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愛(ài)心作文(共10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)心作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)心作文 篇1
愛(ài)心像冬天里的一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了冬天的寒冷；愛(ài)心像傷心時(shí)的一聲安慰，帶來(lái)了幸福和快樂(lè)；愛(ài)心像迷路時(shí)的一盞明燈，幫你照亮了前進(jìn)的道路。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午，我手里拿著一塊餅干，走在回家的.路上。忽然我看見(jiàn)有一只瘦小的流浪狗。因?yàn)槲蚁矚g狗，不管是什么品種，所以我將手里的那塊餅干扔在了小狗的面前，那只狗抬起頭望著我，又看了看那塊餅干。只見(jiàn)那只狗叼起餅干，津津有味地吃起來(lái)了。我看了看那只狗，就走了。
我走到我們家門(mén)口，我才發(fā)現(xiàn)那只狗一直跟著我，我上了樓，那只狗還跟著我。我暗暗地想到：如果我趕走這只狗，它就會(huì)無(wú)家可歸的，但是我收養(yǎng)它，我媽媽一定會(huì)反對(duì)的。我很糾結(jié)，但我還是收養(yǎng)了它。我先走進(jìn)廚房，看看桌上有什么菜，可是桌上什么也沒(méi)有。我忽然想到：媽媽就要回來(lái)了，她說(shuō)今天要做紅燒牛排的，我就可以借此機(jī)會(huì)來(lái)喂小狗。我先將小狗藏進(jìn)了我的房間，我就坐在沙發(fā)上等我媽媽回來(lái)。
媽媽終于回來(lái)了，不一會(huì)兒就開(kāi)飯了。我先將飯菜盛進(jìn)碗里，然后將飯菜端進(jìn)了房間。媽媽覺(jué)得奇怪了，于是她就跟進(jìn)了我的房間，她站在門(mén)口，我一個(gè)轉(zhuǎn)眼看見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑡寢屪吡诉^(guò)來(lái)，說(shuō)：“哪里來(lái)的狗？”“什么……什么狗�。 蔽也恢涝撛趺疵鎸�(duì)媽媽。最后，我坦白了。媽媽看見(jiàn)了那只狗，說(shuō)：“這么可愛(ài)的狗，你怎么不告訴我呢！”媽媽見(jiàn)了這只狗，像見(jiàn)到了朋友一樣，還給它用紙箱做了一個(gè)窩。從此，這只狗成了我生活中不可缺少的“伙伴”。
其實(shí)，每個(gè)人都有愛(ài)心，不管是對(duì)人還是對(duì)動(dòng)植物。所以，讓我們用愛(ài)心來(lái)溫暖世界吧！
愛(ài)心作文 篇2
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠陰�！苯處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉，而我就選擇了這份綠葉的事業(yè)，更是愛(ài)的事業(yè)。工作以來(lái)，我一直擔(dān)任班主任工作，這其中是辛苦與快樂(lè)相伴，煩瑣與充實(shí)相隨，煩惱與幸福相生……但不知從何時(shí)起，和孩子們相處的時(shí)間越長(zhǎng)，就覺(jué)得幸福的感覺(jué)越多，越久，快樂(lè)地享受著他們的給予，帶給我的感動(dòng)……
那是一個(gè)星期日，又輪到我上晚自習(xí)課了，我早早地吃過(guò)飯，做好準(zhǔn)備。踏進(jìn)校園，我就向小班長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)出勤情況，他告訴我，大家都到齊了，一個(gè)不少，他還特別強(qiáng)調(diào)了一句：“今天這個(gè)日子怎么會(huì)缺人呢?”我被他神秘的語(yǔ)氣弄得很詫異。隨后，又迎面碰上班里的幾個(gè)女孩，她們不說(shuō)話直沖著我笑，搞得我莫名其妙，只把自己的全身上下檢查了個(gè)遍，沒(méi)什么異常才放心，可心里又犯嘀咕：這幫猴孩子，搞什么名堂?
