愛(ài)心的作文【必備7篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的愛(ài)心的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)心的作文 篇1
3月8日那天,我閑著沒(méi)事,來(lái)到大街上走走,順便給媽媽買一朵康乃馨,作為禮物。
我邊逛邊四處張望,忽然,一小籃康乃馨撲進(jìn)了我的眼簾。喲!好美呀!這才是真正的鮮花啊!我彎下身子,憐愛(ài)的撫摸著它們問(wèn):“多少錢一枝?”一個(gè)七八歲的小男孩回過(guò)神來(lái),自言自語(yǔ)的說(shuō):“哦!原來(lái)是個(gè)要買花的顧客,我只顧著數(shù)錢,沒(méi)有聽(tīng)到啊!”然后,他又對(duì)我說(shuō):“哦!這花一元五角一枝,不貴的!”他天真的望著我,似乎想讓我?guī)б皇的塑盎厝。我也看著他,一雙烏黑的`大眼睛和一張顫顫抖動(dòng)的小嘴。
我想了一會(huì)兒,決定買三枝康乃馨送給母親。于是,我付了錢,正要匆匆離去的那一刻,我發(fā)現(xiàn)小男孩正用滿含羨慕的眼光看著我,我不由自主的笑了。
小男孩見(jiàn)我笑他,臉不由的一紅,發(fā)窘的低著頭,忽然又想到了什么:“你一定是個(gè)好學(xué)生吧?”
“恩!”我用勁的吸著康乃馨的芳香,漫不經(jīng)心的回答道。
我發(fā)現(xiàn)他的頭低得更低了,好像有什么要說(shuō)的。
“難道你沒(méi)有上過(guò)學(xué)?”我特意把“沒(méi)有”這兩個(gè)字說(shuō)得特別重。
“不,我上過(guò)一年級(jí)!彼贽q說(shuō),“后來(lái),爸爸嫌學(xué)費(fèi)太貴,不讓我上學(xué),讓我在這兒賣花。其實(shí)我也很想上學(xué)!”他怕我不相信,又加了一句。我被他的神情、語(yǔ)言感動(dòng)了。我從口袋里翻出所有的零花錢,塞進(jìn)小男孩的手中,一溜煙的像兔子一樣逃走了。
在回家的路上,看著粉里透黃的康乃馨,我真不是滋味,像打翻了五味瓶一樣,難受極了。
愛(ài)心的作文 篇2
今天,我們班組織去戶外做愛(ài)心傳遞活動(dòng),我的心情又緊張又激動(dòng)。愛(ài)心可以是一句溫暖的話語(yǔ),也可以是愛(ài)心小卡片,讓我們的愛(ài)心祝福傳遞給身邊的人,讓他們感到更快樂(lè)、更幸運(yùn)。
傳遞愛(ài)心的時(shí)間只有15分鐘。剛開(kāi)始的時(shí)候,我一直都處于猶豫、緊張、害怕的.情緒之中,遲遲不敢和陌生人開(kāi)口,只是跟著大家跑來(lái)跑去。時(shí)間很快就過(guò)去了十分鐘,看著大家都把自己的祝福送了出去。再看看我自己的,雖然只是一張愛(ài)心卡,可是這張卡片我到底要送給誰(shuí)呢!算了,不管三七二十一了,為了我的團(tuán)隊(duì),我要抓緊時(shí)間了。我緊緊地咬著嘴唇,目光堅(jiān)定地掃著每一個(gè)商店,每一個(gè)行人,最終,我的目標(biāo)鎖定在一個(gè)賣鞋子的商店里。
在門上靠著一位大姐姐,臉上畫(huà)著精致的妝容,卻掩蓋不住一臉的憂傷,她呆呆地望著馬路上的車輛和“飛來(lái)飛去”的我們,于是我決定去給她送去溫暖的祝福。
我折的卡片在我的手里緊緊地捏著,手里不斷冒出小汗珠,都快把紙浸透了,我都不知道我是怎樣走進(jìn)去的!敖憬隳愫茫 蔽倚÷暤貙(duì)她說(shuō),她一見(jiàn)到我立刻露出了笑容,“你好”,“姐姐,我是來(lái)給你送祝福的,祝你店里的生意紅火”。“謝謝你”她笑起來(lái)真好看。我一聽(tīng)這話我趕快,推門就走,還夾著一句不客氣。我如釋重負(fù),長(zhǎng)舒了一口氣,便偷偷跑到一棵樹(shù)的后面觀察她,她仔細(xì)的將小卡片的包裝翻來(lái)覆去地看,看了一會(huì),便將包裝里的賀卡紙,拿出來(lái)認(rèn)真地看,還在嘴里小聲地念著,臉上一直都掛著甜甜的微笑……。
真情非常重要,有時(shí)一句愛(ài)的話語(yǔ)也會(huì)改變一個(gè)人一天的心情,給別人送去溫暖的祝福,我也感到無(wú)比快樂(lè)。讓我們化身小火苗,燃燒在這美麗的冬天!
