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(經(jīng)典)實(shí)用的愛心的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的愛心的作文6篇，歡迎大家分享。
愛心的作文 篇1
人們都說(shuō)人生來(lái)是平等的，但自從我和這些孩子們生活在一起的時(shí)候，我改變了我以前的想法，希望之家的孩子們都是生來(lái)就有缺陷的孩子，當(dāng)其他正常的孩子享受無(wú)暇的童年的時(shí)候，希望之家的孩子卻在和病痛與孤獨(dú)做著頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)。記得去年的時(shí)候喜來(lái)健來(lái)探訪我們的時(shí)候我還很驚訝，因?yàn)槲也恢老瞾?lái)健是怎么知道的我們的，喜來(lái)健人帶著孩子們的生活必需品出現(xiàn)我們面的時(shí)候真有些不知所措，后來(lái)才知道是喜來(lái)健得知希望之家的孩子們的命運(yùn)后，是這些頑強(qiáng)和樂(lè)觀的孩子們感動(dòng)了喜來(lái)健，喜來(lái)健才決定來(lái)看望我們，希望可以給我們一些幫助。
今年，喜來(lái)健又來(lái)到了希望之家，再次來(lái)的時(shí)候我們意識(shí)到其實(shí)還是有很多有愛心的企業(yè)關(guān)注著社會(huì)上的身處弱勢(shì)群體的孩子們的，并不是人們說(shuō)的那樣只是做秀而已。曾經(jīng)有一首歌這樣唱到：我想有個(gè)家，一個(gè)不需要華麗的地方，當(dāng)我受驚嚇的時(shí)候，我才不會(huì)害怕。是啊，誰(shuí)不想有個(gè)家，家可以擋風(fēng)遮雨，家里有愛自己的媽媽�？墒窍Ｍ业暮⒆觽儏s過(guò)早地失去了這一切，他們幼小的心靈承受著難以愈合的無(wú)邊創(chuàng)傷，他們過(guò)早地懂得了失去、恐懼和無(wú)助，幸運(yùn)的是，他們還有希望之家的媽媽們，還有那一棟溫馨的小樓作為自己的家。
20xx年的這個(gè)時(shí)候，喜來(lái)健人認(rèn)識(shí)了希望之家一群特殊的孩子們，他們都是殘疾孤兒，他們都在為生存、為健康而頑強(qiáng)地與命運(yùn)斗爭(zhēng)。一年過(guò)去了，喜來(lái)健人再次走進(jìn)希望之家，來(lái)看望這些勇敢快樂(lè)的小朋友們。
今年喜來(lái)健教育部和市場(chǎng)部的朋友們?cè)賮?lái)的時(shí)候正趕上孩子們戶外活動(dòng)的'時(shí)間，偌大的小樓里頓時(shí)安靜了下來(lái)，這正是收拾衛(wèi)生的好時(shí)機(jī)。喜來(lái)健的朋友們竟然幫忙打掃起來(lái)，他們有的收拾教室，有的擦百葉窗，力氣大的男同事干脆做起了園丁，把花園里的廢棄樹根挖走，九月的北京雖然已近金秋，但高溫和悶熱還沒(méi)有遠(yuǎn)去，不一會(huì)兒，他們的身上都被汗水浸透了，但是當(dāng)看到孩子們出現(xiàn)他們面前，如親人般的開心團(tuán)聚的時(shí)候心里真的很感動(dòng)。
真心希望越來(lái)越多的像喜來(lái)健一樣的愛心企業(yè)可以多多關(guān)注和這些孩子一樣身處困境的人們，請(qǐng)相信，有愛的地方，就有希望... ...
