jīng)跑出去老遠(yuǎn)了。

  我向前邁出了一步,可是突然滑了一跤,手向后甩了幾圈,身體向后一仰,“砰”地一聲,摔了一個(gè)四腳朝天。我連滾帶爬地爬了起來(lái),摸了摸自己的屁股。于是,我就站在鐵欄桿一旁觀察姐姐是怎么滑旱冰的。她的身體向前微微探出,把重心移到右腳上。我有了靈感,學(xué)起解解的樣子滑了起來(lái),身體微微向前探出,向前滑了一步。

  哎喲!怎么又摔倒了。忽然我聽(tīng)到一陣吶喊聲:“婷婷,加油!婷婷,加油!”我聽(tīng)了又有信心,跌倒了爬起來(lái),再跑再跌,不到一會(huì)兒,我就變成一個(gè)人人嘲笑的“灰人”,我從地上爬了起來(lái),抖了抖褲子,并沒(méi)有灰心,又滑了起來(lái),我想:姐姐用這姿勢(shì)都滑得很棒,可是我怎么經(jīng)常摔倒呢?我的心里不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)。不知不覺(jué)的,我學(xué)會(huì)了滑旱冰。于是我馬上跑到姐姐面前,高興地對(duì)她說(shuō):“姐姐,姐姐!我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了!”我邊說(shuō)邊滑了起來(lái),“你瞧,我會(huì)滑旱冰了!”姐姐說(shuō):“讓我們來(lái)比一比,看誰(shuí)滑得快,ok?”我滿(mǎn)口答應(yīng)了:“好的!好的!”說(shuō)完,我數(shù)三、二、一,最后姐姐第一名,我第二名,我們可開(kāi)心了。

  清澈見(jiàn)底的小溪?dú)g快地流淌著,發(fā)出“嗶嗶嗶”的`聲音,猶如一只悠揚(yáng)、動(dòng)聽(tīng)的歌謠,聽(tīng)得魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去,如同婀娜多姿的少女。啊,童年是成長(zhǎng)故事中最美的回憶。

成長(zhǎng)四年級(jí)的故事作文 篇6

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。反復(fù)念這句話(huà),倒想起了我已度過(guò)了9個(gè)春秋,度過(guò)了無(wú)數(shù)寸光陰,在這無(wú)數(shù)的光陰中,最讓我難忘的是弟弟的到來(lái)。

  弟弟的到來(lái),為家里帶來(lái)了一個(gè)新的小生命,為家里帶來(lái)了一份歡樂(lè),為家里帶來(lái)了一份負(fù)擔(dān),也同樣為做姐姐的帶來(lái)了一些煩惱。

  剛在醫(yī)院里見(jiàn)到又黃又丑的弟弟和憔悴的媽媽時(shí),我產(chǎn)生了第一個(gè)煩惱:媽媽把自己折磨成這樣就是為了生下這么一個(gè)又黃又丑又小的嬰兒?這不值得,這不值得!那一刻,我真想對(duì)弟弟大吼一聲:“看看,你都做了些什么?把媽媽折磨成這樣就是為了你,你不配!”這時(shí),爺爺叫我回家寫(xiě)作業(yè)了,我氣急敗壞地上了爺爺?shù)钠?chē),一肚子的火全撒在了車(chē)身上,嘻嘻,你改天找我家弟弟算賬吧。

  弟弟從醫(yī)院回家了。我又產(chǎn)生了第二個(gè)煩惱:全家人說(shuō)話(huà)都要靜悄悄的,媽媽房間的門(mén)大多時(shí)候是關(guān)著的,媽媽根本沒(méi)時(shí)間陪我了,我想和媽媽說(shuō)說(shuō)話(huà)都是被禁止的,那一刻,我真想對(duì)他大吼:“媽媽被軟禁在房間中都是因?yàn)槟,你不配!?/p>

  煩惱三又來(lái)了,我晚上都開(kāi)始做媽媽不要我的`夢(mèng)了,我從夢(mèng)中哭醒,那一刻,我真想對(duì)他大吼:“姐姐被折磨成這樣都是因?yàn)槟,你不配!?/p>

  煩惱四號(hào)也趕來(lái)湊熱,他一來(lái)弟弟就哇哇大哭,把媽媽弄得整夜都睡不好覺(jué),經(jīng)常牙疼的掉眼淚,那一刻,我真想對(duì)他大吼:“媽媽睡不好覺(jué)都是因?yàn)槟,你不配!?/p>

  弟弟逐漸長(zhǎng)大了,每次放學(xué)回家他都笑著在門(mén)口迎接我,每當(dāng)我一喊“一、二”他就高興的直蹦,他不會(huì)再給我?guī)?lái)煩惱了,反而給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),是他使我明白了母愛(ài)與父愛(ài)不可獨(dú)享,要分享,也使我明白了什么叫手足,什么叫血脈親情。

成長(zhǎng)四年級(jí)的故事作文 篇7

  成長(zhǎng),像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,使我的生命旅途中掀起了一朵朵浪花;成長(zhǎng),像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),年輪里記載著我留下的足跡。啊,我的成長(zhǎng),如歌如詩(shī),如夢(mèng)如幻。一天天的成長(zhǎng)中,我在變化,我在收獲,花開(kāi)花落,悄無(wú)聲息!皶r(shí)鐘滴滴答答地響,我知道那時(shí)我的生命在流淌!苯裉煸谖疑磉吘桶l(fā)生了一件讓我熱淚盈眶的事。

  今天我和媽媽在商店的時(shí)候,看到了一個(gè)男孩,他在玩具展架前呆呆地看著一個(gè)玩具。男孩的`媽媽來(lái)了,營(yíng)業(yè)員對(duì)她說(shuō):“女士,您孩子在這兒看半天了,你就給他買(mǎi)一個(gè)吧!”然后孩子?jì)寢屨f(shuō):“我也想給他買(mǎi),可是給他買(mǎi)了的話(huà),他爸爸就沒(méi)救了。”這時(shí)男孩說(shuō):“阿姨,我不要,我就在這兒看看,我等爸爸的病好了,爸爸媽媽一起來(lái)給我買(mǎi)!蹦泻⒌膵寢寚@了口氣說(shuō);“他爸爸得了心臟病,要做手術(shù)?墒菍(duì)我們來(lái)說(shuō),那些手術(shù)費(fèi)就像天文數(shù)字一樣。我在家織毛衣,我賺的錢(qián)還不夠孩子上學(xué)的費(fèi)用……”聽(tīng)到這營(yíng)業(yè)員的眼眶已經(jīng)飽含淚水,營(yíng)業(yè)員從玩具筐里拿出了一輛小汽車(chē)送給了小孩……

  我們應(yīng)該向這位小孩學(xué)習(xí),因?yàn)閺乃纳砩衔殷w會(huì)到了關(guān)愛(ài)和親情。

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