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畢業(yè)的作文

時(shí)間:2026-01-30 21:35:49 畢業(yè) 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)的作文合集15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的關(guān)于畢業(yè)的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于畢業(yè)的作文合集15篇

關(guān)于畢業(yè)的作文1

  靜下心來(lái),聆聽畢業(yè)贈(zèng)言這首歌:

  您能可收我一塊腳帕?爭(zhēng)我口下飄止一片帆。

  出發(fā)的時(shí)辰到了,爭(zhēng)我們走吧!不用可惜,也有需離別,擒使歌聲徐徐天沉靜上去,人們的口也會(huì)永久高地跳蕩沒(méi)有作。

  假如我能,我愿將口頂?shù)囊磺薪匀嗳氡救盏姆直。但非我不能。∵@么,便爭(zhēng)我們以重默分別吧!要曉得,那是一座水山的緘默,它賽過(guò)一切話別!

  相遇又離別,回帆又合岸,既非去夜歡喜的末解,又是將來(lái)幸禍的開始。

  里對(duì)于滅歲月晃上的筵席,我們互相淺笑殷懶高地勸酒,似乎一切出說(shuō)的.恨戀取不取,皆珍藏正在語(yǔ)句的負(fù)先。由于我們都未清楚,彼去再也出無(wú)比手外這一杯更醇更好的酒了。

  末于你要走了,道非到很遙很近的處所去,往讀一原閉于很遙很近的書。我并不驚奇,由于您原當(dāng)如斯。

  你的身影是帆,我的眼光是河淌,幾主念挽留你,終于不可以。我曉得己人間罕見的是友誼,但更可貴的卻是自在。

  你末于要走了,但您把花的抽象留了上去,你把花的芳香留了上來(lái),你把我們單獨(dú)灌溉的盼望也留了上去。古先只需我念止你,我的歲月便會(huì)永久天艷麗,永遙高地芳菲。

關(guān)于畢業(yè)的作文2

  忘了自己最初的想法是什么:畢業(yè)了,我們都將殊途末路,從此匆匆趕在茫茫道路上,我們面臨分別,面臨選擇,面臨痛苦,面臨挫折,面臨考驗(yàn),即使記憶中的我們依舊漫步在一片花海中,但是只留下了淡淡的飄忽不定的影子,我們將一步步走向更加廣闊的人海。

  任時(shí)間嘩嘩流逝,任人群漸漸流失,任我們?cè)谝荒暧忠荒,一天又一天中迷失原本?自己。很多時(shí)候我們都會(huì)忘了自己最初的想法的什么,最初的信念,信仰是源于什么,可是不會(huì)學(xué)會(huì)反復(fù)琢磨思考,而且跟著時(shí)間去遺棄、忘卻,從此將記憶的寶貴與饋贈(zèng)未央。

  遙遠(yuǎn)的藍(lán)天,廣闊的大海,便是我們心靈最好的撫慰,煩惱被分解傾斜,但卻在我們心中留下了一絲絲難以忘懷的痕跡,以及傷疤。被玷污過(guò)的大地染上了塵埃,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在我們心中斂開圈圈波浪,一層層的撩撥……

  遺忘不再來(lái)臨的今天,忘卻我們即將埋葬的回憶,忘記了最初的一切。與藍(lán)天共享:在藍(lán)天的吹拂下我們變得輕飄飄,與藍(lán)天共同享受陽(yáng)光的沐浴。

  帶著自己無(wú)法遺忘的一切踏上旅途:我們會(huì)帶著自己最寶貴的回憶踏上遙遙無(wú)期般的新旅途,因?yàn)槲磥?lái),離我們還很遠(yuǎn)。

關(guān)于畢業(yè)的作文3

  母校是我們的家,我們每個(gè)人的家,我們的快樂(lè)童年都在那兒度過(guò)。母校的每個(gè)角落都珍藏著我們的友誼,播種著我們的夢(mèng)想。

  今天,我們畢業(yè)了,十分感謝母校。當(dāng)畢業(yè)時(shí)再看最后一眼母校,心里不由得有一種悲歡交加的心情;貞浿感5'每個(gè)角落,回憶著我們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>

