貝殼作文[薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的貝殼作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

貝殼作文 篇1

　　回想起上次我們?nèi)ゴ缶┥碁┑拿谰�，都是美不勝收啊！但我覺得最美，最讓人留戀的地方永遠(yuǎn)都是那漂亮的貝殼島。它在大海的另一處，就這樣不知被多少人遺忘了！島上還有許多的寶藏，十分珍奇。

　　大京沙灘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是鑲嵌在一幅碧綠山水畫的一面鏡子，映著四周的森林，映著天上的朵朵白云，讓人如癡如醉！誰能想到就在這美麗的大海中還有一座島嶼回想起上次我們?nèi)ゴ缶┥碁┑拿谰埃�都是美不勝收��！但我覺得最美，最讓人留戀的地方永遠(yuǎn)都是那漂亮的貝殼島。它在大海的另一處，就這樣不知被多少人遺忘了！島上還有許多的寶藏，十分珍奇。

　　大京沙灘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是鑲嵌在一幅碧綠山水畫的一面鏡子，映著四周的森林，映著天上的朵朵白云，讓人如癡如醉！誰能想到就在這美麗的大海中還有一座島嶼

　　我們正在玩打水仗，一艘船開了過來問我們要不要去另外的小島上玩玩，一個(gè)人20元。我想：?jiǎn)�！這也挺便宜的，反正也游累了，四處逛逛也是挺不錯(cuò)的.。大家跟我的想法差不多，都同意了。我們就懷著激動(dòng)的心情坐上了船就等著到達(dá)目的地了！我們?cè)诖�上有說有笑。我問弟弟：你說我們會(huì)去哪里呢。弟弟搖頭說：不知道。不過話說回來，肯定很好玩，我推測(cè)到，我還是喜歡沙灘，沙灘上可以堆沙子，堆大人，找小貝殼，等等好玩的東西！我說：但愿如此吧！

　　可是大家都不知道我們馬上會(huì)到一個(gè)是多么美，多么好玩的島嶼上，會(huì)讓大家流連忘返嗎？

貝殼作文 篇2

　　很久很久以前，一只貝殼和別的貝殼一樣，常年生活在海里，它是一只普通的貝殼，甚至顏色都和別的貝殼沒什么兩樣。

　　一天，海浪把那只貝殼沖上了海岸，又過了一段時(shí)間，螞蟻、小蟲立即圍攏了過來，將它的軟肉吃掉，空剩了兩個(gè)硬硬的殼。

　　有一天，地球突然發(fā)怒了，大海慢慢地上升了起來，又過了很長(zhǎng)時(shí)間，大海就這樣成為了一座高原，那只貝殼也被埋在了土里，貝殼的顏色也慢慢地、慢慢地消失了。

　　又過了幾千年，土慢慢地把貝殼帶到了地面。這里已經(jīng)是海拔最高的一個(gè)高原，一天，一名游客在這里游玩，途中休息的.時(shí)候，隨手拿起一塊石頭來玩賞，他盯著這塊“石頭”看了很久，最后他發(fā)現(xiàn)這塊“石頭”居然是一只貝殼!于是這位旅者對(duì)在高原上居然能撿到貝殼形成了濃厚的興趣，他將貝殼帶了回去，最后，經(jīng)過研究，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這個(gè)高原在很久以前原本是一片汪洋大海，后來由于地質(zhì)運(yùn)動(dòng)，才形成了現(xiàn)在的高原。

　　而那只普通的貝殼現(xiàn)在被送到了博物館里，價(jià)值連城，每天都會(huì)有很多人不遠(yuǎn)萬里來觀賞它。這是一只可憐的貝殼，也是一只可敬的貝殼，它經(jīng)歷了大海的洗禮和歲月的滄桑，看上去仍是那樣堅(jiān)韌、頑強(qiáng)。

