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我的成長(zhǎng)故事作文

時(shí)間:2026-01-13 11:23:05 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

我的成長(zhǎng)故事作文(常用15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的成長(zhǎng)故事作文,歡迎閱讀與收藏。

我的成長(zhǎng)故事作文(常用15篇)

我的成長(zhǎng)故事作文1

  每個(gè)人的背后,都有一段屬于自己而且無(wú)法忘懷的故事。在我的記憶深處,就有著數(shù)不勝數(shù)、伴隨我成長(zhǎng)的故事。其中,有一件事令我記憶猶新。

  那是在二年級(jí)的暑假,爸爸給我買了一輛自行車,這輛自行車是賽車類型的,炫酷無(wú)比,我對(duì)它愛不釋手,每天下午都會(huì)到公園練習(xí)騎車。

  剛開始練習(xí)時(shí),我總是控制不住車頭,自行車就像一條憤怒的龍?jiān)谀抢飺u頭擺尾,完全不聽我的使喚,動(dòng)不動(dòng)就沖進(jìn)草叢中,需要爸爸媽媽的幫助才能順利騎行。但是,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一番苦練后,我基本可以讓爸爸媽媽放手,獨(dú)自騎行了,不過(guò)技術(shù)并不嫻熟。直到有一天,發(fā)生了一段“小插曲”,讓我對(duì)騎自行車產(chǎn)生了深深的恐懼。

  那天下午,媽媽帶我騎自行車,因?yàn)槲因T得太快了,完全沒(méi)有看到前面的一塊石頭,“啪”地一聲,我和自行車一起摔在了地上。媽媽過(guò)來(lái)幫我把自行車扶了起來(lái)。我突然感覺腳踝有點(diǎn)疼,沒(méi)有理會(huì),漸漸地,我感覺腳踝越來(lái)越疼,好像被利劍劃過(guò)一樣;氐郊液螅颐撓乱m子才發(fā)現(xiàn)腳踝上有三道深深的傷口,應(yīng)該是被自行車的齒輪劃傷的?粗饽:膫,媽媽既傷心又自責(zé)。之后,爸爸媽媽帶我去醫(yī)院縫合傷口,媽媽在手術(shù)室門口心疼地直掉眼淚。

  經(jīng)歷了這次挫折,我的心里產(chǎn)生了恐懼,再也沒(méi)有碰過(guò)自行車。直到一年后,在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我終于再次邁上了自行車的學(xué)習(xí)之旅。由于克服了內(nèi)心的恐懼,這次的'學(xué)習(xí)過(guò)程比之前更加簡(jiǎn)單了,沒(méi)過(guò)多久,我就對(duì)騎自行車的技巧了如指掌,騎行也給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。

  這件事在我心里留下了深刻的印象,我深深地感受到了爸爸媽媽對(duì)我的愛,也明白了:有志者,事竟成。做一件事不能半途而廢,只有堅(jiān)持不懈,并且戰(zhàn)勝自我,才可以取得成功。

我的成長(zhǎng)故事作文2

  “哇------”就這樣我降臨在一家醫(yī)院里。我躺在床上,哇哇大哭,好多醫(yī)生,人們都為我的歌聲贊嘆,驚叫著捂耳朵,我用力拍打床,來(lái)為自己伴奏。

  那時(shí)的我短短的頭發(fā)濕潤(rùn)的貼在頭上,渾身冰涼,皮膚紅紅的,小手緊緊握成拳頭,怎么都不松開。

  我已經(jīng)不是胎兒了,而是一個(gè)新生兒。

  幼兒篇

  我上幼兒園了,從不和小朋友們搶玩具,總是乖乖的,只是很少說(shuō)話,很少與別人交談。

  我總是很羞澀,不愛在人多的地方。

  每次回家聽說(shuō)哥哥上小學(xué),放暑假、寒假,就羨慕的不得了,嚷著要上小學(xué),根本不知道其實(shí)小學(xué)比幼兒園還要累。

  小學(xué)篇

  上小學(xué)的第一天,別的孩子都鬼哭狼嚎,而我卻不哭,總覺得,哭是沒(méi)有用的,那是浪費(fèi)時(shí)間。

  就這樣,我在學(xué)校里讀書、玩耍,也碰到過(guò)各種困難,不管怎樣,我都克服過(guò)去。

  有的同學(xué)摔倒了,總是大哭,似乎必須大家都來(lái)哄她,關(guān)注她,她才會(huì)停止哭聲。而我摔倒不需要目光,不需要問(wèn)候,只需要一雙手,就足夠,我有權(quán)利自己站起來(lái),沒(méi)有理由。

  就這樣,我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,從沒(méi)有哭過(guò),一直讓自己堅(jiān)強(qiáng)著,面對(duì)困難也曾想放聲大哭,卻忍住不讓一滴眼淚掉下來(lái)。

  不知什么時(shí)候,我變了,變得喜歡與大家交流了,我的性格內(nèi)向,我曾認(rèn)為內(nèi)向會(huì)伴隨我的一生,然而我卻在為我自己和我的'家人努力的改變。

  在老師、同學(xué)的培養(yǎng)和熏陶下,我盡量嘗試去做一些不想做或不敢做的事情,學(xué)會(huì)尊重別人,學(xué)會(huì)表達(dá)自己的思想感情,讓自己擁有廣泛的興趣,積極參加各種校園團(tuán)體活動(dòng),我在為自己大喊加油!

