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愛心的作文匯編（10篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的愛心的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛心的作文 篇1
每當(dāng)我看見掛在我床頭的那個(gè)漂亮的氣球，就會(huì)想起那個(gè)送我氣球的小姐姐。這個(gè)氣球不是一個(gè)普通的氣球，他是一個(gè)充滿愛心的氣球。那個(gè)星期天，我和媽媽一起去公園玩，一天下來我們十分開心，太陽從看是的東邊變成了西方，我們要回家了，真有些舍不得。
在回家的.路上，我看見一個(gè)賣氣球的小攤，哪里的氣球可漂亮了，我可喜歡了。但氣球買的可快了，一眨眼的工夫就快賣沒了，只剩最后一個(gè)氣球了，我很想要哪個(gè)氣球，于是我祈求媽媽給我買一個(gè)氣球，在我的再三請(qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)了。我一陣風(fēng)似地跑到了那里。敢的真不巧。有一個(gè)稍微比我大一點(diǎn)的女孩子也要買那個(gè)氣球，但只有一個(gè)。我看得出來，那個(gè)小姐姐也非常喜歡那個(gè)氣球。可我還是有些猶豫，因?yàn)槲沂窃谑翘矚g這個(gè)氣球了，小姐姐好像看出了我的心事，連忙對(duì)我說：“小妹妹，我看你非常喜歡這個(gè)氣球，這個(gè)氣球就讓給你吧|”我說：“這怎么行呢？這個(gè)氣球是你先看見的，當(dāng)然是給你了。要先來后到嘛�！毙〗憬阌舶褮馇蛉轿业氖掷铮f：“小妹妹，我們相遇是一種緣分，也可以說我們是朋友了。
既然是朋友，這個(gè)氣球就當(dāng)是我送給你的禮物吧，怎么，難道你不認(rèn)同？”雖然我有些不好意思，但我還是收下了，因?yàn)槲姨矒Q這個(gè)氣球了。這個(gè)氣球裝載著我童年時(shí)的回憶；裝載著小姐姐的天真；裝載著我和小姐姐的友誼。
愛心的作文 篇2
愛，是一個(gè)令人陶醉的字眼，它造就了一個(gè)五彩的世界。如果沒有愛，那么世界將陷入一個(gè)沒有愛的世界。
愛，是發(fā)自內(nèi)心的。
我曾經(jīng)看過這樣一件事，它讓我瞬間被感動(dòng)了。我在電視上了解到山區(qū)的孩子們一個(gè)個(gè)都非常熱愛讀書。但因?yàn)橐恍┣闆r，他們想學(xué)習(xí)的'夢(mèng)想破碎了，而且連一些學(xué)習(xí)用品都沒有，因?yàn)榧揖池毨�。為了解決這個(gè)問題，每個(gè)地區(qū)的“愛心天使”開始行動(dòng)起來，開展了募捐活動(dòng)。我們學(xué)校的孩子也行動(dòng)起來了。同學(xué)們捐獻(xiàn)出自己寶貴的壓歲錢，他們捐出的并不是錢，而是一份永久的愛心。我們向山區(qū)的孩子們?cè)S愿：希望他們能夠在學(xué)校上學(xué)，并且有嶄新的學(xué)習(xí)用品。
愛的精神永遠(yuǎn)不會(huì)退縮，而將一直蔓延下去。
