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(精選)貝殼作文300字
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼呢悮ぷ魑�300字9篇，希望能夠幫助到大家。
貝殼作文300字 篇1
去年暑假，爸爸媽媽帶我去威海的海邊撿貝殼。
海邊秋高氣爽，微風(fēng)拂面，讓人心曠神怡。感受著海浪一波一波沖到腿上的奇妙感覺(jué)，讓我們流連忘返。看完海景，我們開(kāi)始撿貝殼。海邊那些大的小的、千姿百態(tài)、流光溢彩的貝殼沒(méi)多久就飛滿了我們的袋子。
突然，爸爸叫了我一聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，頓時(shí)尖叫了起來(lái)，原來(lái)爸爸抓了一只海星。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)海星，所以尖叫起來(lái)。這個(gè)海星的身體是五角星形的，頭是橢圓形的，在頭的'每一個(gè)邊沿，都有一排白色的片片，像小小的牙齒，身上有白色和紫羅藍(lán)色相間的花紋，像撐開(kāi)的花雨傘；像綻開(kāi)的花朵；像星星點(diǎn)點(diǎn)的花生花。身體下面有許多的小絨毛，還會(huì)動(dòng)，我問(wèn)爸爸這是什么東西呀？爸爸說(shuō)：“這是它的小觸角，海星游泳時(shí)是靠這些小觸角掌握平衡的，就像魚(yú)的鰭一樣�！绷私馔暌院螅艺f(shuō)：“爸爸，我們捉了海星，它會(huì)不會(huì)死呀？”爸爸說(shuō)：“會(huì)的，我們把它放生了吧！”我高興地說(shuō)：“好吧！”看著海星快樂(lè)的游向大海深處，我們都笑了。
通過(guò)這次游玩，我不僅感覺(jué)到了真正的快樂(lè)，而且了解了海星的形狀和知識(shí)，更感受到了大自然真切的呼吸。自然界是我們永遠(yuǎn)也取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。
貝殼作文300字 篇2
早晨起床時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“有好朋友約你去金沙湖玩，你想去嗎？”“金沙湖，這個(gè)名字好聽(tīng)，一定很有趣。能撿到貝殼嗎？”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：能撿到吧！我連忙說(shuō)：“我要去、我要去”吃好早飯，我和好朋友還有爸爸媽媽一起開(kāi)心地出發(fā)了。
到了那里，我們蹦蹦跳跳的脫下鞋子向沙灘奔去。“哎呀！沙子好熱！是太陽(yáng)把沙子曬熱了”我倆邊走邊說(shuō)。沙子再熱也絲毫不減我們撿貝殼的熱情啊！我們?cè)谏碁┥献屑?xì)尋找“寶貝”，根本顧不上腳下的'沙子熱度。媽媽說(shuō)：“太熱了，穿上鞋子吧！”我們覺(jué)得穿鞋有些不方便還是決定光腳丫。爸爸還時(shí)不時(shí)給我們抱到湖邊的有水的巖石上涼快涼快。
中午確實(shí)有些熱，我和好朋友都滿頭大汗，但還在努力尋找貝殼。媽媽說(shuō)可以在沙上畫(huà)畫(huà)，我們就把面前的沙子撫平畫(huà)畫(huà)，畫(huà)了一會(huì)兒就又去找貝殼。爸爸媽媽們?cè)俅呶覀儾灰贀炝�，好洗洗�?zhǔn)備回家了，太熱了，再不走就會(huì)中暑啦！聽(tīng)到這我們就收拾撿到的貝殼和爸爸媽媽一起回家了，看到自己撿了這么多漂亮的貝殼和海螺很開(kāi)心。
貝殼作文300字 篇3
某天晚上，我們看了怦然心動(dòng)。感覺(jué)男女主之間送了彼此有意義的東西，瞬間感覺(jué)這個(gè)想法不錯(cuò)。我就趕快給你發(fā)了一條消息，激動(dòng)了半天。然后你問(wèn)我：你有那種你小時(shí)候就帶在身邊的東西嗎?當(dāng)時(shí)的我不知道該如何回答，我還真的沒(méi)有這種時(shí)刻我在身邊的東西。但想了半天，拿出了我那個(gè)紅色的小盒子。
