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貝殼作文常用[10篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的貝殼作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![貝殼作文常用[10篇]](/pic/00/l/b1b4bfc72_2.jpg)
貝殼作文 篇1
今天,我讀了一篇短文叫貝殼。這篇短文的作者叫席慕容。他的作品讓我知道了如何面對(duì)人生,給我?guī)?lái)了很大的啟發(fā)。所以我不能獨(dú)自來(lái)分享這種感悟。
“作者建起的貝殼里面的肉體早已死去,在海浪的沖刷下生命的痕跡完全消失。為了這樣一個(gè)短暫、微小的生命,為了遮陽(yáng)一個(gè)脆弱、卑微的生命,上蒼給他制作起據(jù)所時(shí)是多精致、多仔細(xì)、多么的一絲不茍!”這句話給了我愛的啟示,即使是上蒼不會(huì)它很短暫的生命,而給樸實(shí)很好的居所。
“比起貝殼的生命來(lái),我在這時(shí)間能停留的時(shí)間和空間是不是更長(zhǎng)更多一點(diǎn)呢?是不是也應(yīng)該用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加一絲不茍呢?”人生的價(jià)值是可貴的。生命雖然短暫而渺小,但人們應(yīng)該給后人和社會(huì)留下一些有價(jià)值的東西。
“這是一顆怎樣固執(zhí)又簡(jiǎn)單的心啊!”這句話開始我沒有深刻的明白,后來(lái)知道這是一個(gè)非常深刻的哲理。自強(qiáng)不息,矢志不渝是一顆固執(zhí)的人,對(duì)社會(huì)、對(duì)人類就是一個(gè)簡(jiǎn)單的'人生,要做出貢獻(xiàn)。
我們對(duì)待人生需要堅(jiān)持不懈,對(duì)任何事都應(yīng)該細(xì)致、仔細(xì)、一絲不茍的精神,不要讓自己有任何遺憾。當(dāng)我們來(lái)到時(shí)間時(shí),就應(yīng)該知道自己面對(duì)的人生是如何的。我們面對(duì)以下人生應(yīng)該走怎樣的路,都要我們自己去實(shí)踐。
在現(xiàn)實(shí)生活中,就有一些人不敢面對(duì)事實(shí)。比如說(shuō):“今年有各種考生因感到自己沒考好,跳樓自殺。雖然我沒參加中考,但我知道這種壓力特別大,但不會(huì)因?yàn)闆]考好而自殺,不值得,那有比自己生命更重要的東西!
我想路德維希凡貝多芬,大家一定知道吧,他26歲就開始耳聾,直到48歲全聾。他在與病魔作斗爭(zhēng)時(shí),還堅(jiān)持創(chuàng)作,終于在1817~1823年間貝多芬完成了宏偉的,充滿著哲理和英雄性的不朽之作《第九交響曲》。之后他曾擬了《第十交響曲》的一些主題。1826年12月,他從外地回到維也納,路上受了風(fēng)寒,從此一病不起,使《第十交響曲》成為絕響。
是啊,人的一生是短暫的,但它可以隨著你而變得比別人更精彩!
貝殼作文 篇2
人們喜愛珍珠,愛它的光滑、潔白。 可是又有誰(shuí)愛過辛苦制造珍珠的貝殼呢?
