（推薦）愛(ài)心的作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的愛(ài)心的作文6篇，歡迎大家分享。
愛(ài)心的作文 篇1
6年愛(ài)心澆灌，一棵棵幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)。在史澤遠(yuǎn)愛(ài)心助學(xué)的幫助下，先后三名大學(xué)生完成學(xué)業(yè)，并找到合適工作，五名中學(xué)生和一名小學(xué)生也在愛(ài)心滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。
在去年高考中，史澤遠(yuǎn)資助的學(xué)生陳永蓮以?xún)?yōu)異成績(jī)考取青海大學(xué)。在收到錄取通知書(shū)那一刻，她第一時(shí)間打電話(huà)把這個(gè)好消息告訴給史澤遠(yuǎn)。陳永蓮在電話(huà)中動(dòng)情地說(shuō)：“我深深的感謝您的幫助，以后等我有了能力，將這份愛(ài)心傳遞下去�！�
史澤遠(yuǎn)的同學(xué)方國(guó)秀當(dāng)上了導(dǎo)游，家庭條件大大改善，她每月都會(huì)給史澤遠(yuǎn)郵寄不同景點(diǎn)的明信片，背后留下這樣一句話(huà)：“因?yàn)橛心愕膸椭�，我才能如愿的完成學(xué)業(yè)，我將把這愛(ài)融入心里，化作最美的笑容回饋所有人。”
千里助學(xué)，溫暖了貧困學(xué)子的心，更煥起了軍人強(qiáng)烈責(zé)任感。在史澤遠(yuǎn)的帶動(dòng)下，更多的官兵自覺(jué)加入到愛(ài)心助學(xué)，該營(yíng)一連上等兵戴文龍，拿出結(jié)余兩年的津貼3000余元資助貧困學(xué)生。所在營(yíng)也廣泛開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，成立“澤遠(yuǎn)愛(ài)心基金”，用于資助貧困學(xué)子。營(yíng)隊(duì)亮出“掛牌上崗，微笑服務(wù)”口號(hào)，把“提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，建官兵滿(mǎn)意營(yíng)隊(duì)”當(dāng)成目標(biāo)。史澤遠(yuǎn)愛(ài)心助學(xué)的.事跡被官兵傳為佳話(huà)，他的故事無(wú)不彰顯向上向善的正能量。
所以，愛(ài)心的力量可以是很大的。讓我們傳遞愛(ài)心吧。
愛(ài)心的作文 篇2
我家有一個(gè)“愛(ài)心小天使”。他有一雙像黑葡萄一樣的眼睛，月牙似的眉毛，高高的鼻子，他的嘴角邊有兩個(gè)小酒窩，笑起來(lái)十分可愛(ài)——他就是我弟弟。
他有一個(gè)樂(lè)于助人的品質(zhì)。
有一次考試，我弟弟在班里的前五名，而我弟弟的朋友才70多分。他朋友的媽媽讓我弟弟去幫他補(bǔ)習(xí)。第二天，他朋友吞吞吐吐地向我弟弟說(shuō)：“你……你可不可以到我家?guī)臀已a(bǔ)習(xí)？”我弟弟二話(huà)不說(shuō)就點(diǎn)了點(diǎn)頭，又繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
回到家，我媽媽問(wèn)他：“阿龍，你去哪兒啦，這么晚才回來(lái)？”我立刻跑出來(lái)，笑著說(shuō)：“你是不是上課在講話(huà)被老師留下來(lái)啦？”他聽(tīng)了，說(shuō)：“我看你才會(huì)這樣，我答應(yīng)我朋友補(bǔ)習(xí)，所以這么晚才回來(lái)�！蔽矣悬c(diǎn)疑惑，又問(wèn)：“你干什么要幫他補(bǔ)習(xí)？”媽媽看我疑惑的.樣子，笑著說(shuō)：“這不是你們老師說(shuō)的，樂(lè)于助人的品質(zhì)嗎？”我這下才明白。
還有一次，我弟弟和鄰居一起去下面玩滑板車(chē)。一不小心，鄰居的腳流血了。我弟弟立刻跑到家拿止血貼，下去幫鄰居止血，在扶他上來(lái)。鄰居立刻向我弟弟道謝。我弟弟搖了搖頭，說(shuō)：“不用了，這不是我們應(yīng)該做的嗎？”
你們說(shuō)他是不是我家的“愛(ài)心小天使”呀！
愛(ài)心的作文 篇3
我有一個(gè)姐姐，她有點(diǎn)傻氣，但是很熱心。但是她的年齡和我一樣，身高和我也差不多。別人問(wèn)她幾歲她也亂回答，一會(huì)兒說(shuō)6歲，一會(huì)兒說(shuō)8歲。