正好看到同事就閑聊了幾句，也就把他們的異常表現(xiàn)給忘記了。
聽(tīng)到清脆的鈴聲，伴著音樂(lè)的節(jié)奏，我邁進(jìn)了二樓的教室，教室里分外安靜。突然，小班長(zhǎng)那響亮的“起立”聲直沖耳膜，把我驚得一跳。因?yàn)槟且袅吭谝雇砑澎o的校園里顯得格外悅耳，而且晚自習(xí)課我們沒(méi)有師生問(wèn)好的習(xí)慣。
我剛想質(zhì)疑，42個(gè)聲音同時(shí)響起：“媽媽?zhuān)Ｄ?jié)日快樂(lè)!”我愣住了，他們是對(duì)我說(shuō)的?沒(méi)錯(cuò)。因?yàn)槲铱吹搅?2雙真摯而閃亮的眼睛。我一時(shí)沒(méi)了反應(yīng)，只是說(shuō)：“謝謝!謝謝大家!”
轉(zhuǎn)念一想：對(duì)呀!今天是“三·八”婦女節(jié)!這時(shí)，幾個(gè)平時(shí)很活躍的孩子指了指我的身后。我調(diào)轉(zhuǎn)頭，立刻，感動(dòng)、喜悅、激動(dòng)……一股腦涌了上來(lái)，只見(jiàn)黑板上一行用彩色粉筆寫(xiě)著大大的幾個(gè)字：親愛(ài)的媽媽?zhuān)量嗔?顯然是經(jīng)過(guò)精心的裝飾，下一行小字端正地寫(xiě)著：“三·八”婦女節(jié)，祝您節(jié)日快樂(lè)!黑板的兩旁畫(huà)了兩束不知名的花，好美!一個(gè)孩子又說(shuō)：“老師，那有42朵花呢!”對(duì)，42朵，每一朵都是不同的，這是我見(jiàn)過(guò)的最美的花束了!每一片花瓣都會(huì)散發(fā)清香。
我能感覺(jué)到自己已是熱淚盈眶，我用滿(mǎn)滿(mǎn)的真誠(chéng)回望著他們，然后說(shuō)道：“老師會(huì)永遠(yuǎn)記住今晚的，我收到了42份祝福!謝謝孩子們!謝謝大家……”教室里響起了熱烈的掌聲……
最終，我收獲了一顆顆真誠(chéng)的`心，這是我最大的喜悅，最大的滿(mǎn)足。站在門(mén)外的走廊邊，徐徐的清風(fēng)吹拂著我的臉，終于，任快樂(lè)的淚水滑過(guò)了我的臉龐……
以后，他們一定還會(huì)有調(diào)皮的時(shí)候，還會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，但我總相信：你的心中有學(xué)生，學(xué)生的心中才有你。你愛(ài)學(xué)生，學(xué)生才會(huì)愛(ài)你。
在耐心的土壤中，用愛(ài)心的甘露去澆灌，才能培育出一朵朵嬌艷之花，孩子會(huì)讓你樸實(shí)的工作中蘊(yùn)藏著絢麗，給你最純潔、最燦爛的笑容。
愛(ài)心作文 篇3
火一般的烈日烘烤著大地，吳鎮(zhèn)小學(xué)的操場(chǎng)上也傳來(lái)一陣陣火熱的砍價(jià)聲、叫賣(mài)聲，使不少人駐足觀看。這是咋回事兒？隨我來(lái)看看。
“現(xiàn)在我宣布，愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)正式開(kāi)始！本次我們義賣(mài)得來(lái)的錢(qián)，都將捐給貧困的山區(qū)孩子，我們將已小包裹的形式送到那些和我們一樣懷揣夢(mèng)想的孩子手中！”校長(zhǎng)一聲令下，我們就手忙腳亂地?cái)[起鋪?zhàn)觼?lái)。
我的職務(wù)是——推銷(xiāo)員�！翱靵�(lái)買(mǎi)咯，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，都是最新款，價(jià)錢(qián)便宜白菜價(jià)咯！”我的“河?xùn)|獅吼”終于派上用場(chǎng)了！經(jīng)過(guò)我的一番“夸大其詞”，一個(gè)大姐姐看上了我平時(shí)最寶貝的“多肉”。