貝殼作文 篇3

　　這天，我依舊被放在窗邊，依舊看著外邊的風(fēng)景，依舊被人遺忘。因?yàn)槲沂墙灰灼�。此刻，我慢慢閉上眼睛，慢慢睡去，我夢(mèng)到了我的過去。

　　我迷迷糊糊地睜開雙眼，我又回到了海邊。我的視線被藍(lán)色占據(jù)，窗臺(tái)成了我柔軟的床。突然一條小魚閃過我的眼前，好像在忙于尋找著什么。我猜他一定是在找尋著食物，好給饑餓的家人充饑。于是，我看著從我前面經(jīng)過的所有生物度過了春天。

　　大地靜默著，生命滋長(zhǎng)，陽光透過海面，一直延長(zhǎng)到深處。夏天到了。一陣陣呼喊打破了我的寧靜。一群孩子在我的頭上嬉鬧玩耍，有一個(gè)小女孩看著我，用一雙小手把我拾起，這是我第一次離開大海到外面的世界。驚艷于海洋的外面還有這樣美麗迷人的景象，到處枝葉茂盛鮮花盛開。我心里想著�？珊镁安婚L(zhǎng)，后來那個(gè)女孩把我扔了出去，好遠(yuǎn)、好遠(yuǎn)。于是我?guī)е�絲絲憤恨在深海里度過了夏天。

　　這一季繁茂的'的夏天過后，消失的日光蘇醒，而此時(shí)已是金秋時(shí)節(jié)。我被一艘漁船給打撈上來，送到了一個(gè)巨大的海產(chǎn)品加工廠。那些工人把我放好，又給我上色又給我鉆孔，還把珍珠鑲在我的身上，接著我被安放在了一個(gè)精致的玻璃盒里。忽然我被叫醒了，原來是那顆掛在我頭上的黑珍珠。她對(duì)我說：“喂，你是新開的吧？看來你還不知道你的命運(yùn)。我們只是一件交易品，我們的任務(wù)就是被買賣為人類換取錢財(cái)，我們沒有選擇的余地�！痹捯魟偮�，我連同玻璃合一起被一只手拎走了......

　　呼——呼——呼——

　　雪花飄落著，城市的大街小巷全部變成了白色。我被一位女士拿著，帶著我走進(jìn)了一棟高樓，把我擺放在書桌上。某天，一個(gè)小男孩把我拿下來，向空中拋去。一陣聲響過后我變得支離破碎，后來我被扔在了床邊的迎風(fēng)口上，度過了這個(gè)冰冷的冬天。

　　而我的一生一直被別人支配著，直到我不再有任何用處。寒冷又增加了幾倍，我再也辨不清這是什么季節(jié)，因?yàn)槲沂墙灰灼贰?/p>

貝殼作文 篇4

　　我是一只小小的貝殼——貝貝。我在清澈見底的.海里生活了一萬年。

　　在幾萬年前，我過的非常幸福。小丑魚圍著我打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);太陽公公照耀著我，給我?guī)�來一絲暖意;春雨姐姐滋潤(rùn)我，給我洗了一個(gè)冷水澡;風(fēng)伯伯將風(fēng)刮來，給我趕走了夏天的酷暑。

　　那時(shí)的我，過得很開心，很快樂。

　　不久，汪洋大海發(fā)生了地質(zhì)運(yùn)動(dòng)，使喜馬拉雅山迅速提升，最后形成世界上平均海拔最高的高原，我就是地質(zhì)運(yùn)動(dòng)過后留下的痕跡。

　　我在山上很寂寞，真是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”啊!

　　這時(shí)一群人來了，大叫一聲：“啊?高山上有貝殼嗎?真是天方夜譚啊?”突然有一個(gè)小朋友一手捉住我，便把我?guī)Щ亓思摇?/p>

　　我來到了這個(gè)溫暖、舒適的家，我覺得我又回到了幾萬年前一樣。我在這個(gè)新家里過得無憂無慮、無拘無束，很幸福。我就是這幾萬年前的一只貝殼，我過得很幸福哦!