  時(shí)光飛逝,馬上小學(xué)畢業(yè)了,我的小學(xué)成長(zhǎng)生活要完結(jié)了,我收藏起來(lái)校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給母校最后一個(gè)擁抱,說(shuō)不定哪一天,長(zhǎng)大后的我,再次看到這里,就會(huì)欣慰的說(shuō):“原來(lái),我是這樣長(zhǎng)大的!

我的成長(zhǎng)故事作文3

  轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)月了,兩個(gè)月里,有努力,有痛苦,有失望,有欣喜。下面就讓我來(lái)分享我的幾則學(xué)習(xí)的小故事吧。

  開學(xué)的那幾天,我明顯地感受到:壓力變大了。以前小學(xué)的生活,讓我舒服慣了,現(xiàn)在升入了初中我便立刻有了一種危機(jī)感。以前我放學(xué)回家總要休息一會(huì)兒才去寫作業(yè),可是現(xiàn)在我不敢這么做了,回家就爭(zhēng)分奪秒地寫作業(yè),中途不休息都要寫到九點(diǎn)多,還必須復(fù)習(xí),否則某一天不復(fù)習(xí)就會(huì)被同樣努力的同學(xué)落在身后。

  不久,我便適應(yīng)了新環(huán)境,上課不走神了,晚上回家第一件事就是寫作業(yè),寫完作業(yè)立刻把書包裝好,然后復(fù)習(xí)。有一天晚上,作業(yè)特別的多,以至于光寫作業(yè)就到了十點(diǎn)半。那個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)很累很困了,當(dāng)時(shí)的我心里只有一個(gè)想法:去睡覺?墒俏肄D(zhuǎn)念一想,如果我不復(fù)習(xí),這一天的努力便都?xì)w零了。于是我咬了咬牙,去洗了把臉,回來(lái)繼續(xù)復(fù)習(xí)。要知道,當(dāng)時(shí)我已經(jīng)困得上下眼皮打架了呢。

  第二天,果然不出我所料,“周周爽”來(lái)了。老師一大早就抱著一疊“周爽卷”走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們都看見了,這下教室里可炸開了鍋了,大家七嘴八舌、議論紛紛:有的'人晚上作業(yè)寫到十一點(diǎn),根本就沒(méi)來(lái)得及復(fù)習(xí);有的人作業(yè)寫完就去睡覺了;還有的人只是匆匆看了幾眼,根本沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這時(shí),我不禁在心中暗自慶幸:我昨晚認(rèn)真復(fù)習(xí)了!

  考試結(jié)束了,我對(duì)這次的考試還是蠻有信心的。果然,考試成績(jī)出來(lái)后,我一看,嘿,一個(gè)鮮紅的六十一!雖說(shuō)是剛剛到及格線,但比上次進(jìn)步了八分!我覺得我找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  學(xué)習(xí)是辛苦的,是需要付出汗水的,但“功夫不負(fù)有心人”,我相信這段時(shí)間里我一定學(xué)習(xí)到了很多,也成長(zhǎng)了不少!

我的成長(zhǎng)故事作文4

  坐在桌子上,我在想,寫完作業(yè)之后該干什么呢?在“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的歌聲中,我慢慢的想。再檢查一遍吧,好!過(guò)了一會(huì),我檢查完了,便又無(wú)聊了起來(lái)!鞍Α币宦晣@氣讓我迷茫了。此時(shí),同桌又打電話過(guò)來(lái)了,我心想,可以消磨一些時(shí)間了。沒(méi)想到把電話接斷了。于是又無(wú)聊了起來(lái),而后,我看見了一個(gè)本子,是大隊(duì)委記錄本。

  回憶之前

  那時(shí)是海選大隊(duì)委的一個(gè)下午,被同桌硬推上講臺(tái)的我一頭霧水,毫無(wú)準(zhǔn)備的開始了演講,可令我驚訝的是,臺(tái)下每一個(gè)人都在認(rèn)真地聽我演講,直到我講完之后,全場(chǎng)爆發(fā)了熱烈的掌聲……

  就這樣被選上了……上次的演講居然打動(dòng)了大家,我又被拉去競(jìng)選大隊(duì)委了,我知道,這次可不是好玩的了,既然我被大家推薦上來(lái),我就要努力讓大家不失望!就這樣,我邁上了向大隊(duì)委的第一步。