我暑假住在舅舅家。一天，我下樓梯時(shí)，看到了這樣一幕：舅舅家隔壁住在一位盲人爺爺，因?yàn)檠劬床灰�，所以上下樓梯很不方便。就在爺爺下樓梯時(shí)，一個(gè)比我小幾歲的小妹妹趕緊跑過去扶著老爺爺?shù)氖�，并叮囑老爺爺要小心下樓梯。�?dāng)時(shí)，我聽到一句讓我非常感動(dòng)的話：“爺爺，從今天開始，我就是您的“新拐杖”了。那一句話深深地刺痛了我的心靈，讓我感到非常慚愧。
愛永遠(yuǎn)不會(huì)在我們身邊消失，它將會(huì)一直流傳下去。
愛心的作文 篇3
今天下午第一節(jié)課，阮老師給我們講了一個(gè)很好聽的繪本，名叫《愛心樹》，故事不長，但讓我們每個(gè)人都很感動(dòng)。
故事的內(nèi)容是這樣的：有一個(gè)小男孩，他每天和一棵大樹玩，有時(shí)爬樹，有時(shí)撿樹葉編王冠，有時(shí)蕩秋千、吃蘋果，還有時(shí)和大樹捉迷藏，小男孩非常愛這棵樹，樹很快樂。小男孩慢慢長大了，很少找大樹玩了，大樹很孤獨(dú)，它非常盼著小男孩來。后來小男孩一有困難才來找大樹，第一次缺錢，大樹把蘋果給他，讓他賣了換錢；第二次結(jié)婚沒房子住，大樹把樹枝給他；第三次要船出海散心，大樹又把樹干給了他。小男孩每次都得到大樹的幫助，高高興興地走了，大樹非�？鞓�，毫無怨言，最后只剩下一個(gè)大樹墩子。
聽完這個(gè)故事，我很感動(dòng)，但也生小男孩的氣，感動(dòng)的是大樹就像媽媽一樣，關(guān)心愛護(hù)小男孩，滿足他的各種要求，覺得非�？鞓�。可氣的小男孩只知道找大樹要這要那，卻一點(diǎn)也不知道愛護(hù)心疼大樹。
這棵愛心樹就像我的媽媽，她一直精心地照顧我，當(dāng)我不高興時(shí)，媽媽陪我聊天，關(guān)心幫助我；當(dāng)我開心時(shí)，媽媽陪我讀書、做游戲，讓我更加開心快樂；當(dāng)天氣變化時(shí)，媽媽及時(shí)為我增減衣服、鞋襪；當(dāng)我生病時(shí)，是媽媽細(xì)心照料我……媽媽還每天變著花樣給我做飯菜，讓我健康成長。使我想起了孟郊的一句詩：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，我也要做一棵小“愛心樹”，關(guān)心孝順?gòu)寢�，好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，讓更多的人變成“愛心樹”，人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓我們的社會(huì)充滿愛，讓我們的世界變的更美好！
《愛心樹》的故事讓我感嘆人世間父母對(duì)子女的疼愛，他們總是在施與受之間、在愛與被愛之間沒有怨言、毫無代價(jià)的選擇前者，而且有求必應(yīng)。就像那棵蘋果樹一樣，為小男孩不停付出，從樹葉、果實(shí)、樹枝、樹干到僅剩的樹根，然后忍著寂寞等候著他的到來，以便供應(yīng)男孩不同階段的需求。但是在感嘆的同時(shí)，我更注意到蘋果樹在獨(dú)守寂寞時(shí)的那份失落。正如天下千千萬萬個(gè)父母們付出一生心血，把兒女拉扯成人后,在所剩無幾、日漸衰老的生命里那份深埋在心底的無助和哀傷。每個(gè)人都有自己的父母，每個(gè)人都在父母面前扮演過那個(gè)貪求不厭的孩子，讀完《愛心樹》后，陷入深深的反思：在索取的同時(shí)我們付出了嗎？面對(duì)恩情，我們是否常常……心存感激、常懷孝心、常有孝行?