貝殼作文 篇5

　　在海邊，我撿起了一枚小小的貝殼。

　　貝殼很小，卻非常堅(jiān)硬和精致。迥旋的花紋中間有著色澤或深或淺的小點(diǎn)，如果仔細(xì)觀察的話，在每一個(gè)小點(diǎn)周圍又有著自成一圈的復(fù)雜圖樣。怪不得古時(shí)候的人要用貝殼來做錢幣，在我手心里躺著的實(shí)在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝��！

　　在海邊撿起的這一枚貝殼的時(shí)候，里面曾經(jīng)居住過的小小柔軟的肉體早已死去，在陽光、砂粒和海浪的淘洗之下，貝殼中生命所留下來的痕跡已經(jīng)完全消失了。但是，為了這樣一個(gè)短暫和細(xì)小的'生命，為了這樣一個(gè)脆弱和卑微的生命，上蒼給它制作出來的小居中所卻有多精致、多仔細(xì)、多么地一絲不茍呢！

　　比起貝殼里的生命來，我在這世間能停留的時(shí)間和空間是不是更長(zhǎng)和更多一點(diǎn)呢？是不是也應(yīng)該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加地一絲不茍呢？

　　請(qǐng)讓我也能留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西來吧。

　　在千年之后，也許也會(huì)有人對(duì)我留下的痕跡反復(fù)觀看，反復(fù)把玩，并且會(huì)忍不住輕輕地嘆息：

　　“這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡(jiǎn)單的心�。　�

貝殼作文 篇6

　　今天我們班進(jìn)行了做貝殼畫的活動(dòng)，同學(xué)們都各自準(zhǔn)備了大大小小的貝殼。開始做貝殼畫了，我左思右想，該用貝殼畫什么呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，有了，我畫一副雨中的貝殼畫吧。于是我先用棕色的水彩筆把樹干畫好，接著，我把五彩繽紛的'貝殼都用雙面膠一一粘在了樹干上面用來做樹葉，我還用金黃色的水彩筆把蘑菇的柄畫好，然后我把雙面膠撕下一點(diǎn)粘在扇貝上面，用來做蘑菇的頭部。最后，我用貝殼拼了一個(gè)小女孩撐著傘在雨中行走。就這樣，一副美麗的貝殼畫就誕生了。

　　正在這時(shí)，蔣老師從我身邊走過，看了我做的貝殼畫后說 “你做得貝殼畫真有創(chuàng)意”。我聽了蔣老師的話后，心里美滋滋的。

貝殼作文 篇7

　　看著眼前仰躺在冰冷棺材里的她，那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，我多么希望眼前的切都是我的幻想。但是，她終究還 是離開了我們，帶著慈祥的笑容，去了另外個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度……

　　對(duì)于奶奶，我并沒有那么熟悉，可是，當(dāng)她真正離開我的那刻，眼淚卻如潮水般，來勢(shì)洶涌。望著她，思緒不禁飄遠(yuǎn)……

　　小時(shí)候，年幼的我總是喜歡在對(duì)面的河岸邊玩耍，那片河灘，似乎對(duì)我有致命的吸引力。奶奶總是在亂石灘中艱難地向我走來，時(shí)不時(shí)地說上句：“你悠著點(diǎn)，小心別摔了！”我只是含糊幾句，權(quán)當(dāng)回答了。河水卷起些小巧的貝殼，我忙不迭地拾了大袋�！耙�是能串成風(fēng)鈴就好了�！笨粗�這些在陽光下格外奪目的貝殼，我喃喃道。我怎么也想不到，邊的奶奶會(huì)在心中暗暗記下這件小事。我天天的長(zhǎng)大，隨著年紀(jì)的升高，我再也沒有多于的時(shí)間去探望年邁多病的奶奶了。就在幾個(gè)星期前，我趁著國(guó)慶放假的時(shí)間，去看望生病住院的.奶奶。我萬萬沒有想到，我和奶奶的最后次談話竟是在這到處充滿藥水味的病房，也沒有料到，這見，竟成了永別。我走進(jìn)病房，看著臉色蒼白的她，和她眼角渾濁的淚痕，時(shí)間，心如針扎般的疼痛，抽搐著，下又下鋪天蓋地的席卷而來。我坐到床邊，有些哽咽地輕聲喚著：“奶奶�！彼�睜開了眼睛，蒼白無色的干燥嘴唇勾起抹無力的微笑。抬起手，在我的背后輕輕地?fù)崦�著，如同小時(shí)候般，但卻不如從前有力了，只是蜻蜓點(diǎn)水地碰了幾下，便垂下了。她那雙暗淡的眼睛望著我，笑著說道：“來了就好，來了就好�！毖劭衾锏臏I差點(diǎn)奪眶而出，在這句話中，我濃濃地體會(huì)到奶奶在數(shù)個(gè)夜晚中對(duì)我那無休無止的思念。接著，她費(fèi)力地從枕后拿出串已經(jīng)風(fēng)干老舊了的貝殼風(fēng)鈴，看著這串風(fēng)鈴，我的思緒也隨之飄遠(yuǎn)，那天的幕幕如同電影倒帶般，不停地反復(fù)播放。我伸出有些顫抖的雙手接過這串陳舊的、有些破損的風(fēng)鈴，良久地注視著，心里像打翻了五味瓶，說不出是什么滋味。“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！标囄�風(fēng)透過病房的窗戶，吹拂著我手中的風(fēng)鈴，我哭了，但眼角流下的，卻是甜蜜而又幸福的淚。