  記得有一次,我考了班級(jí)的第二名,(以前都是十幾名),超常發(fā)揮。可偏偏那次,學(xué)校給前五名照了相,貼到了報(bào)欄上。那時(shí)的我,心里別提有多興奮了……

  不僅有我的高興,還有我們的高興。

  更記得我們最后一個(gè)六一兒童節(jié)那天,我是小紅帽,那天來(lái)了好多領(lǐng)導(dǎo),我們班小紅帽在值班,(那天是星期四),我們很是興奮,畢竟這是最后一次,興奮里還摻雜著一點(diǎn)惋惜。兒童節(jié)開始了,我們邊轉(zhuǎn)悠邊看表演,有唱歌的,有跳舞的,還有……那天我們都很高興,但我發(fā)現(xiàn)有人悄悄留下了眼淚。

  記憶最清晰的是拍畢業(yè)照時(shí),同學(xué)們?nèi)缌魉阊杆傧聵,排好了?duì),可因?yàn)樗、五年?jí)下學(xué)一直從這邊走,而導(dǎo)致等了半天。再看攝影師的臉上,露出了一種無(wú)可奈何的神情,我們當(dāng)時(shí)站得腿都有點(diǎn)軟了。拍完之后,心里有一種說(shuō)不出的滋味。

  次日,我和嬸嬸去接我弟弟,他上三年級(jí),等我們接他出校門的那一刻,我最后看了一眼母校,不由得心頭一震,我好像知道那種滋味是什么了,眼淚濕潤(rùn)了眼眶……

  我愛(ài)我的母校,她如同我的母親,陪伴我度過(guò)了最美好的童年!

關(guān)于畢業(yè)的作文4

  今天畢業(yè)了,來(lái)到學(xué)校里,一步步走向不遠(yuǎn)的教學(xué)樓,習(xí)慣的抬起頭望向前頭教學(xué)樓的四樓,幾個(gè)人頭出現(xiàn)在那個(gè)四樓,心里無(wú)原的升起一股溫暖,可是……以后來(lái)的時(shí)候還會(huì)有幾個(gè)人頭站在樓頂迎接我嗎?

  走在熟悉的'走廊,走在古老的的樓梯上,一步一步走在我所熟悉的一切,哀傷一點(diǎn)點(diǎn)感受從腳底傳來(lái),蔓延全身,如猛浪直直的拍打沖擊著我的心房,我該怎么辦?又是一步一步靠近教室,教室依舊是一片吵鬧,一片嬉戲,可是無(wú)聲的哀傷還是漂浮在人與人之中,同時(shí),我們都在用畢業(yè)的喜悅掩埋那份無(wú)言的凄涼。

  考完試,那份哀傷再也掩埋不住了,但是我們誰(shuí)也沒(méi)有提它,我們都在笑,是那種哈哈大笑,笑得是那樣開心,就好像把心里所有的凄涼全部?jī)A吐出來(lái),笑著,笑著,我終究哭了出來(lái),從哈哈大笑轉(zhuǎn)化為嚎啕大哭,那時(shí)的我們?cè)僖膊活櫴裁戳,再也不?huì)去管什么了,再也不去打鬧,再也不去嬉戲。因?yàn)槲覀兌贾牢覀儺厴I(yè)了,我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>

  畢業(yè)這個(gè)字眼,是多少人的喜悅同時(shí)也是多少的哀傷。

  老師告訴我們這個(gè)畢業(yè)不是一個(gè)完美的句號(hào),而是一個(gè)人生的逗號(hào)。

  六年級(jí):sunhuihui

關(guān)于畢業(yè)的作文5

  光陰似箭,時(shí)光如梭。在不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)度過(guò)了六年小學(xué)生涯;赝^(guò)去,這六年的故事仍然歷歷在目,F(xiàn)在,我最舍不得是小學(xué)的你們。是你們讓我的小學(xué)生活充滿了色彩。謝謝,小學(xué)的你們。