“誰言寸草心, 報(bào)得三春暉”，父母的愛是無窮盡的,也是我們兒女所報(bào)答不完的.。但正因?yàn)槿绱?我們才更應(yīng)該在索取的同時(shí)學(xué)會(huì)付出，在懂事的時(shí)候用感恩之心做孝行之事，不要讓我們的父母在年邁時(shí)感到寂寞、感到哀傷。逢年過節(jié)或者休息日，經(jīng)常帶著兒女去看望年邁的父母，讓他們感受兒孫滿堂的天倫之樂；在任何一個(gè)成功和收獲的時(shí)刻，把喜悅告訴他們，讓他們分享，使他們快樂……
每個(gè)人來到這個(gè)世上都不是無牽無掛的，父母給予了我們生命，老師為我們開啟智慧，朋友為我們排憂解難。他們都是我們的愛心樹，在我們需要幫助時(shí)會(huì)毫無怨言地支持幫助我們。《愛心樹》告訴我們：人不能一味地索取，也要懂得奉獻(xiàn)，更要懂得報(bào)恩。如果都像小男孩一樣，只知道索取，那么這個(gè)世界將無“愛心”可談！愛是這個(gè)世界上最寶貴的東西，讓我們都向“愛心樹”學(xué)習(xí)吧！只有這樣世界才會(huì)更美好！所有人才能更幸福的生活！
1、今天下午給孩子講了經(jīng)典繪本故事《愛心樹》，有的孩子感動(dòng)得流下了眼淚。今晚讓孩子給您講一講，然后寫一篇讀后感，先打好草稿，再抄寫在生活化作文本“課外閱讀線”部分里。（一定提醒孩子不要抄錯(cuò)了地方。）《愛心樹》的課件我已經(jīng)放在了QQ群共享里，您也可以去下載分享這個(gè)故事。
2、寫讀后感將是學(xué)生進(jìn)入中高年級(jí)的重點(diǎn)作文題型。今天下午給學(xué)生初步講了講寫讀后感的方法，您也可以按照此法去指導(dǎo)孩子：
一、交代什么時(shí)間讀了什么，主要內(nèi)容，初步感受；
二、聯(lián)系自己的生活實(shí)際談感受（可寫自己類似的事情，如今天的作文可寫寫自己擁有的愛心樹——媽媽，寫寫媽媽怎么為自己付出，給自己帶來快樂的事）；
三、再談感受（比如可再談?wù)剬?duì)文中媽媽和孩子的看法）。
愛心的作文 篇4
“走過路過千萬不要錯(cuò)過！”夕陽的余輝散至大地，昔日偏僻的小廣場(chǎng)一時(shí)間熱鬧起來，叫賣聲此起彼伏，不絕于耳。原來學(xué)校在舉行愛心義賣會(huì)。
只見同學(xué)們的商品琳瑯滿目：有做工精致的藝術(shù)品，有靈巧可愛的玩具，還有包裝精美的書籍，每一件都是物美價(jià)廉，吸引人的眼球，瞧呀，同學(xué)們有的在向顧客介紹自己的商品，兩手比劃個(gè)不停，似乎要將商品的優(yōu)點(diǎn)描繪到極致；有的正與顧客激烈的討價(jià)還價(jià)，臉都憋紅了，好似一場(chǎng)唇槍舌斗。熙熙攘攘的顧客們穿過擁擠的小道，若看到自己心儀的商品，便興奮地兩眼放光，毫不猶豫地掏錢買下，真有揮金如土的風(fēng)范。若是拿不定主意，便會(huì)緊皺雙眉，認(rèn)真思考要不要買下。老師家長們拿著攝像機(jī)，同樣仔細(xì)記錄著孩子們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)的一點(diǎn)一滴。
但回過頭來，卻發(fā)現(xiàn)自己的小攤卻是冷冷清清:幾本可憐的'書呆呆地躺在襯布上，無人翻看；那個(gè)海螺的回聲好似驚濤駭浪，一次次沖擊著我的靈魂�！盀槭裁催�沒有人來？”我用渴望的眼神望著每一位走過我的攤位的人，希望他們能成為我的第一位顧客。終于，一位阿姨帶領(lǐng)一個(gè)小女孩來了，我連忙說:“阿姨，給您的孩子買一本吧，僅5元哦！”那阿姨笑了笑，好像被我的誠懇感動(dòng)了，說：“好吧，我要一本《非常女生》。”“好的！”我爽朗的應(yīng)了一聲，鄭重地為阿姨拿書，接過沉甸甸的五元錢，激動(dòng)的心情無以言表。我收獲了第一桶金呀！
擺了一會(huì)攤，好友與我一起去逛賣場(chǎng)，途中，我們發(fā)現(xiàn)了各種富有創(chuàng)意的招牌。但又一塊黑板上的便于吸引了我：你買的不是商品是愛心。
