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撿貝殼作文400字

時(shí)間:2026-02-07 05:08:42 貝殼 我要投稿
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撿貝殼作文400字(薦)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的撿貝殼作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

撿貝殼作文400字(薦)

撿貝殼作文400字 篇1

  每當(dāng)我閉上雙眼,我的眼前就會(huì)呈現(xiàn)出那一幅畫(huà)面--我第一次在海邊撿貝殼的情景。以前,我去過(guò)的海都沒(méi)有貝殼,我只在電視上看過(guò)一個(gè)又一個(gè)那色彩鮮明,形狀怪異的貝殼被那洶涌的浪花沖到岸邊。那時(shí)我心里總想著;要是能親自到海邊撿一次貝殼,那該有多好啊!

  我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。再一個(gè)晴朗的夏日里,碧空萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽乘車(chē)來(lái)到海邊。我那高興勁就別提了,一下車(chē),出現(xiàn)在我眼前的是那一片金黃的海灘,仿佛是一張金黃色的巨布鋪在上面。眺望大海,蔚藍(lán)的海水一望無(wú)際,一直到天邊。還有那藍(lán)色油輪的.聲響,在向人們報(bào)告歸來(lái)的喜訊!

  我先向海灘進(jìn)行一次“掃描“,可我卻只顧找海灘干的一部份,所以過(guò)了半天連一個(gè)貝殼都沒(méi)有找到。正當(dāng)我有些灰心時(shí),媽媽看穿了我的心思,把我領(lǐng)到一處濕漉漉的海灘上。只見(jiàn)這邊的海灘上有一個(gè)個(gè)在陽(yáng)光的照耀下會(huì)發(fā)亮的東西,定睛一看,原來(lái)是一個(gè)個(gè)外形精致的貝殼。我小心翼翼地?fù)炱鹨粋(gè)貝殼,生怕把它給弄壞了。我仔細(xì)地觀察它,只見(jiàn)它外表灰黃灰黃的,上面有一道道波紋,特別漂亮。把它貼在耳邊,還可以清楚地聽(tīng)見(jiàn)那清脆的海浪聲呢!

  “海邊的貝殼可真多啊!“我不由得感嘆。的切,不到一會(huì)就撿了許多.它們形狀各異,大小不一.大的不過(guò)手掌般大,小的不過(guò)橡皮大小,各有各的姿態(tài).........

  這次撿貝殼使我留戀忘返,回味無(wú)窮!

撿貝殼作文400字 篇2

  今天,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽阿姨叔叔還有伙伴們一起去天津海河外灘玩。

  聽(tīng)賈叔叔說(shuō),呆會(huì)兒到了海邊海水就要退潮了,可以去撿貝殼、捉螃蟹。聽(tīng)到了這個(gè)消息,我們高興極了!汽車(chē)飛馳在高速公路上,轉(zhuǎn)眼就到了海邊,一眼望去,大海無(wú)邊無(wú)際,仿佛天和海連成一片,分不清哪里是天哪里是海。漁民們?yōu)榱朔奖懵每,把三輪?chē)租給游客用,讓人們到海灘中心去撿貝殼。下了車(chē),踏在海里的第一步,我興奮極了!感覺(jué)海水非常清涼,腳下的沙,細(xì)細(xì)的、軟軟的,好象是腳下踩了一個(gè)軟體動(dòng)物,真舒服呀!我看見(jiàn)這里仿佛成了貝殼的世界,螃蟹的樂(lè)園!

  開(kāi)始撿貝殼、捉螃蟹了,我和媽媽組成了一組,我們和徐阿姨他們組比賽,看誰(shuí)捉得多。我和媽媽分工:她撿貝殼,我捉螃蟹。媽媽用鐵耙子耙了很多貝殼,貝殼形狀各異、大小不同,有紅的`、黃的、紫的……五顏六色,十分可愛(ài)!我只用手就捉到了很多螃蟹。它們有的自己在玩,有的兩個(gè)小伙伴一起玩,還有的一家三口親親熱熱一起玩,真是有意思!可是我發(fā)現(xiàn)為什么這里的螃蟹都豎著走,而不橫著走呢?同學(xué)們知道嗎?我相信這個(gè)謎我會(huì)把它解開(kāi)的。

  比起深圳的小梅沙海邊浴場(chǎng),它們有所不同,小梅沙的海特別藍(lán),海水也特別的深,是游泳的,而這里卻是拾貝殼的。

  今天雖然我的褲子全打濕了,而且也很累,但我覺(jué)得特別開(kāi)心,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)發(fā)很多稀奇古怪的螃蟹貝殼,它是大海賜給我們的禮物!