愛心的作文 篇2
5月12日，山崩地裂的那一刻，摧毀了四川汶川的土地，鮮活的生命埋在了廢墟之下。那些死去的同胞，創(chuàng)造出了無(wú)數(shù)感人的事跡。
在“哀悼日”的那幾天晚上，寫完作業(yè)后的我都會(huì)去廣場(chǎng)走走。那幾天，廣場(chǎng)的氣氛分外沉重。而在那電視機(jī)下，掛滿了一串串彩色的千紙鶴。
千紙鶴的.“翅膀”上記錄下了人們美好的祝福，不同的祝福體現(xiàn)出了相同的心愿——愿四川人民挺過(guò)難關(guān)，早日重建家園！逝者安息，生者奮發(fā)。其中，我印象最為深刻的一只千紙鶴寫著：在廢墟上重建希望的家園，在裂縫中播下紅色的種子，開出永不凋零的鮮花！四川的同胞們，加油！挺過(guò)難關(guān)。
當(dāng)我讀到這一段段話語(yǔ)時(shí)，心中不禁震憾了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，似乎要奪眶而出。傳說(shuō)中，鶴是一種仙鳥，但愿這一串串千紙鶴能馱著這些“亮晶晶”的愿望，飛向四川汶川，籍慰人們的心靈，撒下希望的種子。
千紙鶴，這是愛心的體現(xiàn)，也是令我感動(dòng)的瞬間。
愛心的作文 篇3
愛，能使人感到無(wú)限的溫暖；愛，在我們心中將永遠(yuǎn)銘記著。
在一個(gè)大雪皚皚的街道上，站著一位孤零零的.老太太，她的汽車壞了，急需修理。眼看著飛駛過(guò)得車都沒(méi)能停下來(lái)，老太太更是焦急萬(wàn)分。
她在雪地里等了足有一個(gè)多小時(shí)了，這時(shí)，一位名叫喬依的年輕人開著車子，走到了老太太身旁。喬依是一位下了崗的工人，每天都在急匆匆地找工作。但遇到了這位老太太，他便毫不猶豫地幫老太太修理起來(lái)。
老太太凝望著這位年輕人，他一身單薄，手凍得像根胡蘿卜，身子也快僵硬了。可是，他這雙手卻還是那么靈活。年輕人快速地拿來(lái)了自己車中的工具，一絲不茍地修理起來(lái)，他動(dòng)作是那么麻利，手上還沾滿了機(jī)油。他熱情地對(duì)老太太說(shuō)：“老太太，您再等一會(huì)兒，我馬上就修好，您可以到我車?yán)锶プ��！?/p>
老太太早已感動(dòng)不已，車修好了后，她對(duì)喬依說(shuō)：“年輕人，我對(duì)你太感激了！你要多少錢？”“不，不了，”喬依回答道“我希望你看到有人需要幫助時(shí)，幫幫他們，捐獻(xiàn)出一份愛心吧！”
老太太回想著剛才的事，不禁贊嘆起喬依來(lái)，她走進(jìn)了一家咖啡館，喝了一杯咖啡。走出來(lái)時(shí)，她看見了一位懷了孕的婦女。這么大冬天的，懷了孕應(yīng)該在家休息呀，怎么這么晚了還來(lái)當(dāng)服務(wù)員呢？老太太想著想著，于是給女服務(wù)員留下了一大筆錢和一張紙條。只見上面寫著：你并不欠我什么，我?guī)椭憔拖駝偛乓晃荒贻p人幫助我一樣。
女服務(wù)員的心強(qiáng)烈地被打動(dòng)著，當(dāng)天晚上，她把事告訴了她丈夫，她丈夫竟然是喬依。
這種愛，使三個(gè)人的心如此溫暖，愛，總能使人與人之間互相感動(dòng)著、傳遞著，這就是愛的傳遞。
愛心的作文 篇4
“昨夜又夢(mèng)見你，偷叫我的名字，你說(shuō)我是山里的孩子，風(fēng)中的寶貝，僅僅說(shuō)不想你，黑暗中的記憶”這首歌，每天在我的心里面徘徊。
六月，正是梔子花開的季節(jié)，我順手摘下一朵給媽媽插上，媽媽笑了，那樣慈祥，那樣羞澀，我呆呆地注視著媽媽。
媽媽，你可曾知道，曾經(jīng)我是多么怨恨你嗎，小時(shí)候，每逢學(xué)校要向貧困的山區(qū)捐東西時(shí)，你重是讓我把最寶貴的東西捐出去，盡管心里有多不舍，還是捐出去了。你什么都要求我自己做，衣服要自己洗，床單自己理……很多次我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在墻角如同童話里那個(gè)可憐的灰姑娘。