愛(ài)心的作文 篇3
星期一,大隊(duì)部號(hào)召我們?yōu)榇鬀錾降暮⒆觽兙杩钸^(guò)冬。
我一回到家老師就發(fā)了一條信息讓我們?cè)陔娔X上找大涼山的圖片,我看見(jiàn)了他們的桌椅都缺胳膊少腿,他們的鞋子?xùn)|一個(gè)洞西一個(gè)洞,襪子都露出來(lái)了,還有的都沒(méi)有穿襪子。我從放零花錢的盒子里拿出了僅剩的50元錢,這時(shí)我腦袋里的天使與惡魔吵起了架,惡魔先發(fā)話了:‘‘你捐了出去身邊就沒(méi)有零花錢了!焓惯B忙勸阻:‘‘幫助別人是好事,要奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心啊!詈筇焓箲(zhàn)勝了惡魔,我把50元錢放進(jìn)了書(shū)包里,并與媽媽預(yù)定下個(gè)月的零花錢。
第二天,我來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的帶10元,有的帶20元,有的帶50元,還有的.帶100元。老師讓交錢的時(shí)候,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的去交錢,我也不例外,最后老師讓兩位學(xué)生把所有的錢統(tǒng)一交到了學(xué)校的大隊(duì)部。
我仿佛看到了:同學(xué)們穿上了新衣服。新鞋子,他們就這樣度過(guò)了一個(gè)溫暖的冬天。
我從這次活動(dòng)中懂得了:每一個(gè)人都需要愛(ài),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
愛(ài)心的作文 篇4
一大早,我便早早地來(lái)到了教室,因?yàn)榻裉炜墒谦I(xiàn)愛(ài)心的大好機(jī)會(huì)呢!早操時(shí)間到了,我跟著隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,只見(jiàn)操場(chǎng)上擺著十幾個(gè)包著紅色紙的木箱,外面寫(xiě)著“捐款箱”幾個(gè)醒目的大字。捐款開(kāi)始了,同學(xué)們十分興奮,似乎是為了自己能獻(xiàn)出微博之力而感到自豪。十元、二十元、一百元都有,雖然這些捐款數(shù)額并不多,卻代表了我們心中的愛(ài)!終于輪到我了,我快步走到捐款箱前,鄭重地把手中的十塊錢放進(jìn)捐款箱里,這一刻的我仿佛完成了一個(gè)偉大而光榮的任務(wù)。
回到教室后,我不禁回想起在捐款的前一天下午,班主任黃老師給我們開(kāi)了一個(gè)以“愛(ài)心捐款”為主題的主題班會(huì),在班會(huì)上,老師呼吁我們根據(jù)實(shí)際情況捐出善款幫助那些有困難的'人!同學(xué)們,其實(shí)愛(ài)心捐款并不在于你捐了多少錢,而是在于你們心中的愛(ài)。黃老師對(duì)我們說(shuō):“捐款雖然是一件普通的事,但捐款卻是具有另一番意義,看見(jiàn)電視上那些孤寡老人那雙目空洞,無(wú)精打采的眼神了嗎?看見(jiàn)電視上那因?yàn)橐馔舛ジ改傅墓聝毫藛?他們其實(shí)都缺少別人對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。他們都需要我們的關(guān)心,需要我們的幫助,需要我們的愛(ài)去包容他們,所以同學(xué)們,從你們的利是錢中拿出一部分,用愛(ài)去幫助那些有需要的人吧!”
