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我心目中的好老師800字作文「」

時間:2026-02-18 13:25:22 800字 我要投稿
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我心目中的好老師800字作文「」

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我心目中的好老師800字作文「」,希望對大家有所幫助。

我心目中的好老師800字作文「」

我心目中的好老師800字作文「」1

  一學期來,我校在教育局、鎮(zhèn)學區(qū)的關心支持和正確領導下,繼續(xù)發(fā)揚“勤奮好學,團結共事”的工作作風,弘揚“愛崗敬業(yè),團結協作,努力進取,爭取第一”的教育精神,以辦好讓人民滿意的教育為目標,以提高教育教學質量為核心,積極深化課堂教學改革,扎實推進素質教育,進一步強化校園文化建設,抓好新課程改革,帶動校本教研再上新臺階,為全面提高教育教學質量做出了不懈的努力,F將本學期所做工作總結如下:

  一.學校工作。

  1.嚴格學習制度。要求全體教師按時參加的學習,并記好學習筆記。

  2.開展豐富多彩的師德建設活動。

  3、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和安全演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防雷電、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。

  4、加強安全檢查,及時整改。

  ⑴開展常規(guī)檢查。學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,學校對校舍進行全面的不定期安全檢查。學校對電線和教師宿舍、教室進行安全檢查。

 、苿諏嵦顚懜黝惏踩涗。如:學校安全工作教育專項記錄、學生缺勤調查登記記錄、學生周六、周日活動情況調查記錄等。嚴格執(zhí)行學生缺勤調查登記制、學生放學護送制、外來人員入校登記制和周六、周日學生校外活動情況調查制。

  ⑶嚴格執(zhí)行安全隱患排查整改制。

 、日J真做好值班工作,明確值班職責,責任到人,確保了校園安全穩(wěn)定。

  5、重新修訂了學校的各項制度。使我校的制度更加科學化、合理化、易操作化。

  二.教導工作

  1、加強教師隊伍建設,提高整體素質。

  加強了教師業(yè)務自修工作。要求每位教師必須完成 “三字一畫一話”的安排;加強了“備、說、聽、講、評”五個環(huán)節(jié)的教研活動,使我校課堂教學煥然一新,新課程教學改革工作逐步深入。

  2、實現課程改革的新突破,全面提高教育教學質量。

  我校進行了四次集體備課、教學筆記研討和課改問題匯集活動,并完成了課題研究(論文);四月份模范平安二小進行了新教師培訓、中青年教師培訓、“走出去、請進來”、“一幫一” 、“多幫一”、 “同課異構”和聽骨干教師示范課活動,使我校的課堂教學水平有了很大的提高。

  3、加強了動態(tài)評估檢查的力度

  為了檢查、督促全體教師的各項工作,我們先后四次檢查了老師的備課、作業(yè)批改、第二課堂、班主任工作等,對廣大教師工作中的優(yōu)點及時地給予了肯定和表揚,對工作中存在的問題和不足提出了批評和建議。

  4、狠抓學生的書寫不放松。開學初,學校就把抓學生的書寫納入了教學檢查的內容中,要求教師從各科作業(yè)書寫抓起,在班級中開展了書寫評比活動,到目前,學生的書寫有了很大的提高,下學期學校將在此項工作上再加大力度,力爭使學生的書寫達到普遍提高的目的。

  5、加強畢業(yè)班的教學工作。

  組織六年級全體教師定期召開六年級階段總結會議,認真分析考試成績,認真總結,尋找學科差距,明確指標,加強了優(yōu)等生與學困生的輔導工作,講求實效;及時匯總了學生在學習、思想等方面存在的問題,商討解決的辦法,部署了復習階段的任務。

  三、大隊輔導員工作

  1. “六﹒一”兒童節(jié)。我校給學生過了一個愉快而富有意義的節(jié)日,使每個孩子體驗到了自己節(jié)日的快樂,有鍋莊表演、廣播操比賽、舞蹈比賽、雙隊表演、彩旗隊表演和鼓號隊表演,到處都是飛揚的彩旗,到處都是身穿節(jié)日服裝的孩子,到處都是歡歌笑語。

