(薦)實(shí)用的愛心的作文8篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的愛心的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛心的作文 篇1

　　我覺(jué)得我自己哪個(gè)方面都不盡如人意，不管是相貌、學(xué)習(xí)，還是性格。好在上帝給我關(guān)上了這扇門，卻為我打開另一扇窗。

　　曾看到這樣一則新聞，有人穿高跟鞋踩著貓，還錄下視頻放到微博上，居然有人點(diǎn)贊！也有人恬不知恥地說(shuō)：“好玩，我也要試試�！边@些人真是可惡至極！小貓也是一條生命呀！如果也用對(duì)待小貓的方法對(duì)待你們，你們就會(huì)知道有多么痛苦了。我氣得想把手機(jī)摔掉，可是太貴了，摔不起。慶幸的是，也有人評(píng)論說(shuō)：“小貓多可憐呀，你們好殘忍哦！”我才不會(huì)像那些可惡的人那樣。

　　記得有一天下著傾盆大雨，我狂奔回家。突然聽見垃圾桶那邊傳來(lái)幾聲貓叫，我跑過(guò)去一看，紙箱里有5只小貓，個(gè)個(gè)瑟瑟發(fā)抖。我急忙抱著紙箱往家里跑。到家了，媽媽看我一身又臟又濕的，就叫我去洗澡。我說(shuō)：“媽媽，我撿到了5只小貓，我們把它們養(yǎng)起來(lái)，好不好？”我可憐巴巴地求著媽媽。媽媽卻說(shuō)：“養(yǎng)你都養(yǎng)不起了，還養(yǎng)小貓，你說(shuō)一只就算了，還養(yǎng)5只，你還要不要吃飯啦？”我眼看無(wú)望，就說(shuō)：“那就先給它們洗個(gè)澡，明天再送人，好嗎？”媽媽拿我沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了。我急急忙忙打水給小貓洗澡，洗完澡的小貓可愛極了！不知道誰(shuí)把小貓給扔了，送人又不是不可以！它們?cè)谖疑砩喜鋪?lái)蹭去，還喵喵的叫，我感覺(jué)它們是餓了，就把媽媽買的新鮮魚給小貓吃了，那魚吃得一絲都不剩呀！媽媽買油回來(lái)找不到魚，我就誠(chéng)實(shí)的說(shuō)了一句：“給小貓吃了�！睔獾脣寢尠延屯�地上一放，追的我滿大樓跑。第二天，我把小貓都出去了。我覺(jué)得自己做了一件天大的.好事。

　　做個(gè)有愛心的人，真的很不錯(cuò)。

愛心的作文 篇2

　　“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”夕陽(yáng)的余輝散至大地，昔日偏僻的小廣場(chǎng)一時(shí)間熱鬧起來(lái)，叫賣聲此起彼伏，不絕于耳。原來(lái)學(xué)校在舉行愛心義賣會(huì)。

　　只見同學(xué)們的商品琳瑯滿目：有做工精致的藝術(shù)品，有靈巧可愛的玩具，還有包裝精美的書籍，每一件都是物美價(jià)廉，吸引人的眼球，瞧呀，同學(xué)們有的在向顧客介紹自己的商品，兩手比劃個(gè)不停，似乎要將商品的優(yōu)點(diǎn)描繪到極致；有的正與顧客激烈的討價(jià)還價(jià)，臉都憋紅了，好似一場(chǎng)唇槍舌斗。熙熙攘攘的顧客們穿過(guò)擁擠的小道，若看到自己心儀的商品，便興奮地兩眼放光，毫不猶豫地掏錢買下，真有揮金如土的風(fēng)范。若是拿不定主意，便會(huì)緊皺雙眉，認(rèn)真思考要不要買下。老師家長(zhǎng)們拿著攝像機(jī)，同樣仔細(xì)記錄著孩子們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)的`一點(diǎn)一滴。