  意外

  還是一次演講,這次雖然準(zhǔn)備了,但是不是比較充分,再一個(gè)別人都帶了稿,只有我一人脫稿上臺(tái)。導(dǎo)致了我在臺(tái)上太緊張,結(jié)結(jié)巴巴不知道該說(shuō)什么,還好我還記得幾句臺(tái)詞,沒(méi)有出太大的丑。這詞是我自己寫的,我本來(lái)就有幽默細(xì)胞,寫的詞就更不用說(shuō)了。再接著剛才,我走下了臺(tái),無(wú)比后悔,后悔我為什么不帶稿,后悔我的失誤。

  新希望

  由于我的失誤,導(dǎo)致我非常的擔(dān)心能不能不能競(jìng)選上大隊(duì)委,如果沒(méi)選上,不久讓同學(xué)失望了?我此時(shí)非常焦急,正當(dāng)我忐忑不安的時(shí)候,一名四年級(jí)同學(xué)喊我到了廣播室……

  成功!。

  我心想,到那兒干什么呢?不管了!我用較快的.速度跑到了廣播室,一眼看到的就是葉老師。很明顯,她在等我們。突然,她開口說(shuō):“很不幸,你們……被入選啦!”一開始我始終不敢相信自己的耳朵,但后來(lái)我才慢慢緩過(guò)來(lái)。對(duì)了,我成功了。。

  現(xiàn)在

  這真是美好,值得回憶呀!到現(xiàn)在,我覺得不那么無(wú)聊了,多么好的一段時(shí)光!不記下來(lái)就忘記了呀。我打開了ppt,打著“大隊(duì)委……”

我的成長(zhǎng)故事作文5

  在通向成功的這條路上,會(huì)有許多小雨點(diǎn)滴落在我們的頭上。那點(diǎn)點(diǎn)雨滴就是我們成長(zhǎng)路上的一個(gè)個(gè)小故事。它們或有趣,或悲傷,或甜蜜……

  記得我六歲過(guò)年那年,我不知受了什么樣的刺激,“一氣之下”吃了兩個(gè)“龍膽”,竟然買了兩盒擦炮準(zhǔn)備過(guò)癮。

  我拿著炮一蹦一跳跑到了門前的水溝旁,小心翼翼的拿出炮用勁一擦,然后隨手一揚(yáng),準(zhǔn)備使出“洪荒之力”扔出去?刹恢俏姨d奮失手了還是炮長(zhǎng)腳了,炮竟然落在了我穿的棉衣帽子里。我當(dāng)時(shí)就蒙了,急得哇哇大哭起來(lái)。我急切的哭聲召喚來(lái)了媽媽?蓩寢屵沒(méi)來(lái)得及問(wèn)詢我,就只聽“嘭”的一聲。

  一切安靜了,我差點(diǎn)嚇得尿了。媽媽急忙跑到我身邊,發(fā)現(xiàn)我毫發(fā)未損,便哭笑不得的指著我說(shuō):“你……你太……能干了吧,我的小祖宗!”我也不知是被自己的行為逗笑,還是被媽媽的“笑”感染,我才從發(fā)呆中蘇醒,掛著兩滴眼淚的.臉情不自禁的也笑了?蓮哪羌轮,我再也沒(méi)有買過(guò)炮,放過(guò)炮。而且每每看見有人放炮,我就會(huì)想起驚魂失魄的一幕。

  記得還有一次,我們?nèi)胰朔凑掌。?dāng)翻到爸爸媽媽的結(jié)婚剪影時(shí),奶奶突然問(wèn)我:“果啊,你爸媽結(jié)婚時(shí),你在哪呀?”我想來(lái)想去一點(diǎn)都不知道呀!可為了面子,我指著照片上的一輛面包車說(shuō):“看,我在這輛面包車后面呢!”聽了我的回答,沒(méi)想到全家人笑的前俯后仰。

  是的,成長(zhǎng)路上雨滴多。當(dāng)這些小雨點(diǎn)落在我們身上的時(shí)候,只要我們抖抖身子,每一個(gè)小水珠都會(huì)折射出一道道五彩繽紛的彩虹,讓我們的成長(zhǎng)更精彩!