  謝謝,我的同學(xué)們

  同學(xué)們,這六年是你們陪我度過(guò)的,讓我的生活不再單一,充滿了色彩。盡管我們“沖突”不斷,但仍然是最好的朋友。你們可曾記得那次“激烈的'干架”,那次只是體育課時(shí)為了搶個(gè)籃球,即便把“十八般武功”都使出來(lái)了,之后籃球跑遠(yuǎn)了,我們還在原處打得正歡。雖然我們的世界少不了“拳打腳踢”,但是也在我的六年小學(xué)生活充滿了歡樂(lè),謝謝,小學(xué)的同學(xué)們。

  謝謝,我的老師

  我的老師,您對(duì)我的關(guān)愛(ài)如同父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)一樣。你總是十分嚴(yán)厲,在上課時(shí),您總在一絲不茍地講課,同時(shí)眼睛透過(guò)鏡片“掃描”全班,每次總是能找到兩個(gè)開小差的。您每次都會(huì)在我們玩得最嗨、忘乎所以的時(shí)候,在窗外虎視眈眈地望著我們——雖然我們對(duì)您“又愛(ài)又恨”,但我們都很清楚,您是為我們好,謝謝您,我的老師。

  謝謝,我的對(duì)手

  陳童貝爾,我的對(duì)手,謝謝你,一直在與我做無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。這六年里我們一直比成績(jī),比體育,比演講,在不知不覺(jué)間,我們其實(shí)已經(jīng)成為了朋友,我們也更優(yōu)秀了,謝謝,我的對(duì)手!

  我們轉(zhuǎn)眼間就要被時(shí)光無(wú)情的推開,但我們之間的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)分開,哪怕我們走向天涯海角,心仍然連在一起。

  謝謝,小學(xué)的你們。

關(guān)于畢業(yè)的作文6

  從小到大我拍過(guò)許多照片,這些照片記載著我的成長(zhǎng)過(guò)程。每次翻開影集,我都非常地感動(dòng)!

  記得那是一個(gè)星期五,也是一個(gè)愚人節(jié)。早晨我上學(xué)的時(shí)候,一位六年級(jí)的小姐姐說(shuō):“你的.錢掉了!”我看了看,地上沒(méi)有呀!等我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),她笑著對(duì)我說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”到了班里,一把小掃帚砸到了我,原來(lái)那些男孩子把小掃帚頭放在門上。這下我可火了,正想追他們時(shí),上課的鈴聲響了。英語(yǔ)老師走進(jìn)了教室,她讓我們先讀書,她在黑板上寫單詞。我想忽悠一下老師,說(shuō):“老師,你寫錯(cuò)了!”老師一愣,她仔細(xì)看了一遍,接著說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)呀!”我們班的同學(xué)都笑了,接著異口同聲地說(shuō):“April Fool !”老師正好用手機(jī)把這一瞬間照了下來(lái)。

  我的照片里還有一張,我一邊走路,媽媽一邊扶著我,媽媽剛松開手時(shí),我邁出的一步,被爸爸抓拍下來(lái)的一瞬間。照片里媽媽微笑地向我伸出雙手,而我的表情卻是小心翼翼的,雖然不好看,但在我的眼里,這是一張最珍貴的。

  歲月流失,往事會(huì)遺忘,但有一樣?xùn)|西不會(huì)消失,那就是照片。通過(guò)照片會(huì)發(fā)現(xiàn)自己慢慢在長(zhǎng)大,其實(shí)我們成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印都凝聚著家人和老師對(duì)我們的愛(ài)!

關(guān)于畢業(yè)的作文7

 過(guò)幾天還有別的同學(xué)也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認(rèn)為我不會(huì)有他們的高興,那么你錯(cuò)了,由于我不能完成的心愿由他們替我完成……

  這段時(shí)間可能是所有的高學(xué)生不太愿意度過(guò)的,由于這段時(shí)間的精神壓力不壓于任何一種壓力,不論是工作的壓力還是情感的壓力,都比不過(guò)此時(shí)的心情!