　　但回過(guò)頭來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己的小攤卻是冷冷清清:幾本可憐的書呆呆地躺在襯布上，無(wú)人翻看；那個(gè)海螺的回聲好似驚濤駭浪，一次次沖擊著我的靈魂。“為什么還沒(méi)有人來(lái)？”我用渴望的眼神望著每一位走過(guò)我的攤位的人，希望他們能成為我的第一位顧客。終于，一位阿姨帶領(lǐng)一個(gè)小女孩來(lái)了，我連忙說(shuō):“阿姨，給您的孩子買一本吧，僅5元哦！”那阿姨笑了笑，好像被我的誠(chéng)懇感動(dòng)了，說(shuō)：“好吧，我要一本《非常女生》�！薄昂玫模　蔽宜�朗的應(yīng)了一聲，鄭重地為阿姨拿書，接過(guò)沉甸甸的五元錢，激動(dòng)的心情無(wú)以言表。我收獲了第一桶金呀！

　　擺了一會(huì)攤，好友與我一起去逛賣場(chǎng)，途中，我們發(fā)現(xiàn)了各種富有創(chuàng)意的招牌。但又一塊黑板上的便于吸引了我：你買的不是商品是愛心。

　　仔細(xì)品味這句標(biāo)語(yǔ)，我悟到了:也許一個(gè)人的力量微不足道，但集合起來(lái)，便是無(wú)窮的。全校師生如果每個(gè)人奉獻(xiàn)1元錢，便可以讓一位窮孩子接受教育！只要你愿意伸出援手，愛就會(huì)不斷傳遞下去，它如一簇小小的火苗，溫暖了許多人的心頭。

愛心的作文 篇3

　　雖然愛心傳遞已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是我依然記憶猶新，畢竟是第一次當(dāng)老師嘛！

　　愛心傳遞前幾天，我已經(jīng)聯(lián)系好了人。周曉佳、胡雅欣和王雪璟答應(yīng)來(lái)我們家。前一天晚上，我就跟她們打好了招呼。說(shuō)好了住址，說(shuō)好了時(shí)間，并且告訴她們不要遲到。

　　才七點(diǎn)多，王雪璟就打來(lái)了電話，嚇了我一大跳，我以為她已經(jīng)來(lái)了，原來(lái)她們?cè)诼飞希�確定一遍住址。8點(diǎn)，王雪璟的電話又打了過(guò)來(lái)，她到了。我馬上下樓，她看到我去了，就與家長(zhǎng)告別，去我們家了。八點(diǎn)多，胡雅欣和周曉佳都給我打了電話，她們都找不到路了。但是八點(diǎn)半，人都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了我們家。

　　開課了！我讓她們拿出了用具，然后告訴她們一些經(jīng)驗(yàn)，讓她們寫兩行給我看一次。一開始她們都寫得非常認(rèn)真，我觀察了一下周曉佳。她先把字描好，然后看一筆寫一筆，把字認(rèn)認(rèn)真真的寫完，下一個(gè)字也是這樣。

　　第一個(gè)寫完兩行的是胡雅欣，別看她是寫的最快的，但是寫的也比較像，我給她提了一點(diǎn)建議又讓她寫了兩行。第二個(gè)寫完的`是王雪璟，她寫的很好，幾乎靠體了，但我還是讓她寫了幾行。最后一個(gè)寫完的是周曉佳，她寫得很認(rèn)真，但還是不太理想，因?yàn)榛�礎(chǔ)不太好。

　　又寫了一段時(shí)間，我們就休息了，一人吃了一個(gè)水果。同學(xué)在一起，話就是多，我們一會(huì)兒談這個(gè)，一會(huì)兒談那個(gè)，好像幾年沒(méi)見的老同學(xué)。又休息了幾分鐘，我們就上課了。王雪璟有幾個(gè)字寫的非常好，寫了幾行就過(guò)了，不過(guò)又有幾個(gè)字寫得不太好。

　　經(jīng)過(guò)這五天，她們都有了一定的進(jìn)步，不過(guò)，周曉佳還要加油。

　　讓我們一起來(lái)愛心傳遞！

愛心的作文 篇4

　　今天真忙��！上午到福利院，下午又到孤兒院。

　　上午8點(diǎn)半到大廠福利院，我們陽(yáng)光小義工站在陽(yáng)光少年樂(lè)園的大紅旗前面給福利院里的爺爺奶奶們表演節(jié)目。 表演前，我們先給老人們分發(fā)食品，讓他們一邊吃著一邊開心地欣賞我們的節(jié)目。我們六個(gè)小朋友整齊地坐成一排一個(gè)接著一個(gè)地表演，老人們坐成了兩排，用熱烈的.掌聲鼓勵(lì)我們堅(jiān)持到底，所以我們表演了一輪又一輪，不亦樂(lè)乎。