對(duì)啊!俗話說(shuō)得好:“只要人人都有愛(ài),世界就會(huì)變得更美好!”雖然我們奉獻(xiàn)的只是一點(diǎn)點(diǎn),但是人多力量大,積少成多。我們捐獻(xiàn)的并不是那些錢,而是我們對(duì)他們的愛(ài)!
這次捐款活動(dòng)真令我難忘,它教會(huì)了我要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)孤寡老人和孤兒,讓世界變得更加美好。
愛(ài)心的作文 篇5
幸福,是一件簡(jiǎn)單的事,并沒(méi)有大家想像中的那么難,在我們的身邊其實(shí)處處充滿著幸福與愛(ài)心,只是某些不知足的人完全沒(méi)感受到身邊一些家人、朋友的愛(ài)心與關(guān)心。能被周遭的一些人祝福是幸福;能被別人擁抱更是大大的幸福!
我,是一個(gè)幸福的人,我有媽媽每天一大早叫我起床、吃阿婆做的.美味早餐、阿公帶我上下學(xué)……,這就是我所謂的幸福噢!但是有時(shí)大人都不在乎我們小孩子的想法,只在乎自己的想法,這點(diǎn)就讓我有些不滿足,但是被別人管也是一種小幸福。
每件事情都有開(kāi)始和結(jié)束,當(dāng)一個(gè)幸福結(jié)束的時(shí)候,不一定會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)椴恍遥部赡苁切滦腋5拈_(kāi)始;任何事情都沒(méi)有所謂的是非對(duì)錯(cuò),更何況是幸福還是不幸福;我們有爸媽、可以去學(xué)校上課、交朋友、玩游戲……有這些我就足夠了!
愛(ài)心的作文 篇6
在我記憶的長(zhǎng)河里,有許多事情已經(jīng)淡忘,但一年前很普通的一件小事,我卻記憶猶新……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和弟弟到公園玩。突然,我聽(tīng)見(jiàn)貓叫聲此起彼伏!斑鬟鳌薄械煤脽狒[。公園里竟有貓叫聲?我覺(jué)得好奇怪。轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,原來(lái),不遠(yuǎn)處有個(gè)年輕人正“賣貓——賣貓——”地叫喚著。只聽(tīng)說(shuō)賣雞賣鴨,哪聽(tīng)說(shuō)賣貓的呀,我和弟弟好奇地湊上前去想看個(gè)究竟。
看,一只只柔弱可愛(ài)的小貓,有黑的,有白的,有黃的,還有一只黑白相間的貓。它們“喵——喵——”一聲聲叫喚清脆稚嫩,一雙雙乞求的眼睛無(wú)奈地望著圍觀的`人們。真叫人又愛(ài)又憐!