  昨天是8月12號(hào),是我的同學(xué)回高三復(fù)讀的日子,為了能夠見他最后一面,我冒著大雨趕回家,雨浩大好大,也許老天也不喜歡離別的場(chǎng)面吧,因此用這種方式來(lái)表達(dá)他的不滿!

  那晚我們所有的同學(xué)都喝醉了,可是腦子都是清醒地,不舍得睡覺(jué),害怕時(shí)間就這樣過(guò)的太快,因此就這樣做了一宿,聊了一夜,聽了一夜我們?cè)?jīng)喜歡的歌曲,我們八人是無(wú)話不說(shuō)的好友,雖然我由于我不是和他們一個(gè)校園,有三年沒(méi)有聚到一起了,可是我們的友情一如當(dāng)初,沒(méi)有絲毫的改變!人生由此友情足以!

  老友踏上車的時(shí)間是中午,臨時(shí)決定的,原本打算下午走,可是有點(diǎn)事情需要解決,因此提請(qǐng)走了,當(dāng)老友踏上汽車的.一瞬間,所有的感情在這一瞬間崩潰了,揮一揮手,所有的不舍于祝福都在其中,同樣包含的還有許多的祝福!也有對(duì)他明年的期待與支持!我們相信會(huì)有另一片的天空在等待他!

  過(guò)幾天還有別的同學(xué)也要走,他們都是被錄取的!我真的為他們感到驕傲于高興!或者你認(rèn)為我不會(huì)有他們的高興,那么你錯(cuò)了,由于我不能完成的心愿由他們替我完成!

關(guān)于畢業(yè)的作文8

  畢業(yè),這是一個(gè)多么遙遠(yuǎn)又令人憾慨萬(wàn)分的詞啊!從一年級(jí)開始就覺(jué)得這是一件很遙遠(yuǎn)的事情啊,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢;而現(xiàn)在,是一名六年級(jí)的學(xué)生了,離畢業(yè)也沒(méi)剩多少時(shí)間了。

  我從一年級(jí)時(shí)就想快點(diǎn)畢業(yè),而現(xiàn)在,就要告別相處六年的同學(xué)、老師、學(xué)校,就感到鼻頭有點(diǎn)酸酸的,眼圈也紅了起來(lái),眼眶里也有了一片霧氣……

  我還依稀記得:當(dāng)時(shí)的我只不過(guò)是一個(gè)年幼無(wú)知的小孩子,做什么事也搞不零清,老是做錯(cuò)事情,使長(zhǎng)輩很不省心。但隨著時(shí)間在小學(xué)度過(guò)的漫長(zhǎng)歲月中,我也漸漸改正了我以前的.缺點(diǎn),比如說(shuō):不再耍孩子氣、同學(xué)擅自借學(xué)習(xí)用品不生氣、做作業(yè)不拖拖拉拉,不會(huì)總最后一個(gè)交、同學(xué)指出缺點(diǎn)立即改正……等等。

  再見,親愛(ài)的同學(xué)們!我們六年一同度過(guò)的時(shí)間和友誼,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻掉,一直銘記在心中!

  再見,敬愛(ài)的老師!我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記六年的師生恩情,永遠(yuǎn)都不會(huì)給淡忘掉,直到永遠(yuǎn)!

  再見,敬愛(ài)的母校!六年內(nèi)學(xué)習(xí)的美好時(shí)光,我終生也不會(huì)忘記掉,不管是畢業(yè)后,還是二十年后、三十年后,我都會(huì)常常過(guò)來(lái)看望您的!