仔細(xì)品味這句標(biāo)語，我悟到了:也許一個(gè)人的力量微不足道，但集合起來，便是無窮的。全校師生如果每個(gè)人奉獻(xiàn)1元錢，便可以讓一位窮孩子接受教育！只要你愿意伸出援手，愛就會(huì)不斷傳遞下去，它如一簇小小的火苗，溫暖了許多人的心頭。
愛心的作文 篇5
人，有各種各樣的，勇敢的，真誠的，善良的……而我的身邊，有一位充滿愛心，又守信的人，龔天龍。愛心，是一種讓人溫暖，快樂，幸福，讓我覺得多么美好的一件事情。而守信，會(huì)讓別人相信她，對(duì)她很放心。
我們班的冷老師有一段時(shí)間咳嗽咳的'很厲害，說話有時(shí)都說不出來，全班既是焦急，又很無奈，下課時(shí)，這成了同學(xué)們的重點(diǎn)話題。
龔天龍信誓旦旦的說：“我明天一定要帶藥給冷老師�！�
第二天，龔天龍果然守信帶了一包金嗓子喉片放在了講臺(tái)上，冷老師走進(jìn)教室，看到了喉片，得知是龔天龍信守昨天的諾言時(shí)，微笑著夸贊道：”龔天龍真是一個(gè)既有愛心，又守信的人呀!”
愛心的作文 篇6
大人的愛心去哪兒了？
暑假的一天，我和哥哥去找小天天玩，我邊喝牛奶邊走，突然發(fā)現(xiàn)磨盤上有一只棕色的小狗。可能是被人遺棄的吧。葡萄般大的眼睛，小巧的鼻子，真惹人憐愛�？墒撬孟褚稽c(diǎn)精神也沒有，肚子扁扁的，肯定餓了吧！于是我把剩下的牛奶倒給了它，它“嗚汪”叫了聲，好像在感謝我似的，然后便伸出粉色的小舌頭津津的舔了起來。這時(shí)，子尚的奶奶出來了，她說：“諾，旺，把這狗養(yǎng)回家吧！這狗也不叫，是小蓋都的一個(gè)人扔在這兒的”。我邊摸它的'絨毛邊說：“我姥姥肯定不讓，上次我就看見了一個(gè)小狗，我姥姥就不讓養(yǎng)”�！澳窃倌靡淮倘グ�，這只小狗餓了”。哥哥說，我飛快的跑回家，“不玩了”？姥姥問，“不是，我再拿一袋奶”。“到那兒去喝��？還得給那些小孩，才不給他們呢”！我說：“不是，那有一只小狗，喂它喝”�！敖o臟狗喝？才不給呢”！我反駁：“不是臟狗，是被人遺棄的狗”！“那也是臟狗！一袋奶就一元錢，給狗喝一袋，那不是白白浪費(fèi)么”？我說不過姥姥，覺得理屈，但沒辦法，只好空手回去了。姨姥姥正抱著那只狗，我欣喜的認(rèn)為姨姥姥要收養(yǎng)它呢，沒想到，姨姥姥輕蔑地踢了狗一腳，小狗跑了。
大人為什么越大童心和愛心就越小了呢？要是我長大后絕對(duì)不會(huì)！
愛心的作文 篇7
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，我總能想到雷鋒的愛心。我們只要一起獻(xiàn)出自己的愛心，我們的愛會(huì)匯成一股巨大的正能量，推倒困難，讓社會(huì)充滿愛和溫暖。
在現(xiàn)社會(huì)有許多見風(fēng)使舵的小人，滿嘴道德仁義卻一肚子壞水的虛妄者，我們不能做這種人，別人遇到困難時(shí)，我們?nèi)椭�，即使你的力量那么微博也要奉獻(xiàn)出你的力量。只要我們盡力了就不會(huì)有遺憾，這就是“蝴蝶效應(yīng)”。是我們崇向的效應(yīng)，只要我們堅(jiān)持下去就一定能帶給別人幸福，帶給社會(huì)溫暖，還會(huì)給自己帶來快樂和光榮。
還記得中央電視臺(tái)采訪群眾時(shí)候問到“你幸福嗎?”這句話時(shí)，我會(huì)相信在黔西北山區(qū)的孩子們一定會(huì)眨著渴望自己家鄉(xiāng)能夠有充足的水源。只要我們珍惜每一滴浪費(fèi)的水，那就應(yīng)該能給他們家鄉(xiāng)省下一個(gè)湖泊，其實(shí)你珍惜每一滴浪費(fèi)的.水，就等于傳遞了一份大愛心。
有許多市民是有愛心的，可有些卻沒有，如有一天，一位老爺爺騎單車時(shí)，突然在馬路中從單車上摔了下來，許多開車的市民和行人都來幫助這位老爺爺，可有些卻在一邊旁觀，還有的說這位老爺爺活該�？煽闯鲞@些市民的素質(zhì)非常非常的差。心是獻(xiàn)成了，可獻(xiàn)的卻是壞心。
“集腋成裘，聚沙成塔”“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一份愛，那社會(huì)會(huì)充滿溫暖，家庭會(huì)充滿幸福，讓我們成為最美紹興人吧!
