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[熱]兵馬俑作文300字
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的兵馬俑作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
![[熱]兵馬俑作文300字](/pic/00/l/b1f8c2edd9b83_2.jpg)
兵馬俑作文300字 篇1
女士們,先生們,歡迎你們到兵馬俑來游玩,但請你們在游玩的過程中不要亂扔垃圾。
秦兵馬俑是秦始皇的陪葬坑,由一、二、三號(hào)坑組成的,今已建成博物館,兵馬俑分成將軍俑、騎士俑、武士俑、陶馬等……館內(nèi)還展出大型彩繪銅車馬,被稱為世界第八大奇跡的秦兵馬俑展示了古長安往日的輝煌。
一號(hào)坑在三個(gè)俑坑中面積最大,坑里的兵馬俑也最多,有六千多個(gè)?!這就是將軍俑,它身材魁梧頭戴鶴冠,身上披著鎧甲,手里還拿著寶劍,看它若有所思的樣子,好像在考慮如何打敗敵人。
那個(gè)兵馬俑是武士俑,它身穿戰(zhàn)袍,披掛鎧甲,腳上還穿著前端向上翹的戰(zhàn)靴,手里還拿著兵器,瞧它神氣的.樣子,準(zhǔn)能把敵人嚇的屁滾尿流。
這個(gè)身披鎧甲,騎在馬上的青年,就是騎兵俑,它手持弓箭,好像在等將軍一聲令下,就去與敵人做殊死拼搏。
這個(gè)兵馬俑是陶馬,它的大小與真馬差不多,個(gè)個(gè)形體健壯,肌肉豐滿,看它躍躍欲試的樣子,好像一聲令下,就會(huì)撒開四蹄,騰空而起,踏上征程。
今天的講解就到這里吧,祝大家在這里能玩的開心。
兵馬俑作文300字 篇2
各位好,我姓趙,大家可以叫我趙導(dǎo)游,咱們今天就去觀看西安的秦兵馬俑,它舉世無雙,是享譽(yù)全世界的珍貴歷史文物。
秦兵馬俑規(guī)模宏大,總面積近20xx平方米,差不多有五十個(gè)籃球場那么大,坑內(nèi)的兵馬俑近八千個(gè)。
兵馬俑不僅規(guī)模宏大,而且類型眾多,個(gè)性鮮明,下面我來給你們介紹幾個(gè)吧。
將軍俑身材魁梧,頭戴燕尾長冠,身披鎧甲,手握寶劍,昂首挺胸。那神態(tài)自若的樣子,一看就知道是久經(jīng)沙場,重任在肩。
這個(gè)是武士俑,他平均身高約1。8米,體格健壯,體型勻稱,他們身穿戰(zhàn)袍,披掛鎧甲,腳蹬前端向上翹起的`戰(zhàn)靴,手持兵器,整裝待發(fā)。
那個(gè)是騎兵俑,他上身著短甲,下身著緊褲足登長靴,又手執(zhí)韁繩,左手持弓箭,好像隨時(shí)上馬沖殺。
陶馬與真人一般大,一批批都體形健壯,肌肉豐滿。
我的解說完了,請大家自由觀看。
兵馬俑作文300字 篇3
今年五一的時(shí)候,我和爸爸媽媽一起去西安旅游,這趟旅行中我們參觀了很多景點(diǎn),但是讓我印象最為深刻的就是參觀兵馬俑了。
當(dāng)我們在火車站下車以后,就在西廣場開始排隊(duì),這里有直達(dá)兵馬俑景區(qū)的大巴。不得不說,五一的游客可真多啊,選擇去看兵馬俑的'人更多!我們開始排隊(duì)的時(shí)候才不到九點(diǎn)鐘,但是坐上車的時(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)多了,經(jīng)過一路的顛簸,下午一點(diǎn)多的時(shí)候我們終于來到位于臨潼地區(qū)的兵馬俑了。