  再見,親愛(ài)的同學(xué)!再見,敬愛(ài)的老師!再見,敬愛(ài)的母校!我身為我們第一批畢業(yè)生之一,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記自己六年的回憶,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

關(guān)于畢業(yè)的作文9

  這么快,三年的時(shí)光,就這樣過(guò)去了,我們就要畢業(yè)了。這三年的生活給了我太多太多的回憶,每當(dāng)讓我一一想起時(shí),有時(shí)總覺(jué)得自己做那些事真的很可笑,讓我真的難以想象出我還能那么可笑。三年的中專生活中快樂(lè)與悲傷都使我經(jīng)歷許多,同時(shí)也讓我經(jīng)歷了苦與酸。

  回首昨天的往事,真是難以忘記,記得在上中專一年級(jí)的時(shí)候,自己誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),覺(jué)得自己好孤獨(dú),這時(shí)就不由自主的想起了家。那時(shí)的心情真的好想一下子就飛到家里去,后來(lái)在與同學(xué)相處的時(shí)候就交到了許多新朋友。他們每一個(gè)人都非常熱情,讓我感覺(jué)到一種溫暖,到了第二年我們又重新分班了,真是很舍不得同住一年的宿友們,在這一年的生活里我們有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)矛盾,但這一切我們都經(jīng)歷過(guò)去了,可是不管怎樣我們還是分開了,開始了新的生活。就這樣我們分到了各自的'新宿舍,新的班級(jí)里,適應(yīng)著這里的一切。

  關(guān)于這些,還有很多很多,這里有說(shuō)不完的許多許多的事。三年的生活里有太多的事情,讓人難以忘記,但這一切都已經(jīng)是一種回憶了。我相信在不久的將來(lái),想一想中專三年的生活,都會(huì)不由自主的笑起來(lái)。

  到那時(shí),一想起來(lái)還真是回味無(wú)窮。

關(guān)于畢業(yè)的作文10

  一個(gè)一個(gè)的離開,

  夏天的我,心里卻是秋天的惆悵與傷感,

  秋日學(xué)校的樹林,樹葉會(huì)一片片的落光,

  在風(fēng)中漫舞著身體,隨風(fēng)自由的墜落,

  樹葉發(fā)出唰唰的聲音,仿佛是在告別大樹,

  大樹的心此刻是怎樣的?

  樹葉是自己的一部分啊,

  為大樹的成長(zhǎng),他們無(wú)私的奉獻(xiàn),

  風(fēng)吹日曬雨淋,保護(hù)著大樹,溫暖著大樹,

  但依舊要離別;

  樹葉告訴大樹不必憂傷,

  我依舊在你身邊,

  我將化為泥土里的養(yǎng)分,

  幫助你健康成長(zhǎng),

  我們不是訣別,我們只是暫時(shí)的分開;

  冬天,雖然你看不見我,但我卻存在與你的身體里,

  和你一起抵抗嚴(yán)冬,要堅(jiān)強(qiáng),要勇敢;

  記住我們從未分開,親愛(ài)的我只是躲到了你的.心里;

  春暖花開,我會(huì)破芽而出,讓你看到我的笑臉,

  相信會(huì)更加美麗,會(huì)讓你更加心動(dòng),

  因?yàn)槲以谀愕男睦锿A袅艘粋(gè)季節(jié)啊,

  那些日子里緊貼著你的心,感受著你的疼愛(ài),

  我們更加默契,更加相愛(ài);

  不要憂傷,當(dāng)我離開你的瞬間,

  你要看到我多么優(yōu)美的舞姿,

  蝴蝶般的輕盈,要知道是為你而舞;

  我走了,我將走進(jìn)你的心里,

  看看你有多么的愛(ài)我,是否如你所說(shuō)的;

  我這樣說(shuō),你不會(huì)生氣吧,

  其實(shí)我深深的知道你的愛(ài),

  因?yàn)橛行判牟胚@樣說(shuō)呢;

  舞曲響起,不得不走了,

  你要仔細(xì)看哦,

  我的舞蹈和我的心一樣動(dòng)人,

  再見,我的……

關(guān)于畢業(yè)的作文11

  轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活快要過(guò)去了,在這六年里,我們身邊發(fā)生了太多太多的事情,我們的心理,也有什么都不懂轉(zhuǎn)到成熟,在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,我們有太多的不舍!