我的成長(zhǎng)故事作文6

  世界萬(wàn)物都有自己的蛻變與成長(zhǎng),如:小蝌蚪變成青蛙,毛毛蟲變成蝴蝶,人也會(huì)蛻變,我也有我自己的蛻變;我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

  我以前并不會(huì)騎自行車,看到別人在路上騎自行車,來(lái)去自如,我羨慕的要死,眼巴巴地看著,于是我就把我爸爸叫下來(lái),教我騎自行車,我爸爸推了一輛自行車,那自行車看起來(lái)很難學(xué)!袄习,我感覺騎自行車好難呀!”我驚訝的說(shuō)。我爸爸讓我慢慢來(lái),首先我“蹬”上去,“踩”著踏板,我爸爸扶著后面,我一蹬走了,可沒(méi)一會(huì),我就找不到平衡,我一下子摔倒在地上,膝蓋都磕爛了。我爸爸趕緊把我扶起來(lái),回到家處理了一下,又下去了。這次,爸爸給我說(shuō)了一些注意事項(xiàng),我也變得認(rèn)真起來(lái)了,我一邊用腳蹬著踏板,一邊手握剎車,慢慢地騎著。沒(méi)想到我爸像“坑我”一樣松開了手,這時(shí)我在前面沒(méi)察覺,突然有一個(gè)上坡我又一次摔了跤。我爸爸就再一次拉我起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次訓(xùn)練,我終于可以不讓爸爸扶在路上慢慢地騎著,可是我正開心時(shí),我朋友像耗子一樣的飛快地騎來(lái),還帶聲音。我看到這,氣得要死,我手緊握著把手,腳非常用力的蹬著,時(shí)刻注意著路上的障礙,在我不懈地努力下,我終于趕上了我的朋友,我們倆一起騎著自行車去玩了,從此,我每天都練一個(gè)小時(shí)的`自行車,非常有成就感,開開心心騎著車蕩漾在小公園里,真有一種說(shuō)不出的感覺。

  自行車學(xué)會(huì)后,我又看到了打“跆拳道”的小伙,心里有了小小的波瀾,我也想學(xué)。于是我就跟爸媽反復(fù)地“談判”,我終于能上跆拳道了,我在武館里認(rèn)真的練著,我練到后面真是不容易啊!滿頭大汗,有時(shí)候還真的要受傷,一開始練不好先被教練“打”,又要做懲罰,會(huì)做以后又要做好久,跟著我一起練的人都不干了,我還在堅(jiān)持,F(xiàn)在我已經(jīng)是非!皡柡Α钡娜肆。

  成長(zhǎng),是一種蛻變;也是一種堅(jiān)持后的快樂(lè)!

我的成長(zhǎng)故事作文7

  當(dāng)別的孩子?jì)蓩沙鍪罆r(shí);當(dāng)別的孩子被迫離開父母時(shí);當(dāng)別的孩子被逼學(xué)習(xí)時(shí)。我卻在奶奶的呵護(hù)下成長(zhǎng)。

  兒時(shí)爸媽早早出門打拼,留下我獨(dú)自一人和爺爺奶奶生活。那時(shí)全家以我為中心,我就是家中的掌上明珠。我在爸媽放下我時(shí),就一個(gè)人玩,一個(gè)人耍,完全不記事的我,沒(méi)有眼淚,沒(méi)有哭聲,如同平常那樣。漸漸地我長(zhǎng)大了,奶奶依然向小時(shí)寵著我,我們的話很少,每每都是奶奶在耳邊的'叮囑。

  還記得有一次奶奶告訴我,小時(shí)候你媽媽想你,把你接到余姚玩,我也去了。那天你在屋里玩,你的舅舅喝醉了,抱起你就搖,一個(gè)不小心,你就順勁被扔了出去,當(dāng)時(shí)我們嚇壞了,他把你扔出二三米多,過(guò)后你只是哭,到了晚上連哭也不哭了,不說(shuō)話,不哭不鬧。我們帶你去醫(yī)院后才確定過(guò)沒(méi)事,我們一家人才放心。聽了奶奶講我以前故事一點(diǎn)感覺也沒(méi)有。

  有一次奶奶跟我說(shuō):“你長(zhǎng)大了總會(huì)忘,到時(shí),你爸媽就會(huì)把你接走,我也就輕松了!闭f(shuō)這句話時(shí),頓時(shí)我看到奶奶眼中的無(wú)奈和不舍。“不會(huì)的,我和爸爸媽媽的感情不如和你深!拔乙豢诜裾J(rèn)到。也許是當(dāng)時(shí)的不懂事,是一個(gè)孩子對(duì)奶奶的依賴吧。我想如果還讓我回答這個(gè)問(wèn)題,我依然那樣,不想離開奶奶。

  可快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,我和奶奶離開了家鄉(xiāng),來(lái)這里上學(xué)。五年級(jí),六年級(jí)。直到現(xiàn)在的七年級(jí)。我長(zhǎng)大了。不會(huì)再因?yàn)槟阍?jīng)的問(wèn)題而亂說(shuō)。我心中那樣清楚。一回首才發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)老了,蒼白的頭發(fā),證明了歲月的殘酷,無(wú)情。也推使了我的成長(zhǎng)。您的老去,成就了我的成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)的過(guò)程中是痛苦的,是快樂(lè)的。太陽(yáng)總是要升起,地球也是要,成長(zhǎng)在不斷!