到了這里以后,因?yàn)槲逡挥慰吞,景區(qū)限流,所以我們只能拍了票等待著,到了下午五點(diǎn)多的時(shí)候,終于能讓我們排隊(duì)進(jìn)去了。本以為能馬上看到兵馬俑了,但是令人沒想到的是,我們進(jìn)去以后又要隨著人流排隊(duì),一直到了下午六點(diǎn)左右,我們才真正進(jìn)入了一號(hào)展示廳。人群多如螞蟻,我站在擁擠的人群中,只有踮起腳尖才能夠看到一點(diǎn)坑內(nèi)的景物。
這次兵馬俑之行,讓我最大的感觸就是五一出行人流量之大!等到我們參觀完,坐車回城,找到住的地方時(shí),已經(jīng)深夜十一點(diǎn)多了。所以說小伙伴們?nèi)绻銈兿雲(yún)⒂^熱門景點(diǎn)的話,盡量避開五一、十一這種大的節(jié)假日,要不然人多到會(huì)讓你后悔出來玩的。
兵馬俑作文300字 篇4
8月5日,我們?nèi)胰ノ靼矃⒂^兵馬俑,那是第一個(gè)統(tǒng)一中國皇帝秦始皇的陵墓。為什么叫兵馬俑呢?因?yàn)橛斜鴤蚝婉R車傭。
兵馬俑里面的兵傭下有一塊石塊,這樣它們就可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牧⒅。兵馬俑的兵傭有的笑好像在說:“我們一定能贏;”有的很嚴(yán)肅似乎要打一場大戰(zhàn):有的神氣十足仿佛打了勝仗。那些兵傭各色各樣,惟妙惟肖,而且這成千上萬的兵馬俑沒有一個(gè)是重復(fù)的,十分的逼真和真的人一樣。
這么多的兵馬俑排成一個(gè)個(gè)方陣。這個(gè)隊(duì)伍最前面的叫敢死隊(duì)簡稱前鋒、隊(duì)伍中間的叫中鋒,那些對著墻的叫側(cè)鋒,在隊(duì)伍后面的叫后衛(wèi),最后面還有替補(bǔ)。所以這個(gè)隊(duì)伍由前鋒、中鋒、后衛(wèi)、替補(bǔ)組成的。我仿佛看到了秦始皇率領(lǐng)著一支強(qiáng)大的部隊(duì)馳聘沙場,所向披靡,統(tǒng)一了中國的情景。
怎么分辨兵傭的等級呢?根據(jù)頭飾,發(fā)紋,配飾可以區(qū)分出來,普通士兵不帶冠,扎發(fā)髻,有的戴布制或皮制小帽,按照鎧甲來分,傳扎甲的是普通士兵,穿魚鱗甲的一般為將軍。 你看這位兵馬俑人高馬大的而且盔甲上的.花紋多、鞋的前面翹的很高、頭個(gè)還帶了個(gè)帽子。應(yīng)該是大官。
望著栩栩如生的兵馬俑,我不由的贊嘆起古代勞動(dòng)人民來,多少古代人民的血汗和智慧才凝結(jié)成這壯觀的兵馬俑。
兵馬俑作文300字 篇5
悠悠五千年歷史,我們就像跟著一條奔騰的巨龍,在中國的時(shí)空中遨游著,此時(shí)正來到了秦史皇的陵墓——兵馬俑。
剛走進(jìn)大門,我就驚呆了,一排排整齊的人馬出現(xiàn)在我面前,他們殺氣騰騰的樣子更是讓我大吃一驚,我看見每個(gè)兵馬俑的`樣子也不一樣,有的手里拿著鋒利的寶劍,有的穿著威武的戰(zhàn)袍,還有的穿著威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)袍……它們都不戴頭盔,不是因?yàn)樗鼈冄b備不足,而是因?yàn)樗鼈冇X得頭盔太重,會(huì)放慢速度,這也體現(xiàn)它們的堅(jiān)定、勇敢。
