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獻(xiàn)愛心作文

時(shí)間:2026-03-12 17:22:13 愛心 我要投稿

獻(xiàn)愛心作文【通用7篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的獻(xiàn)愛心作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

獻(xiàn)愛心作文【通用7篇】

獻(xiàn)愛心作文 篇1

  記得有一次,張老師對(duì)我們說:“五年級(jí)的一位同學(xué)得了白血病,家人為了治他的病,已經(jīng)花了很多錢!

  張老師的話打動(dòng)了我的`心,我想:那位大哥哥一定很需要幫助;氐郊依,我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽從包里拿出了20元給我,我把錢放到了書包里。第二天,我緊張又興奮地把錢交給了張老師。張老師笑瞇瞇地對(duì)我說:“謝謝你把愛心獻(xiàn)給了五年級(jí)的大哥哥!

  下課了,我感到心情特別輕松,小草仿佛更綠了,花兒像是在點(diǎn)頭微笑來代表大哥哥向我道謝。

  幫助別人是一件多么快樂的事啊!我以后要多幫助別人。

獻(xiàn)愛心作文 篇2

  重慶市大巴山動(dòng)物園的珍惜瀕危動(dòng)物―五只大熊貓患上了離奇絕癥需送國(guó)外搶救治療,請(qǐng)同學(xué)們伸出援助之手,幫助那正要踏進(jìn)死神殿堂的動(dòng)物們吧!”第三節(jié)課間休息時(shí),廣播里傳出動(dòng)員大家出動(dòng)的號(hào)召。

  聽到廣播號(hào)召,同學(xué)們?nèi)齼蓛稍诮淌易h論起來,這時(shí),只見班長(zhǎng)杜鑫走上講臺(tái),大聲對(duì)我們說:“同學(xué)們,保護(hù)珍惜動(dòng)物是我們共同的責(zé)任,大家都把平時(shí)的零用錢捐獻(xiàn)出來,為搶救大熊貓做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!”大家聽了,齊聲擁護(hù)。班長(zhǎng)到座位上拿出筆記本,就開始紀(jì)錄同學(xué)們捐款了。同學(xué)們一起圍了上來,手里拽著一元、二元、五元的鈔票,爭(zhēng)先恐后地遞給班長(zhǎng)。班長(zhǎng)的周圍被圍得水泄不通,不停地收錢,記載,一會(huì)大顆的汗珠開始從太陽(yáng)穴順流而下,汗珠最后降落在等記的課桌上。

  下午第一節(jié)課的上課鈴響了,老師來到課堂看到了同學(xué)捐款的場(chǎng)面,靜靜地觀看著,臉上露出了欣慰的笑意。捐款登記完了,老師對(duì)我們說:“一會(huì)兒,學(xué)校將要舉行捐款儀式,我們到操場(chǎng)上集合,請(qǐng)大家遵守秩序。”

  全校同學(xué)們都來到操場(chǎng)上,主席臺(tái)中間矗立著一個(gè)捐款箱,我們挨個(gè)的把自己的愛心莊重的放了進(jìn)去;

  令我感動(dòng)的事必然觸及我的心靈深處,給我強(qiáng)烈的震撼。這些事都閃爍著人類真誠(chéng)、善良、美好的人性光輝,剛剛發(fā)生的一件事讓我深受感動(dòng)、深受啟發(fā)。

  這天周末,我準(zhǔn)備去書店看書。在路上,我喜歡觀察街上的行人,可看到人們的目光都投向一個(gè)小女孩身上。我瞅了一眼,這下讓我驚呆了:一個(gè)差不多5歲的小女孩穿著襤褸

  的衣服,神情坦然的正撿破爛,多么可憐的孩子呀!一向容易動(dòng)感情的我頓生憐憫之心,我第一個(gè)就想到掏錢給她。我搜了搜錢包,卻只有一元錢。我猶豫了:本想用一元錢買點(diǎn)零食吃的。突然一個(gè)念頭閃現(xiàn)在我的腦海,她告訴我:“不要猶豫!用一元錢買點(diǎn)零食吃不如獻(xiàn)份愛心,救小女孩才值呀!”對(duì)!我應(yīng)該給她。可是我一向不喜歡與陌生人搭詞,怎么開口呢?我沉住氣,勇敢的走過去,結(jié)結(jié)巴巴的.對(duì)小女孩說:“小朋友,給你錢,去買吃的吧!”完后,我如釋重負(fù),終于把這句話吐出來了,當(dāng)時(shí)的心都快從嗓子眼兒冒出來了。