可就是一個(gè)傻姐姐，卻不忘做好事。
記得那一天十點(diǎn)左右，姐姐在家里看電視。電視可好看了，是姐姐最?lèi)?ài)看的《西游記》。突然外面?zhèn)鱽?lái)一陣哭聲，姐姐三步并作兩步，跑到了外面。原來(lái)是一個(gè)小弟弟摔倒了。姐姐輕輕扶起小弟弟，還大聲問(wèn)﹕“疼不疼？”直到姐姐把自己的糖給了小弟弟，小弟弟這才止住了哭聲。
姐姐真是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的.人。我要向姐姐學(xué)習(xí)，以后多做好事。
愛(ài)心的作文 篇4
前些日子，老師告訴我們，我們班韋美換同學(xué)得了重病，她家很貧困，準(zhǔn)備組織全校師生開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。 下午，同學(xué)們踴躍捐款，我也捐了20元錢(qián)。）我們班一共收到捐款410元8角。放學(xué)了，媽媽來(lái)接我， 我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們班有個(gè)同學(xué)真沒(méi)愛(ài)心，只捐了8角錢(qián)�！眿寢尯苷J(rèn)真地告訴我：“愛(ài)心不在乎錢(qián)的多少，關(guān)鍵是要有愛(ài)心，因?yàn)閻?ài)心是無(wú)價(jià)的。你們班有的同學(xué)家庭條件本來(lái)就不好，能獻(xiàn)出一份愛(ài)心就很不錯(cuò)了，你不該怪他們！” 我想：只要在同學(xué)遇到困難的時(shí)候，大家能伸手幫助他們，這比什么都重要。希望這個(gè)重病的同學(xué)能在好心人的幫助下早日恢復(fù)健康。
上個(gè)學(xué)期，全校同學(xué)都收到了一份珍貴的禮物——愛(ài)心書(shū)包。同學(xué)們別提多高興了！
同學(xué)們一接到書(shū)包，就迫不及待地打開(kāi)看。書(shū)包的顏色五顏六色，書(shū)包里的用品很多，有基本用品、美術(shù)用品和其他用品。
老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“看！社會(huì)上的好心人都在幫助你們，你們是多么幸福��！你們一定要好好學(xué)習(xí)，把這份愛(ài)心傳遞下去�！�
星期三早上， 我和同學(xué)們正玩得起勁，突然，聽(tīng)到廣播里傳來(lái)校長(zhǎng)響亮的聲音，他說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)你們明天帶好零用錢(qián)，最少是一元，因?yàn)槲覀儗W(xué)校有一位同學(xué)得了重病，她家很貧困，窮孩子沒(méi)有錢(qián)治病，所以，我們要捐給他一點(diǎn)錢(qián)，給他一點(diǎn)愛(ài)心�！�
星期四早上，語(yǔ)文老師笑著走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“同學(xué)們，把你們的零用錢(qián)拿出來(lái)放在口袋里�！蔽倚⌒囊硪淼匕锬贸鑫业�.零用錢(qián)，放在我的口袋里，然后我們排著整整齊齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上，校長(zhǎng)在臺(tái)上說(shuō)：“同學(xué)們，待會(huì)從六年級(jí)起捐款�！边@時(shí)候廣播里響起了“愛(ài)的奉獻(xiàn)”這首歌來(lái)，就這樣開(kāi)始捐款了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑上去把錢(qián)放在捐款箱里，我焦急地等待著，手里緊緊拿著錢(qián)，終于輪到我捐了，我急急忙忙地跑上去，把10元錢(qián)放到捐款箱里，雖然少，但這是我的愛(ài)心，希望這個(gè)重病的同學(xué)能在好心人的幫助下早日恢復(fù)健康。
愛(ài)心的作文 篇5
春天，本該是萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)。可是一場(chǎng)百年未遇的特大干旱席卷了我國(guó)西南大地。在電視上，我看到小伙伴們。