  在這即將畢業(yè)的時(shí)刻,我們也有好多感觸......也許在那畢業(yè)后一年以后,那初春的時(shí)候,感受到某人的溫存;在盛夏的時(shí)刻,想到第一次遇見你;在初秋的時(shí)刻,不會(huì)忘記最愛(ài)我們和我們最愛(ài)的老師走了,還有我們流下的不舍的淚;在那寒冬的時(shí)刻,想到我們?cè)谝慌砸Ф。這許許多多的`小細(xì)節(jié),也許會(huì)永遠(yuǎn)住進(jìn)我的心里......翻開那一本精美的同學(xué)錄,看到同學(xué)們給我填的一張張同學(xué)錄,看著他們那一句句祝福的話語(yǔ),我不禁潸然淚下,不知為什么,進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期后,我們班同學(xué)仿佛都變了,心理也成熟了,也有更多的感觸了,這一點(diǎn),是所有人都有的.....

  我要珍惜,珍惜這最后的時(shí)刻,珍惜和老師同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿糠置棵,不?huì)忘記的,一定,不會(huì)忘記,特別是你,我最好的朋友,齊!

關(guān)于畢業(yè)的作文12

  隨著歡快的音樂(lè)聲,我們步入了畢業(yè)典禮的會(huì)場(chǎng),我們興奮,我們不舍。即將離開生活了六年的校園,即將離開共同學(xué)習(xí)的伙伴,即將離開愛(ài)護(hù)我們的老師,六年,有太多太多的記憶,在我們幼小的心靈里留下永不磨滅的印記。

  還記得剛步入校園里的迷茫嗎?還記得是誰(shuí)把我們迎進(jìn)校園的嗎?還記得第一次拿到書本的興奮嗎?還記得第一次在操場(chǎng)上做的游戲嗎?第一個(gè)認(rèn)識(shí)的伙伴是誰(shuí)?第一位同桌叫什么名字?第一次考試的成績(jī)是多少?......太多太多的“第一”深深地印在我的腦海里,他將伴我一生!

  今天,我們就要畢業(yè)了,人生的旅程雙將展開新的篇章,我們與母校同共經(jīng)歷了搬遷、過(guò)渡、回歸,這里有我們太多的情感。再見了母校,再見了百步坡,再見了敬愛(ài)的老師,再見了親愛(ài)的.伙伴,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,今后的道路將獨(dú)自前行,有你們的祝福,我會(huì)感到溫暖,我會(huì)克服一切困難,希望再重逢時(shí)你我都已成才,都能為國(guó)做出貢獻(xiàn),都能不辜負(fù)老師的殷切期望!

  讓我們共同努力,讓我們彼此祝福,相信我們的明天會(huì)更加美好!

關(guān)于畢業(yè)的作文13

  快要畢業(yè)考試了,畢業(yè)考試是測(cè)試我們學(xué)習(xí)了六年所得得成果。我們?cè)趯W(xué)校,學(xué)習(xí)了六年,如果這次成績(jī)考得不理想,那么學(xué)習(xí)得這六年都白費(fèi)了。

  畢業(yè)考試得分?jǐn)?shù)要填在畢業(yè)證書上,它會(huì)伴隨你一生。上別得初中必須出示畢業(yè)證,如果上面得成績(jī)非常好,就可以上好得初中。如果考得不好,就無(wú)法給家人交代。爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢讓我上了六年,我可不能白上!一年要交一萬(wàn)多得學(xué)費(fèi)呢!