撿貝殼作文400字 篇3

  今天,我和爸爸,還有媽媽一起去海邊旅游。這可是我所向往的地方,我可開(kāi)心了!

  到了海邊,我直奔大海。只見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的大海在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃,波光粼粼的。一個(gè)巨浪又一個(gè)巨浪不斷地向海邊涌來(lái),嚇得人們四處逃竄。而我則漫步在沙灘上,享受著這美妙的音樂(lè)。忽然,眼前一亮,哇!好美的貝殼呀!我忙俯下身子去撿,只見(jiàn)那個(gè)貝殼是呈扇形的,貝殼的背上是由一條一條豎紋組成的,這個(gè)貝殼的絕妙之處在于它的顏色特別的與眾不同,別的貝殼的顏色一般呈白色,或者灰灰的,而這個(gè)貝殼是呈五彩斑斕的,它有好幾種顏色夾雜著,有淡紅色的,有黑色的',還有橘色的。好幾種顏色夾雜在一起,顯得格外的靚麗!我小心翼翼地揣著這個(gè)珍貴的貝殼,生怕掉了。然后,我又繼續(xù)尋找我的最?lèi)?ài)。我緩慢地走著,眼睛睜的大大的,生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)。我仔細(xì)地搜尋著。哇!又被我找到了一個(gè)美麗的貝殼。這個(gè)貝殼的形狀是呈橢圓形的,它的表面比較光滑,顏色是紅中略帶灰色的。呵!又是一個(gè)寶貝,我太興奮了!

  我就這樣繼續(xù)搜索著,尋找那些與眾不同的貝殼。隨后,我都小心地珍藏著。

撿貝殼作文400字 篇4

  迎著愉快的海風(fēng),邁開(kāi)輕快的腳步,親愛(ài)的童子軍們,走,我們一起去沙灘撿貝殼。

  赤腳走在軟軟的沙灘上,只聽(tīng)“哎呦!”一聲,我的腳好像被什么東西刺到了,低頭一看,原來(lái)是個(gè)貝殼。我撿起了這個(gè)“調(diào)皮”的小貝殼,開(kāi)始了我們的撿貝殼之旅。

  有的貝殼“躺”在沙灘上很容易被發(fā)現(xiàn);有的貝殼藏在沙子里“不肯出來(lái)”,我用手“掘地三尺”把它“揪”了出來(lái);還有的貝殼在海里,等到漲潮時(shí)跟著海浪一起上岸,我們就在岸上等,海浪來(lái)了,我們趕緊撈貝殼。就這樣,我撿了好多貝殼裝了滿滿倆口袋。

  我撿的貝殼品種很多,有海螺殼、生蠔殼、扇貝殼、文蛤殼、花蛤殼……樣式也是各式各樣,有的像扇子,有的`像石頭,有的像魚(yú)化石,有的像號(hào)子,還有的像玉石。我發(fā)現(xiàn),有的貝殼很完整,但是有的貝殼殘缺不全,我想可能是被人們不小心踩壞的。我仔細(xì)地觀察貝殼,發(fā)現(xiàn)其中一只倆片殼緊緊地關(guān)著,回家后,殼子張開(kāi)了,我才發(fā)現(xiàn)這是一只活的文蛤。

  為了給媽媽一個(gè)驚喜,我們童子軍一起用貝殼配上彩色小珠子,做了一串手鏈送給媽媽?zhuān)瑡寢尫浅O矚g!美麗的手鏈為我的撿貝殼之旅畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

撿貝殼作文400字 篇5

  今年的春節(jié),我們?nèi)沂窃诿利惖暮D隙冗^(guò)的。這里椰樹(shù)成林,鮮花盛開(kāi),人們都穿上各式各樣的衣服。在海南,我們?nèi)ミ^(guò)鹿回頭;泡過(guò)小魚(yú)溫泉;喝過(guò)新鮮的椰子汁……而我最喜歡的就是在大海邊快樂(lè)地?fù)熵悮ぁ?/p>