“這個(gè)多少錢(qián)？”她霸氣地說(shuō)。
“十元�！蔽矣悬c(diǎn)心疼地說(shuō)。
“八塊賣(mài)不賣(mài)？”
“不賣(mài)，底價(jià)就是十元，真的.不可以再低了�！蔽乙庾R(shí)到即將要開(kāi)始一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn)了。
她突然話鋒一轉(zhuǎn)，跟我撒起嬌來(lái)。
“不行，再降我們就要虧本了，里面還送了種植手冊(cè)呢！”我立場(chǎng)堅(jiān)定起來(lái)連自己都怕。
她猶豫了一會(huì)兒，終于下定了決心：“我買(mǎi)了�！�
我歡呼起來(lái)，連收錢(qián)的手都是顫抖著的，這可是我第一次賺錢(qián)�。∮辛说谝淮蔚慕�(jīng)驗(yàn)，接下去的買(mǎi)賣(mài)就得心應(yīng)手多了。
賣(mài)掉了東西，我也要去買(mǎi)東西了。逛了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬狀的音樂(lè)盒，小巧極了，而且攤主是一個(gè)低年級(jí)的小男孩。我心中好一陣狂喜，大步向他走去。
“你好，這個(gè)音樂(lè)盒多少錢(qián)？”我不經(jīng)意地問(wèn)道。
小男孩滿(mǎn)臉堆笑著說(shuō)：“二十元�！�
此話一出，可著實(shí)把我嚇了一跳，但還是故作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“十五元，不能再多了。”
“不行，這可是純陶瓷的！”
“那我可走了，那么貴，誰(shuí)要買(mǎi)��！”我裝作要走的樣子。
“別呀，別呀，就十五元，就十五元！”小男孩急了。
“好吧，我要了。”我一邊偷笑一邊說(shuō)。看來(lái)姜還是老的辣�。�
隆重的“小包裹，大愛(ài)心”儀式開(kāi)始了，在找結(jié)對(duì)同學(xué)時(shí)，忽然我的眼前一亮——郭晶晶，就她了（她的名字和跳水冠軍郭晶晶同名。）
我把愛(ài)心義賣(mài)掙來(lái)的錢(qián)和我的零花錢(qián)，連同我的愛(ài)心，全都放進(jìn)了包裹里。在填單子的時(shí)候，我的心情無(wú)比激動(dòng)。最后，我神圣地把小包裹寄了出去。整整一天，我都處于亢奮狀態(tài)，連睡覺(jué)時(shí)也在想著郭晶晶，還夢(mèng)到了她呢！
幾個(gè)月過(guò)去了，我早已把這事兒忘得一干二凈了。突然，一張明信片飄然而至，原來(lái)是河南新縣蘇河中心小學(xué)301班郭晶晶寄給我的。她說(shuō)她一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效社會(huì)！頓時(shí)，一股暖流在我心中流淌！
成就別人的夢(mèng)想，何嘗不是夢(mèng)想？祝福郭晶晶在大家的幫助下，能像跳水冠軍郭晶晶那樣，走出大山，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
愛(ài)心作文 篇4
我是一把彩色的傘。幾天前，我的小主人從商場(chǎng)里把我?guī)Щ丶�，然后他就讓我一個(gè)人孤零零地站在了門(mén)后。背貼著冰冷的墻壁，我不由得傷心極了。
