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貝殼作文400字經(jīng)典【10篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的貝殼作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

貝殼作文400字 篇1
親愛(ài)的游客朋友們,歡迎你們來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的西沙群島,最吸引人的是金色的海灘上揀不完的美麗的貝殼,簡(jiǎn)直可以讓人大飽眼福,嘆為觀止。
又松又軟的沙灘上有奇形怪狀的貝殼,它們有的周身布滿花花綠綠的條紋交錯(cuò)著就像用一條彩虹圍起來(lái)的寶塔;有的雪白像一把扇子給我們帶來(lái)夏天的清涼,更像表演名揚(yáng)中外的.千手觀音姑娘們頭上的裝飾品,還有的貝殼是由白色和淡黃色組成的,它的一頭細(xì)的像一枝筆那么粗另一頭卻有小西瓜那么大,長(zhǎng)滿了刺,排列很均勻讓人不敢接近它,怕被它的刺刺到,這樣讓人想到古代戰(zhàn)場(chǎng)士兵們用的狼牙棒。西沙群島沙灘上一半是沙一半是貝殼,傳說(shuō)你們只要揀到一種心愛(ài)的貝殼那就是會(huì)得到的幸福!離開海島后你們隨時(shí)可以把貝殼貼在耳邊,好象聽到了大海波濤的聲音和海風(fēng)的吼叫。
這些天然的東西真的是多么精致、多么仔細(xì)、多么的一絲不茍呢!大海真是神奇無(wú)比,為我們創(chuàng)造了這么多豐富的物產(chǎn)和資源,朋友們,我想你們也會(huì)和我一樣會(huì)迷上這可愛(ài)的西沙群島吧!
貝殼作文400字 篇2
貝殼是一種天然的藝術(shù)品,它以奇特的形狀和斑斕的色彩吸引了許多收藏者。
灰色的銀杏螺,土黃色的蝶螺,紫色的海蝸螺,棕白相間的雞心螺,精美的圖案布滿外殼。仔細(xì)聽,你便能聽見那“嘩嘩”的海浪聲,時(shí)而洶涌澎湃的拍打著海面,時(shí)而風(fēng)平浪靜的和海風(fēng)一起唱著歌。仔細(xì)聞,你還能聞見一股刺鼻的沙味,那就是來(lái)自大海的`味道!
但是,你肯定不知道,在很久以前,高山也是他們的家。
在很久很久以前,貝殼們無(wú)憂無(wú)慮的生活在海洋里,它每天和小伙伴們一起聊聊天,玩玩游戲,好不快活,可沒(méi)過(guò)多久,一件悲劇的事發(fā)生了......
海嘯兇猛的來(lái)襲,將貝殼帶到了一個(gè)又黑又冷又陌生的地方,經(jīng)過(guò)了劇烈的地質(zhì)運(yùn)動(dòng),小貝殼們被埋在了一座又高又大的山底下,它們被壓在泥土里長(zhǎng)達(dá)數(shù)百年,直到一位旅行家經(jīng)過(guò)這座大山,才把小貝殼的命運(yùn)和價(jià)值徹底改變了。它們被送進(jìn)了博物館,每天都接待數(shù)不勝數(shù)的顧客,接受人們無(wú)盡的夸贊和羨慕,在她們骯臟的手中被摸來(lái)摸去。
但我知道,人們看到的不僅是貝殼的精美外表,更欽佩貝殼們不被黑暗,寒冷和寂寞所打到的精神!
老師點(diǎn)評(píng):文章以精簡(jiǎn)的語(yǔ)言講述了貝殼的經(jīng)歷,還從中感悟出貝殼的高貴品質(zhì),如果能在文中加入自己別具一格的創(chuàng)新想法,會(huì)更棒哦!
貝殼作文400字 篇3
今天,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽阿姨叔叔還有伙伴們一起去天津海河外灘玩。
聽賈叔叔說(shuō),呆會(huì)兒到了海邊海水就要退潮了,可以去撿貝殼、捉螃蟹。聽到了這個(gè)消息,我們高興極了!汽車飛馳在高速公路上,轉(zhuǎn)眼就到了海邊,一眼望去,大海無(wú)邊無(wú)際,仿佛天和海連成一片,分不清哪里是天哪里是海。漁民們?yōu)榱朔奖懵每,把三輪車租給游客用,讓人們到海灘中心去撿貝殼。下了車,踏在海里的第一步,我興奮極了!感覺(jué)海水非常清涼,腳下的沙,細(xì)細(xì)的、軟軟的,好象是腳下踩了一個(gè)軟體動(dòng)物,真舒服呀!我看見這里仿佛成了貝殼的世界,螃蟹的樂(lè)園!
