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愛心的作文（匯編7篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占膼坌牡淖魑�7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛心的作文 篇1
愛，是一束陽光，使饑寒交迫的人感到人世間的溫暖；愛，是一滴雨露，是心靈受挫的人得到情感的滋潤；愛，是一片綠葉，默默地向天地?fù)伍_自己……
為他人付出，替他人著想，這口頭上說說只是小事，但真正地實(shí)施起來可就沒那么簡單了。
那天放學(xué)，我背著沉甸甸的書包走向公交站牌，路邊那一個個廣告使我眼花繚亂。突然，一陣急剎車的聲音傳進(jìn)我耳朵，我嚇得抖了一下。放眼望去，只見兩輛小轎車停在了馬路中間，車旁有一男一女在吵架。兩人互不相讓，有人想上去勸阻，但可能由于害怕或其它原因，就收回了步伐。
時間一分一秒溜走，堵車情況越來越嚴(yán)重，雙方仍爭論不休，沒辦法，只能請警察叔叔幫忙了。
哈！警察叔叔一出馬，這僵了十多分鐘的“局”終于結(jié)束了。
唉，如果那兩位司機(jī)能把車停到一旁，并且心平氣和地交流，也不至于讓警察叔叔“登場”呀。退一步海闊天空，要將心比心，不能耽誤他人。
當(dāng)然，平時的一些小事也可能給別人帶來許多方便。
“借東西”，這件事好像是微不足道的，但有時也會稍稍自私一下……不想借給別人！
“張祎，讓我用用你的橡皮吧，我畫錯圖了。”
“張祎，我的鋼筆沒墨水了，你有多余的`鋼筆嗎？借我用用吧！”
“張祎，我忘帶……”
當(dāng)你正思考問題時，別人找你借東西，你是否也像我一樣厭煩呢？這，可不是最后的結(jié)果。
“我……我借給你�！苯�(jīng)過天使與惡魔的劇烈斗爭后，我還是選擇做一個好人，畢竟人的本性是善良的嘛。
你為他人去奉獻(xiàn)，改日，他也會為你做一些有益的事情。
當(dāng)你訓(xùn)練時，會有人幫你抄一份作業(yè)；當(dāng)你遇到難題時，會有人幫你解答；當(dāng)你受到嘲笑時，會有人撫著你的頭去安慰你……
因?yàn)�，在你幫助他人時，他就會知道被幫助的快樂，那么，他就能幫助更多的人，與他人一起分享快樂。
每個人都有一顆心，每個人也都希望自己有一顆愛心，為他人默默地做些什么并不難，我們不求回報，只是為了讓自己和別人都快樂一些。
在這個世界上，每個人都是好人，每個人都有自己的抉擇，但我相信，大家都想成為英雄。
當(dāng)今的社會不是原來那種打打殺殺的時候，我們或許為祖國做不了多么大的貢獻(xiàn)，但生活中有許許多多的小事，出色地完成這些小事，我們就可以一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。
現(xiàn)在，我們應(yīng)該從小事做起，從身邊做起，把我們的愛心傳遞下去。
“只要人人都獻(xiàn)出一片愛，世界將變成美好的人間！”是呀，只要每個人能以愛心待人，都會帶給他人絲絲暖意！
愛心的作文 篇2
今天上午雖然一直陰雨連綿，但青少年活動中心里卻熱鬧非凡。因?yàn)橐粓觥皭�，在發(fā)芽——學(xué)雷鋒，手拉手愛心義賣”活動會正在這兒熱火朝天地舉行呢！玩具，書籍，學(xué)習(xí)用品，食品……吸引了成百上千的小孩和家長!