  在看看小女孩,小女孩的一舉一動(dòng)是多么感人!我給她錢時(shí),她卻一邊搖手一邊懂事的說:“我不要錢,不用!”我硬要給她,最后她終于接了。而且還向我說了聲“謝謝”。。《嗝春寐牭脑捳Z(yǔ)!雖然聲音很小,但代表著她的一份真誠(chéng)。隨后,她背著裝破爛的蛇皮袋沉重的走到一個(gè)差不多8歲的小女孩,想不到也是撿破爛的可憐孩子!必然是她的姐姐。小女孩似乎是告訴她我給她錢。最后她們感激的向我微微一笑,多么溫馨的一笑呀!望著她們離去的背影,我便放心了。一時(shí)我的感覺特別好,我覺得我做了一件很有意義的事情。這樣說可能夸張點(diǎn)了,但這樣做至少是對(duì)的。

  回家的路上,我想了很多。發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界變得越來越殘酷、現(xiàn)實(shí),F(xiàn)在的父母也越來越自私。就拿小女孩的父母來說吧!自己的親生骨肉為什么要拋棄?難道為了自己卻忍心看著她們撿破爛來糊口!不管是什么理由都不能狠心拋棄他們,她們是個(gè)有理想、有成就的孩子呀!他們應(yīng)該得到一個(gè)孩子應(yīng)有的幸福!為什么要破壞他們的童年?

  我想世界上有很多像小女孩一樣可憐的孩子。她們也一定像小女孩一樣抱著堅(jiān)定的信念頑強(qiáng)的活下去。我要是有能力,一定要幫助那些孩子們,讓他們每一個(gè)人都幸福,為祖國(guó)的未來而奮斗!

獻(xiàn)愛心作文 篇3

  今年的母親節(jié)是5月8日,正好是我的生日。不知不覺中,我漸漸長(zhǎng)大了,媽媽臉上的皺紋也越來越多了,這是歲月留在媽媽臉上的痕跡。

  我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,看到媽媽每天為我操勞,也想為媽媽做點(diǎn)什麼。母親節(jié)快到了,我要為媽媽獻(xiàn)愛心——給媽媽洗一次腳,因?yàn)閺男〉酱蠖际菋寢尳o我洗腳。

  上個(gè)星期天晚上,到了該睡覺的時(shí)間了,媽媽已經(jīng)在衛(wèi)生間打好了洗腳水,正準(zhǔn)備讓我洗腳的時(shí)候,我對(duì)媽媽說:“今天我給您洗一次腳!眿寢屄犃撕荏@訝,然后又微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我讓媽媽坐在小板凳上,幫她脫去襪子,把她的.雙腳放進(jìn)水里。我用手輕輕地搓著她的雙腳,輕輕地掰開她的五個(gè)腳趾,仔細(xì)地洗著。媽媽用一只手不停地?fù)崦业念^,并說:“這孩子真是長(zhǎng)大了!”我用力擰干毛巾,把她的雙腳擦干了。當(dāng)我站起來的時(shí)候,才發(fā)覺腳已經(jīng)麻了,我想:平時(shí)媽媽給我洗腳的時(shí)候,腳一定也很麻。

  我以后要每天給媽媽洗腳,回報(bào)媽媽對(duì)我的愛。學(xué)會(huì)感恩,幸?鞓肪蜁(huì)永遠(yuǎn)伴隨在我身邊!