我的成長(zhǎng)故事作文8

  每個(gè)人都要經(jīng)歷成長(zhǎng)才能夠成為頂天立地的人,在這個(gè)過(guò)程中我們可能會(huì)遭遇很多困難,我們必須克服它們。

  在我成長(zhǎng)的記憶中,發(fā)生過(guò)許多事,有的讓我驕傲;有的使我憂傷;有的讓我引以為戒;有的讓我終生難忘。其中有一件事情給我留下了不可磨滅的印象,那就是暑假里學(xué)自行車。

  記得上三年級(jí)的時(shí)候,看見跟我年齡相仿的`孩子,騎著車在路上自由自在的樣子,我真羨慕啊!于是到了暑假,我就叫媽媽教我騎車。那天下午,媽媽給我找來(lái)了一輛舊車子,教我學(xué)自行車。我想,要想學(xué),一定要學(xué)出精彩,我騎上車,媽媽把住了車把,讓我慢慢騎。我小心翼翼地騎出了十多米遠(yuǎn),越騎越快,媽媽說(shuō)“我松手了,你自己把握好平衡”。這時(shí),我開始緊張,媽媽剛一松手,車子就不聽話了,車把往旁邊一歪,我撲通一聲摔倒了,腳正好磕在石頭上,頓時(shí)流出鮮血,一陣劇痛難忍。我咬緊牙關(guān),扶起車子繼續(xù)練習(xí),這時(shí),媽媽又來(lái)幫我握著車把,并教我騎車的技巧,“騎車眼睛向前看,身體要直!蔽以趮寢屩笇(dǎo)下練習(xí)騎車,當(dāng)媽媽再次松開手時(shí),我就沒(méi)有那么緊張,而是照媽媽教我的技巧騎,果然比上次有進(jìn)步,不過(guò)還是差點(diǎn)摔倒。在媽媽的幫助下,我已經(jīng)掌握了平衡,不管腳有多少傷,我都會(huì)堅(jiān)持下去,我終于學(xué)會(huì)了騎車。

  我信心大增,又慢慢地騎,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),我掌握了騎車技巧,學(xué)會(huì)了騎車,這時(shí)我有一種特別的感覺。

  往事如煙,很多事情已經(jīng)記不清了,這件事情卻深深印在我的腦海中,它讓我懂得了,一個(gè)人做一件事并不難,難的是勇敢面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

我的成長(zhǎng)故事作文9

  媽媽送給我了一本記賬本。今天,我到文具店買文具,所以我又記了一筆賬。記完賬,我又看了看前面記的賬。

  我是從20xx年1月9日開始記的,當(dāng)時(shí)我的余額是2476元2角。我繼續(xù)往下看,最大的一筆支出是在1月20日,支出了1000元。因?yàn)槲乙凶约邯?dú)立的房間,爸爸給我買了一套新的家具,包括床、書柜、書桌和床頭柜,一共花了將近6000元。爸爸說(shuō)讓我從零花錢里拿出1000元,一起負(fù)擔(dān)這次的`費(fèi)用。我剛開始非常不滿意,可媽媽說(shuō)這個(gè)主意很棒。爸爸媽媽跟我商量了好久,我終于同意了。

  第二筆特別大的支出是在2月17日,這筆其實(shí)不算是真正的支出。因?yàn)槊總(gè)月都能得到零花錢,再加上去年壓歲錢爸爸給我的利息,當(dāng)時(shí)我的余額又?jǐn)到了2255元9角。爸爸說(shuō),我的錢太多了,可以存一些錢到爸爸那里。我覺得這樣一點(diǎn)都不好,因?yàn)槲蚁矚g看存錢罐里滿滿的現(xiàn)金,存到爸爸那里我的存錢罐就空空如也?墒菋寢寘s說(shuō)這樣很好,因?yàn)榇娴桨职帜抢,爸爸每年可以給我利息,按照2000元本金計(jì)算,每年到春節(jié),爸爸會(huì)給我100元利息,加上原來(lái)已經(jīng)在存在爸爸處的壓歲錢,我每年可以收獲1250元利息。哇,好大一筆錢啊,我暗暗地想。于是我同意了,又在記賬本上寫下了一筆支出2000元。

  媽媽告訴我,我存在爸爸那里的錢就像是一只會(huì)下金蛋的鵝,如果我的錢花得很少,存入爸爸那里的錢就很多,這樣鵝就會(huì)很肥,下的金蛋就很大,我的收入就很多。如果我把錢全部花完了,就好像把鵝殺死了,就再也沒(méi)有金蛋了。媽媽教我認(rèn)真記賬,每筆錢收入和支出都要寫清楚。媽媽還告訴我要勤儉節(jié)約,不要亂花錢。

我的成長(zhǎng)故事作文10

  我告別了充滿童趣的幼兒園,踏入了充滿希望的小學(xué)。雖然,課程加了許多,作業(yè)的包袱重了幾分,但是,我時(shí)常在反思:“我,真的長(zhǎng)大了嗎?”