在這個(gè)紅色的小盒子里，有我收集了不同顏色的彈球。那個(gè)時(shí)候的`我感覺(jué)這個(gè)小小的彈球很是漂亮，就舍不得扔。然后還有幾個(gè)小小的貝殼，這些貝殼是我初一的時(shí)候得到的。就留到了現(xiàn)在，要不就把貝殼給他吧。但是這個(gè)貝殼得掛個(gè)項(xiàng)鏈才好看��！他逗我說(shuō)，要不去剪個(gè)毛線，掛在脖子上，也很好看。我就對(duì)他說(shuō) ，要是這個(gè)樣子的話，你就別帶了，丟人��！他咯咯的笑了起來(lái)。把這倆玫貝殼放在手心，好可愛(ài)��！白白的又有點(diǎn)淡淡的黃色。適合掛在銀白色的項(xiàng)鏈上，顯示出一種小小的清新感。但從此以后，我要把其中的一個(gè)送給他，讓這枚貝殼成了他的所屬物品。我默默的看了好久，最后又放了起來(lái)，等開(kāi)學(xué)帶去學(xué)校給他吧！畢竟這也是一個(gè)小小的紀(jì)念。
我把小貝殼賜予你，讓它來(lái)傳遞我給你的情感，讓這貝殼來(lái)見(jiàn)證友誼長(zhǎng)存。
貝殼作文300字 篇4
有一個(gè)貝殼，是我從海邊撿的。貝殼上的花紋特別漂亮，我非常喜歡這個(gè)貝殼，簡(jiǎn)直到了愛(ài)不釋手的程度。不論是出門(mén)還是旅游，我總是帶著它。
可是，有一天我不小心把它弄壞了。為此，我很傷心。那些天，我總是想怎么才能把那個(gè)貝殼重新修好呢？
有一天，我走在路上，看到一位干活的老爺爺，把豆子種在土里，我就走過(guò)去問(wèn)：“老爺爺，您為什么把豆子種在土里？”老爺爺笑著說(shuō)：“把豆子種在土里是為了結(jié)出更多的豆子�！蔽蚁�，豆子種在土里可以結(jié)出更多的豆子，那么，貝殼種在土里也應(yīng)該長(zhǎng)出很多貝殼。
于是，我決定把那個(gè)壞了的'貝殼種在土里，那樣就會(huì)結(jié)出很多好的貝殼。
但是，很多天過(guò)去了，土里還沒(méi)有長(zhǎng)出貝殼的芽。
有一天晚上，土里長(zhǎng)出了貝殼的芽，慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了一棵小樹(shù)，上面結(jié)滿了漂亮的貝殼。我心里樂(lè)開(kāi)了花，正摘得起勁，突然被鬧鐘吵醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！
多么美妙的夢(mèng)�。�
貝殼作文300字 篇5
我一向都是喜歡貝殼，吵著要阿姨帶我去拾貝殼，阿姨答應(yīng)了。
我們來(lái)到海邊，�。∵@里的景色真美，浪花輕輕地拍打著海岸，發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲，藍(lán)色的海面上航行著大大小小的帆船和“突突突”的氣艇。我望著無(wú)邊無(wú)際的.大海，心里十分舒暢。
在海灘上，我們卷起褲管，俯下身子，拾起貝殼來(lái)。這里到處是五顏六色的貝殼，有大的、小的、尖的、扁的，各種形狀，各種色澤，真是千奇百怪！它們?cè)陉?yáng)光下閃閃發(fā)光。
忽然，阿姨叫道：“雪璇，快來(lái)，這個(gè)貝殼多好看！”我跑過(guò)去一看，果真是一個(gè)好貝殼，它有碗那么大，身上映著一條一條棕色花紋，和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過(guò)來(lái)，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。
漸漸地，小籃子里裝滿了貝殼，我們高高興興地準(zhǔn)備回家。
離開(kāi)海灘時(shí)，我不時(shí)回過(guò)頭去，啊！我愛(ài)這五顏六色的貝殼，我愛(ài)金色的沙灘，我更愛(ài)祖國(guó)藍(lán)色的海洋！
貝殼作文300字 篇6
我有一個(gè)自己的房間，一進(jìn)門(mén)就可以看見(jiàn)我的書(shū)柜，書(shū)柜的左邊是小床，床上有柔軟的小被子，小床的.旁邊是我的小木桌，木桌的正上方是一扇窗戶。但是，我更希望我的小房間是一個(gè)貝殼！
貝殼上有美麗的花紋，貝殼里有一顆珠光閃閃的珍珠，告訴你，珍珠上面有一個(gè)小機(jī)關(guān)呢！只要我按一下小機(jī)關(guān)，珍珠的中間就會(huì)分成兩半，然后變大，一半是我的小床，床上的被子非常華麗，而另一半是我的小木桌，上面放著魚(yú)蝦……當(dāng)我把貝殼的大門(mén)打開(kāi)時(shí)，溫暖的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，��！我感嘆道：“好舒服呀！”一陣陣?yán)嘶ㄏ蛭掖騺?lái)，我連忙把大門(mén)關(guān)上，貝殼被沖到了海的那邊，我又打開(kāi)了大門(mén)看見(jiàn)珊瑚在向我問(wèn)好，小魚(yú)們?cè)诮o我歌唱！又一陣陣的浪花向我打來(lái)，趕快又把門(mén)關(guān)上，貝殼又被沖到了海的另一邊，慢慢的貝殼下沉了，沉向深海了，我再一次把大門(mén)打開(kāi)，一看！有一群小人魚(yú)們正在游戲呢！我也同它們一起玩耍，從此我就住在了大海里。