這天，小主人吃過(guò)早飯，背起書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)去。我看見(jiàn)小主人走到陽(yáng)臺(tái)上和盛開(kāi)的花兒說(shuō)再見(jiàn)，我看見(jiàn)小主人貓下腰親昵地和拉拉熊握了握手，我還看見(jiàn)小主人跑到廚房和媽媽擁抱了一下……我多么希望小主人能夠讓我陪在他身邊，可是，小主人已經(jīng)哼著歌跑出了家門(mén)。
小主人走了，屋里一下子安靜下來(lái)，只有鐘表“嘀嗒、嘀嗒……”，像唱著一首寂寞的歌謠。不知過(guò)了多久，房門(mén)“啪”的一下子被撞開(kāi)了，是小主人折回來(lái)了。
“媽媽?zhuān)掠昀玻彀褌憬o我，我要遲到了�！毙≈魅私辜钡睾爸�。
哇！下雨啦！我心里樂(lè)開(kāi)了花。
小主人，讓我來(lái)保護(hù)你吧。小主人把我撐起，走在上學(xué)的路上。雨不疾不緩，“嘩嘩”地下著，我努力地挺直身子，不讓一滴雨滴落小主人的身上。在我的前面、后面、左面、右面都有傘在走動(dòng)。那些紅的、綠的、紫的、花的、彩色條紋的.……各式各樣的傘在雨中親熱地簇?fù)碇?/p>
忽然，小主人舉著我奔跑起來(lái)，我在空中頂著雨，迎著風(fēng)，掙扎著，我的脊梁扭曲得好痛、好痛啊！
小主人終于放慢了腳步，把我高高舉過(guò)一位老奶奶的頭頂。好神奇啊！所有的傘都仰頭看著我。雨點(diǎn)“噼噼啪啪”敲在我頭上，老奶奶在我的掩護(hù)下笑呵呵攬著我的小主人，不停地說(shuō)著：“謝謝，謝謝小朋友，你真是好孩子！”
我驕傲地挺著脊梁，仰著頭，仿佛世界都在我腳下。
愛(ài)心作文 篇5
他們小時(shí)候，小女孩讀二年級(jí)時(shí)，她父親在一次車(chē)禍中死了，父親是家里的頂梁柱，父親死了，家里就沒(méi)了錢(qián)，兄妹倆便無(wú)法繼續(xù)讀書(shū)。
不久前，母親因操勞過(guò)度，得了心臟病，他們把家具、房子等，凡是值錢(qián)的東西都給賣(mài)了�？蛇�是未能治好母親的病，兄妹倆就決定出來(lái)乞討。
村民知道了，個(gè)個(gè)掏出自個(gè)兒的錢(qián)包，有的捐十元、有的.捐五元、七元等，有個(gè)富人可好心了，居然說(shuō)要供他們兄妹倆讀完初中，還有日常所需的錢(qián)。我也從口袋里掏出一元錢(qián)，給了兄妹倆，兄妹倆感動(dòng)的說(shuō)“謝謝、謝謝”大家，說(shuō)完淚水華華的流下。
人群漸漸散去，我心中的一塊石頭終于落地了。
愛(ài)心作文 篇6
自從汶川大地震以后，在災(zāi)區(qū)到處再也聽(tīng)不見(jiàn)歡歌笑語(yǔ)！那些在地震后萬(wàn)分痛苦的中小學(xué)生，失去了美麗、整潔的校園，沒(méi)有課外書(shū)可以看，甚至沒(méi)有了親人和幸福的家庭。
汶川的中小學(xué)生在受災(zāi)后，需要社會(huì)各界的友情關(guān)懷與捐助，請(qǐng)獻(xiàn)出自己對(duì)汶川的愛(ài)心，幫助汶川的中小學(xué)生。就在這幾天的時(shí)間里，我們學(xué)校為汶川的中小學(xué)生舉行了“捐書(shū)活動(dòng)”。一本本好看的課外書(shū)就像一顆顆愛(ài)心，即使是再稚拙的課外書(shū)，也是一本本無(wú)比珍貴的書(shū)！
就在我們那明亮又寬敞的教室里，我們四十一位同學(xué)都獻(xiàn)出了我們的心意和愛(ài)心，一位位同學(xué)拿著自己的書(shū)走上去，放在那講臺(tái)上，就這樣，一本本書(shū)慢慢地搭上去，似乎在搭一個(gè)對(duì)汶川學(xué)生的“愛(ài)心”，越搭越高，其中捐得最多的同學(xué)整整捐了十本。