  2.加強“說普通話,寫規(guī)范字”活動。經過一學期的要求,我校學生的字體書寫規(guī)范了,普通話說的比以前流暢了,語言表達能力提高了。

  3、學風建設活動。通過學風建設月活動,我校的學風端正了,班風正了,學生學習的積極性和主動性提高了。

  4、學習雷鋒活動。通過學習雷鋒活動,同學們知道了“幫助他人,快樂自己”,主動地清理了丹麻街道的垃圾,起到了教育作用。

  5、慶!叭q八”婦女節(jié)活動中,進行了給媽媽一個驚喜、畫媽媽、寫媽媽和夸媽媽活動,使廣大的學生體驗到了母愛的偉大和珍貴。

  四、校園文化建設

  1、修補了名人雕塑底座和校門圍墻,并在校門圍墻和雕塑上書寫永久性標語刷。制訂并懸掛了校訓和校風。

  2、清除了校園內的雜草;修剪了花園里的草坪。

  3、重新布置了辦公室,更換了展板,張貼了“三風”。

  4、樓道內懸掛了圖文并茂的名人名言;制做了整容鏡。

  5、重新布置了教室。

  五、不足與思考

  過去的工作在上級教育主管部門和各級政府的'正確領導和關懷下,在全體教職工的通力配合和共同努力下取得了一些成績。但回顧過去,展望未來,我們的工作還存在以下一些問題。

  1、對新教師的培養(yǎng)力度還做得不夠,沒有使他們真正發(fā)揮好應有的作用,教師隊伍整體素質參差不齊,這與當前教育教學的要求還極不適應,有待于今后進一步加強。

  2、制度在配套、落實方面需要進一步完善

  3、學校活動場地小,加之體育、藝術器械嚴重缺乏,嚴重制約著我校體、衛(wèi)、藝工作的開展。

  4、校本教研還需要加大力度。

  5、教學過程的管理不夠細致、不夠嚴格。

  六、今后努力的方向

  1、實現教師角色和教學觀念的完全轉變,以新課程改革為契機,促進學生全面發(fā)展和健康成長。

  2、加強教師愛崗敬業(yè)教育。

  3、大力校本培訓力度,以教師的專業(yè)成長促進學生的發(fā)展和學校的發(fā)展。

  4、繼續(xù)加大學校環(huán)境文化建設。

  總之,一學期來我們的工作在取得成績的同時,也存在許多不足和缺點,但在上級教育主管部門的正確領導下,有全鎮(zhèn)人民的支持,有全體教師的努力奮斗,我校的明天一定會更加美麗、輝煌!

我心目中的好老師800字作文「」2

  本學期的教學工作已接近尾聲。為更好地做好今后的工作,我特就本學期崗位職責情況小結如下:

  一、政治思想方面:

  我熱愛黨和人民,忠誠于黨的教育事業(yè)。認真學習會議報告精神,服從工作安排,辦事認真負責。自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象。帶頭與同事研究業(yè)務,毫不保留自己的`觀點,互相學習,共同提高教學水平。

  二、教育工作方面:

  本學期我擔任三年級班主任及三至六年級英語科教學工作。積極參加新教材培訓,并把一些先進的教學理論、科學的教學方法靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的交流、探究、創(chuàng)新等能力。在本學期的六年級英語競賽中,成功輔導陳潔婷同學獲得三等獎。另外,我注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記錄下來并與同事交流。在本學期,我撰寫了論文《立足課堂優(yōu)化單詞教學》參加市級評比。

  三、遵守紀律方面:

  我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與同事之間的關系。平時,我熱愛學生、任勞任怨、對人真誠,一直以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。我毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

  四、業(yè)務進修方面:

  本學期我認真參加市人事局組織的晉升中、高級資稱公修課培訓,并成功地做到學習、工作兩不誤。在其他方面,我也嚴格要求自己,在學生心中樹立起良好的教師形象。

  五、有待改進方面:

  在班主任工作方面,我有時還沒有做得夠細致,還要向學校的優(yōu)秀班主任學習。

我心目中的好老師800字作文「」3

  學校辦公室將以“運轉有序、協調有力、督辦有效、服務到位”為目標,圍繞“四個中心”,即學校中心工作、校領導重大活動、學校重要工作、群眾關心的熱點及難點工作進行展開,積極發(fā)揮參謀咨詢作用,努力提高服務水平,為學校的改革與發(fā)展做出積極貢獻。

  加強政治思想工作和管理業(yè)務創(chuàng)新工作,建設學習型辦公室。不斷提高理論修養(yǎng)和政策水平。

  針對學校改革與發(fā)展的新要求以及教育發(fā)展新趨勢,本著“保障服務”的原則,盡快完善學校辦公室工作。

  建立體系、強化制度,大力加強學校辦公室的督辦職能。明確督辦工作的體系與職責,完善督辦工作程序,健全登記制度,使之制度化、程序化,以加強督辦、促進管理的高效化,確保學校各項工作的.落實。