　　但如今，那個(gè)陪伴我在河畔拾貝殼的她已不在，寬闊的河岸再也沒有那溫暖的叮嚀，唯有不變的，是那片河畔和那串破舊的貝殼風(fēng)鈴……

貝殼作文 篇8

　　在海邊，我撿起了一枚小小的貝殼。

　　貝殼很小，卻非常堅(jiān)硬和精致�；匦�的花紋中間有著色澤或深或淺的小點(diǎn)，如果仔細(xì)觀察的話，在每一個(gè)小點(diǎn)周圍又有著一圈一圈的復(fù)雜圖樣。怪不得古時(shí)候的人采來做錢幣呢！在我手心里躺著的實(shí)在是一件藝術(shù)品，是舍不得拿去和別人交換的寶貝呀！

　　在海邊撿起一枚貝殼的時(shí)候，里面曾居住過的小小柔軟的肉體早已死去，在陽光、沙爍和海水的淘洗之下，貝殼一生中生命已經(jīng)完全消失了。但是，為了這樣一個(gè)細(xì)小的生命，為了這樣一個(gè)脆弱而卑微的'生命，上蒼給它制作出來的居所卻有多精致、多仔細(xì)、多么的一絲不茍呢？

　　比起貝殼里的生命，我在這世間能停留的時(shí)間和空間是不是更長(zhǎng)呢？是不是也應(yīng)該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加的一絲不茍呢？

　　請(qǐng)讓我也留下一些令人珍惜、令人驚嘆的東西來吧。

　　在千年之后，也許會(huì)有人對(duì)我留下的痕跡反復(fù)相看，反復(fù)把玩，并且會(huì)忍不住輕輕嘆息：“這是一顆怎樣固執(zhí)又怎樣簡(jiǎn)單的心哪！”

貝殼作文 篇9

　　一個(gè)夏日的傍晚，我和爸爸媽媽一起來到大海邊撿貝殼。藍(lán)色的大海又寬又圓，金色的沙灘又松又軟，白色的海鷗在天空中自由地飛翔，浪花嘩嘩地拍打著海岸，美麗極了。

　　貝殼的顏色五彩繽紛，有紅的，有白的，有紫的，還有綠的。貝殼的形狀也很奇特，有的像小巧的扇子，有的`像精致的喇叭，有的像高高的寶塔，還有的像閃爍的星星，令人眼花繚亂！

　　我光著小腳丫，踩著又長(zhǎng)又軟的沙灘，彎著腰，撿起了貝殼，不一會(huì)就揀了一大籃貝殼。

　　夕陽漸漸西下，白色的浪花嘩嘩地笑著涌上沙灘。我們提著一大籃貝殼滿載而歸。

　　我愛藍(lán)色的大海和金色的沙灘！

貝殼作文 篇10

　　出差回來的爸爸為出差回來的媽媽帶回了一條珍珠項(xiàng)鏈.看著上面大顆大顆的乳白色珍珠,思緒突然又回到了那個(gè)暑假,那段在北海度過的時(shí)光.