在捐書(shū)活動(dòng)結(jié)束后，李老師叫我調(diào)查一下捐書(shū)情況，經(jīng)過(guò)我的統(tǒng)計(jì)，我興高采烈跑到辦公室，對(duì)李老師說(shuō)：“李老師，我們班同學(xué)捐的書(shū)一共有82本！”
我們學(xué)校差不多有2千多人，我想：全校捐書(shū)可能有10000多本吧！那一萬(wàn)多本書(shū)代表著一萬(wàn)顆愛(ài)心！
捐更多書(shū)給汶川的中小學(xué)生看，使他們有更多的學(xué)問(wèn)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)爭(zhēng)光，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的.人，加油！努力！奮斗！
一顆顆“愛(ài)心書(shū)”帶著城北小學(xué)的友情駛向汶川的學(xué)校，同學(xué)們都拿著一本本好看的書(shū)津津有味地看了起來(lái)，手里捧著充滿(mǎn)愛(ài)心和友情的書(shū)，對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一種何等的激勵(lì)！
我想，汶川的中小學(xué)生跟我們比起來(lái)，我們比他們幸福10倍、100倍、甚至1000倍。所以我們不能浪費(fèi)書(shū)，看一本就扔一本，這是可一種不好的行為！
如果是汶川小學(xué)生的話，看完一本，一定把另一本保存起來(lái)，以后再看。所以我們要向汶川的小朋友好好學(xué)習(xí)，天天向上。
汶川的中小學(xué)生，我想對(duì)你們說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)溫暖的大家庭，困難是暫時(shí)的，相信自已，一定能行”。
愛(ài)心作文 篇7
在我們的生活中，愛(ài)心，是無(wú)處不在的。
記得在前段時(shí)間的一個(gè)晚上里。我和幾個(gè)同學(xué)一起在廣場(chǎng)上玩耍。突然，我的同學(xué)官慧婷發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩正坐在地上哭。我們一起走了過(guò)去，問(wèn)他：“小弟弟，你為什么哭呢？”小男孩說(shuō)：“我家的鑰匙不見(jiàn)了，我又忘記了爸爸媽媽的電話，所以我回不了家了�！闭f(shuō)完，他繼續(xù)哭。官慧婷說(shuō)：“小弟弟你別哭了，我們幫你找好嗎？”小男孩連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們開(kāi)始分工合作。我們兩個(gè)找這邊，她們?nèi)齻�(gè)找那邊。經(jīng)過(guò)了十多分鐘，我們也還是找不到。于是，我們都?xì)w隊(duì)了。
小弟弟摸了摸腦袋，說(shuō)：“或許鑰匙是在我家樓下弄丟的`�！�
我們來(lái)到了小弟弟家樓下，那里很黑，只有幾盞很暗的燈。我們幾個(gè)一起摸著路走。我們幾個(gè)東找找，西找找。終于，在草堆里找到了小弟弟的鑰匙。小弟弟對(duì)我們說(shuō)：“大姐姐，謝謝你們幫我找到了鑰匙，你們真是好人。”我們聽(tīng)了，心里都甜滋滋的。
所以說(shuō)嘛，愛(ài)心可是無(wú)處不在的。
愛(ài)心作文 篇8
祖國(guó)的美好，與在假期里辛勤勞動(dòng)的環(huán)衛(wèi)工人們、交警叔叔們、醫(yī)護(hù)人員們以及建筑工人等等的。有了他們，我們的祖國(guó)才會(huì)那樣美麗、和諧！我們何不在這炎炎烈日下，送上一份溫暖、安慰，在他們心中留下一絲甜美！
