【必備】愛(ài)心作文300字3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的愛(ài)心作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)心作文300字 篇1

　　最近，我參加了市老干部組織的文化助殘服務(wù)隊(duì)，為兒童福利院的孤殘兒童奉獻(xiàn)愛(ài)心。

　　兒童福利院的小朋友，大多是出生后因?yàn)樯眢w殘疾而被父母遺棄的。正是由于他們的“特殊”，所以需要社會(huì)給予更多的關(guān)愛(ài)。

　　一大早，我讓媽媽帶上我平時(shí)喜歡吃的零食，準(zhǔn)備分給福利院的小朋友吃。我還與三年級(jí)的小俞兒、四年級(jí)的肇肇同學(xué)組成一個(gè)演出小組合。因?yàn)槲椰F(xiàn)在讀二年級(jí)，所以我們的組合就叫：“234組合”。我們表演了童聲三重唱和葫蘆絲三重奏，全場(chǎng)的'觀眾都在說(shuō)，是我們的節(jié)目把活動(dòng)推向了高潮。

　　福利院的小伙伴也特別喜愛(ài)看我們表演的節(jié)目，因?yàn)槲覀兪峭�齡人。他們說(shuō)，是我們的熱情讓他們更加懂得了感恩與樂(lè)觀。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，讓我真正懂得了什么叫做“予人玫瑰手有余香”。在幫助別人的同時(shí)，我也收獲了自己的快樂(lè)。在了解這些特殊兒童的不容易后我會(huì)更加珍惜自己現(xiàn)在的美好生活。

愛(ài)心作文300字 篇2

　　今天，我參加了《小主人報(bào)》新聞學(xué)校組織的愛(ài)心義賣活動(dòng)。我來(lái)到公園，尋找第一位義賣的人。在小橋上我看到了幸福的一家三口，帶著緊張的心情去義賣。在和叔叔、寶寶的交流中，寶寶選擇了我最喜歡的豬寶寶圖案的鉛筆，叔叔一聽(tīng)說(shuō)是義賣活動(dòng)，很慷慨的從2元漲到了10元。為了感謝叔叔對(duì)我活動(dòng)的支持，我特意送了小弟弟一個(gè)卷筆刀。

　　然后我繼續(xù)完成義賣任務(wù)，走走停停，終于發(fā)現(xiàn)兩位阿姨在愉快的聊天，我不好意思打擾了他們，向她們介紹了我們本次的義賣活動(dòng)。阿姨很大方地買走了我的一支2H鉛筆，并且鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　第三次我來(lái)到公園的門口，看見(jiàn)一位媽媽帶著兩位寶貝。有了以上兩次的成功義賣的經(jīng)驗(yàn)，這次我不再需要爸爸媽媽的鼓勵(lì)，很勇敢地走到阿姨的面前，向阿姨介紹說(shuō)：“看到你有兩個(gè)可愛(ài)的'寶貝，這個(gè)筆我可以給你便宜的價(jià)格。如果您可以買的話，我再送你們一個(gè)卷筆刀�！卑⒁毯芩�快地就買了下來(lái)。

　　我覺(jué)得這次義賣活動(dòng)很成功，自己從一開(kāi)始的膽小到后面越來(lái)越勇敢。通過(guò)這次義賣，我的膽量得到了鍛煉。同時(shí)我也很開(kāi)心，能為廣西玉林市西鄰村的小朋友愛(ài)心。

愛(ài)心作文300字 篇3

　　我來(lái)到上面寫著寶緣鞋業(yè)四個(gè)大字的下面，可店門是關(guān)著的；旁邊還有一個(gè)寫著寶緣鞋業(yè)四個(gè)字的下面是賣嬰兒用品的.。哎，怎么就是沒(méi)有寶緣鞋業(yè)的入口呢？

　　我鼓起勇氣走進(jìn)一家店鋪里，發(fā)現(xiàn)里面有賣鞋的，頓時(shí)來(lái)了精神。我問(wèn)身邊的一位服務(wù)員阿姨：阿姨，請(qǐng)問(wèn)您能給我一個(gè)空鞋盒嗎？可以，服務(wù)員阿姨說(shuō)，但是，你找空鞋盒有什么用嗎？我想用鞋盒給貧困山區(qū)的孩子捐幾本書。我說(shuō)。服務(wù)員阿姨聽(tīng)了后，給我拿了一個(gè)鞋盒。我說(shuō)了一聲謝謝就拿著鞋盒高高興興地往郵局跑，迎面碰到來(lái)找的老媽。我把事情的經(jīng)過(guò)給老媽說(shuō)了一遍，媽媽聽(tīng)了以后，不但夸我有愛(ài)心，還說(shuō)那位阿姨也很有愛(ài)心。

　　我和媽媽把鞋盒拿到郵局，郵局工作人員給我了一張單子，我拿起筆，認(rèn)認(rèn)真真地填寫了收件人和寄件人的地址和姓名。我寫完了，工作人員把我的5本書裝到盒子里，用膠帶包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。最后，我又在盒子上寫好地址，并貼上了愛(ài)心卡。媽媽付了郵費(fèi)，把包裹遞給了郵局工作人員。我成功地把書寄出去了，回來(lái)的路上，我仿佛看到了山區(qū)的孩子們看著這幾本書臉上露出了燦爛的笑容。

　　傳遞讀書愛(ài)，點(diǎn)亮讀書夢(mèng)，愿書香飄到每一個(gè)角落。

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