　　“珍珠是某些軟體動(dòng)物（如蚌）的貝殼內(nèi)產(chǎn)生的圓形顆粒,乳白色或略帶黃色,有光澤,是這類動(dòng)物體內(nèi)發(fā)生病理變化或外界砂粒和微生物等進(jìn)入貝殼而形成的多用做裝飾品……”看著水中一動(dòng)不動(dòng)的貝殼,聽著工作人員對(duì)珍珠和貝殼詳細(xì)的解釋.他們既不是生物老師,也不是什么生物學(xué)家,但是他們知道的卻很多.饒有興趣的聽著他的講解,腦海里幻想著這些貝殼正在與痛苦作斗爭(zhēng),在一段時(shí)間之后,它們的體內(nèi)將會(huì)孕育出一顆顆美麗的珍珠,突然覺得有些心痛和傷感,興許,是為這些小生命而可憐吧.于是,不再聽下去,轉(zhuǎn)身走到了珍珠廠外,望著大海出神.貝殼的痛苦像一塊小石頭般卡在心里,揮之不去.但是,隨著時(shí)間的流逝,那段記憶,終究還是被 漸漸地淡忘了.如今,看著這條項(xiàng)鏈,記憶又逐漸回來了.

　　看著戴著項(xiàng)鏈、快樂的媽媽的面龐.雖然還是那樣溫和、美麗,但卻不再那么光彩照人.歲月的流逝,病痛的折磨,在這位多年奔波在外的堅(jiān)強(qiáng)的女性的面容上,無情的刻上了印記.一個(gè)母親,終日不能與孩子見面,不能享受家庭的溫暖,孤單一人,在祖國(guó)的大地上四處奔走,幾年以來,媽媽她經(jīng)歷并忍受了多少痛苦,不知道.可以確定的是,媽媽她一定是一位成功的女性,即使他掙得錢沒有比爾·蓋茨那樣多.媽媽是成功的,偉大的家有兩個(gè)孩子,這從一開始就注定了在當(dāng)今這樣一個(gè)社會(huì),想要讓 和弟弟,讓全家過上幸福的'生活,媽媽的責(zé)任要重了很多.媽媽是一個(gè)好強(qiáng)的人,從陜西電視臺(tái),到鳳凰衛(wèi)視,再到上海文廣,媽媽從西安打拼到上海,憑借著自己的實(shí)力,憑借著那份對(duì)家庭的愛,她不斷的前進(jìn)著.那雙腳,曾經(jīng)走過祖國(guó)的大半角落,走過世界的很多地方,媽媽從來沒有停止過努力.孤獨(dú)無法讓她退縮,疾病無法令她止步.有多少次,看著媽媽拿著行李獨(dú)自遠(yuǎn)去的背影,那身影比女武神還要高大、堅(jiān)強(qiáng).時(shí)光流逝,媽媽的每次努力,都像珍珠一樣,在 的記憶中,閃耀著不曾減弱的光輝.

　　如今的媽媽,剛剛經(jīng)歷了腰椎骨質(zhì)增生的折磨,她利用短暫的病假,回到家中,為了給予 們未得的母愛,也為了讓疲憊的心在家庭中,暫時(shí)的休息一下.其實(shí),媽媽的奔波,就是母愛的體現(xiàn),又何嘗不知道呢?一串珍珠項(xiàng)鏈,將 的記憶串了起來,就像媽媽的愛和她的努力一樣從未中斷.這樣一想,這項(xiàng)鏈帶在媽媽身上是怎樣的合適啊!媽媽就像那貝殼一般,將家藏在里面,用愛去守護(hù)著,一旦有什么困難想要進(jìn)來,那包裹一切的愛都會(huì)令困難變?yōu)橐活w顆珍珠.媽媽用自己的痛苦,讓生命和愛創(chuàng)造著平凡又不平凡的奇跡.

　　媽媽用自己的經(jīng)歷,告訴了 真正的堅(jiān)強(qiáng),告訴了 苦難對(duì)于生命的意義.不會(huì)忘記媽媽她的背影,如同貝殼醞釀的珍珠般,閃耀的人生.

　　人生如貝,貝殼人生.是的,就像 的媽媽一樣.

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