珍珠是貝殼用沙子造出來(lái)的。沙子不像金,天生就有金燦燦的外表;沙子不像樹,能成棟梁之材;沙不像石,有堅(jiān)硬的身軀,但貝殼不放棄,它用自己的血肉去磨練這個(gè)沙粒。在它鍛造珍珠時(shí),有時(shí)會(huì)被沙子磨破,有時(shí)會(huì)著急有的'還沒能造出珍珠就被貪婪的人類打開找珍珠
有的沙子無(wú)法成為珍珠,那么,那些貝殼就連它一生最微小的事都做不了。這些貝殼多像我們的母親呀,而我們就是那些沙粒,我們的媽媽不辭辛苦,幫助我們學(xué)習(xí)
我們,有的變成了棟梁之材,有的變成了平庸的人。不管我們會(huì)變成什么樣的人,我們的媽媽始終堅(jiān)信著兩個(gè)字:希望。
我愛貝殼,愛它美麗的珍珠,更愛它的堅(jiān)持不懈和持之以恒的希望。
貝殼作文 篇3
每次包餃子,媽媽總是神秘地一捏,一個(gè)小貝殼似的餃子便呈現(xiàn)于眼前了。我真是打心眼里羨慕,真想讓那“小貝殼”在我手中誕生一次。所以,我特別想吃餃子,練練手藝。
這一天,終于要吃餃子了,我同爸爸媽媽分工后,高興地補(bǔ)了一句:“你們都給我打下手,今天瞧我的了!彼麄兺舀D―笑了。
開始包餃子了,我抄起一塊圓圓的,中間厚,周圍薄的餃子皮,放了好多餡,雙手使勁一捏,心里嘰咕著“貝殼要誕生了!边,這邊怎么黏糊糊的?我松開手一看,“哎呀,!”餡太多,餃子皮破了,活像一個(gè)吃得太多,撐破了肚皮的娃娃一樣。我慌忙拿起另一塊餃子皮,像貼膏藥一樣貼上去。
第一次失敗了,不過沒關(guān)系,吃一塹,長(zhǎng)一智,下次少放餡,我暗暗給自己鼓勁。
第二次,我只放了一點(diǎn)餡,兩手輕輕一捏,這次沒破!鞍パ,餡又少了”,它根本就“站”不穩(wěn),一松手它就趴下了,真像一個(gè)發(fā)育不良十分瘦弱的孩子,沒精打采地?cái)傇谀抢铮瑒e提多難看了。
我連著包了好幾個(gè),不是胖了就是瘦了,有的還“負(fù)了傷”,像殘兵敗將一樣,真叫人傷心。
我實(shí)在忍不住了,便賭氣地把餃子皮扔在桌上,“包個(gè)餃子也這么難,不包了”。
媽媽看我這樣,便風(fēng)趣地開導(dǎo)我說(shuō):“取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自身之短,你多看看我是怎么做的.,可不能半途而廢喲!
我默默聽完了媽媽的話后,又仔細(xì)看看媽媽是怎樣包的,想想自己為什么包不好,學(xué)著媽媽的樣子,我又練習(xí)起來(lái),終于一個(gè)漂亮的“小貝殼”在我手中誕生了。
不一會(huì)兒,“小貝殼”排成一個(gè)實(shí)心方陣,十分整齊,像一隊(duì)訓(xùn)練有素的士兵,正在操練。
餃子放進(jìn)鍋里,一個(gè)個(gè)在水上漂游,真像一面面鼓足風(fēng)帆的小船,它們帶著我的收獲,向我駛來(lái)。
貝殼作文 篇4
一個(gè)夏日的傍晚,我和爸爸媽媽一起來(lái)到大海邊撿貝殼。藍(lán)色的大海又寬又圓,金色的沙灘又松又軟,白色的海鷗在天空中自由地飛翔,浪花嘩嘩地拍打著海岸,美麗極了。
貝殼的顏色五彩繽紛,有紅的,有白的,有紫的,還有綠的。貝殼的形狀也很奇特,有的像小巧的扇子,有的`像精致的喇叭,有的像高高的寶塔,還有的像閃爍的星星,令人眼花繚亂!
我光著小腳丫,踩著又長(zhǎng)又軟的沙灘,彎著腰,撿起了貝殼,不一會(huì)就揀了一大籃貝殼。
夕陽(yáng)漸漸西下,白色的浪花嘩嘩地笑著涌上沙灘。我們提著一大籃貝殼滿載而歸。
我愛藍(lán)色的大海和金色的沙灘!