我想來(lái)想去，還是現(xiàn)在的房間好！因?yàn)槲铱梢栽谶@里看書(shū)、寫(xiě)字和盡情的幻想！我愛(ài)我自己的房間！
貝殼作文300字 篇7
貝殼就是軟體動(dòng)物的外殼，是由軟體動(dòng)物身上得外套膜所分泌的碳酸鈣形成，用來(lái)保護(hù)他柔軟的身體，所以貝殼就像是一個(gè)活動(dòng)的房子跟著房屋的主人到處跑。具有貝殼的.軟體動(dòng)物，通常稱“貝殼”軟體動(dòng)物在成長(zhǎng)的過(guò)程中，會(huì)不斷分泌貝殼質(zhì)，使得貝殼變大，可是軟體動(dòng)物一旦死亡后肉體很快就腐爛，只剩下空的貝殼，而時(shí)常被海浪由海底沖上岸來(lái)，被人檢走。貝類(lèi)因?yàn)樯砩细采w了一層厚厚的硬殼，所以不容易看見(jiàn)它的身體，通常稱被類(lèi)身體的特征是：一。身體十分柔軟，二。在腹部上有很發(fā)達(dá)的肉足，三�？谠谇岸丝趦�(nèi)并具有齒舌，四。身體外部有套膜?/p>
美麗辭藻：身體柔軟的貝類(lèi)背著他的貝殼房子，這些色彩繽紛、晶瑩元華的貝殼，是大海送給我們的最好禮物。
貝殼作文300字 篇8
今天我們大家放暑假了，我和姐姐去海灘散步。
我和姐姐看到深藍(lán)的大海，覺(jué)得煩惱都不在了。這事我撿到了一枚貝殼，它是深藍(lán)的，很美麗。突然姐姐跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我們把這個(gè)貝殼拿回家吧。”到家的時(shí)候，我拿出貝殼給爸爸媽媽看，媽媽想了想，說(shuō)：“孩子，我們把這枚貝殼歸還給大海吧。”我好奇地問(wèn)：“為什么?它很漂亮。不是嗎?”媽媽摸了摸我的頭，說(shuō)：“因?yàn)樨悮ぴ臼切∥r的家。貝克沒(méi)了，小蝦多可憐啊�！蔽议_(kāi)心地點(diǎn)了頭，“好，我們明天早上出發(fā)�！�
第二天早上，我和姐姐來(lái)到沙灘上，果然，小蝦來(lái)找我們要它們的房子。我友好地問(wèn)：“你就是房主?”小蝦說(shuō)：“正是�！蔽液徒憬阋黄饘�(duì)小蝦說(shuō);“對(duì)不起，我們因?yàn)樨澝�，奪走了你們的房子，你能原諒我們嗎?”小蝦說(shuō)：“好，我原諒你們，不過(guò)你們?cè)僖膊荒軍Z走大家的.房子了。”“嗯”。我和姐姐重重地點(diǎn)頭。
夕陽(yáng)還剩最后一絲余韻時(shí)，我和姐姐手牽手回家，海灘的影子分外漂亮。
貝殼作文300字 篇9
一天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。小貝殼在家里玩，覺(jué)得很孤單。他跟媽媽說(shuō)：“我想出去找朋友玩�！眿寢屨f(shuō)：“好，你去吧。”
貝看見(jiàn)了“戎”正在唱歌，便走上前問(wèn)：“戎，我們可以做朋友嗎？”戎說(shuō)：“不行，我們不可以做朋友，因?yàn)槲覀兗釉谝黄鹁妥兂闪恕\’，賊是偷東西的壞家伙。”
貝往前走，看見(jiàn)“分”在跑步，就追上去說(shuō)：“分，我們做朋友好嗎？”分說(shuō)：“不可以，因?yàn)槲覀兗悠饋?lái)是‘貧’，貧的意思就是窮，我們?cè)谝黄饡?huì)沒(méi)有衣服穿，沒(méi)有房子住，沒(méi)有飯吃，所以我們不可以做朋友。”
貝又往前走哇走，看見(jiàn)‘兼’在路邊看書(shū)，便熱情地說(shuō)：“兼，我們做朋友吧。”兼說(shuō)：“好呀，我們可以做朋友，因?yàn)槲覀兒掀饋?lái)是‘賺’。這個(gè)字很吉祥，如果我們做生意，就會(huì)只賺不賠，多好呀！”
貝找到了一個(gè)好朋友，他想再多找一個(gè)。他走哇走，看見(jiàn)‘才’在做運(yùn)動(dòng)。貝走上去問(wèn)‘才’：“我們可以做朋友嗎？”才說(shuō)：“可以呀，因?yàn)槲覀兗悠饋?lái)就變成了‘財(cái)’字，我們不是經(jīng)常說(shuō)‘恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)’嗎？朋友就是財(cái)富啊！”
小貝殼找到了兩個(gè)好朋友，真高興！
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