  加強學校辦公室咨詢和超前研究,切實發(fā)揮好參謀咨詢職能。掌握學校工作動態(tài)和師生員工的思想動態(tài),及時把握和反饋各項情況,為學校領導的正確決策提供具有參考價值的建議。

  改進工作運轉與協調機制,強化服務功能,提高服務水平。改進公文寫作與處理工作,規(guī)范公文寫作,提高辦文效率和公文質量。

  加強信息的工作。完善規(guī)章制度,進一步加強工作動態(tài)和綜合性信息的報送工作,不斷提高信息質量。

我心目中的好老師800字作文「」4

  回顧過去一年的教研工作,我們是以推進課程改革為動力,以教學質量建設為中心,以改變教師教學方法,轉變學生學習方式為重點,努力提高教研工作的質量和效益,主要做了如下二大方面工作:

  一、努力推進課程改革

  1、科學整合教與學的關系,構建發(fā)展型的教學模式。在近年使用課程改革新教材的教學實踐使我們知道,新課程重視突出學生主體地位,重學,重直接體驗,提倡“自主、合作、探究”學習方式。如何進一步科學整合教與學的關系,使“三個維度”的教學目標組合更加科學合理,實現改變教師教學方法和轉變學生學習方式,使學生在有限的課堂教學的時間內實現掌握科學知識、科學方法以及文明成果的最大化,全面提高我區(qū)教學質量,這已成為我區(qū)教研工作者帶領全體教師進行深入研究的主課題。通過不斷的教學實踐、總結和提升,我區(qū)已經形成了“以學生為主體,以教師為主導,以問題探究為途徑,以民主教學為方式,以多媒體教學整合為手段的發(fā)展型教學模式”。同時也形成了“學貴在思,教貴在度”的教學原則,確保學生既是教學主體,又是教學資源,使每個學生都得到發(fā)展。

  2、以教學評價改革為抓手,促進教與學相長。課程改革的成敗最根本的是看課堂教學發(fā)生的變化,也就是看教師的教學觀念,教學方法和學生的學習活動發(fā)生的良性變化,否則一切改革將成為空中樓閣。一年來,我區(qū)教育工作者堅持以教材分析為切入點,堅持以課堂教學評價引導課程改革走向,引導教師的教學方法和學生學習方式的變革,引導教師自主建構既體現課程理念,又有各自風格的教學模式,并逐漸完善和形成我區(qū)新課程課堂教學評價標準(即1、教學目標多元化,要面向全體的素質發(fā)展和能力提高,包括:基礎性、發(fā)展性、多元化;2、教學內容組織要得當,要經過教師創(chuàng)造性加工,包括:結構化、問題化、與stse聯系;3、教學過程要優(yōu)化,包括:啟發(fā)性、探究性、開放性、情感體現性、藝術性;4、教學效果看主體,包括:學生參與度、思維活動量、學生學習興趣和成功體驗),并以此課堂教學評價標準引領我區(qū)課程改革的方向,有效促進我區(qū)的教與學相長。

  3、總結課程改革經驗,穩(wěn)妥推進課程改革進程。過去一年是我區(qū)全學段開展課程改革的一年,新會四中被江門市定為農村普通高中新課程實驗工作的樣本校。一年來,樣本校在課程改革實驗中,把課程改革工作看成是促進新人發(fā)展的教育。也就是“使人日臻完善,使他的人格豐富多彩,表達方式復雜多樣;使他作為一個人,作為一個家庭和社會的成員,作為一個公民和生產者、技術發(fā)明者和有創(chuàng)造性的理想家,來承擔各種不同的責任”。因此他們把研究的重點放在傳統教學與創(chuàng)新教學的有機磨合。為了讓每位學生的發(fā)展,該校教師在教學中不但重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,大膽打破不利于學生發(fā)展的舊教學模式,而且樂意與學生一道積極探索,認真總結,尋找最有效的教與學的方法和途經,所以學校各學科都總結出模塊學分認定的要求、依據、程序、紀律等經驗,這些成功經驗對我區(qū)乃至江門地區(qū)的兄弟學校開展高中課程改革都具有十分現實的指導意義。