  午后,我捧著一杯綠茶,淡雅的茶香,讓我看到近日的一幕。

  他是經(jīng)常與我吵架的對(duì)象,不幸的是,這學(xué)期的位置恰好安排和他坐,真是:不是冤家不碰頭。有一次,英語(yǔ)課他沒(méi)有帶英語(yǔ)書,他用可憐巴巴的眼神望著正在讀書的我,我看看他,他并沒(méi)有說(shuō)話,而我早已察覺:“要不要借他一起看呢?”我默想,“但平時(shí)我沒(méi)帶書,他有沒(méi)有借給我,我為什么要借給他呢?哼!”平日的矛盾促使我反對(duì)這樣的.做法;然而過(guò)了一會(huì)兒,他不再用可憐巴巴的的眼光看著我了,似乎我們是兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的陌生人。我又想:“書中的道理、老師的教誨到哪都到哪去了?矛盾是有,互助倒真,友誼尚存。經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng),我把書本挪了過(guò)去示意與他一起看,他撫過(guò)書,我倆傳遞了一個(gè)暖意的微笑。

  夜晚,一杯紅茶擺在我的桌上,苦澀的茶香,讓我看到近日的一幕。

  有一段時(shí)間,我仰慕一位網(wǎng)友,她在網(wǎng)上可是出了名,近千位網(wǎng)友都爭(zhēng)著和她聊天,我也因?yàn)檫@個(gè)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)一落千丈,期末考試還差點(diǎn)考了個(gè)不及格,我想到了繼續(xù)這樣做的后果,于是,我盡量讓自己不上網(wǎng),偶爾查查關(guān)于學(xué)習(xí)的東西;放假時(shí),我很少出去玩,賣了一些學(xué)習(xí)資料,不但把作業(yè)完成了,還把自己的學(xué)習(xí)打了一個(gè)牢固的基礎(chǔ),在下一個(gè)學(xué)期里,我又成為了班里的尖子生,看來(lái),我的這一番苦心沒(méi)白費(fèi)呀!

  我的反思終于成了肯定的:“嗯,我的確長(zhǎng)大了!”成長(zhǎng)其實(shí)就像一杯茶,只有慢慢品,細(xì)細(xì)嘗,才能嘗出真味道。

我的成長(zhǎng)故事作文11

  今年我12歲,我有一個(gè)快樂(lè)的成長(zhǎng)時(shí)光。

  那時(shí)我十歲,媽媽興沖沖的說(shuō):我們今天去山里玩我心里樂(lè)滋滋的。這里是偏僻的山林,這里沒(méi)有城市的喧嘩,這里非常純凈,城市里什么都有,山林有一樣?xùn)|西卻是大城市里很少見的那就是“綠色”這到處都是綠色。如果能在這兒住下的話一開門就能見 到一座座高低不平山脈,還有許多高大茂盛的大樹,這兒真是山清水秀。讓我難舍難分。

  如果住在這里,一起床揉揉那半睜半閉的眼睛,呼吸一口新鮮的空氣,放眼望氣,你將會(huì)看到一種夢(mèng)幻般的“仙境”展現(xiàn)在你的眼前。我不小心摔了一跤,媽媽慈眉善目的說(shuō):小心點(diǎn)兒,別摔傷了。我活潑開朗的.說(shuō):知道了。

  濃濃的霧把整個(gè)山離籠住,好像我走進(jìn)了媽媽的懷抱,就像給山林蓋上了一條厚厚的棉被,生怕凍著了。就像媽媽給我蓋棉被。微風(fēng)把濃霧吹來(lái)吹去向遠(yuǎn)處望去,隱隱約約地能看到不遠(yuǎn)處那深綠色的高山,能聽見小鳥歡叫聲,能聽見小溪的歌唱聲,能聞到花兒散發(fā)出淡淡的誘人的花香,能聞見新鮮的空氣和看見天空的白云。

  想就想著我會(huì)覺得自己的身體輕飄飄的好像要飛起來(lái)了。迎面吹來(lái)一陣微風(fēng),那些霧水,就像春天的細(xì)雨一般,輕輕的落在我的身體上,把你的煩惱吹到了九霄云外,就像一位慈祥的母親撫摸著我。