  每一次來(lái)到海邊,我都像飛出籠子的小鳥(niǎo),像離弦的箭一般飛奔而去。這里的海水真藍(lán)啊!藍(lán)得想讓我一直呆在她的懷抱里不出來(lái);這里的海灘真軟啊,軟得我光著腳丫想在上面跳舞。這里的貝殼真多。∶恳淮魏K疂q起又退下時(shí),就會(huì)有一些貝殼被留在了海灘上。我愛(ài)不釋手地?fù)炱鹨粋(gè)又一個(gè)。貝殼各種各樣、有的像五角星、有的像小樹(shù)葉、有的像小月丫、有金黃色的,還有紫紅色……真是形狀各異,五彩斑斕?纯词种械倪@一個(gè),很漂,看看手中的那一個(gè),也很漂亮。我想,如果把眼前這些漂亮的貝殼串成一條美麗的項(xiàng)鏈,那戴上項(xiàng)鏈的人肯定會(huì)變成一位美麗的公主!突然,我發(fā)現(xiàn)在淺水有一個(gè)可愛(ài)的'小海螺,撿起它輕輕地放到耳邊,里面還能聽(tīng)到“呼呼”的海風(fēng)聲呢!

  啊!美麗的海南!美麗的椰子樹(shù)!美麗的海灘!這是我這個(gè)假期里最快樂(lè)的時(shí)光!我將永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把它放在我記憶中。

撿貝殼作文400字 篇6

  “胡欣怡,我聽(tīng)別人說(shuō)新城區(qū)湖里的水干了,要不今天去看看唄?”今天一起床,爸爸就對(duì)著我的房間大叫,“百聞不如一見(jiàn),正好出去呼吸新鮮空氣,走吧!蔽覀儨(zhǔn)備好,就向新城區(qū)出發(fā)了。

  到了新城區(qū),我們急忙來(lái)到湖邊。爸爸嘆了口氣,說(shuō):“看來(lái)朋友圈里說(shuō)得是對(duì)的。”我到處亂看,居然發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小女孩在湖中間干的部分撿東西。我拉著爸爸的手,指向湖中央,問(wèn):“你看,她們?cè)谀菗焓裁矗俊卑职侄ňσ豢唇械溃骸八齻冊(cè)趽熵悮!?/p>

  爸爸拉著我的手,來(lái)到下湖的地方,“胡欣怡快看!有好多貝殼!薄罢娴囊,我們趕緊撿吧!”爸爸先把手伸入湖中,向一個(gè)小小的貝殼伸去,再用手抓住貝殼,放在岸上,我也來(lái)幫忙。我在湖里走來(lái)走去,想找一個(gè)大貝殼,突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老大的貝殼在慢慢地蠕動(dòng),可是離我太遠(yuǎn)了,我這么聰明的腦袋瓜是時(shí)候派上用場(chǎng)了,我機(jī)靈地找來(lái)一根長(zhǎng)木棍,向大貝殼伸去,接著拖到岸上來(lái)。我找到了一個(gè)大貝殼……

  問(wèn)題在后面——貝殼是找到了,用什么裝呢?我和爸爸你看看我,我看看你,都不知所措,我想:現(xiàn)在大家都不重視環(huán)保,綠草坪上一定有大家扔的塑料袋,于是我跑到草地上,果真發(fā)現(xiàn)了許多塑料袋,我挑了一個(gè)最大的`,再把其它的扔進(jìn)了垃圾桶,我們把貝殼放進(jìn)袋子里,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。一路上,鳥(niǎo)兒歡快的在樹(shù)枝上歌唱,風(fēng)兒演奏著美妙的樂(lè)曲。

  通過(guò)這次游玩,我明白了:我們要保護(hù)環(huán)境,不然就傷害了地球的忠實(shí)保護(hù)者。

撿貝殼作文400字 篇7

  今年暑假,我和媽媽來(lái)到海南。

  走在軟綿綿的沙灘上,我舉目四望,呀!這里的景色真是美麗。

  天湛藍(lán)湛藍(lán)的。幾朵“棉花糖”懶洋洋地飄來(lái)飄去。

  海也是湛藍(lán)湛藍(lán)的,一直向天邊延伸,在遠(yuǎn)處藍(lán)天和大海連接在了一起。海浪輕輕地?fù)u晃,浪花一朵朵涌向岸邊,“嘩嘩嘩”拍擊著岸邊的礁石。一只只潔白海鷗在海面上自由地翱翔,時(shí)而俯沖,時(shí)而上升。