在五一假期里，我們幾位同學(xué)一起結(jié)伴而行，來(lái)到了夏衍故居增長(zhǎng)了知識(shí)，我們也同時(shí)在這送上了一份清涼，送給在為了我們的城市更加美麗、安全的工作人員們。在4月28日這天上午，我們?cè)缫寻茨筒蛔〖?dòng)地心，都早早地來(lái)到了集合點(diǎn)，坐上了公交車(chē)，來(lái)到了夏衍故居。這兒我已不知來(lái)過(guò)多少遍了，但是不知為何，看見(jiàn)這兒的工作中的叔叔阿姨們，看見(jiàn)他們不辭辛苦的'勞動(dòng)著。不僅要完成自己的工作任務(wù)，還要看著門(mén)口的小朋友，有什么危險(xiǎn)，都及時(shí)的提醒著我們同學(xué)，讓我們外出能安心。這里人很多，大部分都是家長(zhǎng)帶著同學(xué)們來(lái)的，這也導(dǎo)致了垃圾在地上隨處可見(jiàn)。
這里路雖然很窄，但是那么多垃圾要打掃也是很辛苦的。我看見(jiàn)一位已經(jīng)滿(mǎn)臉皺紋的奶奶，正拿著掃帚在z街上掃著一個(gè)個(gè)的垃圾。這時(shí)，她站在一邊等著汽車(chē)過(guò)去，我看見(jiàn)她手抬起，在用著一布擦汗。她一定很累吧？今天這天氣，站在外面是很讓人冒汗的呢！此時(shí)，我才想起我包里有個(gè)蘋(píng)果，我拿著蘋(píng)果走向這位老奶奶。“奶奶送您！這是蘋(píng)果，吃了就不熱了。” 這位奶奶連連招手，說(shuō)：“不吃！我不吃！你吃吧，留著自己吃吧！” 我將蘋(píng)果推到老奶奶那里，說(shuō)：“沒(méi)事的！奶奶，您就收下吧！” 奶奶還是一再阻撓，不要蘋(píng)果。我與奶奶拍下了照片，留作了紀(jì)念。拍完后，我走了，那位奶奶還在后面，要將蘋(píng)果給我，我一再的勸那位奶奶留下，自己累了，可以吃，那位奶奶最后留下了那個(gè)蘋(píng)果。我看見(jiàn)她笑了，笑得是那么甜，那么開(kāi)心，她的笑容就如正在盛開(kāi)的菊花一般美麗，我仿佛看透了她的心，她那一刻是多么開(kāi)心、幸福！就這樣，這個(gè)蘋(píng)果，讓我在人生中揮灑了這美麗、幸福的一筆，同時(shí)也在那位環(huán)衛(wèi)工奶奶的心中，留下了美好的回憶！
愛(ài)心作文 篇9
這是一堂閱讀欣賞課，我聽(tīng)了一篇作文，只是一個(gè)很平常的同學(xué)寫(xiě)的。但我想，在我心里那作文并不平常。那篇文章叫《撿起我們的愛(ài)心》。它寫(xiě)了一個(gè)平時(shí)隨處可見(jiàn)的故事，他把愛(ài)心施舍給了一個(gè)“可憐人”，而那個(gè)人卻在無(wú)意間被剝?nèi)窝b，露出了他真實(shí)的面貌……他寫(xiě)道：“我寧愿蒙上我的眼睛，也不愿知道他踐踏了我的愛(ài)心；我寧愿捂住我的耳朵，也不愿聽(tīng)到他用丑惡玷污善良的聲音�！�
他的文章雖然的確不平常，可不代表我贊成他的觀點(diǎn)。
就如小時(shí)候，我看漫畫(huà)《三毛流浪記》，三毛雖已無(wú)奈地到處要飯，而他一看見(jiàn)自己旁邊更慘的人，不禁把自己的那點(diǎn)錢(qián)也給了那人。我并不想說(shuō)這事的結(jié)果，但故事畢竟有結(jié)局，三毛被騙了�？墒牵髞�(lái)呢，他卻繼續(xù)善良著……
也像前不久，我在一本雜志上看到過(guò)的一篇短小的文章，是說(shuō)一個(gè)乞丐，在炎熱的夏天，自己只擁有一米的蔽陰處，可卻收留了另一個(gè)乞丐，讓他與自己一同分享一米的涼意……