貝殼作文 篇5
我可愛的你,究竟是什么原因你消失在我的視線里,一瞬間也看不見你的背影,你是討厭我了,你拋棄我了,你好狠心。
我難以想象,如果沒有你,孤獨(dú)的我又會(huì)怎樣?如果沒有你,我難過時(shí)誰(shuí)會(huì)撫慰我。
每天夜晚與你入睡,每晚都是甜甜的夢(mèng),如今,你不在我身邊,每天我只能伴窗外呼嘯的寒風(fēng)安睡,讓我度過一個(gè)寒顫的夜,每晚都會(huì)被驚醒,你真的忍心嗎?為什么,我日日夜夜想念著你,無(wú)時(shí)無(wú)刻地牽掛著你。
我的寶貝,沒有我你會(huì)不會(huì)寒冷,親愛的,你在哪?快回來(lái),我需要你。
那是一件吸引人的寶貝,那是一個(gè)貝殼,上面鑲著一顆彩鉆,讓我心醉,我癡迷的望著它,它也好像在沖著我眨眼睛,那鑲在它兩邊的鉆石就是它的眼瞳,它用它最嫵媚的姿態(tài)挑逗著我,噢,它就是一個(gè)美少女,可以想象如果它真是美少女,那可定會(huì)擁有精致如雪的臉龐,那紅而柔軟的唇就是果凍,大眼睛一閃一閃的不時(shí)放電,所謂回眸一笑百媚生。我看著它——那件藝術(shù)品多么讓人情不自禁的發(fā)出感嘆,雖然這只是個(gè)貝殼上的`美少女。
當(dāng)我把它買下,那種涼絲絲的感覺呀!讓人舒服至極,手觸到那一顆鉆石,稍一使勁摁會(huì)有些痛,但是卻是它最美麗的“刺”。讓人為它拜倒的寶貝,如果沒有你我真不知道孤獨(dú)的我會(huì)怎樣?如果沒有你黑夜我將與誰(shuí)對(duì)話無(wú)限的傾訴?如果沒有你受傷的我會(huì)不會(huì)被擊敗?寶貝我不能沒有你。
我如往常一樣回到家,觀賞著你,用手里的溫暖傳遞給你,小心翼翼將你放在桌上,留戀的望著你,然后去吃飯。吃完,我迫不及待的沖到臥室,但是心卻冰冷了,因?yàn)樨悮なй櫫,我的笑臉(biāo)查g僵硬了。媽媽,我大叫,媽媽說(shuō):“怎么了”?我問:“貝殼呢”?“貝殼,不知道。G了”?我不再理會(huì)媽媽,發(fā)瘋似的翻找著。在床底下我看到一個(gè)閃閃的東西,以為是它,我頓時(shí)不在那么緊張,拿出來(lái)之后,我啪一松手,那不是剝殼而是一個(gè)閃光燈,心碎成了兩半,掛著些淚痕。
心情一直很不好,我尋找這翻出的卻是其他的。
一天,桌子上放著個(gè)東西。是我的貝殼可是它卻碎成了兩半,它不再完美,還有些碎塊,在它的傍邊是一個(gè)一模一樣的貝殼。還有一張紙條,上頭寫著,欣欣,是爸爸打碎了你的貝殼,怕你傷心我便叫去云南的朋友給又買了一個(gè)。
那一刻,我覺得貝殼更加燦爛耀眼,貝殼盛載著那愛心針線將我碎裂的心縫合上了,那盛載這無(wú)限暖融融的親情溫暖人的心扉。那盛載濃濃的父愛,這一瞬間我知道貝殼是載滿愛與親情和童年的記憶。
貝殼作文 篇6
就在海邊,海水到小腿肚深的地方,你可以用腳感受到一條粗糙的'帶子。那就是“貝殼帶”了。真奇怪,那里的貝殼特別多特別好,而且撿不完,讓人次次有驚喜。
我在“貝殼帶”上來(lái)回走動(dòng),尋找大個(gè)兒的貝殼。突然,我踩到了一個(gè)硬硬的、一頭尖的東西。是海螺殼吧?!我蹲下來(lái),把手朝“那個(gè)東西”伸過去。然后,我的手指觸到了它。好光滑的質(zhì)地!就是它了!
