[經(jīng)典]畢業(yè)作文300字4篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的畢業(yè)作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)作文300字 篇1

　　初中三年，說短也短，說長也長。初一那時，我們各自載著夢想，聚在一起。一年之后，我們也許會分散各處，放飛夢想。

　　還記得1x年的金秋，我?guī)е�緊張的心情來到這片校園，來到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當初與同學歡聲笑語的樣子，記得我們集體沖向飯?zhí)玫腵雄偉場面，也記得我們在球場上的奮勇拼搏 如今，即將邁入初三的我們面對的只有繁多的作業(yè)和中考的壓力，唉！

　　xx發(fā)來信息給我說，雖然以前大家在一起，大小矛盾都有過，可是更看重的是更多時刻的歡笑聲，大家那純純的友誼。其實以前的矛盾早已拋到了九霄云外，回想即將過去的初中時代，即將結束，實在不舍。

　　可是要知道，我們并未分離，我們的友誼是另一個新的開始，我們不是還發(fā)著短信，在qq上聊天，我們的友誼也從未斷過啊！

　　下一刻，我們會有新的環(huán)境，慢慢的，我們也會變得更加成熟起來。無論時事如何變遷，無論是電話還是短信，無論學習工作如何繁忙，無論在天涯還是咫尺，讓友誼常在。

　　聚也不是開始，散也不是結束，同窗數(shù)載凝成無數(shù)美好瞬間，將永遠珍藏在我們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶，我們就不會分離！

畢業(yè)作文300字 篇2

　　畢業(yè)，這2個字可以讓有些人感到開心，但也有許多人感到難過。其實我也是十分難過的，因為我的同學，相處6年的同學，就這樣一揮手，什么都過去了，那時候我死要面子，強忍著不讓眼淚留下來。

　　畢業(yè)那年，所有的人都在樓上看著我們，不光是老師，也有一些低年級的同學們，我還記得有一個低年級的'同學還過來牽我的手！我十分驚訝，那時候同學們笑著說:“小子你艷福不淺啊！”雖然我聽的很不舒服，但是畢業(yè)了嘛,不和他們一直爭吵不休,但那個牽著我的手的小女子孩被她老師叫走了，還不停的罵她,罵的十分難聽，我對那位老師說:“別罵她，她也是一番好心。”那位老師看了看，看到了我后面有校長，連忙說:“好的,好的�！碑厴I(yè)了，校長在主席臺上，一邊說一邊哭，說:“六年3班的同學們，你們雖然十分調皮，但是，你們的成績比其它的班級還好,希望你們能改正你們的錯誤的地方，增強你們的好的地方，你們就可以在初中更好的進步，謝謝！”臺下一片掌聲，放著我們的班歌——《有點甜》“是你讓我看見干枯沙漠開出花一朵，是你讓我想要每天為你寫一首情歌……”

　　我們就在音樂中畢業(yè)了。

畢業(yè)作文300字 篇3

　　金黃的小花開始蓬松，同在一起生活的同學們即將離開，到另外一個地方生活，我不情愿的打開小傘，飄飄悠悠的來到新的環(huán)境……

　　六年了，望著我們曾經(jīng)學習，望著我們曾經(jīng)書聲瑯瑯的教室，有一種說不出的不舍。

　　徘徊在我們經(jīng)常玩耍的操場，想和同學們重當一回小學生，回味著童年所經(jīng)歷的美好時光。

　　我也總想上中學，想去用時間和作業(yè)的壓力讓自己剛忙碌。我不喜歡空閑，應為這樣我會覺得自己很空虛。雖然在大人們的眼中，我是多才多藝，但我也有自己的煩惱。社交，對我來說是一大難題，甚至在班中，我也不知道怎樣與心機多的同學交往，我遺傳了媽媽的弱點，不論她怎樣教我防別人的心機，我還是一如既往。

　　快要進入中學了，我能否在中學里克服我的煩惱，于時間競爭，不再做一個膽小的'人呢?

　　金黃的小花開始蓬松，我的確不情愿的撐開小傘，飛到另一個環(huán)境，我相信，我開花后的露水，一定是最甘甜的。

畢業(yè)作文300字 篇4

　　這是我和我的同學們在小學的最后的一段時光—因為這是我小學生涯的最后一個學期了。

　　中午老師把我們帶到一個“臨時攝影棚”，我們大家都知道這是要拍畢業(yè)照了。我知道大家的想法幾乎都和我一樣——戀戀不舍同學，不想分開�；叵肴�年級時我來這個學校的第一天，我從來沒有想過能融入到這個大家庭中，可現(xiàn)在每一個人都成為了我的好朋友。要分手了真是有點依依不舍，可是又十分的期待自己早日步入中學大門，和未來的`中學同學見面。我整理了一下自己的衣服，走到了指定的位置。

　　第一排是老師和較矮的同學，后面按高矮來排。只聽攝影師說了一聲“茄子”，我們也跟著說了一聲“茄子”�！斑青辍币宦曔^后，一張清晰的照片進入了電腦里。攝影師說還要拍第二張，我的心里開始忐忑不安，依依不舍的心情更加濃烈了。古人說得好：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。分手總帶有一些悲傷，但我們會迎接更美好的未來。就在攝影機再次響起的時候，我覺得時間逗留了，時間在那和同學一起學習和嬉戲的時光，在六（1）班的時光，在小學的時光

　　雖然我們大家都要上中學了，要分開了，但是我的心還是和大家在一起。

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