“姐姐,小貓多可愛(ài)!買一只讓我玩吧!”弟弟拽著我的衣角急切地說(shuō)。哈,正合我心意!于是,我大聲地問(wèn);“一只多少錢?”“五角!蔽腋锻赍X,小心翼翼地抱著那只黑白相間的小貓,和弟弟一前一后,美滋滋地回家了。
回到家,我得意洋洋地告訴媽媽,我只用五角錢就買了一只非?蓯(ài)的小貓。媽媽?xiě)z惜地看著小貓,微微地皺著眉頭:“這么小,還在吃奶呢!沒(méi)了貓媽媽,它可怎么活呀!”聽(tīng)了這話,我和弟弟都傻了。是啊!這么弱小,怎么能離開(kāi)媽媽?而且它每天還得吃奶呢!我們?cè)趺茨転榱俗约嚎鞓?lè)而讓它失去母愛(ài)!怎么辦?我仿佛看見(jiàn)小貓奄奄一息地躺在地上慘狀;仿佛聽(tīng)到“喵——喵——”地叫著尋找媽媽的凄涼的聲音;仿佛望見(jiàn)貓媽媽焦灼的等著自己的孩子的樣子……
“姐姐,不如咱們把小貓還給那個(gè)人吧!”弟弟小聲地說(shuō),我如釋重負(fù)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)走就走,我一手抱著小貓,一手拉著弟弟的手朝公園跑去……
我氣喘吁吁地找到賣貓的年輕人,著急地說(shuō):“這貓還給你,錢我們不要了。找不到貓媽媽,小貓可怎么活呀!”我傷心地說(shuō)著,不由得掉下了眼淚。
年輕人見(jiàn)了,先是一愣,繼而不好意思的笑了:“小妹妹,別哭別哭,難得你有這份心。那好,貓,我也不賣了,錢還是退還給你,我把小貓放回去找媽媽,這就行了吧!”我這才破涕為笑。淚眼朦朧中,似乎看到圍觀的人投來(lái)贊許的目光。
年輕人提著貓籠走了,他的背影在我的視野中漸漸遠(yuǎn)去,但是,我覺(jué)得他高大了許多……
“這姐弟倆多有愛(ài)心!”背后傳來(lái)贊美的聲音,弟弟聽(tīng)了,抿著嘴笑了。其實(shí),有愛(ài)心的何止我們?媽媽、賣貓的人、圍觀的人……
愛(ài)心的作文 篇7
雖然愛(ài)心傳遞已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但是我依然記憶猶新,畢竟是第一次當(dāng)老師嘛!
愛(ài)心傳遞前幾天,我已經(jīng)聯(lián)系好了人。周曉佳、胡雅欣和王雪璟答應(yīng)來(lái)我們家。前一天晚上,我就跟她們打好了招呼。說(shuō)好了住址,說(shuō)好了時(shí)間,并且告訴她們不要遲到。
才七點(diǎn)多,王雪璟就打來(lái)了電話,嚇了我一大跳,我以為她已經(jīng)來(lái)了,原來(lái)她們?cè)诼飞,確定一遍住址。8點(diǎn),王雪璟的電話又打了過(guò)來(lái),她到了。我馬上下樓,她看到我去了,就與家長(zhǎng)告別,去我們家了。八點(diǎn)多,胡雅欣和周曉佳都給我打了電話,她們都找不到路了。但是八點(diǎn)半,人都準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了我們家。
開(kāi)課了!我讓她們拿出了用具,然后告訴她們一些經(jīng)驗(yàn),讓她們寫(xiě)兩行給我看一次。一開(kāi)始她們都寫(xiě)得非常認(rèn)真,我觀察了一下周曉佳。她先把字描好,然后看一筆寫(xiě)一筆,把字認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)完,下一個(gè)字也是這樣。
第一個(gè)寫(xiě)完兩行的是胡雅欣,別看她是寫(xiě)的最快的',但是寫(xiě)的也比較像,我給她提了一點(diǎn)建議又讓她寫(xiě)了兩行。第二個(gè)寫(xiě)完的是王雪璟,她寫(xiě)的很好,幾乎靠體了,但我還是讓她寫(xiě)了幾行。最后一個(gè)寫(xiě)完的是周曉佳,她寫(xiě)得很認(rèn)真,但還是不太理想,因?yàn)榛A(chǔ)不太好。
又寫(xiě)了一段時(shí)間,我們就休息了,一人吃了一個(gè)水果。同學(xué)在一起,話就是多,我們一會(huì)兒談這個(gè),一會(huì)兒談那個(gè),好像幾年沒(méi)見(jiàn)的老同學(xué)。又休息了幾分鐘,我們就上課了。王雪璟有幾個(gè)字寫(xiě)的非常好,寫(xiě)了幾行就過(guò)了,不過(guò)又有幾個(gè)字寫(xiě)得不太好。
經(jīng)過(guò)這五天,她們都有了一定的進(jìn)步,不過(guò),周曉佳還要加油。
讓我們一起來(lái)愛(ài)心傳遞!
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