獻(xiàn)愛心作文 篇4

  “捧著一顆心來,不帶半根草去!睘榱四軌驇椭毨У膶W(xué)生,牙克石報(bào)舉辦“義賣牙克石報(bào),援助寒門學(xué)子”活動(dòng)。7月31日,我市200名小記者紛紛走上街頭,積極參加《牙克石報(bào)》全城義賣的活動(dòng)。

  天公不作美。那天的天氣格外冷,太陽(yáng)一改往日的灼熱,藏在云層里不肯出來,微風(fēng)瑟瑟,吹在身上,涼颼颼的,給人的感覺仿佛提早進(jìn)入了秋季。小記者們并沒有被嚇倒,大街上,行人邊,隨處可見“小紅帽”的身影。我也是小記者中的一員,當(dāng)我手捧著這些厚厚的報(bào)紙,仿佛看到了那一雙雙渴求的眼睛正期盼地注視著我,我不禁覺得自己的責(zé)任重大,我在心里暗暗下決心:一定要想盡一切辦法,多賣報(bào)紙,為那些需要幫助的貧困的小伙伴們多募捐一些錢,幫助他們度過生活的.難關(guān)。

  我選擇了一個(gè)過往人流多的地段,鎮(zhèn)定地站在路口,這時(shí)有一位阿姨走過來,我迎上前去,面帶微笑著說:“阿姨,請(qǐng)買一份報(bào)紙吧,請(qǐng)為貧困的學(xué)生獻(xiàn)一份愛心吧!”可能是因?yàn)槲业穆曇粜。⒁虥]有聽明白的緣故,她只是擺擺手,準(zhǔn)備走開。我并不氣餒,急忙追上去,大聲又把剛才的話重述了一遍,這次阿姨聽明白了,停下了腳步,欣然買下了一份報(bào)紙。初戰(zhàn)告捷,我越戰(zhàn)越勇,轉(zhuǎn)眼間,我就賣出了20份報(bào)紙。

  我向老師申請(qǐng),又拿了10份報(bào)紙。這一次,我改變了作戰(zhàn)策略,我挨家挨戶走進(jìn)一個(gè)個(gè)商店去義賣。沒想到會(huì)賣的這么順利,這些商店的老板們無論生意有多忙,都能耐心地停下來,聽我介紹義賣的含義,并紛紛慷慨解囊,買下一份份報(bào)紙,最令我感動(dòng)的是惠中鞋城的老板一下子買下了兩份報(bào)紙,真是有愛心呀!

  一份報(bào)一元錢一份情,義賣牙克石報(bào)的活動(dòng),不僅鍛煉了我的能力,也讓我感受到了牙克石人們的那一顆顆善良的心。相信在這么多有愛心的人們的關(guān)懷下,那些貧困的小伙伴們一定能夠戰(zhàn)勝困難,像我們一樣幸福、健康地成長(zhǎng)。

獻(xiàn)愛心作文 篇5

  奉獻(xiàn)如春天的小鳥,歌唱著幸福的樂章;奉獻(xiàn)如明亮的燭火,照亮了心靈的道路;奉獻(xiàn)如歡快的溪流,洗滌了狹隘的心胸……因?yàn)樾腋,不在于取奪,而在于奉獻(xiàn)!

  在我的生活中,有一件事兒讓我感到非常幸福,倍感快樂。記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一位同學(xué)上課時(shí)突然吐了,教室里頓時(shí)彌漫著一股難聞的氣味。有些同學(xué)看著地上的嘔吐物,佯裝要吐的樣子;有的.同學(xué)捏著鼻子,用手在空中扇來扇去;但也有同學(xué)與他們不同,他們遞紙巾,接水給不舒服的那位同學(xué)。全班有九十多位同學(xué),可幫助他的人很少,大多數(shù)人都在那看熱鬧,裝惡心。老師連忙說:“誰去拿拖把來清理一下?”教室里頓時(shí)安靜了下來,大家都裝作沒聽見。