當(dāng)我們被騙時(shí)，那種感覺(jué)是難受的�？善鋵�(shí)我們并沒(méi)有做什么。我們只是彎了彎腰，丟下了一塊裝在自己身上都會(huì)覺(jué)得沉重的硬幣。也許，我這種說(shuō)法是錯(cuò)誤的。我總想，比起三毛與乞丐，我們施舍的東西確實(shí)微不足道。因?yàn)�，我們并沒(méi)有與他們處在同一種環(huán)境中，并不是給了別人就掏窮了自己。所以，彼此間對(duì)物質(zhì)與需求的衡量是不一樣的。也許，乞丐付出的雖然不過(guò)是一陣陰涼，卻超過(guò)我們的施舍。那經(jīng)歷會(huì)使我們懂得更多。我們?nèi)妓坪跏沁@些苦難生活的局外人，按常理來(lái)說(shuō)，我們并不在乎一次“欺騙”，也許那并不叫作“欺騙”。
我想，我們想要蒙上自己的眼睛，捂住自己的耳朵，是為了不聞不問(wèn)那所謂的'“欺騙”。不！我們應(yīng)該昂起頭，傳遞愛(ài)心、傳遞真誠(chéng)；因?yàn)樵谶@世上，還有更多的人，施舍出比我們給的還更重要的東西。我們看似這些苦難的局外人，可我們并不該成為愛(ài)心的局外人。
作文評(píng)點(diǎn)：小女孩有大慈悲，這是本文給人的最大感受。開(kāi)頭樹(shù)靶子，并不劍拔弩張，而是拈花微笑。論證中引證的方法特別突出，而且一分為二，并不強(qiáng)加于人；再加上對(duì)比論證的方法，使自己的觀點(diǎn)得到堅(jiān)實(shí)的支撐。
愛(ài)心作文 篇10
爸爸常常語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：平安是福呀，一家人全在就好了！每當(dāng)那時(shí)，我就偏過(guò)頭，一臉疑惑地看著爸爸深?yuàn)W的雙眼，努力地理解。而今天的我，終于懂了……
暑假里，《唐山大地震》讓不少人掉了淚，包括我們一家。事已過(guò)去多時(shí)了，電影故事情節(jié)我仍能記憶猶新，特別是讓我們一家人掉淚的電影場(chǎng)景至今歷歷在目。
媽媽是個(gè)“掉淚大帥”，看完電影竟稀里嘩啦的哭掉一包紙巾，為的是電影中主角媽媽在抉擇的猶豫，為母愛(ài)的偉大而掉淚，電影情節(jié)中的許多片斷無(wú)不深深地感動(dòng)了媽媽?zhuān)顾a(chǎn)生了對(duì)母愛(ài)方式的共鳴：一男一女兩孩子都埋在廢墟里，救了弟弟，姐姐就死了；而挖姐姐那頭，弟弟又會(huì)被壓死。做媽媽的，誰(shuí)不心疼？媽媽的哭，我能理解。再看看那邊，連堅(jiān)強(qiáng)如長(zhǎng)城的爸爸，也忍不住了，在看到軍人爸爸擔(dān)心女兒，操心女兒事業(yè)和生活時(shí)，接不到一個(gè)詢(xún)問(wèn)自己的電話，收不到一條女兒的消息時(shí)，對(duì)最后終于來(lái)到父親家的.女兒大發(fā)雷霆，狠狠地用力地拍沙發(fā)靠，大怒道：“你知道不知道，我多擔(dān)心你，你哪怕來(lái)個(gè)電話也好！”堅(jiān)不可摧的爸爸掉淚了，他一臉嚴(yán)肅，我知道，爸爸的心弦觸動(dòng)了，他正在為女兒著急。想不到對(duì)人世間不明不昧的我也掉淚了：弟弟救走后，姐姐在一堆死尸的重重包圍中，緩緩地站起身，眼里充滿(mǎn)無(wú)助和恐懼，她向前走去，沒(méi)有理由地走去……我聯(lián)想到了我的家，我自己，記得暑假里，我也是這樣，清晨我睜開(kāi)朦朧的雙睛，爸爸媽媽上班去了，誰(shuí)也不在家，這兩種處境是那么得想像。那個(gè)姐姐仿佛是個(gè)可憐的孤兒，被一切重重地方拋棄了，我也產(chǎn)生了憐憫，眼淚奪眶而出……
我再想想這一切，是什么讓我們一家人掉淚？不是別的，就是愛(ài)心！再想想那句話：平安是福呀，一家人全在就好了！是啊，一家人平平安安，就是最好的了。
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