　　最后只剩下我們4個(gè)“強(qiáng)壯大漢”有節(jié)目了，兩個(gè)小妹妹都沒(méi)節(jié)目可表演了，這才結(jié)束我們的演唱會(huì)，和爺爺奶奶再見，合影回家。 下午2點(diǎn)我們馬不停蹄地趕到六合社會(huì)福利院（編鐘東路157號(hào)）去看望那里的哥哥姐姐們，并且第一次給他們過(guò)生日。

　　我們先把桌椅連成一長(zhǎng)條，然后去邀請(qǐng)他們到餐廳分發(fā)零食。大家一起坐在長(zhǎng)桌旁，選擇本月過(guò)生日的是尤西美、秦玲英、沈童3個(gè)姐姐，她們從來(lái)沒(méi)過(guò)過(guò)生日，我們一起給她們唱生日歌，說(shuō)生日祝福，然后讓她們?cè)S愿，吹蠟燭，分發(fā)生日蛋糕，她們很高興很感動(dòng)。 表演節(jié)目是我們小學(xué)生義工和福利院的哥哥姐姐們pk，輪流派代表參加演唱會(huì)，我說(shuō)了開場(chǎng)白，然后唱了第一首歌《美麗的草原我的家》，但是是我們首先宣告沒(méi)有節(jié)目了，反倒是哥哥姐姐們表演得不亦樂(lè)乎，很自信。我覺(jué)得他們比去年進(jìn)步多了！

　　今天真是一個(gè)忙忙碌碌的日子啊！

愛心的作文 篇5

　　以往，爸爸每天早上就像一只“標(biāo)準(zhǔn)鐘”，五點(diǎn)買菜，六點(diǎn)回家。可是今天“標(biāo)準(zhǔn)鐘”失靈了，他出去買菜，六點(diǎn)半才到家，弄得一家人來(lái)不及吃早飯。我忍不住問(wèn)：“今天怎么這么晚？”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“這是個(gè)秘密�！�

　　到了第二天，我早早的起床，發(fā)現(xiàn)爸爸在客廳里數(shù)著錢，我心想：爸爸平時(shí)出去買菜用不了多少錢，可是今天他為什么帶那么多錢呢？很奇怪，于是我就過(guò)去問(wèn)爸爸：“為什么帶著那么多錢買菜呢？”“先不要問(wèn)，和我走你就知道了�！�

　　爸爸?jǐn)?shù)完錢就讓我上車，我心里想：去菜市場(chǎng)要開車去嗎？走著去就可以了，爸爸今天好奇怪呀……在路上他對(duì)我說(shuō)：“我們今天先不去買菜，去醫(yī)院看望一個(gè)人�！薄叭タ凑l(shuí)呀？”我迫不及待地問(wèn)。爸爸卻沒(méi)有回答。

　　到了醫(yī)院，爸爸在門口買了許多花，跟我說(shuō)：“等我給那個(gè)病人送完了花，你就在房間等著，我去買菜，不許亂跑，聽見了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，到了病房，我終于看到了爸爸所說(shuō)的病人，他滿頭白發(fā)，是一位年過(guò)花甲的老人。爸爸把花給了她之后就出去買菜了，病房門關(guān)上后，老人讓我坐在她的'身邊。老人對(duì)我說(shuō)：“小伙子，你是他的兒子嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“你爸爸救了我。昨天我在市場(chǎng)里賣菜，忽然跑過(guò)來(lái)一個(gè)人，他拿完了菜就走，我找他要錢，他不給錢，還把我推倒了，多虧了你的爸爸，把我送到醫(yī)院，不然我現(xiàn)在還躺在地上呢！”我聽完十分感動(dòng)，沒(méi)想到爸爸居然那么有愛心，我特別高興。爸爸買菜回來(lái)后我抱住他說(shuō)：“爸爸，您真棒！”他笑了，什么話也沒(méi)有說(shuō)。