我們行知學(xué)校的”Happy小店”由宋雨為店長，我為副店長，四(2)班的8名同學(xué)為店員,主營毛絨玩具、書籍以及小橡皮。由于去的早，我們搶到了廣場中央臨時大棚下的一個攤位，這可是繁華地帶。為了招攬生意，店長命令我們兩三個同學(xué)拿出笛子，各自吹好聽的樂曲，過了一會兒果然賓客盈門，一下子賣出了七八本書和好多小玩意，錢盒里一下子添了幾十塊。我想去別處看看別人的攤位，便向店長申請，去別的店鋪逛了。
我來到一個規(guī)模很小的店，這里的物品不過十幾件，僅由兩個五六年級的大哥哥看店。我看中了一個十分顯眼的小女孩的雕像，那是由兩個椰子殼及一些枯草做成的'，很可愛！據(jù)我所知這是海南特產(chǎn)。我忙問多少錢，回答使我大吃一驚，這么精致的工藝品竟然只要4元錢！我忙掏出腰包將它買了下來，還被贈送了一個玩具電梯。我又回到Happy小店，加入到招呼顧客的行列中。這時顧客明顯沒有剛才多了，我于是給店長出了一個主意：讓大家吆喝吆喝。我想了兩句：一句是，Happy小店物美價廉，歡迎惠顧。還有一句模仿服裝店的常用口號，“走過路過，不要錯過，快來挑一挑選一選，不買沒關(guān)系！”可是情急之下卻喊出了：“走過錯過，不要路過！……”引得大家哈哈大笑！不過，果然不出所料，我們的生意又紅火了起來。
過了一會兒，開幕式開始了，可惜的是當(dāng)時廣播一直在叫“請暫時不要購買商品，趕快回到自己的攤位。”但有十幾個家伙非要這會來，忙著招呼顧客的我們連舞臺都看不見，看來，顧客的熱情可是真高�。�
又過了好長一段時間，廣播提醒大家該收攤了，我們已賣了不少東西，我也買了好幾樣。我們一打烊：250元！真是收獲不小啊！我們把錢捐給了主辦方，各自分了剩下的東西，興沖沖地打道回府了。
這次活動也吸引了不少家長的參與，他們對此紛紛表示贊同。這次愛心義賣會真是有意義��！雖然我們的衣服鞋子都濕了，但是我們很激動！因?yàn)橥ㄟ^這次活動，我們不僅處理掉了家中一些閑置的東西，更為生活在山區(qū)的孩子們貢獻(xiàn)了一份愛。也許這筆錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠讓他們擁有一個新家，但至少能讓他們擁有一套學(xué)習(xí)用品，讓他們也能像我們一樣背起書包去上學(xué)，這點(diǎn)錢雖然少，但是一定能讓他們感到一份溫暖，一份堅強(qiáng)！
愛心的作文 篇3
6年愛心澆灌，一棵棵幼苗長成參天大樹。在史澤遠(yuǎn)愛心助學(xué)的幫助下，先后三名大學(xué)生完成學(xué)業(yè)，并找到合適工作，五名中學(xué)生和一名小學(xué)生也在愛心滋潤下茁壯成長。
在去年高考中，史澤遠(yuǎn)資助的學(xué)生陳永蓮以優(yōu)異成績考取青海大學(xué)。在收到錄取通知書那一刻，她第一時間打電話把這個好消息告訴給史澤遠(yuǎn)。陳永蓮在電話中動情地說：“我深深的感謝您的幫助，以后等我有了能力，將這份愛心傳遞下去。”
史澤遠(yuǎn)的同學(xué)方國秀當(dāng)上了導(dǎo)游，家庭條件大大改善，她每月都會給史澤遠(yuǎn)郵寄不同景點(diǎn)的明信片，背后留下這樣一句話：“因?yàn)橛心愕膸椭�，我才能如愿的完成學(xué)業(yè)，我將把這愛融入心里，化作最美的笑容回饋所有人�！�
千里助學(xué)，溫暖了貧困學(xué)子的心，更煥起了軍人強(qiáng)烈責(zé)任感。在史澤遠(yuǎn)的.帶動下，更多的官兵自覺加入到愛心助學(xué)，該營一連上等兵戴文龍，拿出結(jié)余兩年的津貼3000余元資助貧困學(xué)生。所在營也廣泛開展獻(xiàn)愛心活動，成立“澤遠(yuǎn)愛心基金”，用于資助貧困學(xué)子。營隊亮出“掛牌上崗，微笑服務(wù)”口號，把“提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，建官兵滿意營隊”當(dāng)成目標(biāo)。史澤遠(yuǎn)愛心助學(xué)的事跡被官兵傳為佳話，他的故事無不彰顯向上向善的正能量。