一方有難，八方支援。 20xx年3月26日上午，我校--青島太平路小學(xué)大隊(duì)部代表市南區(qū)少先隊(duì)員向全市的少先隊(duì)員發(fā)出了“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”環(huán)保義賣(mài)活動(dòng)。作為一名少先隊(duì)員我心中的那份激情也迅即被帶動(dòng)起來(lái)了，我暗暗下決心：一定要盡自己最大的力量去為旱區(qū)的小伙伴們奉獻(xiàn)上我的“愛(ài)心”。
首先，我組建了我班的“義賣(mài)”小隊(duì)，制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃和職責(zé)安排。然后我們幾個(gè)同學(xué)又各自回家親手制做了精美的包裝盒和漂亮的發(fā)卡等，在休息日這天我們一起來(lái)到了人流量很多的臺(tái)東廣場(chǎng)上進(jìn)行了義賣(mài)�？粗厍帮h揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我們有使不完的勁去喊去叫賣(mài)：義賣(mài)！義賣(mài)！請(qǐng)您為旱區(qū)獻(xiàn)份愛(ài)心吧！許多叔叔阿姨聽(tīng)了我們真誠(chéng)而稚嫩的話(huà)語(yǔ)都停下了腳步，微笑著和我們邊交談邊選擇一樣自己中意的物品，然后很認(rèn)真的把錢(qián)投進(jìn)了我們的“愛(ài)心箱”。廣場(chǎng)上風(fēng)很大，我們的手都凍麻了，可是我們涌動(dòng)的熱血卻持續(xù)沸騰著。很快，我們的義賣(mài)品幾乎都賣(mài)了出去。我們看著空空的義賣(mài)盒子和收款箱都笑了。
然后我又很積極的投入到收集“環(huán)�！蔽锲分腥ァＶ芤粚W(xué)校傳達(dá)了活動(dòng)內(nèi)容：周二至周四是收集物品時(shí)間。這天我放學(xué)回到家，把家中的廢舊報(bào)紙整理出來(lái)�？纯催@不夠多的報(bào)紙，我犯了愁：太少了！突然我想起我家樓下有一個(gè)小足球場(chǎng)，那里每天都有一些男孩子踢球玩耍。我每次路過(guò)那里時(shí)，經(jīng)�？吹剿麄兒韧旮鞣N飲料隨手就把瓶子隨手亂丟。想到這里后我決定去看看：果然一出門(mén)我就看到五六個(gè)男孩子正大汗淋漓的在喝著手中的飲料，然后又都是隨手一丟上場(chǎng)玩去了。我顧不得什么了，立即快步走上前一個(gè)一個(gè)的撿起空瓶和到處丟棄散落的報(bào)紙帶回了家。回到家我邊清洗邊想：學(xué)校不是3天時(shí)間交環(huán)保廢舊物品嗎？那我就3天都交。只要能多幫旱區(qū)小伙伴一些，我一定要認(rèn)真做。隨后的第二天，第三天我都是認(rèn)真收集了廢舊報(bào)紙和撿空瓶子。鄰居們看到后都表現(xiàn)出很納悶的表情，好象在問(wèn)我：你怎么撿垃圾�。�()我對(duì)他們笑笑走開(kāi)了。我并沒(méi)覺(jué)得丟人，相反，我反而覺(jué)得無(wú)上光榮！因?yàn)槲覟楹祬^(qū)伙伴獻(xiàn)上了我的一份心意。雖然這份心意很小，但是我的.內(nèi)心深處卻是對(duì)旱區(qū)小伙伴最深沉的一份“手足之愛(ài)”。
愛(ài)心活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是我們太平路小學(xué)的“愛(ài)心之舉”卻深深的刻畫(huà)在每一位同學(xué)的心中，也深深的牢牢的鐫刻在我的心靈之上。“旱災(zāi)無(wú)情人有情，太平愛(ài)心代代傳”！太平師生不僅獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，也下定決心節(jié)約用水，珍惜水資源，保護(hù)水資源。以實(shí)際行動(dòng)支持災(zāi)區(qū)，奪取抗旱救災(zāi)的勝利。我也一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，杜絕浪費(fèi)水資源，以實(shí)際行動(dòng)為旱區(qū)伙伴獻(xiàn)上我的“愛(ài)心”！
【愛(ài)心的作文】相關(guān)文章：
愛(ài)心的作文（經(jīng)典）05-03
【精選】愛(ài)心的作文10-28
（精選）愛(ài)心的作文08-21
愛(ài)心作文(精選)12-19
（經(jīng)典）愛(ài)心作文12-27
【精選】愛(ài)心的作文12-16
愛(ài)心的作文[精選]06-24
愛(ài)心作文03-28
愛(ài)心的作文（經(jīng)典）02-15
(經(jīng)典)愛(ài)心的作文02-26