上初中后很多小學(xué)同學(xué)分開了，有的是住校的，他們每次放假回來(lái)時(shí)，都對(duì)我說(shuō)：“住校的日子太難了，什么事情都要自己做，每次看到那些臟衣服后，都束手無(wú)策�！蔽倚睦锵耄绻乙沧⌒？隙ú粫�(huì)出現(xiàn)這些問(wèn)題，因?yàn)檫@些小事我小時(shí)候就會(huì)做了。
后來(lái)我終于明白：或與可口的飯菜和美麗的衣服是媽媽的愛，或許百般呵護(hù)是媽媽的愛，但培養(yǎng)孩子品德和意志也是媽媽的愛，而且是更高遠(yuǎn)更偉大的愛！
媽媽的愛是埋藏在心底的'智慧。
好久沒(méi)有仔細(xì)地觀察媽媽了，媽媽的皮膚再也不像從前光滑、白皙，已將變得粗糙、黝黑。歲月的痕跡也無(wú)情的在媽媽媽的額頭上劃上了幾道。一時(shí)間，幾滴眼淚落了下來(lái)。媽媽，你能原諒那時(shí)女兒對(duì)你的誤解嗎？媽媽，女兒多想時(shí)間能夠定格在這一刻。讓我永遠(yuǎn)陪在媽媽的身邊，緊緊地我祝媽媽的手，陪你聞梔子花開的芳香，陪你坐在搖椅上慢慢地回憶那些美好的時(shí)光。
“梔子花開呀開！梔子花開呀開！是淡淡的青春純純的愛！”
愛心的作文 篇5
我的媽媽今年33歲了，她中等個(gè)子，身材修長(zhǎng)，步履輕盈，走起路來(lái)像陽(yáng)春三月的楊柳那樣婀娜多姿。頭發(fā)黃黃的、亮亮的，打著卷兒披在肩上，像金色的波浪；眼睛雖然不大，但顯得炯炯有神；紅紅的嘴唇好像兩片花瓣，笑起來(lái)像花兒一樣燦爛。她常常戴著一副紅色的眼鏡，看起來(lái)就像一位有學(xué)問(wèn)的老師。媽媽是個(gè)快樂(lè)開朗，充滿愛心的人。
讓我最難忘的一件事還是在我上一年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期三的下午，放了學(xué)，我和媽媽剛走到鐵路醫(yī)院門口，看見前面有一個(gè)背著書包、獨(dú)自行走的小男孩，從他的背影中我隱隱約約感覺到他很像我們班的同學(xué)李正陽(yáng)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“前面的小男孩好像是我們班的同學(xué)�！眿寢屄牭胶螅挖s緊加速超過(guò)他，就在這時(shí)，我回頭一看，真的是他，我就朝他大喊了一聲，媽媽立刻停下電動(dòng)車，上前詢問(wèn)他：“孩子，你怎么一個(gè)人回家，媽媽沒(méi)來(lái)接你嗎？”他委屈得眼里含著眼淚，低聲地說(shuō)：“都怪我中午忘了告訴媽媽下午四點(diǎn)放學(xué)，讓她提前接我�！眿寢屢贿叞参恳贿吔又謫�(wèn)：“你媽媽電話號(hào)碼是多少？阿姨幫你給媽媽打電話�！彼麚u了搖頭說(shuō)：“我不知道�！薄澳前⒁趟湍慊丶野桑 彼珠_嘴笑了，這樣才坐上了我們的電動(dòng)車。一路上，媽媽問(wèn)他家住在哪兒？沒(méi)曾想他和我家住在一個(gè)小區(qū)，只是相隔太遠(yuǎn)，沒(méi)見過(guò)。最后我們把他安全的送回了家。他見到媽媽后，告訴了媽媽事情的經(jīng)過(guò)，他媽媽用感激的.言語(yǔ)和表情真誠(chéng)地向我們表示了感謝。他媽媽非要留我們?cè)谒页燥�，媽媽委婉地謝絕了，就帶著我匆匆回家了。
晚上我躺在床上，睡不著，翻來(lái)覆去一直想著白天的事情，這件事對(duì)我的觸動(dòng)很大。從今以后我一定要向媽媽學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛心、有道德的好孩子，我為自己有這樣的而媽媽而感到自豪，感到驕傲，我愛我的媽媽！
愛心的作文 篇6
姐姐雖然外表不怎么好看，但是她很有愛心。
記得有一天，我和姐姐去森林中玩。忽然，有一只小鳥從樹上掉了下來(lái)。它的羽毛是五顏六色的漂亮極了，只是腿受傷了，姐姐便把它帶回了家，姐姐盡心盡力地為小鳥治傷。
過(guò)了幾天，小鳥康復(fù)了，一個(gè)商人路過(guò)這里說(shuō)：“哇，這小鳥真好看，拿個(gè)籠子關(guān)起來(lái)，天天可以看見它那該多好。”于是拿出好多錢想買小鳥，但姐姐并沒(méi)有那么做，而是把小鳥放生了。
你們說(shuō)，我這姐姐有愛心吧!
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