　　爸爸開著車帶我回家，這一路上，我感覺(jué)陽(yáng)光格外明媚，天空分外蔚藍(lán)。

愛心的作文 篇6

　　在我們身邊，對(duì)待“別人有困難”的態(tài)度大致有兩種：樂(lè)于助人和袖手旁觀。我認(rèn)為，在社會(huì)上，每個(gè)人都應(yīng)該理解、同情他人，在別人需要幫助時(shí)，善待別人，幫助別人！我永遠(yuǎn)難忘那一段經(jīng)歷。我去旅游，在火車上突然病倒了，車上原來(lái)互相陌生的旅客都那么熱心腸，主動(dòng)地為我讓座、尋藥、倒水。兩位叔叔把他們的位置讓給我；我躺了7個(gè)小時(shí)，他們就站了7個(gè)小時(shí)！他們毫無(wú)怨言，還背我下車。每當(dāng)想起這件事，我就充滿了無(wú)比感激之情。我要用我的經(jīng)歷告訴別人：我們的社會(huì)其實(shí)很美，我們的人民其實(shí)很美！我覺(jué)得，人不是孤立的，而是彼此聯(lián)系的。

　　如果每一個(gè)人都懷有一份愛心，去愛每一個(gè)甚至是不相識(shí)的`人，那么社會(huì)將會(huì)變得更美好�？墒牵�社會(huì)上畢竟還有人不樂(lè)于助人。某單位在一些青少年中作不記名問(wèn)卷調(diào)查：“你如果遇到別人碰上麻煩事時(shí)會(huì)怎樣對(duì)待？”回答“悄悄走開”的人不少。我要說(shuō)：“不能走開！”張華，一個(gè)大學(xué)生，在遇到老翁落人糞池時(shí)沒(méi)有走開！他用自己的生命拯救了老人！賴寧，一個(gè)少年，在恐怖的山火面前沒(méi)有走開！他用自己的生命保護(hù)了國(guó)家財(cái)產(chǎn)！

　　徐洪剛，一位戰(zhàn)士，在兇狠的歹徒面前沒(méi)有走開！他用鮮血保衛(wèi)了人民的生命財(cái)產(chǎn)！他們都沒(méi)有走開！他們留下了，永遠(yuǎn)留下了一份寶貴的精神財(cái)富，一顆金子般的心！我們也沒(méi)有理由走開！沒(méi)有理由袖手旁觀！在別人危難之際，給予幫助是很令人感激的。某雜志社調(diào)查的結(jié)果證明：同學(xué)們最贊賞的品質(zhì)是“樂(lè)于助人”。是的，每個(gè)人都需要?jiǎng)e人理解、同情與關(guān)懷。在別人需要你時(shí)，請(qǐng)不要走開！你的留下，為社會(huì)人情畫又添上了動(dòng)人的一筆！請(qǐng)把你的一份關(guān)心、愛心留下吧！

愛心的作文 篇7

　　愛心如陽(yáng)光，它溫暖;愛心如春風(fēng)，它和煦;愛心如泉水，它清澈。我就曾經(jīng)感受過(guò)愛心的溫暖。

　　那是一個(gè)早晨，“ 鈴鈴鈴……”上課鈴響了，老師邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室，語(yǔ)氣嚴(yán)肅地說(shuō)：“同學(xué)們，我們班的陳明同學(xué)在來(lái)上學(xué)的路上出車禍了，現(xiàn)在正在醫(yī)院搶救�！边@話猶如一個(gè)重磅炸彈在班中炸開了，同學(xué)們都議論紛紛。老師又說(shuō)：“明天舉行捐款活動(dòng)�！�

　　第二天，我來(lái)到教室，看見講臺(tái)上放著一個(gè)正方體小木箱，木箱被一塊紅紙包著，正面端正地寫著：“捐款箱”三個(gè)字。捐款活動(dòng)開始了，整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲，蔓延著一種悲痛的氣氛。班長(zhǎng)首先走上講臺(tái)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，陳明同學(xué)出車禍了，作為一班之長(zhǎng)，我?guī)ь^捐50元！”只見她拿出了一張50元放進(jìn)了捐款箱。到我們班最小氣的李亮了，同學(xué)們?cè)�以為他只�?huì)捐幾塊錢，沒(méi)想到他居然拿出了一張嶄新的.100元！同學(xué)們吃驚極了，李亮卻說(shuō)：“陳明是我最好的朋友，他現(xiàn)在出了車禍，我一定會(huì)盡全力幫助他的！”說(shuō)著，李亮抽噎起來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們鼓起掌來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們也紛紛上講臺(tái)，捐出了自己的愛心，同學(xué)們的這些錢有些是平時(shí)自己積攢的零花錢，有些是爸爸媽媽給的買書錢，有的是早上省下的早餐錢�？赡苤皇橇懔闼樗榈氖畮讐K，甚至只有幾塊錢而已，但我卻從中感受到了同學(xué)們對(duì)陳明的愛心！

