實用的畢業(yè)的作文300字4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的畢業(yè)的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)的作文300字 篇1

　　再見，我的老師；再見，我溫馨的母校。我還會回來的，我還會回來看你的，我會一直想著你們的�！边@會是每一個即將離開母校的學生們的肺腑之言。我驚嘆，人生為何要經歷悲歡離合？為何天下會沒有不散的宴席？

　　轉眼時間飛逝，六年難忘的小學生活邊臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽；一次次歡呼，一下下哭泣都充滿了我們的感情。喜怒哀樂是那樣與我們密不可分，與同學在一起的那種純真的快樂，是值得讓人一輩子去體會、感受與回味的。

　　風，還在輕輕的吹著。雨，還在密密的下著。這便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我們對母校中的.一切是那么留戀，不舍得。不舍得校園，不舍得師友，千千萬萬個不舍，只得化為一句：“珍重，再見。”

　　中間可以寫六年里發(fā)生難忘的事情，如：運動會上大家努力，互相幫助的情景，旅游開心的記憶……

畢業(yè)的作文300字 篇2

　　今天的一件事讓我想到了五年級的一天。

　　那是13年的一天，我看到了比我高的哥哥、姐姐們離開了校園，他們的樣子我不記得，但是他們的神情卻永遠的刻在了我的心上。他們三五成群，邁著沉重的步伐走在學校的甬道上，他們走三步回頭一次，走三步回頭一次，有的甚至更多。有的掃視著學校的一切，有的在注視著某一個地方，仿佛有永別之痛苦分離之悲傷，讓我也不免感覺到凄涼。他們就這樣離開了。

　　而今天，我仿佛也接受到了這種洗禮的前奏——照班級照。為什么？為什么要這么快，美好的六年級還沒怎么過就要結束了。當我站到攝影區(qū)的時候，居然有種不想照的感覺——以為我知道最近一系列的動作都預示著我要像去年的那些哥哥們一樣離開這里。報名考試、拍合影照、緊張的'復習，他們該有的，我們全有了，這一切的一切都在向我說：“是時候分開了”

　　但是我舍不得，舍不得這里的一草一木，舍不得這里的一磚一瓦，更舍不得一起學習六年的同學們和朝夕相處的老師。今天我和老師、同學們可以說是六年來唯一的合影，但這也預示著即將到來的分別。在這里我越想越悲傷。

　　我會把這最珍貴的相片銘刻在我心上。

畢業(yè)的作文300字 篇3

　　三月的風，溫柔地吹，吹過操場，吹過我們的衣角，同時也吹動著那一棵莞香

　　十年！二十年！三十年！我們一定再來！我們念著畢業(yè)詩，心中有種說不出的感覺，而這些感覺包含著開心與沉默，開心的是我們終于畢業(yè)了，而沉默是以后就見不到同學們了。

　　莞香�。≥赶�，從你種下那一刻起，有多少同學不開心，因為你的存在讓他們多了一份母校的回憶，多了一份對母校的思念，可看到你那樣懦小，心里又生出一片片憐愛，可見，同學們對你是又愛又恨。

　　當我回家時，不由地又去看看莞香，發(fā)現(xiàn)莞香變得強壯了，這讓我想起了前幾天的暴雨，我們在教室里，一直在擔心著它，原以為暴雨會吹得它搖搖晃晃的，可是正與我們想的相反，現(xiàn)在的莞香吸取這暴雨后的滋潤，變得更加強壯了。這不像剛剛入學的我們嗎？剛剛入學的我們是那樣的'嬌小，經過風暴般的襲擊，才變成這個樣子。

　　看到為它澆水的我們，就想起了我們的老師，是我們的老師，一心一意地保護著我們。

　　當我們準備走時，莞香被風吹動了，這讓我的腦海里閃起一段話：如果是努力的人的話，那么風暴就是努力人的墊腳石。

　　莞香，是你讓我在離開母校時，想起我之前和同學相伴的時光，還有，我會時常想起你

畢業(yè)的作文300字 篇4

　　我們現(xiàn)在已是六年級的小學生了，即將面臨著小考，人人都想做一名合格的畢業(yè)生。

　　考上重點中學是許多屆畢業(yè)生的夢想，要想考上重點中學，我們必須改掉1—5年級的那些壞毛病。

　　原來的`我是個粗心大意的人。比如，做算術題，在草稿本上，本來寫對了，但謄到作業(yè)上，不是把“0”寫成了“6”，就是把“1”寫成了“7”。在語文上>語文上，我經常寫錯字，做完了作業(yè)，從來不愿意從頭到尾認真檢查一遍。

　　原來，我做作業(yè)的正確率不是很高，不是這兒錯，就是那兒錯。以前做作業(yè)，都成了被動，所以永遠是學習的奴隸。沒有老師下令，我就不會走到時間的前面，多做點兒作業(yè)。

　　現(xiàn)在，我必須做到畢業(yè)生的要求。多做點課外作業(yè)，把知識面加寬，加廣。不能做完作業(yè)就了事，還要仔仔細細地認真檢查。上課絕對要認真聽講，將重要的記在本子上。將作業(yè)的正確率提到95%以上。走到時間前面，不要將作業(yè)拖拖拉拉。

　　只有這樣，我們才能成為學習的主人！

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