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畢業(yè)作文600字四篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的畢業(yè)作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)作文600字 篇1
窗外的落葉昭示著秋天的到來，而那個夏天的故事，也仿佛在秋天這個季節(jié)里緩緩披上塵埃，上個季節(jié)里那個充斥著汗水味道的教室，那個還遍布粉筆痕跡的黑板，那個每天六點半煩人的鬧鐘……換了一個季節(jié)，就變得物是人非，我開始明白，為何詩人總在秋天作詩，因為秋天的陽光不熱烈，但是令人感傷。
“喂，能不能借我個筆，我的筆沒水了�！�
“記得考試別忘記帶有水的筆，下次考試我就不在你后面了�！�
我還記得那個總是嫌棄我用筆快又總不帶多一點筆的同桌，他總是陪伴我度過那枯燥無聊的學(xué)習(xí)生涯里每一次令人無奈卻又期待的每一次考試，還有平時一起努力奮斗的同學(xué)，一起下課玩游戲的三兩好友，他們總是無聲無息地在你的生命里留下不可或缺的色彩而自己總是在分別的前夕才覺得他們的可愛。
他們在我的生命里留下許多繽紛的色彩，最遺憾的是人生中最重要的時刻卻沒有他們，每一次的升學(xué)考都是我最難捱的時刻，陌生的教室，陌生的監(jiān)考老師，陌生的考生，陌生的經(jīng)歷，讓我開始覺得，教室里下課時嘰嘰喳喳的.聲音是那么的動聽，才開始慢慢體會時光的殘酷。
我們不吝嗇地在留言錄里寫下對各自的祝福，然后打開抽屜里你們送的CD，和著輕柔的風(fēng)聽滿整個夏季，用回憶輕輕蘸著思念寫下珍惜，曾經(jīng)隔著一張書桌的距離，現(xiàn)在卻只能輕輕揮手說再見，希望未來我們能夠在某個路口相遇，然后笑著說往昔，帶著同學(xué)們的滿滿的祝福勇往直前，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，即使天下沒有不散的宴席，但是我希望，陽光不銹，我們不散，那群充滿歡聲笑語的孩子，永不畢業(yè)！
畢業(yè)作文600字 篇2
這年夏天的六月
和往日一樣清涼，和往日一樣活力，但這個夏天對于我們的意義不一樣，我們即將面臨小升初的考驗，即將面臨無法躲避的告別。
六年，我們和同學(xué)們朝夕相處，感情中于到了最深境界，命運(yùn)卻要讓我們經(jīng)歷離別：
剛剛到小學(xué)，媽媽陪著找教室，然后進(jìn)了教室，新的老師，新的桌椅，新的同學(xué)，如果不是同一個幼兒園，同班的同學(xué)在一起一定覺得心慌。漸漸地會開始打招呼，會開始熟悉。
一年級二年級三年級，還不熟悉，好像就是在熟悉對方的中過去的。關(guān)系好了起來后，女生就漸漸分成了幾個小團(tuán)體下課時總是結(jié)伴出去。
四年級，她們開始遇見讓她們無法自拔的星，很多開始追星的會圍在一起，討論著那部電視劇好看，哪個明星漂亮。女生會越來越羨慕學(xué)霸，羨慕他們可以輕松做出讓她們抓狂的數(shù)學(xué)題；羨慕男生們一打完架卻還可以勾肩搭背的友情。
五年級和六年級的女生們，漸漸有了幾個閨蜜團(tuán)體，男生越來越喜歡惹女生，總有幾個暴力女去打男生；班上開始傳緋聞，總有那么幾對情侶；大家下課就去別的班串門；大家會猜誰喜歡誰；會在私下給老師取外號。
一切看似很平靜，可是時間過得太快，六年過去了。你知道你一輩子也忘不了那些人、那些喜歡起哄的男生、那幾個每次考試都考得很爛的'人、會把對方比喻成豬、會說班主任很兇、會互相問作業(yè)怎么做，然后那個別人抄。老師不在就像菜場；班上會有很多親戚，關(guān)系復(fù)雜，但是很溫馨。你會越來越喜歡這個環(huán)境，每個人都顯得那么有默契、每個人都有一個獨特的外號，盡管你自己都不知道是怎么來的。當(dāng)你越來越喜歡這個團(tuán)體，但是卻畢業(yè)了。老師唯一沒騙我們的是：六年真的很短。
這就是小學(xué)的過程。
每個人都會笑著說：“終于畢業(yè)了，以后不會再見到你們了，好開心啊”但是其實每個人都會躲在廁所里默默哭泣。
六年，終于過去了…
畢業(yè)作文600字 篇3
我最終還是比同學(xué)們早一步走了學(xué)校大門。而且，我除了老師沒有告訴任何人。就這樣無聲的走了。