  這時(shí),我看見沒人去拿拖把,猶豫了一下,還是跑去衛(wèi)生間,拿了一把拖把回來,到了班上,我剛要開始清理,又有兩位女生去廁所拿拖把,同學(xué)們都用怪異的眼神看著我們?nèi)齻(gè),似乎在說:“你們難道不嫌棄臟嗎?”我屏住呼吸,賣力地把地上的嘔吐物清理了,又把地拖干凈,這才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,我擦了擦額頭上的汗珠,正要把拖把放回廁所時(shí),一位同學(xué)笑嘻嘻地對(duì)我說:“范桂源,你長(zhǎng)得人高馬大的,將來一定是位拖地工,我先提前叫你一聲拖把女神,提前祝賀嘍!”我聽了,心里一暗,有些難過,覺得有些后悔剛才的舉動(dòng)。我去廁所放好拖把,回教室時(shí),才到教室門口,就聽到老師正在班上批評(píng)那些裝模作樣的同學(xué),并表?yè)P(yáng)了我和那兩位女生。我推門進(jìn)教室時(shí),教室里響起里一陣熱烈的掌聲,同學(xué)們都用佩服的目光望著我,剛才的委屈一掃而光,我的心比灌了蜜還甜!因?yàn)槲曳瞰I(xiàn)了愛心,擁有了快樂!

  樹的幸福,在于用翠綠點(diǎn)綴世界;橋的幸福,在于連接了各地的道路;蠶的幸福,在于吃下桑葉,吐出雪白的蠶絲;而我的幸福,在于幫助別人,奉獻(xiàn)愛心,快樂了自己!

獻(xiàn)愛心作文 篇6

  今天早上升旗時(shí),升了半旗,我還不明白是再?zèng)]回事,升完后,廣播室傳來愛到日的緣故和捐錢的事情,說完后,操場(chǎng)上一片沸騰,都興奮不已,因?yàn)樵缇陀腥讼刖桢X了,都想把自己的愛心傳達(dá)給四川人民。

  中午,在電視上播放了在汶川發(fā)生8.0級(jí)大地震后,全國(guó)在5月19日~~5月21日的分默哀地震中被無辜奪去生命的人們,此時(shí)汽車笛聲,船笛,防空警笛驟然響起,散步的人們必須停止步伐,坐下的人要站起來。升旗時(shí)要升半旗。

  下午我知道要捐款,便踏著輕快的腳步向?qū)W校,等了一下午,為了課外活動(dòng)。

  最激動(dòng)人心的時(shí)候到了!當(dāng)一位位同學(xué)拿著那災(zāi)區(qū)人民的“生命錢”是,自己是光榮的!

  終于等到我了,我拿著那沉甸甸的的錢,邁著沉重的腳步向募捐箱走去,投進(jìn)募捐箱里時(shí),我非常自豪,激動(dòng)的在交錢的.名冊(cè)上寫著“陳廣源 100元”這幾個(gè)工整的幾個(gè)字。

  班長(zhǎng)拿著我們?nèi)啵罚参煌瑢W(xué)捐錢的名冊(cè),念著名字和捐錢數(shù)量時(shí),我無比激動(dòng)。

  其實(shí)獻(xiàn)愛心不在于誰捐的錢多就算誰捐愛心,只要捐了錢你就算為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)了愛心,就算沒捐錢,一份牽掛也算是愛心。

獻(xiàn)愛心作文 篇7

  一天,我從電視上看到全國(guó)各省、市部分地區(qū)遭到特大水災(zāi)的消息后,心情久久不能平靜。我想:我現(xiàn)在有條件坐在窗明幾凈的教室里讀書,而災(zāi)區(qū)人民卻連住的地方都沒有了,災(zāi)區(qū)小朋友上學(xué)就更困難了。我該怎樣為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上我的一份愛心呢?我終于想出了一個(gè)好辦法。

  第二天,我就讓媽媽把我穿不著的衣服翻出來,我把它們整理起來扎好了放在一邊。我又把家里的空瓶空罐收集起來,準(zhǔn)備拿到廢品回收站賣點(diǎn)錢捐給災(zāi)區(qū)人民。收集好后,我就迫不及待地把它運(yùn)到了廢品回收站,一位老伯伯算了一下,共值5元1角錢。我接過錢,就高興得連蹦帶跳地回家了;氐郊,我拿著那包舊衣服,帶著5元1角錢,又馬不停蹄地來到縣民政局捐款處,講明了我的來意。民政局的叔叔熱情地收下了我捐贈(zèng)的.錢物,還直夸我是個(gè)懂事的孩子

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見災(zāi)區(qū)的小朋友穿上了我捐贈(zèng)的衣服,正坐在美麗的校園里……

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