你們知道兵馬俑是怎么被發(fā)現(xiàn)的嗎?為什么還有好多地盤沒有開始挖掘呢?讓我來告訴你們吧!在一個(gè)農(nóng)村里,因?yàn)槿彼,在挖井時(shí),農(nóng)夫挖到一個(gè)“人頭”,它栩栩如生,那人又在周圍挖了挖,又找到了手、腳等等,他驚呆了,通知了考古學(xué)家,他們到這里一挖,兵馬俑就出現(xiàn)在大家面前了,但卻在幾分鐘內(nèi)快速氧化,至今科學(xué)家還是束手無策,這就是為什么還沒開挖的原因。
雖然技術(shù)還沒那么先進(jìn),但我相信,總有一天,我們會(huì)看到更加栩栩如生,更絢麗多彩的兵馬俑。
兵馬俑作文300字 篇6
5月26日,星期日,我又到蕭山日報(bào)水晶老師那里學(xué)做手工,今天的主題是:童眼看世界一探尋古都底蘊(yùn),一起來造兵馬俑。
我們跟著水晶老師開始做兵馬俑?首先,我們領(lǐng)到了材料:三根牛皮筋、一根筷子、一個(gè)一次性塑料杯、一個(gè)一次性量杯,還有2塊模具、石膏粉、一張報(bào)紙。接下來,老師叫我們?nèi)ゴ?0毫升的水,打完水后,將模具用牛皮筋挷定,然后把石膏粉倒入杯中,再倒入塑料杯中,攪拌不能超過20秒,進(jìn)行攪拌,迅速倒進(jìn)模具,手一邊抖一邊倒,倒?jié)M以后,將模具放在桌子左上角,要等一個(gè)小時(shí)才能打開。
然后,水晶老師讓我們看了一段西安的視頻,了解西安的'歷史文化和建筑,和很多西安的美食。通過講解,我才知道這是古代的一個(gè)將軍俑。一個(gè)小時(shí)過后,老師宣布要我們打開,我迫不及待地打開模具,“哇"!一個(gè)精制的將軍俑呈現(xiàn)在我眼前,太不可思議了!我成功了,我太興奮了!
看著我親手做成的兵馬俑,心里別提有多高興了,在回家的路上,我小心翼翼的捧在手心里生怕摔壞了,這就是西安有名的兵馬俑,真希望有朝一日能去西安看有真實(shí)的兵馬俑。
兵馬俑作文300字 篇7
去年,我和媽媽一起參觀了名揚(yáng)中外的秦始皇兵馬俑。我們隨著人群走了進(jìn)去。啊,這個(gè)博物館好大呀!有許多展廳。其中一座圓頂建筑最引人注目。我迫不及待的拉著媽媽走過去。此時(shí),我有一種說不出的激動(dòng),不由驚嘆道:“太神奇了!”我掃視了一周,被那比我想象中不知雄偉多少倍的場面驚呆了。只見打聽的'地面上有一個(gè)非常大的坑,坑里站滿了排列得密密層層、整整齊齊
層、整整齊齊的陶俑武士,一個(gè)個(gè)跟真人一般大小,仿佛就像活人正站在那里操練。你看,他們穿戰(zhàn)袍,套鎧甲,蹬戰(zhàn)靴,多么威武。有的拿著長戈;有的拿著利劍;有的持著盾牌。各個(gè)圓睜二目,緊閉雙唇,神態(tài)嚴(yán)肅,栩栩如生,好像正等候與敵人決戰(zhàn)。還有許多弓箭手,一手拉弓,一手搭箭,一聲令下,就會(huì)萬箭齊發(fā)。還有許多騎士,他們牽著馬,挎著刀,正準(zhǔn)備上馬出征……
參觀結(jié)束了,我陷入了沉思。腦海里總閃現(xiàn)著一個(gè)個(gè)兵馬俑的形象。以前,我聽老師講過,我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國,今天,我親眼看到了。我為我能生長在這個(gè)有著燦爛文化的古國而感到無比自豪。
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