  看見鳥兒在天空中自由自在的飛翔。不精感覺自己好像也要變成小鳥。

  當(dāng)我閉上眼睛享受這美景時(shí),你就會(huì)覺得自己好像剛來(lái)到令人夢(mèng)寐以求的世外桃源。

  這就是哺育我成長(zhǎng)的山林,這里山明水秀,鳥語(yǔ)花香。

我的成長(zhǎng)故事作文12

  我的成長(zhǎng)故事有很多,就像天上一閃一閃數(shù)不清的星星一樣,其中有我最難忘的一件事情。

  那天陽(yáng)光明媚,是個(gè)好天氣,但是我的心情卻陰沉沉的,因?yàn)閿?shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)下來(lái)了,看著那鮮紅的“74”分,刺痛著我這個(gè)全班同學(xué)和老師心目中認(rèn)可的所謂“好學(xué)生”。我心想:這次萬(wàn)一被爸爸知道我考得這么差,一定會(huì)找我麻煩的。怎么辦?突然之間,我腦子想起改分?jǐn)?shù),只要把7改成9不就是“94”分了嗎!我拿起紅筆,環(huán)顧四周都沒(méi)有人在,我就把“74”分改成了“94”分。我一回到家,心里很慌,爸爸就開心地說(shuō):“女兒,老師發(fā)短信說(shuō)考試分?jǐn)?shù)下來(lái)了,快把試卷拿出來(lái)看看!碑(dāng)時(shí)我就心神不定,我默默的把試卷拿了出來(lái),裝作高興地說(shuō):“看!爸爸,我考了‘94’分,而且還是全班的`前五名呢!”爸爸聽了更開心了,拿起試卷看了看,突然,爸爸臉上的笑容沒(méi)了,而且還皺了一下眉頭,我心想:是不是爸爸看出來(lái)我改了試卷,會(huì)不會(huì)找我麻煩?我忐忑不安,爸爸沉默了一會(huì),開口說(shuō):“你先去寫作業(yè),爸爸做你喜歡吃的菜!卑职肿隽宋蚁矚g吃的菜,但我卻沒(méi)有心情吃飯,我急急忙忙的吃了幾口就回自己的房間去了。晚上我怎么也睡不著,心里后悔極了,心想:明天我還是去向爸爸承認(rèn)我改卷子的事吧。

  第二天,我鼓起勇氣承認(rèn)我改了卷子的事并向爸爸承認(rèn)了錯(cuò)誤。爸爸沉默了一會(huì)兒,接著嚴(yán)肅地說(shuō):“沒(méi)事,下次不要再說(shuō)謊了,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!甭犃税职值脑,我慚愧地低下頭,說(shuō):“爸爸我再也不說(shuō)謊了!”

  這就是我的成長(zhǎng)故事,它教會(huì)了我不要說(shuō)謊,不要去騙人,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,它讓我刻骨難忘。

我的成長(zhǎng)故事作文13

  身處逆境,是否能夠憑借自身而立足是強(qiáng)與弱的分界線,唯有突破那道屏障,才能立足扎根于逆境之中,否則,會(huì)將自己推向更深的泥潭,所以,我們點(diǎn)化阻礙的動(dòng)力,自立不逆境之中。

  年輕人對(duì)胡楊樹的百般照料,使其產(chǎn)生了依賴性,無(wú)法將根扎得更深,無(wú)法自立生存,而老人的方法,則是讓成活的樹苗自己去汲取養(yǎng)分,從而打下深深的根基。顯然,兩者的結(jié)果是截然不同的。立足于逮住社會(huì)來(lái)看,若不靠自己,如何能穩(wěn)住腳步,若可以憑借自己的能力,反而在身處逆境時(shí)能夠更加糖煉出自己的意志,堅(jiān)定不移,穩(wěn)扎不倒風(fēng)暴過(guò)后依然直著身板。所以,在逆境中,更需自立。

  如果問(wèn)起原因的話,那自然是因?yàn)樽粤⒂谀婢持惺浅晒Φ?重要要素。成功道路上哪里不會(huì)有失敗,哪里不會(huì)有坎坷,好能在這之中自立而存,那么,又有什么要吧停下你通向成功的點(diǎn)呢?立足于逆境,通向成功,這不正是我們所需要的嗎?

  但是說(shuō)不做,又哪里能夠真正地自立。要自立,首先當(dāng)然得擺脫依賴,要從小事開始能夠自己動(dòng)手解決,而不是總是依靠別人,才不會(huì)形成思維定勢(shì)——依賴。能夠自己的事自己做之后,便是要培養(yǎng)“心靈有自立”,也就是使自己更加強(qiáng)大起來(lái),以便在逆境中仍保持自己的自立、而不至于在慌亂之中失去原有的自立。所以自立于逆境擺信賴,強(qiáng)大內(nèi)心。

  當(dāng)你真正做到定自于逆境時(shí),你會(huì)有真正乘風(fēng)破浪的能力,以致于突破逆境,并在逆境中磨礪自己,反而會(huì)更加有益。真正是自立于逆境中,就在現(xiàn)實(shí)生活中更能立足于社會(huì)上。

  逆境而自立,使自己突破屏障,向著更大的方向走去,向著成功的方向走去!