我把它從砂堆里挖出來(lái)?删驮谶@當(dāng)兒,一個(gè)大浪以迅雷不及掩耳之勢(shì)向我沖來(lái)。糟了,已經(jīng)來(lái)不及躲了!我一下子被大浪沖上岸去,一屁股坐在了沙地上。還好,那個(gè)錐形貝殼還在,可我卻看見“貝殼帶”旁,一個(gè)像是大白貝殼的東西順著水流走了。真是可惜!
怎么辦?我“苦思冥想”了一會(huì),終于想出了一個(gè)“好”辦法:挖坑。這樣,貝殼就只能流進(jìn)不能流出了!心動(dòng)不如行動(dòng),我立即動(dòng)手挖了個(gè)大坑。可是過了一會(huì),別說(shuō)貝殼,連坑都被海浪沖得無(wú)影無(wú)蹤。
沒辦法,我只好自己找。又是一個(gè)大浪過來(lái),水霧飛騰,我沒有躲,又摸出一枚小貝殼來(lái)。
貝殼作文 篇7
今天,王老師給我三個(gè)漂亮的小海螺。
原來(lái),王老師五一出去玩了,他到魚寮大沙灘,王老師很辛苦,別人在玩,王老師為了讓我媽小朋友開心,自己在海灘上撿貝殼。
王老師給我的'第一個(gè)海螺是一半黑一半白的,它很大,是因?yàn)槲业娜沼浀巧稀稁熒妨,第二個(gè)是白白的,也是因?yàn)槲业娜沼浀巧稀稁熒妨耍谌齻(gè)跟第二個(gè)一樣,他們就像兄弟,這些海螺、貝殼真神奇!
貝殼作文 篇8
今天,王老師獎(jiǎng)給我們?cè)S多貝殼和海螺。
王老師獎(jiǎng)我的是一個(gè)貝殼和一個(gè)海螺。我的'貝殼像盾牌一樣可好看了!他身上有白色、灰色和肉色組成,它是我做了吉祥物得來(lái)的。
我的海螺像鉆頭一樣帥的不得了!它身上有肉色、桔色和白色組成,它是我跳遠(yuǎn)拿了第五名獎(jiǎng)給我的。
等我們?nèi)磕眠^之后王老師說(shuō):“我這還有一些,等你們下次得獎(jiǎng)的時(shí)候再發(fā)!
我拿到之后感到很開心!
貝殼作文 篇9
“妹妹等會(huì)兒要和我們?nèi)レF城金沙灘玩,她大老遠(yuǎn)地從溫州來(lái),不論什么事,你都要讓著她呀!”媽媽的話在耳畔響起。
“知道了!”我不耐煩地?fù)]揮手,心里涌現(xiàn)出一片不滿。當(dāng)姐姐還真不爽,不僅要應(yīng)付妹妹們的怪脾氣,還要不停地讓。
雖然心中仍存著一縷不滿和氣惱,但這一切,在面對(duì)碧海藍(lán)天和亮閃閃的貝殼時(shí),所有不滿的情緒都煙消云散了,心中只剩下一個(gè)意念,那便只是撿貝殼,做一條項(xiàng)鏈。
天地間,似乎只剩下我和海灘,我在海水中奔跑,拾起一片片貝殼,留下一串串笑聲。
突然,那海浪拂過的土地上出現(xiàn)一個(gè)好似蛤殼的.貝殼,吸引了我的注意力,正準(zhǔn)備伸手,一個(gè)身影卻朝我跑來(lái)。我一怔,剛要“先發(fā)制人”,腦海中卻響起了媽媽的囑咐,只好猛地把手一縮,回過神來(lái),貝殼早已被妹妹“奪”走了。
我搖搖頭,只好繼續(xù)尋找貝殼,可是,“福無(wú)雙至,禍不單行”,偏偏此時(shí),媽媽開口了:“可可,先回家吃飯吧,天色不早了。”這簡(jiǎn)單的一句話對(duì)我來(lái)說(shuō)卻猶如五雷轟頂。我望望手中的貝殼,寥寥無(wú)幾,暈乎乎地說(shuō):“再等會(huì)兒嘛!