愛心的作文 篇8
在生活中，愛無處不在，但也需要你的發(fā)現(xiàn)、你的傳遞。
一人飛去萬人從。叢飛——一個(gè)感動(dòng)中國，一個(gè)用微笑去面對(duì)每一天的普通人。但我在他身上發(fā)現(xiàn)了真正的愛心與愛心的真正。叢飛是一個(gè)把歡笑留給別人，把悲傷留給自己的人。他曾為了一百多個(gè)失學(xué)兒童而背負(fù)上了十七萬元的債務(wù)，但他絲毫沒有向困難低頭，繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的愛心。
當(dāng)今社會(huì)上，許多人只追求名利與金錢，不斷地徘徊在大魚大肉、奢侈浪費(fèi)當(dāng)中。但當(dāng)你在紙醉金迷時(shí)，你可曾想過災(zāi)區(qū)的貧困兒童和受災(zāi)地區(qū)的村民們呢？我親眼見過：一些身穿名牌、開著名車的大老板們，凡是經(jīng)過農(nóng)村或小村莊時(shí)，看到一些穿補(bǔ)丁衣服的村民們，眼里總會(huì)露出一些鄙視的眼神，有時(shí)還虛情假意地將錢大把大把地施舍出去，像在炫耀自己錢多得是，然后揚(yáng)長而去�？吹剿麄冞@些庸俗的做法，我不禁想：愛心是奉獻(xiàn)的基石，奉獻(xiàn)出你們一點(diǎn)點(diǎn)的愛心，難道會(huì)傷害到你嗎？在奉獻(xiàn)愛心的同時(shí)，你不僅照亮了別人，還體現(xiàn)了自己，這不是一舉兩得嗎？
在這個(gè)世界上，愛心，在不動(dòng)聲色地滋潤著大地，滋潤著人心。愛心是神圣的，奉獻(xiàn)愛心是我們的'職責(zé)，奉獻(xiàn)愛心能使我們發(fā)現(xiàn)心靈上的美。但問題是：現(xiàn)在又有多少人能夠真真正正地奉獻(xiàn)出自己的愛心呢？又有多少人能夠體現(xiàn)愛心的真正呢？
我的發(fā)現(xiàn)也許微不足道，但愛是心中的太陽，將你我身邊的冰雪融化，愛就是融化冰雪的春風(fēng)，它在頃刻間吹暖了心靈里最純真的感謝。
愛心的作文 篇9
關(guān)愛，無處不在
人世間，有純真的友誼，有無微不至的關(guān)愛，有刻骨銘心的仇恨．．．．．．但是這中間最可貴的莫過于那無處不在的關(guān)愛。
小時(shí)候，爸爸要我學(xué)溜冰，當(dāng)我穿上那稍大了一點(diǎn)的溜冰鞋時(shí)，一種搖搖欲墜的感覺油然而生，恰巧，鄰居朱慧姐姐也過來看我學(xué)溜冰，爸爸扶著我慢慢地走八字步，我在爸爸的攙扶下慢慢地溜著，但是心中依然殘存著害怕，于是，我再三囑咐爸爸必須要扶好我，我溜得越來越平穩(wěn)，像一只輕盈的燕子。但是，爸爸的手在無形中越來越松弛，當(dāng)我感覺到爸爸并沒有扶我時(shí)，驚叫起來：“爸爸，爸爸！”突然，“撲通”一聲，我重重地摔到了地上，頓時(shí)頭暈?zāi)垦�，只感到一陣劇痛，在一旁觀看的媽媽、朱慧姐姐和一些較近的人們，聽見“撲通”這一聲，都過來看怎樣回事，當(dāng)看到我摔倒在地時(shí)，紛紛過來將我扶起，問長問短，得知我是正因?qū)W溜冰而摔倒時(shí)，都鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)溜冰：“你可要堅(jiān)持呀，要不然什么也學(xué)不會(huì)！”、“堅(jiān)持就是勝利，你也要堅(jiān)持�。 保痪渚湓捪褚还晒膳髁鬟M(jìn)我的`心里，最后，我不負(fù)眾望，學(xué)會(huì)了溜冰�？梢�，人間的關(guān)愛是多么溫暖��！