  遠(yuǎn)處,一艘艘客船和貨船穿梭往來(lái)。近處,漁民們開(kāi)著小帆船忙著打魚(yú)。游客們開(kāi)著小汽艇,乘風(fēng)破浪,飛速前進(jìn)。還有人拿著沖浪板沖浪。

  淺水區(qū)的'游泳場(chǎng)成了游人們的樂(lè)園。大家盡情地游呀,蛙泳、自由泳、蝶泳。花樣百出,還有的干脆站在水中用力地拍水,水花四濺,引出陣陣歡笑。沙灘上撐起了一把把遮陽(yáng)傘,游人在傘下休聊天。孩子們更開(kāi)心,有的追逐、嬉戲;有的撿貝殼、捉螃蟹;有的“筑長(zhǎng)城”、“建城堡”。最好玩的,是有人把自己埋在沙子里,只露出一個(gè)腦袋。

  海風(fēng)輕輕地吹,椰林沙沙作響,椰子大的像籃球,小的像足球。饞得我口水直流。椰農(nóng)靈巧地爬上樹(shù),刀起椰落。我喝著甘甜的椰汁,看著美麗的景色,醉了!

  我愛(ài)美麗的海南島!我愛(ài)海邊美景!

撿貝殼作文400字 篇8

  每當(dāng)看到那五顏六色、形態(tài)各異的貝殼,我都會(huì)想起暑假去指牛郎岡沙灘撿貝殼的情景。

  那天下午,我和姑媽剛來(lái)到海邊,我就被這里的景色迷住了。!這里的景色真美,浪花輕輕撲打著海岸,發(fā)出“嘩嘩嘩”的響聲,藍(lán)色的海上航行著大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望著無(wú)邊無(wú)際的大海,心里十分舒暢。

  在沙灘上,我們卷起褲管,俯下身子,撿貝殼來(lái)。這里撒著五顏六色的貝殼,大的、小的、尖的`、圓的、扁的……真是千奇百怪。它們?cè)陉?yáng)光下閃閃發(fā)光,我一個(gè)一個(gè)地拾起來(lái)。

  忽然,姑媽叫到:“快來(lái)看,這個(gè)貝殼多好看!”我跑過(guò)去一看,果然是個(gè)好貝殼,它有小碗那么大,身上印著一條一條棕色花紋,和老虎身上的花紋一樣。我急忙接過(guò)來(lái),輕輕地吹掉它身上的沙,掏出塑料袋,小心翼翼地把它包好。

  漸漸地,小籃子裝滿了貝殼,姑媽提著籃子,我抓著小螃蟹,高高興興地準(zhǔn)備回家了。

  離開(kāi)沙灘時(shí),我不時(shí)回過(guò)頭去,。∥覑(ài)美麗的海岸,我更愛(ài)祖國(guó)藍(lán)色的海洋。

撿貝殼作文400字 篇9

  早晨起床時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“有好朋友約你去金沙湖玩,你想去嗎?”“金沙湖,這個(gè)名字好聽(tīng),一定很有趣。能撿到貝殼嗎?”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):能撿到吧!我連忙說(shuō):“我要去、我要去”吃好早飯,我和好朋友還有爸爸媽媽一起開(kāi)心地出發(fā)了。

  到了那里,我們蹦蹦跳跳的脫下鞋子向沙灘奔去!鞍パ剑∩匙雍脽!是太陽(yáng)把沙子曬熱了”我倆邊走邊說(shuō)。沙子再熱也絲毫不減我們撿貝殼的熱情!我們?cè)谏碁┥献屑?xì)尋找“寶貝”,根本顧不上腳下的沙子熱度。媽媽說(shuō):“太熱了,穿上鞋子吧!”我們覺(jué)得穿鞋有些不方便還是決定光腳丫。爸爸還時(shí)不時(shí)給我們抱到湖邊的'有水的巖石上涼快涼快。

  中午確實(shí)有些熱,我和好朋友都滿頭大汗,但還在努力尋找貝殼。媽媽說(shuō)可以在沙上畫(huà)畫(huà),我們就把面前的沙子撫平畫(huà)畫(huà),畫(huà)了一會(huì)兒就又去找貝殼。爸爸媽媽們?cè)俅呶覀儾灰贀炝,好洗洗?zhǔn)備回家了,太熱了,再不走就會(huì)中暑啦!聽(tīng)到這我們就收拾撿到的貝殼和爸爸媽媽一起回家了,看到自己撿了這么多漂亮的貝殼和海螺很開(kāi)心。

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