所以，愛心的力量可以是很大的。讓我們傳遞愛心吧。
愛心的作文 篇4
一個人有愛心，那是應(yīng)該肯定的。但愛得是不是得法、恰當(dāng)，做得是不是過分、不妥，這就提醒我們不光要有愛，更重要的是恰當(dāng)?shù)刈觥?/p>
上周四，體育老師讓我們在教室釘眼保健操掛圖，我想：一個長不過五六十厘米、寬不過二三十厘米的一張圖，交給班干部就能很快完成。沒想到……
課外活動時間，兩班干部艷朋、長春找到我說：“老師，我們現(xiàn)在釘吧，在你這兒找個錘子�！薄斑�用我過去不用了？”我問著，給他們找著。“不用了，就這一張畫，我們兩個能完成�！彼麄儌z拿著錘子高興地離開了。
沒想到卻給長春帶去了一個麻煩。因?yàn)樗谌龢轻敚绊懙搅宋覀兿逻吘拍昙壍膶W(xué)生，他們的班干部就去到我們教室打了他一頓，并且拿著板凳砸到了長春的頭上……等到我知道這事時，他們領(lǐng)著去包手已回到了學(xué)校。
然后就是學(xué)校處理，家長不滿意，埋怨我這個班主任太窩囊：別人都欺負(fù)到教室里去了，班主任還不吭聲，下一步你們班的工作怎么做呀，又是我脾氣太好，要是脾氣暴躁的班主任，他們肯定不敢會這樣……反正我受的氣話就不在這里說，總之，他挨打也有我的責(zé)任：如果我不讓他去釘自己去，那個學(xué)生再厲害也不會發(fā)生這樣的事。
不過，現(xiàn)在靜下心來理性地想：我們班的干部是為集體做好事，而那個班干部也是為集體做好，二者的性質(zhì)相同，但做法卻相差萬里___長春專揀課外活動時間去做，這說明他就想到了別人，并不是只顧我們自己班；而打人的班干部，只想到了影響了他們班學(xué)生的`學(xué)習(xí)，卻沒想到這是課外活動時間，別人別班有做自己事的權(quán)利。我為自己班的干部喝彩：雖然他受了委屈，雖然他受到了傷害，但這證明了他人品的高尚，人格的健全。
不管什么時候，打人總是不對的。更何況打的是為集體做好事的人，這樣的人不說人品的問題，起碼道德上需要加強(qiáng)教育了，學(xué)校是育人的一方凈土，成才的前提是先要成為一個大寫的人。雖然兩人的出發(fā)點(diǎn)都是為集體著想、愛集體，但做出來的事情卻有了差異，這就告訴我們要愛，還得會愛。
愛自己的集體，要不影響他人的利益；
愛自己的集體，也要尊重別人的集體；
愛自己的集體，還要讓別的集體看得起你，這才是會愛，做人也應(yīng)該這樣去愛集體！
個人對集體的愛是這樣，老師對學(xué)生的愛、家長對孩子的愛何嘗不是這樣呢？
講究方法，會愛，這才是做到了愛的最高境界！
愛心的作文 篇5
在森林王國里，小兔、小貓、小豬、小馬和小狗是好朋友。一天小馬說：“朋友們，我們?nèi)ヒ安桶�！”它們一聽，高興的說：“太好了！”
第二天，它們選了一個陽光明媚、鳥語花香的地方。不一會兒，它們就發(fā)現(xiàn)了一個問題——沒有水。怎么辦呢？大家都在想辦法，突然，小狗指著旁邊說：“我想起來了，山那邊有條小溪，水特別甜。”小馬高興的說：“我先去看看，取點(diǎn)水回來。”小馬沿著小路向小溪走去，轉(zhuǎn)過一個山崗，它發(fā)現(xiàn)小路前面橫著兩間屋子，門上分別寫著“獻(xiàn)血”和“發(fā)財”。小馬想：“獻(xiàn)血多疼啊，我還是去發(fā)財吧�！毙●R剛走進(jìn)“發(fā)財”屋子，就被變成了一塊金幣。過了好一會兒，大家見小馬還沒有回來。小狗、小豬依次去取水并找小馬，可是它們和小馬的遭遇一樣，一走進(jìn)“發(fā)財”屋里，分別變成了鉆石和寶石。