其實(shí)，這樣的事還有很多，今年的“5．12”汶川大地震不就是個(gè)很好的例子嗎？地震發(fā)生后，世界各地的人們都伸出了援助之手，幫忙災(zāi)民重建家園，這讓災(zāi)民感激不已。
關(guān)愛是一種付出，像和煦的陽光；關(guān)愛是一種奉獻(xiàn)，像輕柔的春風(fēng)；關(guān)愛是一種美德，像無私的大地．讓我們一起關(guān)愛別人，讓無微不至的關(guān)愛無處不在！
愛心的作文 篇10
愛心無處不在，一本小小的臺(tái)歷，表達(dá)了一個(gè)人的新年心聲;一本小小的臺(tái)歷，能夠鞭策一個(gè)人必須要珍惜時(shí)間;一本小小的臺(tái)歷，能夠告訴我們時(shí)間過得真快。
在我的一張書桌上，有它那小巧玲瓏的身影，它精美絕倫，是由一個(gè)深藍(lán)色的硬板與十四張紙融為一爐，組成了一個(gè)人見人愛的臺(tái)歷。
打開這本臺(tái)歷的扉頁，一行行整整齊齊的字映入了我的眼簾。里面主要寫了：公民參與國家通用語言文字的規(guī)范化，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
有了扉頁，不可能沒有首頁啊!只見，第一頁上那些惟妙惟肖的小動(dòng)物顯得格外活潑可愛。瞧!一只小豬手里掛著“富貴盈門”四個(gè)大字，它笑容滿面，頭上帶著一個(gè)“金壁輝煌”的頭飾，不知向誰拜年呢!旁邊一些經(jīng)過打扮都錦上添花，給原本漂亮的封面，增添了不少“勃勃生機(jī)”!
一本臺(tái)歷總是缺少不了生肖吧!牛，對(duì)于我來說它憨厚老實(shí)，對(duì)人類勤勤懇懇，是人類的好幫手，給人類帶來了無窮的樂趣，它是付出不求回報(bào)。好樣的，牛!只見在臺(tái)歷上的.它俏皮可愛，是人類的好助手。瞧!它穿著一身樸素的衣服，頭戴一個(gè)小紅帽，腳穿一雙小小的、可愛的繡花鞋，有一副可愛的模樣!它，忠厚老實(shí)，皮不是吹的，手握一把小黃刀，好似雄糾糾、氣昂昂地保衛(wèi)我們的祖國呢!圖片上的小牛，看上去正向我們拜年呢!另一只手里一塊“平安”的牌子映入了我的眼簾，使我難以忘懷。集智慧與自信于一身，工作條理分明，將領(lǐng)袖之才，對(duì)家庭負(fù)責(zé)，信奉權(quán)威，但有時(shí)流于頑固保守，這可是牛的一貫工作作風(fēng)吧!
……
一本小小的臺(tái)歷，會(huì)使我原本乏味的生活帶來一定的歡樂與笑聲，會(huì)讓我知道時(shí)間過得有多快，讓我銘記了魯迅先生的一句名言：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總是有的。
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