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有關(guān)畢業(yè)的作文300字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的畢業(yè)的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)的作文300字 篇1
小學(xué)畢業(yè)在即心，中不免有些騷動(dòng)與惆悵，既有對(duì)中學(xué)生活的憧憬與向往又有對(duì)以往的留戀與不舍。這里留住的不只是稚嫩的讀書(shū)聲，而是我全部的少兒時(shí)光，從老師教我們的第一支歌“我們的祖國(guó)是花園……”到合唱“讓我們蕩起雙槳……”從一個(gè)稚氣未脫的兒童到一個(gè)懵懂的少年，這里留下了我全部的成長(zhǎng)足跡。
還記得第一次和同學(xué)打架時(shí)老師嚴(yán)厲的批評(píng)。
還記得第一次舉手回答問(wèn)題時(shí)老師贊許的目光。
還記得體育課上摔到時(shí)一雙雙扶起我的手。
還記得取得成績(jī)時(shí)老師的鼓勵(lì)與贊揚(yáng)。
還記得第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)紅旗下的宣誓。
……
在這六年的時(shí)光里，無(wú)數(shù)的.第一次讓我成長(zhǎng)，讓我找到了開(kāi)啟知識(shí)大門(mén)的鑰匙，也讓我懂得了友誼得真誠(chéng)，團(tuán)結(jié)的力量，失敗的教訓(xùn)，成功的喜悅。也讓我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了思考……在這臨近畢業(yè)的日子里，讓我們拋下不舍一起祝福吧，祝心美人更美的老師門(mén)桃李滿天下，愿陽(yáng)光又可愛(ài)的同學(xué)們明天更美好。
畢業(yè)的作文300字 篇2
六年級(jí)，壓力總是大的；六年級(jí)，感情是豐富的。
我舍不得離開(kāi)那些可愛(ài)的女生男生，舍不得曾經(jīng)輔導(dǎo)我們的老師們，舍不得這所溫情母�！闹斜M管有太多不舍，但終歸是要離開(kāi)，我們還是得面對(duì)我認(rèn)為殘酷的現(xiàn)實(shí)，也許這就是人生，有分有聚，有哭有笑……如果這點(diǎn)分離都禁不起，那又怎么禁起人生中的合合聚聚，分分離離？事實(shí)如此，我們要分開(kāi)了。
如果，老天眷顧我，把我和我的好朋友們分在一起，我會(huì)很感激的。我多么希望我們大家可以分在一個(gè)班級(jí)。但我知道，我如果有能力，而且那樣做了的話，那就太自私了。雖然大家又可以在一起快樂(lè)，但是，同學(xué)們都有自己的.人生道路，要自己一步一步走。如果，我就為了自己重新和大家在一起而毀了同學(xué)們的選擇，我想我就是有能力，也不那么做。
面對(duì)吧，這是沒(méi)有辦法的事情，不可以改變的，珍惜現(xiàn)在和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拈_(kāi)心時(shí)光，畢竟快樂(lè)第一嗎！
畢業(yè)的作文300字 篇3
看了一年級(jí)時(shí)全班的集體照，我覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我是個(gè)幼稚可愛(ài)的小女孩，剛剛?cè)雽W(xué)的幾天內(nèi)因?yàn)椴贿m應(yīng)小學(xué)生活，在上課時(shí)睡覺(jué)，上體育課時(shí)嘔吐……姜老師卻從沒(méi)說(shuō)我，對(duì)我非常關(guān)心。
看了三年級(jí)到四年級(jí)時(shí)全班的`集體照，我覺(jué)得自己一點(diǎn)一點(diǎn)變成熟了，當(dāng)時(shí)老師經(jīng)常批評(píng)我，我心里非常內(nèi)疚，非常想哭出來(lái)。但是我知道老師是為我好，對(duì)我關(guān)心，為我擔(dān)心，我知道老師還是愛(ài)我的。我想這就是老師對(duì)我們好的表達(dá)方式吧！
還有最后短短的一個(gè)半月，我就要和老師、同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了！希望還能重新再?gòu)囊荒昙?jí)開(kāi)始讀書(shū)，這樣的話，我就能和老師、同學(xué)們?cè)俅迥�。一點(diǎn)兒都不想離開(kāi)親愛(ài)的母校，她養(yǎng)育了我五年，整整五年��！時(shí)間過(guò)得是多么的快！真希望用特強(qiáng)力膠把我和母校緊緊地貼在一塊永遠(yuǎn)都不分離。
再見(jiàn)了！我親愛(ài)的老師、同學(xué)們！我會(huì)在小學(xué)的記憶中永遠(yuǎn)的記住你們的！
畢業(yè)的作文300字 篇4
今天的一件事讓我想到了五年級(jí)的一天。
那是13年的一天，我看到了比我高的哥哥、姐姐們離開(kāi)了校園，他們的樣子我不記得，但是他們的神情卻永遠(yuǎn)的刻在了我的心上。他們?nèi)宄扇�，邁著沉重的步伐走在學(xué)校的甬道上，他們走三步回頭一次，走三步回頭一次，有的甚至更多。有的掃視著學(xué)校的一切，有的在注視著某一個(gè)地方，仿佛有永別之痛苦分離之悲傷，讓我也不免感覺(jué)到凄涼。他們就這樣離開(kāi)了。
而今天，我仿佛也接受到了這種洗禮的前奏——照班級(jí)照。為什么？為什么要這么快，美好的六年級(jí)還沒(méi)怎么過(guò)就要結(jié)束了。當(dāng)我站到攝影區(qū)的時(shí)候，居然有種不想照的感覺(jué)——以為我知道最近一系列的動(dòng)作都預(yù)示著我要像去年的那些哥哥們一樣離開(kāi)這里。報(bào)名考試、拍合影照、緊張的復(fù)習(xí)，他們?cè)撚械�，我們�(nèi)辛�，這一切的.一切都在向我說(shuō)：“是時(shí)候分開(kāi)了”
但是我舍不得，舍不得這里的一草一木，舍不得這里的一磚一瓦，更舍不得一起學(xué)習(xí)六年的同學(xué)們和朝夕相處的老師。今天我和老師、同學(xué)們可以說(shuō)是六年來(lái)唯一的合影，但這也預(yù)示著即將到來(lái)的分別。在這里我越想越悲傷。
我會(huì)把這最珍貴的相片銘刻在我心上。
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