開始撿貝殼、捉螃蟹了,我和媽媽組成了一組,我們和徐阿姨他們組比賽,看誰(shuí)捉得多。我和媽媽分工:她撿貝殼,我捉螃蟹。媽媽用鐵耙子耙了很多貝殼,貝殼形狀各異、大小不同,有紅的、黃的、紫的……五顏六色,十分可愛(ài)!我只用手就捉到了很多螃蟹。它們有的自己在玩,有的`兩個(gè)小伙伴一起玩,還有的一家三口親親熱熱一起玩,真是有意思!可是我發(fā)現(xiàn)為什么這里的螃蟹都豎著走,而不橫著走呢?同學(xué)們知道嗎?我相信這個(gè)謎我會(huì)把它解開的。
比起深圳的小梅沙海邊浴場(chǎng),它們有所不同,小梅沙的海特別藍(lán),海水也特別的深,是游泳的,而這里卻是拾貝殼的。
今天雖然我的褲子全打濕了,而且也很累,但我覺(jué)得特別開心,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)發(fā)很多稀奇古怪的螃蟹貝殼,它是大海賜給我們的禮物!
貝殼作文400字 篇4
今天,我和爸爸去撿貝殼。
一大早我就起了床,和爸爸準(zhǔn)備好東西,就向長(zhǎng)江邊出發(fā)了。
到了長(zhǎng)江邊,我和爸爸走到下面,沿著一條小路走。小路的泥土很潮濕,我和爸爸只好踩著蘆葦葉往前走。終于走到長(zhǎng)江那里了,我就和爸爸把鞋子脫掉,找地方放好,光著小腳丫走到長(zhǎng)江的里面。!感覺(jué)暖洋洋的,柔柔的,好舒服!我趕緊跑到爸爸那邊,可我“撲通”一聲摔了個(gè)四腳朝天,惹得周圍的人都哈哈大笑。我爬起來(lái),慢慢的走到爸爸身旁。
開始撿貝殼了,我們走來(lái)走去,可就是沒(méi)有找到貝殼的蹤跡。這時(shí),爸爸想到了一個(gè)主意,他說(shuō):“這表面上可能沒(méi)有貝殼,可不代表泥土里就沒(méi)有呀!我們看到的`像鴨子一樣的小腳印,很有可能是“狡猾”的貝殼小寶寶躲在泥土里時(shí)的痕跡!闭f(shuō)干就干,果然泥土里到處都是貝殼。就這樣,我和爸爸見了兩大袋貝殼。時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間就到了中午,我和爸爸把拿來(lái)的毛巾拿出來(lái),幫我擦干了腳,也幫自己擦干了腳,我們父女兩就高高興興地回家了。你也可以投稿哦
貝殼作文400字 篇5
一條清澈見底的小溪,旁邊有一大堆石頭,唯有兩個(gè)石頭長(zhǎng)得很特別。一個(gè)是石英,它光滑,潔白,還有一塊白色石頭,它也很光滑但長(zhǎng)得卻很像貝殼。它們有著自己的夢(mèng)想。
有一天,它們相遇在一起,石英嘲笑著說(shuō):“哼!你就是石頭們所傳的美麗石頭?切!你這還美麗?看我潔白吧?光滑吧?我可是要打磨成皇后項(xiàng)鏈上的一顆墜子的!”貝殼石聽了,滿臉笑容地說(shuō):“你的夢(mèng)想真遠(yuǎn)大啊!我只想做一條石子路上的一塊石子!”石英輕蔑的說(shuō):“反正,我就是將來(lái)的萬(wàn)石迷,等著瞧,我會(huì)讓你嫉妒我的!”貝殼石只是沉默,它在心中暗暗的告訴石英石:“未來(lái)誰(shuí)都無(wú)法知道,也許驕傲?xí)兂赡愠晒Φ慕O腳石!”石英不服氣地走了。
有一輛車經(jīng)過(guò)這條溪流,車上裝滿了石子。車司機(jī)往旁邊看了看,想再找一塊石頭,因?yàn)樾枰磺K石頭,可他現(xiàn)在只找到了999塊。忽然,他發(fā)現(xiàn)一顆金燦燦的`亮點(diǎn),仔細(xì)一看是塊石英,順手拿起,自言自語(yǔ)的說(shuō):“鋪路石找塊石英,說(shuō)不定還費(fèi)加工錢呢!但是點(diǎn)綴一下石路很好看啊!”于是,這塊石英就成了第1000塊石頭。石英以為自己就要去豪華大庭走一趟呢!可沒(méi)想到,它竟然當(dāng)了鋪路石。石英哭了許久,它終于明白了貝殼石的一笑和沉默。而貝殼石被一位老師拿到教室里,當(dāng)做藝術(shù)品向孩子們展示,它感到心中很開心。
貝殼石告訴了我,不要嘲笑輕視別人,有時(shí)未來(lái)是難以預(yù)料的。
貝殼作文400字 篇6