我的成長(zhǎng)故事作文14

  童年是美好的,是幸?鞓(lè)的。在我的成長(zhǎng)中,有一件事我還記得非常清楚,就像是剛剛發(fā)生一樣。

  那是我六歲時(shí)……

  六歲時(shí)的我經(jīng)常生病,特別是在春天和秋天。有一次,媽媽帶著我一起到公園玩。我玩得滿頭是汗,就像洗過(guò)澡一樣。媽媽就關(guān)心地說(shuō):“萱萱寶貝,冷不冷呀?媽媽幫你把外套穿上,好不好?”一邊說(shuō)著還一邊把又厚又討厭的外套往我身上穿。我嫌棄地脫掉外套并一把甩在地上,滿臉不以為然。雙手叉腰說(shuō):“為什么又要穿外套?我正熱著呢!”媽媽輕輕撿起外套,用手一點(diǎn)一點(diǎn)地拍打掉上面的灰塵,繼續(xù)溫柔地說(shuō):“可是你不穿會(huì)生病的!”我聽得不耐煩了,大喊道:“你整天就只知道說(shuō)這句話,嘮嘮叨叨,煩死了!”說(shuō)罷便頭也不回地跑了。

  結(jié)果第二天一大早,我果然感冒了。整個(gè)人頭重腳輕,非常難受。媽媽嚇壞了,趕快把我送進(jìn)了醫(yī)院。我已經(jīng)是醫(yī)院的“?汀绷,媽媽抱著我去了醫(yī)院的最南邊,我知道,那是醫(yī)院的住院部。

  昏暗的燈光照著整個(gè)房間,一點(diǎn)也看不清楚,整個(gè)病房里只有輸液的滴答聲,那聲音沉重而又郁悶。我隱隱約約地看到一個(gè)女人的身影,那不就是我親愛的母親嗎?我喊一聲媽媽,沒(méi)有回答,哦,原來(lái)媽媽睡著了。我突然驚奇得發(fā)現(xiàn),母親的`眼角邊出現(xiàn)了許多細(xì)小的皺紋。她的眉頭緊鎖著,嘴巴微微張開,兩只和藹的大手放在頭下,扒在我的床邊睡著,我心頭一怔,想著:媽媽,是我不對(duì),那天就應(yīng)該聽您的話把衣服穿上的。我用手輕輕理一理媽媽雜亂的頭發(fā),竟理出一根白頭發(fā)。瞬間,我的手僵住了……

  我曾多么希望時(shí)間能過(guò)得慢些,讓您不再變老;多么希望我當(dāng)時(shí)沒(méi)有那調(diào)皮任性,讓您不為我多操心。您永遠(yuǎn)都是我的船,帶我到達(dá)人生的港口,直至彼岸!

我的成長(zhǎng)故事作文15

  你知道我的成長(zhǎng)故事是什么樣的嗎?哈哈!猜不出來(lái)吧,就讓我來(lái)告訴你吧。

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,對(duì)我印象最深的兩件事,一是:有一天,我正在騎著自己剛買的新車,突然不知道是誰(shuí)撞了我的車,只聽一聲悶響,我腦子還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)倒在了地上,幸虧天上正在下雪,地上也結(jié)了冰,所以摔倒在地上不算疼,但是,畢竟從那么高的車上摔下來(lái),也會(huì)疼得不輕,我身上好幾處都被弄傷了。我忍著傷痛爬起來(lái),這時(shí)后面的一個(gè)大哥哥騎著車子走了過(guò)來(lái),看到我倒在地上起不來(lái),他連忙把自己的車子放好,大步走上來(lái)問(wèn)我怎么樣,我說(shuō)身體還可以就是起不來(lái)。大哥哥連忙走上前去把我扶了起來(lái),我連忙說(shuō)了聲謝謝,準(zhǔn)備再說(shuō)一聲謝謝,可是大哥哥已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我望著他遠(yuǎn)去的背影,心里不禁浮出一層敬意。

  二是:我以前不讀書,可是自從小學(xué)一年級(jí)媽媽教我讀的時(shí)候,我便深深地愛上了它,到了小學(xué)二年級(jí),已經(jīng)不用再讓媽媽讀了,可以稍微看懂一點(diǎn)了。我從小學(xué)一年級(jí)開始讀書,可以說(shuō)書是我的良師益友,陪我度過(guò)了我難過(guò)的時(shí)候,還陪我度過(guò)了我高興的時(shí)刻,可以說(shuō)書跟我歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨。我的'床頭柜和枕頭底下,都放了一本我自己的書。我的眾多書里面最愛的一本就是《大宇神秘驚奇》了,只要我一看書就手不釋卷,不管媽媽怎么叫我,我都不想把書放下。我非常喜愛書,只要我寫完作業(yè),不管是幾點(diǎn)鐘,我都要看半個(gè)小時(shí)的書,哪怕是凌晨一點(diǎn)我都要看半個(gè)鐘頭的書。而且我不喜歡把看了一半的書丟到一邊就去干別的事。我喜歡一口氣把我的書看完。

  這就是我印象中最深刻的兩件事,怎么樣?還不錯(cuò)吧?

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