實(shí)用的龜兔賽跑二年級(jí)作文3篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的龜兔賽跑二年級(jí)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇1
小朋友們都知道龜兔賽跑的結(jié)果吧，可是，你們知道這場(chǎng)比賽之后又發(fā)生了什么故事嗎？我給你們接著講下去吧。
兔子輸了以后，心里很不服氣，說(shuō)：“烏龜，我們?cè)俦纫淮伟�。”烏龜說(shuō)：“好吧�！庇谑�，它們又一次比賽了。
它們請(qǐng)小鳥(niǎo)當(dāng)裁判，比賽開(kāi)始了。
烏龜想：反正兔子還會(huì)睡覺(jué)的.。兔子想：只要我不睡覺(jué)，我就不會(huì)輸了。烏龜慢吞吞地，開(kāi)始半天了，它才跑了幾米，因?yàn)樗J(rèn)為兔子還會(huì)睡覺(jué)的�？墒�，兔子飛快地跑到了終點(diǎn)，這次兔子得到了獎(jiǎng)杯。
烏龜很不服氣，提出再重新比賽，它知道兔子的后腿長(zhǎng)，就選擇從山坡上到山坡下比賽。
兔子答應(yīng)了，于是比賽又開(kāi)始了。
兔子跑快時(shí)，就像要滾下去了，它只好放慢速度。烏*頭和爪子縮進(jìn)了殼里，飛快地滾了下去，一直到終點(diǎn)才停下。烏龜用智慧取得了勝利。
兔子也開(kāi)動(dòng)腦筋想贏烏龜，于是，比賽接著進(jìn)行……
烏龜和兔子已經(jīng)比賽好幾千年了，不信，你們?nèi)タ纯矗鼈儸F(xiàn)在還在比賽呢！
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇2
一天，兔子和烏龜在一起玩，烏龜說(shuō)：“明天咱們到山上比誰(shuí)跑得快，可以嗎？”兔子說(shuō)：“好啊！”
烏龜和小兔來(lái)到山上。小兔跑了一會(huì)兒，一看烏龜還在后面。小兔又跑了一會(huì)兒，一看烏龜還在后面。小兔心想：我先在這歇一會(huì)。于是兔子在山坡的草叢里睡了一覺(jué)。過(guò)了一會(huì)兒，兔子醒來(lái)一看，烏龜怎么還沒(méi)跑過(guò)來(lái)呢？這時(shí)的烏龜已經(jīng)加快了腳步，越跑越快，它早已跑到兔子的前面了�？蓜e讓兔子追上��！烏龜小腦袋一晃，想出了一個(gè)妙計(jì)，它把身子蜷成一團(tuán)，從山上往下滾，這個(gè)招果然見(jiàn)效，烏龜下山的速度加快了，飛似的`向山下滾去。
小兔開(kāi)始跑了，它還以為烏龜在它的后面呢，一再往后看，可是不見(jiàn)烏龜?shù)嫩櫽��？斓浇K點(diǎn)了，小兔子往前一看，�。觚斣诮K點(diǎn)那兒領(lǐng)獎(jiǎng)牌呢。
小兔不服氣說(shuō)：“明天再來(lái)。”烏龜用智慧贏得了比賽的勝利。
龜兔賽跑二年級(jí)作文 篇3
自從上次兔子輸給烏龜以后，兔子就不服氣，兔子就像烏龜下了戰(zhàn)書(shū)，烏龜看到戰(zhàn)書(shū)以后，接受了挑戰(zhàn)一個(gè)星期以后在＊＊地區(qū)比賽。
在這一個(gè)星期里，兔子是在研究自己的蘿卜號(hào)，烏龜則在研究自己的烏龜號(hào)。
一個(gè)星期到了，烏龜開(kāi)著烏龜號(hào)，兔子開(kāi)著蘿卜號(hào)，來(lái)到了賽場(chǎng)。321 GO！兩輛車(chē)風(fēng)一般地沖了出去，烏龜號(hào)被蘿卜號(hào)撞到了花叢里，好不容易才出來(lái)，于是，烏龜號(hào)以最快的`速度追上了蘿卜號(hào)，蘿卜號(hào)也被烏龜號(hào)撞到花叢里了，停了片刻蘿卜號(hào)展開(kāi)沖刺，它追上了烏龜號(hào)，兔子發(fā)火了，按了一個(gè)印有蘿卜按鈕，一個(gè)個(gè)蘿卜飛了出來(lái)，射向了烏龜號(hào)的玻璃上，烏龜趕緊把蘿卜汁刷干凈，烏龜也火了，按了印有烏龜?shù)陌粹o，一個(gè)個(gè)烏龜飛了出來(lái)，擋住了蘿卜汁，兩輛車(chē)以最快的速度沖向終點(diǎn)，哇！兩輛車(chē)同時(shí)沖過(guò)終點(diǎn)。
兩個(gè)人約定下次再比一次，說(shuō)完往自家走去。
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