我是一只非常美麗的小貝殼,我的殼上投射著太陽(yáng)、月亮、星星,還有長(zhǎng)虹的顏色,還顯示著浪花、漩渦和朝峰起伏的形狀。我和我的家人,朋友一直快樂(lè)的生活在大海的深處。海底的世界非常美麗,長(zhǎng)長(zhǎng)的海草象綠色的綢緞在水里飄來(lái)飄去。五顏六色的小魚在水草中快樂(lè)的玩著捉迷藏的`游戲。
我很喜歡在海底和小朋友一起生活,一起玩耍。每天快快樂(lè)樂(lè)的的生活著。不過(guò)我有一個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的習(xí)慣。有一天,我剛剛睡醒長(zhǎng)長(zhǎng)地打了一個(gè)呵欠。一不小心把一粒沙子吸進(jìn)了肚子里,我使勁的想把它咳出來(lái),不料它卻牢牢的在里面不肯出來(lái)。我痛得滿地打滾,連殼上的美麗圖案也失去了往日的光彩。我覺(jué)得我成了世界上最難看的貝了,我失去了做貝的榮耀。我每天痛苦的生活著。
有一天我們被沖上了沙灘。螞蟻、蟲子立即圍了過(guò)來(lái)。把我們的軟肉吃掉,只剩下了兩片硬硬的殼。在海邊玩耍的小朋友發(fā)現(xiàn)了我瓦礫似的殼。他們一腳將我踢回了大海,同時(shí)一顆亮閃閃的東西滾了出來(lái)。
小朋友們把它撿了起來(lái)拿去去見大人。“這是什么?”“這是珍珠!薄罢渲槭悄膩(lái)的?”“珍珠是沙子鉆進(jìn)貝里,貝用它的血和肉磨制而成的。”“那么說(shuō),這是一只可憐的貝,也是一只可敬的貝!
貝殼作文400字 篇7
海邊有許多五顏六色的貝殼,讓每一個(gè)親近它的人都要去撿一些回來(lái)。我家的魚缸中就有7只漂亮的貝殼,它們是去年我去舟山海邊玩的時(shí)候精心地挑選回來(lái)的。
最大的一只,是黃色的,旁邊長(zhǎng)著六只角,貝殼上面,有許多花紋,很漂亮。稍微小一點(diǎn)的那一只,就更漂亮了。身上的圖案主要是由桔黃色的波浪線還有黑色和粉紅色線段組成,有時(shí)我還有點(diǎn)懷疑這只貝殼的圖案是天然形成的呢,還是別人畫的?接下來(lái)我要介紹的是一只很像茶壺的貝殼,它是桔紅色的,前面有一只長(zhǎng)長(zhǎng)的“壺嘴”,樣子很有趣。我還有一個(gè)更有趣的貝殼,它像一個(gè)沒(méi)包好的春卷,鼓起來(lái)的地方像含著一塊肉,外層就像一張面餅,這張面餅還沒(méi)有完全卷住呢!剩下的'三個(gè)貝殼,是我最喜歡的,其中兩個(gè)是一對(duì),我就先介紹它們吧。它們的外面是綠色的,上面有一個(gè)個(gè)黑色和白色的小點(diǎn),很漂亮。有趣的是,貝殼里面亮晶晶的,我還是第一次見到呢。另一只就更別致了,它是純白色,上面有一個(gè)個(gè)小疙瘩,很像漢白玉雕的。
海邊的貝殼還有很多很多,我真想把整個(gè)海灘都搬回家里,那樣我就可以擁有漂亮的貝殼了。
貝殼作文400字 篇8
昨天,我們來(lái)到了充滿溫暖的南方--三亞。今天,吃完早飯爸爸說(shuō):“天氣那么舒服,去沙灘上散散步吧。”媽媽一口答應(yīng)下來(lái),因?yàn)樗矚g到沙灘上撿貝殼。我興高采烈地跟在后面去沙灘玩了。
到沙灘上,我小心翼翼地踩著沙子,怕鞋子里進(jìn)沙子,怪難受的。這時(shí),一陣大浪像個(gè)孩子一樣滾了上來(lái),許多貝殼被水沖上來(lái)了。媽媽看見了貝殼,眼睛都要發(fā)光了,連忙彎下了腰撿起貝殼,她開心極了,用手緊緊地捏著。忽然,我看見有一個(gè)白白的小角露在沙子外面,我好奇地伸出手把它撿起來(lái),哦!原來(lái)是一塊潔白的貝殼。好美啊!我有一塊貝克了,我欣喜若狂。接著我只要看見有白白的'小角,都會(huì)撿起來(lái)看看是不是貝殼。就這樣,我手里裝滿了小貝殼,心花怒放。已經(jīng)九點(diǎn)十五分了,媽媽說(shuō):“不早了,回酒店休息寫作業(yè)吧。”說(shuō)完,我、爸爸和媽媽穿上拖鞋回房間了,到房間后,我把貝殼洗干凈,放在陽(yáng)臺(tái)的桌子上。陽(yáng)光照在上面,閃閃發(fā)光,五顏六色,有些白,有些淡紫,還有一些白貝殼上帶著一絲棕色。
今天早晨真有意思啊!