小兔和小貓見它們一直沒有回來，就一起去找朋友們。小兔和小貓走過山崗，和小馬一樣看見了“發(fā)財”和“獻(xiàn)血”兩間屋子。它們覺得，這兒有間“獻(xiàn)血”屋，肯定是有小動物需要獻(xiàn)血，應(yīng)該幫助它們。于是，它們一起走進(jìn)了“獻(xiàn)血”屋子。屋子里有一位金發(fā)的天使，天使說：“你們好，我叫瑪麗，是上帝派我來看看森林里的小動物們是否有愛心，貪婪錢財?shù)�，走進(jìn)‘發(fā)財’屋子，會被變成各種金幣、寶石，在里面關(guān)一年；走進(jìn)‘獻(xiàn)血’屋子的，我可以實(shí)現(xiàn)你們每人一個愿望。”小兔和小貓異口同聲的說：“我希望您能夠把關(guān)在‘發(fā)財’屋子里的我們的朋友們變回來、放出來，我保證它們以后再也不會貪婪錢財?shù)��！碧焓宫旣愊肓讼�，說：“你們太有愛心了，為了別人和朋友會盡力的去幫助，我決定按照你們想法實(shí)現(xiàn)你們的愿望，也希望你們的朋友們能向你們學(xué)習(xí)。”只見天使把魔杖一揮，兩間小屋不見了，小馬、小豬、小狗、小兔、小貓已經(jīng)站在了小溪旁邊，它們各自訴說了自己的經(jīng)過，小馬、小豬、小狗低下了紅紅的臉，它們說真不應(yīng)該貪婪錢財，應(yīng)該學(xué)小兔和小貓做一個有愛心的.小動物，時刻想著幫助有困難的動物們。
這時，只見，天使瑪麗出現(xiàn)了，她說：“今天是一個小測驗(yàn)，告訴我們當(dāng)有發(fā)財和幫助別人同時出現(xiàn)時，我們一定要克服貪婪錢財?shù)南敕�，一定要有幫助別人的美好心靈。今天小兔和小貓做的很好，希望你們所有的小動物們以后都像它們學(xué)習(xí)，做一個有愛心的小動物。為了獎勵小兔和小貓，我送你們一次豐盛的野餐吧！”只見森林里金光一閃，小動物們回到了他們野餐的地方，地上鋪滿了各種食物。小動物們快樂的開始了野餐。
愛心的作文 篇6
有一天，我在路上遇到一只小狗。它很瘦弱，眼睛烏溜溜的，脖子上還掛著一個鈴鐺。我逗它玩了一會就準(zhǔn)備回家了。誰知這只小狗竟緊跟在我的身后。
“你為什么要跟著我？是和主人走丟了吧？”這時我才發(fā)現(xiàn)它的鈴鐺上還刻著一個名字“王小軍”。
“好吧，我?guī)闳フ抑魅�。”于是我�(guī)е」啡チ伺沙鏊�，在民警的幫助下，把主人目�?biāo)鎖定為附近的.學(xué)生王小軍。
我和小狗來到王小軍家，一看到主人，小狗興奮地“汪汪”直叫，可是王小軍卻不怎么高興�！霸趺戳�？”我問�！澳阌兴恢�，我奶奶生病了需要大筆醫(yī)藥費(fèi)，我現(xiàn)在根本養(yǎng)不起小狗，只能把它放生了。”
原來如此。我突然想到一個辦法，“這只小狗這么忠心，被壞人撿走怎么辦？我先替你照顧它，等你奶奶病好了，你再把它領(lǐng)回去如何？”王小軍感激說：“那太好了，謝謝！”
我?guī)е」冯x開了，不過這時我心里又有了新的好主意，那就是讓家人也參與到這個“愛心行動”中來，捐款給王小軍，幫他家盡快度過難關(guān)。
愛心的作文 篇7
誠信，是一面鏡子，一旦打破，你的人格就會出現(xiàn)裂痕；誠信，是一座橋梁，他將溝通心靈的距離綻放出友誼的花朵。這是人人都明白的道理，但是在曾經(jīng)，我也犯過此類的錯誤。
那是在夏天的一個下午，我坐在大樹下乘涼，欣賞起我用紙做的粉紅色小愛心，我沉浸在這美麗的愛心當(dāng)中。忽然有一個小女孩向我這走來，我看清楚了她的面貌，那個小女孩是小曼。她忸怩地走過來，靦腆的說：“姐姐，你做的小愛心真好看。”：那你喜歡嗎，喜歡，那就送給你吧�！蔽译S意的說。沒想到她卻跟我較真了：“好呀，好呀，那姐姐什么時候送給我呢？”“明天，明天好不好？”我逗她玩玩�！昂醚�！”她高興地鼓起掌來。
第二天，我遇見了我的好朋友，她說，她喜歡這個小愛心，我就爽快的.送給了她。早已把小愛心送給小曼的事拋到九霄云外了。我高興的回到家中。門突然咚咚的響，以為是爸爸媽媽，我一開門，看到的卻是小曼。小曼一進(jìn)我家，第一句話就是：姐姐，小愛心呢？”我掏了掏口袋，沒有，狠狠地敲了一下自己的腦袋，便用安慰的口吻說：“對不起啊，姐姐把小愛心送給別人了，下午姐姐再給你做一個小愛心好嗎？”“哦�！毙÷樕细吲d的表情一掃而光，呈現(xiàn)出一副失望的表情。說完便沮喪的回家了。
她走了之后，我連忙做了一個比原來更可愛的粉紅色小愛心，送到了小曼的手上。
在以后的人生的旅途中，這件事一直警告著我：做人要講誠信，說到做到！
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