可媽媽卻“無(wú)情”地說(shuō):“不行,看你妹妹多乖,早早就上來(lái)了!
我一聽,心頭立刻就冒起了一陣無(wú)名火,怎么又是妹妹!但生氣歸生氣,媽媽得話,我怎么敢不聽?也只好故意放慢腳步,走出海灘,一路上都一言不發(fā)地生悶氣。
回到家中,我不管不顧地跑進(jìn)房間,把頭埋進(jìn)被窩,感覺再也不想出來(lái)了。
把頭鉆出被窩時(shí),已是七點(diǎn),卻見妹妹怯生生地現(xiàn)在我的面前,珍珠似眼睛中蕩漾著笑意,手上還捧著一串亮閃閃的物品,定睛一看,竟是我“失之交臂”的貝殼項(xiàng)鏈!
此刻,我震撼了,那一串項(xiàng)鏈似乎成了世間最亮的明燈,照亮了我和妹妹。
貝殼作文 篇10
閑時(shí)收拾雜物,在我那雜亂不堪的書桌的一角,一個(gè)小小的水晶盒在書堆中等待了多年終于見了陽(yáng)光。我將它打開,一枚小小的貝殼躺在寶藍(lán)色的絲絨上,我仿佛又回到了那片海,那片沙灘,聽到了陣陣海浪。
那是我第一次見到真正的大海,陽(yáng)光照灑在金色的海灘上與那雪白的海浪相會(huì)形成兩層浪潮去沖洗那岸邊的礁石。我被深深的震撼了,小小的我與這片海比起來(lái)是那么的渺小,這美麗的景色迷住了我。
大海終究是大海,只有一層層的海浪,飛來(lái)飛去的海鳥還有那吹不盡的海風(fēng),我開始厭倦了,心里想著什么時(shí)候能離開這個(gè)全是水的地方。我見撿了跟塑料棒在沙灘上畫圈,只盼著爸爸的事能早點(diǎn)辦完。
我不停的在沙灘上畫圈,海浪不停的沖洗過來(lái),一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的女孩在我周圍走來(lái)走去,不時(shí)看看我。終于,在我在我畫第一百個(gè)圓圈時(shí),我丟下手里的塑料棍,問她:“你有什么事么?”她一邊向我走來(lái),一邊說(shuō):“我只想告訴你垃圾別亂丟。”說(shuō)完撿起我腳下的塑料棍裝進(jìn)了手里的袋子!澳阍谶@里撿垃圾干嘛”我好奇的問道!爱(dāng)然是保護(hù)環(huán)境了”她對(duì)我笑笑!拔沂沁@里的`志愿者!薄斑@有什么好玩的!薄按蠛_@么美,沒有垃圾不就更美了,大海還會(huì)帶來(lái)一些好看的貝殼,你看,我今天撿了這么多!彼蜷_另一個(gè)袋子,里面放了很多美麗的貝殼。
很快,我們就成了好朋友,我知道了她的名字叫燕子,在大海上自由飛翔的燕子。在那幾天我們一起來(lái)海邊檢貝殼,清垃圾。
終于,我要回家了,在汽車站買票的時(shí)候我才發(fā)覺,我是那么舍不得那片海,那飛翔在海上的燕子。
“等等……等一下。”我身后傳來(lái)了那熟悉的聲音,如那海燕的鳴叫一般清澈!八徒o你”燕子很快來(lái)到了我面前遞給我一枚貝殼。“別忘了我,再見!”
我拿著這枚小小的貝殼,踏上了回家的汽車。回到家我找出了姑姑從外地帶
給我的水晶盒,我空了它很久,終于找到了合適的東西。那貝殼在手中輕輕的,牽動(dòng)我的情思。
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