  一年來,我區(qū)通過課程改革視導,開展優(yōu)質課觀摩、課例評選和形式多樣的課程改革經驗交流活動,使不同層面的學校在課程改革中都取得卓著成效,省一級學校在課程改革中繼續(xù)發(fā)揮了示范性的輻射作用:新會一中在去年十二月舉行了開放式的全學科的公開課,提供了優(yōu)質的教學現場供兄弟學校的教師觀摩。在近半年的4月8日和6月17日,該校舉行的兩次研究性學習成果展示暨論文答辯會,不但體現該校開展研究性學習組織具有計劃性,研究的內容具有專題性和廣泛性,而且在整個活動過程中體現了學生參與的主動性,運用知識的綜合性和解決問題的合作性。東方紅中學在課程改革中的教學管理經驗以及取得的教學成果得到開平市普通高中校長的好評。新會實驗小學的屈艷萍老師經過區(qū)級、市級的選拔后脫穎而出,于xx年4月20日代表江門市參加廣東省第四屆小學數學優(yōu)質課評比活動,并一舉奪得該項評比活動的一等獎,開創(chuàng)了我區(qū)小學數學的先河,為全面推進我區(qū)的課程改革實驗起了很好的示范作用。我區(qū)小學綜合實踐活動課參加廣東省優(yōu)秀教學案例、論文評比活動,實驗小學的廖祖權權老師獲省一等獎;平山小學袁葉女、實驗小學蘇艷玲、三江聯和小學趙嬌玲獲二等獎。圭峰小學于xx年4月8日與區(qū)教研室小學組一道舉辦“圭峰小學名師教學展示觀摩活動”,全面開放課堂,開課30多節(jié)供我區(qū)各年級各學科的教師和兄弟市、區(qū)的教師共600多人觀摩,為老師們提供了學習、交流和研討的平臺,受到聽課教師的一致好評。

  為了順利推進我區(qū)高中學段的課程改革,“促進高中生全面而有個性的發(fā)展”,今年6月24日,區(qū)教研室組織了普通完中抓教學工作的副校長與廣州市教研室的領導座談,在具體了解和學習了廣州市開展高中學段課程改革的經驗后,區(qū)教研室結合本區(qū)實際,制定了xx—xx學年度的高中一年級和高中二年級課程設置方案供學校參考使用,不但及時解決了我區(qū)高中二年級開設課程的困惑,而且合理地整合了必修模塊和選修模塊,為有利“促進高中生全面而有個性的發(fā)展”做了有效工作。

  以新會區(qū)中小學教學研究室主辦的《教研參考》,近半年就刊登了29期共90多位教師的有關課程改革論文在該刊物刊登,這些課程改革論文既是我區(qū)廣大教師熱情投入課程改革的縮影,又是我區(qū)課程改革的精品。新會一中的《教學通訊》,實驗小學的《課改實驗通訊》,圭峰小學的《實踐與研究》以及各鎮(zhèn)、校出版的論文集,不但使教師施展了教學才華,展示了我區(qū)課程改革取得的成果,而且為我區(qū)廣泛交流課程改革經驗搭建了平臺,為推進我區(qū)課程改革向縱深發(fā)展,大面積提高教學質量提供了寶貴的經驗。

  二、落實各項備考工作,打造教育質量新輝煌

  1、高考備考工作常抓不懈。一年來我區(qū)的高考備考工作首先是強化了目標管理和“一把手工程”。堅持以區(qū)級基本目標和奮斗目標指導學校、學科和班級具體目標的確定,使高三年級各級管理實體都有明確的奮斗目標。各學校也主動合理配置備考資源,強化備考管理和激勵機制,充分發(fā)揮各部門的整體效能,形成了聚精會神抓備考,一心一意促提高的良性備考氛圍,有效地提升了我區(qū)整體的復課質量。

  2、加強研究分析,準確把握高考的方向。xx屆學生所學的各學科教材仍是試驗修訂本教材,但由于高一年級已實行課程改革,課程體系已經有了較大的變革,究竟xx年高考是否受其變化的影響而產生變化,這就給我區(qū)高考備考工作帶來一定的困惑。面對困惑,我區(qū)各校采取積極而且科學的`應對措施,一方面組織各學科教師認真研究所收集到的試驗修訂本教材實驗區(qū)的高考試題,并做好與近年高考試題的比較工作,從中掌握高考改革方向;另一方面強調學科復課必須抓好落實“雙基”和培養(yǎng)能力。學科高考大綱到手后,則以鉆研考試大綱為重點,結合實驗區(qū)高考試題的研究,盡可能準確把握高考對知識點考到什么程度,表現形式可能會怎么樣,從而為選用資料和選材訓練以及采取合理的訓練形式提供直接依據,使我區(qū)高考備考復課更具實效性。

  3、認真抓好備考經驗交流和集體科研攻關。一年來,各學科都在不同的復課階段召開了備考研討會,具體研究備考工作。教研室各學科教研員通過精心策劃公開課,為參會教師提供高質量的備考現場觀摩;通過有目的地安排備考中心組的教師作落實“雙基”和加強能力訓練的專題發(fā)言,交流備考經驗;通過讓參會教師各抒己見,共同探討在復課中遇到的問題以及對問題的解決方法,既為教師創(chuàng)造學習和交流的平臺,又統一了各學科整體的復課步調和操作方式,避免了教師孤單備考的現象出現,解決了實際問題,從而順利達成各階段的復課目標。實踐證明,這樣的備考研討會針對性強,實效性好,深受學科教師歡迎。