雖然，也許在多年后，會認(rèn)為這只不過是人生中的一次早晚都會經(jīng)歷的再小不過的事。但是，那時的我是第一次邁出這小小的一步，一個轉(zhuǎn)折。對我來說。萬分不舍！·
當(dāng)我回去看同學(xué)的時候，很多我的朋友不理解，甚至覺得我欺騙了他們。我沒有辯解，只是在心里默默的想，我當(dāng)時這樣做，并沒有錯！~
我無聲的走，并不是沒有緣故。我要在腦海中留住朋友的笑臉，留住這段最后的時光！
我無聲的走，是因為我要在最后的一段時間，讓同學(xué)們充滿歡笑，正如當(dāng)初我來到這個班集體是一樣！
我無聲的走，是想要我身邊最珍惜的人不要因我而難過！
我無聲的走，更是要阻止我多愁善感的眼淚，無休止的滑落！
我無聲的走，正是為了我回來時，能夠看到我走之前所看過的笑臉，來告訴我，這一切都沒有改變！
我不想，因為我的`緣故，讓我身邊的人無辜的悲傷。
我想完美的畫上句號，而不是掛著了淚珠的不完美。
我沒有遵守我的約定，我真的走了。
我知道，如果我當(dāng)跟你們道歉，我會成為千古罪人！
我了解自己，我知道，如果我這樣做，我會控制不住自己的情感，繼而大哭大鬧。
我真的不想影響你們。
真如我所想，在經(jīng)過了這場讓我認(rèn)為不小波瀾后，我崩潰了。我禁不住了。
在我鬧夠，瘋過之后。我終于平息，進(jìn)入狀態(tài)了
當(dāng)我終于重新返回我當(dāng)時千百個不舍的學(xué)校，我認(rèn)定我當(dāng)時的做法。唯有這樣做，現(xiàn)在的我們才都像原來一樣，充實了喜悅。我相信，只有我當(dāng)時的做法，才是最能減輕我們傷心的辦法！
我又站在了那個屬于我們大家的地方！找到了以前的快樂！我可以毫無顧慮的說，這是屬于我們大家的地方！~
畢業(yè)作文600字 篇4
我們的摩天輪己停下了，一千多個日日夜夜，換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地，卻為何仍留戀格子里的春天？
啊，再在校園里走一走吧……
木棉花總在新生來的時候與老生畢生的時候開放，滿目的艷紅，灼灼其華，仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春，一去不返。樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈，曾經(jīng)手拉手地暢談心事，卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走，我向左走。
操場靜下來了，往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢？被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個公式還來不及默寫？有多少個面孔還來不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的`絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書墻，埋葬了我們多少的操場夢想？把你的背景剪成窗花貼在心上，朋友，這樣還會把你忘記嗎？當(dāng)記憶被歲月一點點漂白，一點點磨平，是否會再也叫不出你的名字？
罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味，為了吃上雞爪，還能不能容許我們插隊呢？精彩的電視節(jié)目總在最高潮時被關(guān)掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈一圈地消失，飯?zhí)玫陌⒁淌宀�是那么粗魯?shù)貙Υ乱粚脤W(xué)生嗎？為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時的溫柔呢？
……
過去了，結(jié)束了，該散場了吧？
風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校的劇場……
不該悲傷，因為我們在成長。
那一刻，我們真的畢業(yè)了。
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