貝殼作文400字 篇9
不同的人有著不同的喜好,而我最喜歡的則是那看似平凡,卻不平凡的貝殼。
貝殼看著是那么平凡,沒(méi)有華麗的顏色,沒(méi)有美麗的形狀,并不稀少,甚至可以說(shuō),貝殼在海邊隨處可見,分文不值!可它卻又不平凡,它是那么的堅(jiān)硬,它的色彩不多,可都是美麗的顏色,它的形狀是扇形,十分平常,可上面的花紋精致細(xì)膩,一條條花紋中點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)或深或淺的圓點(diǎn),圓中又回旋著一圈圈細(xì)紋,那么吸引人,那種純潔素雅的美是獨(dú)一無(wú)二的。
小小的貝殼那么多,那么多,組合在一起后,更與眾不同。瞧!那一幅門簾就是用貝殼穿起來(lái)的`,仔細(xì)一看,上面不同顏色貝殼組成的圖案,不正是一棵迎客松嗎?褐色的貝殼作枝葉,灰白的貝殼是樹干,而雪白的就是背景。樹旁還用褐色的貝殼串成了幾個(gè)頗有藝術(shù)感的字——“迎客松”。這顆松真美,既有松樹的氣勢(shì),又透著貝殼的雅韻,還充滿了海的氣息。
喲!那小小的可愛(ài)風(fēng)鈴,也是由貝殼組成的。它整體是個(gè)圓,從上向下掛著白色的小貝殼,一圈一圈的由短到長(zhǎng),由稀到密,由大到小。音色如浪花在嬉戲,大海在低吟,海鷗在歌唱,海風(fēng)在輕笑…。
小小的貝殼本身就美,組成的物件更美,我喜歡它并不是因?yàn)檫@些,更在于它的品質(zhì)。它不像鐵器,埋到地下不會(huì)生銹;它不是陶瓷,摔到地上不會(huì)碎。貝殼很堅(jiān)硬,不會(huì)隨時(shí)光而去,而是留下令人驚嘆的東西。
我愛(ài)貝殼,愛(ài)這平凡,而不平凡的貝殼。
貝殼作文400字 篇10
今年暑假,我隨青少年宮小百靈藝術(shù)團(tuán)赴澳大利亞參加國(guó)際青少年舞蹈比賽,并借此機(jī)會(huì)游覽了澳大利亞的美麗風(fēng)光。
在澳大利亞之旅中,我覺(jué)得最有意義的就要數(shù)在悉尼最大最美的邦迪海灘上拾貝殼了。金黃色的沙灘綿延幾千米、白色的波浪夾著藍(lán)色的海水“前赴后繼”地拍擊沙灘,微微的海風(fēng)吹著我們,我們情不自禁地脫掉鞋子,赤著腳丫,奔向軟綿綿的沙灘。我一邊數(shù)著腳印,一邊陶醉在沙灘的懷抱中。我盡情地奔跑著,享受著!突然我看見了一個(gè)五彩的東西在沙子里閃閃發(fā)亮,“哇,海貝!”我驚叫起來(lái)。從這時(shí)起,我便開始仔細(xì)尋找,好漂亮的貝殼呀!海灘上的貝殼多種多樣:大的、小的、圓的、半圓的,紅的、淺黃的、深藍(lán)的、咖啡色的.……五彩繽紛,異常美麗。它們有的露著半邊臉,還有半邊卻躲藏在沙子里面,真有點(diǎn)猶抱琵琶半遮面的感覺(jué)。于是我迫不及待地拾起來(lái),真恨不得把這美麗的貝殼都裝進(jìn)我的口袋。大海真神奇啊,蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的寶藏;大海真?zhèn)ゴ蟀。屛覀儝亝s憂愁,換來(lái)快樂(lè);大海真慷慨啊,千姿百態(tài)的貝殼,讓我們異國(guó)小朋友大開眼界,取之不盡。當(dāng)我拾完貝殼站在海邊,任海浪拍打我的雙腳,任海風(fēng)吹著我的臉頰,這種感覺(jué),真是無(wú)比的舒暢!
看完海,回到酒店,可那海灘優(yōu)美的景色還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前。
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