　　讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的世界將會(huì)溫暖如春。

愛心的作文 篇8

　　愛心猶如一縷春日的陽(yáng)光，溫暖而和煦，照亮了在黑暗中的旅行者，使他們看到了希望的曙光，找到了堅(jiān)持自己走下去的勇氣。

　　16歲，應(yīng)該是洋溢青春的花季。16歲的人兒，像早晨剛剛綻放的花朵，在陽(yáng)光下盡情的開放；16歲的人兒，像天空中自由吟唱的小鳥，快樂(lè)而自由；16歲的人兒，像春日里舒服的春風(fēng)，柔和、溫馨。

　　而在我們學(xué)校XX屆的畢業(yè)生里，有一個(gè)不幸的女孩，剛踏入自己理想中的高中，卻被診斷為患了白血��！16歲，16歲的她卻要承受這樣的不幸！此刻卻在天空下閃著暗淡而羸弱的光芒。她就像是一只的黑暗中飛翔的小鳥，筋疲力盡地渴望陽(yáng)光。

　　她的家庭并不富裕，大量的治療會(huì)使這個(gè)家庭變得一貧如洗。但她的父母卻堅(jiān)持著。女孩也堅(jiān)持著，她堅(jiān)持著有一天可以展翅飛翔，親吻這片綻放絢爛的天空。然而頻繁的化療，已經(jīng)使她最愛的飄逸長(zhǎng)發(fā)都掉落了。面對(duì)鏡中，這個(gè)頭發(fā)稀疏、形容憔悴的自己，女孩強(qiáng)忍著淚水對(duì)她媽媽說(shuō)，她想去母�？纯�。她要看看曾經(jīng)她在這片樂(lè)土上盡情奔跑、暢懷大笑的地方。因?yàn)槟抢锸撬龘P(yáng)起了夢(mèng)想的風(fēng)帆的地方。

　　但是此刻，她夢(mèng)想的帆布快要承受不住狂風(fēng)暴雨般的侵襲。這樣瘦弱的.身軀，能抵擋這樣的風(fēng)浪嗎？我的心緊緊地揪起來(lái)了。

　　但是，她望著遠(yuǎn)方莞爾一笑。因?yàn)樗龍?jiān)信，希望就在前方。

　　作為她的學(xué)弟學(xué)妹，我們聽了一半她的故事，淚水早已不禁簌簌地流了下來(lái)了。她這份情，感動(dòng)了我們所有人，我們多么不舍這朵花兒還沒(méi)有盡情享受陽(yáng)光就要面臨凋謝。當(dāng)我們得知學(xué)校向發(fā)出的捐款倡議后，我們不約而同的去老師那兒捐款�！袄蠋�，我15元�！薄袄蠋�，我30元”“老師，我把我的零花錢都拿來(lái)了，200！”一個(gè)個(gè)稚嫩的聲音飄蕩在學(xué)校里。我們的手里緊緊地攥著捐款的錢。那是愛，是對(duì)同學(xué)的愛，是對(duì)朋友的愛，更是一筆永不貶值的財(cái)富！雖然我們捐的并不多，對(duì)學(xué)姐的幫助微不足道。但是，我們的愛心很大！我們的捐款進(jìn)行著，每個(gè)人都懷揣著一個(gè)善良的心，進(jìn)行著愛的傳遞，衷心祝愿學(xué)姐可以好起來(lái)！可以重新描繪自己人生的藍(lán)圖，放飛那個(gè)未完成的夢(mèng)。

　　盼望著……盼望著……

　　盼望著溫暖的陽(yáng)光照射在所有在黑暗中的旅行者心上，讓他們的生命不再只有黑色，而有彩虹般五彩繽紛的色彩！

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