  還有一天就要畢業(yè)考試了,所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜這一天得寶貴復(fù)習(xí)時(shí)間。語(yǔ)文老師為了讓我們考出一個(gè)好得成績(jī),讓我們寫語(yǔ)文《沖刺四十六天》,讓我們抄寫語(yǔ)文課本。數(shù)學(xué)老師也是一樣,讓我們做各種各樣得卷子,給我們講報(bào)紙上得難題,費(fèi)盡了心思想讓我們考出理想得成績(jī)。

  我也要努力呀!老師們苦口婆心給我們講題,我也得好好得復(fù)習(xí)。我必須要把態(tài)度放端正,好好復(fù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,不能走思。語(yǔ)文,我要多練習(xí)寫作文,寫一些基礎(chǔ)題。數(shù)學(xué),我要認(rèn)真地做計(jì)算題,爭(zhēng)取計(jì)算題一個(gè)也不錯(cuò)。

  今后,我一定好好得復(fù)習(xí),考出一個(gè)令人滿意得成績(jī)來(lái)回報(bào)我得父母,回報(bào)我得老師!

關(guān)于畢業(yè)的作文14

  再見了,同學(xué)!記得一年級(jí)的時(shí)候,我有了幾位朋友。我們?cè)诓賵?chǎng)上發(fā)誓要做一輩子的好兄弟。但我們那時(shí)還不太懂事,常為一些雞毛蒜皮的小事爭(zhēng)吵,還賭氣說(shuō)‘‘絕交’’。現(xiàn)在我們懂事了,但是,我們馬上要畢業(yè)了,每每想到這點(diǎn),心里就像打翻了五味瓶一樣,別有一番滋味在心頭。

  再見了,老師!記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),是您微笑著把我領(lǐng)進(jìn)了校門,親切地讓我稱呼您為‘‘老師’’。老師,多么美好的稱呼!您總有辦法讓我們認(rèn)識(shí)數(shù)字們那一張張陌生的臉,也總有辦法把這些數(shù)字串聯(lián)起來(lái),為我們講一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)故事。而我也沒(méi)有辜負(fù)他的期望,在考試中都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我仿佛看到他鬢角中的'一根白發(fā)是為我而白,眼角中的一絲皺紋是為我所生的。

  再見了,母校!您是我們的第二個(gè)家,為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。春天,您讓我們?cè)谌彳浫绲靥旱牟莸厣贤嫠;夏天,您讓我們(cè)诙∠慊ǖ那逑阒袑W(xué)習(xí);秋天,您讓我們?cè)跇湎率捌鹇淙~;冬天,您讓我們?cè)诎}皚白雪中打雪仗、堆雪人。想到馬上要與母校說(shuō)再見,我的眼睛不由地濕潤(rùn)起來(lái)·········愿畢業(yè)之后的我們,能相逢在清華學(xué)堂,依然不會(huì)散場(chǎng)。

關(guān)于畢業(yè)的作文15

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,一年一度的畢業(yè)季又到了。

  三年了,同學(xué)們,我們?cè)谝黄鹑炅恕H觊g我們并肩作戰(zhàn),消滅了一份又一份考卷,三年間我們一起經(jīng)歷快樂(lè)與辛酸……在我們所經(jīng)歷的事里,讓我印象最深刻的還是那一次春游。

  那次春游,我們整個(gè)年段都“駐營(yíng)”在一條小溪旁,小溪十分清澈,在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下

  我們開始在水里玩耍。女生互相潑水,男生則與校長(zhǎng)一起去深水區(qū),雖然都成了“落湯雞”,但是我們卻十分開心。

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,無(wú)數(shù)的詩(shī)句贊美您無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。李老師,雖然您只陪伴了我一年,但您卻教會(huì)了我許多知識(shí),在您的.帶領(lǐng)下,我的成績(jī)蒸蒸日上,而讓我改變的,是您的一句話。

  李老師,您還記得嗎?您為了促使我們上進(jìn),說(shuō)過(guò)這樣一句話:“欲戴王冠,必承其重!弊屛覀儾灰尚福瑫r(shí)刻努力,拼搏出自己的輝煌。在此我要向您說(shuō)一聲:“謝謝您!”因?yàn),沒(méi)有您就沒(méi)有現(xiàn)在的我!

  畢業(yè)是什么?畢業(yè)是一盞茶,少許甘甜,更多苦澀。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,未來(lái)還很長(zhǎng),希望不要忘了彼此。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們即將畢業(yè),雖然萬(wàn)分不舍,但是還是得說(shuō)再見。

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