  4、抓好有效的數據分析和有關高考信息的篩選。一年來,教育局和學校都十分重視有關摸擬高考性質的測試結果分析工作。在江門市高考摸擬考試后,教育局在3月下旬及時召開了分析會,具體從各學科模擬試題的特點,學生的實際考試情況作了分析,用大量數據分析我區(qū)高考備考的現狀,并提出下一階段的復課意見:必須努力實現有針對性地選擇高效的復課方法,突出抓解題方法的思維訓練;抓好講和練的落實,使高考重點內容和熱點問題得到充分消化;重視“揚長避短”并舉,突出因材施教和落實對“雙臨生”(即省?凭臨界生和普通本科臨界生)的輔導跟進工作,確保我區(qū)高考奮斗目標(即上省大專a線和本科線人數超xx年,力爭成為江門市高考榜首;各層次上線人數的平均增幅超過省招生的平均增幅;高分段、上名校、進重點的人數有新的突破)的達成。隨后的廣州一模、二模,汕頭一模、二模,我區(qū)雖然沒有統一搞分析,但各校都十分重視,并相互交流測試信息,使每次模擬考試的功能都得到充分發(fā)揮,成為指導后段復習的有力依據。

  5、是做好高考信息的收集和轉化工作。區(qū)教研室和各校在備考工作中不但共享備考資源,而且在高考信息的收集和篩選轉化以及備考資料的處理上也密切配合。使收集到的各地區(qū)的高考模擬試題能及時印發(fā)給學校使用。不少學校還積極派出備考中心組的教師協助教研室搞好高考信息的分析、篩選和轉化工作,使有關信息及時轉化為具體的練習供考生使用。

  由于高考備考工作抓得扎實有效,xx年我區(qū)高考成績又創(chuàng)造了新的輝煌,具體表現在:⑴1—3批a線以上入圍人數有新的突破(共2296人),比(xx年2105人多了191人);⑵第一批人數有新突破(共411人),比xx年多69人;⑶高分層有新突破,700分以上有86人;⑷尖子與xx年基本持平(單科800分xx年有16人,xx年有17人);⑸完成區(qū)下達指標的學校占絕大多數;⑹本科入圍人數在江門市第一(我區(qū)共1450人,開平1449人)。(7)形成了百花齊放的高考格局。

  三、落實教學常規(guī),促進教學均衡發(fā)展。

  課堂教學是實現知識傳承的主渠道,落實教學常規(guī)是保證這一渠道在落實“雙基”、培養(yǎng)能力,促進學生全面發(fā)展等方面都十分重要。一年來,我區(qū)各鎮(zhèn)、校除了重視常規(guī)教學建設,認真研究科學整合教與學的關系,著力構建發(fā)展型的教學模式外,還注意結合實施新課程、學?沙掷m(xù)發(fā)展和提高教學效率、質量的迫切需要,主動積極地開展了校本教研。有關教研工作者立足以學校為基地,以學校內部教學實踐中的實際問題為研究內容,以教師為研究主體,以促進師生共同發(fā)展為研究目的,引導和帶領學校教師查找課程改革中的教與學問題,特別在課堂教學上如何才能科學整合“三維度”教學目標方面作了深入研究,并取得了初步成效。直至目前,自我反省、同伴互助、專業(yè)引領已成為我區(qū)校本教研的主流形式,徹底改變了過去學校和教師的教研活動一無目的,二無主題,只是作簡單的聽課、評課的做法。這種行之有效的校本教研的開展,為推進我區(qū)課程改革向縱深發(fā)展起著很好的促進作用。

  我區(qū)在教學研究方面還有一大亮點就是不少鎮(zhèn)、校積極開展以“基礎知識過關檢測與評價”的課題研究工作,并自覺地聯合起來,建立了有一定區(qū)域性的學科教學質量檢測練習題庫,并采取批判和繼承的做法,使有關需要檢測的內容命題由知識立意向能力立意轉變,并聯系社會生活實際,考查學生動手操作的能力,參與實踐的能力,主動創(chuàng)新的能力,從而加強了教學質量的監(jiān)控。正是由于我區(qū)在全學段都落實了一系列的教學常規(guī),所以我區(qū)各學段的教學質量都有長足進步,特別是今年中考取得了歷史性的好成績,具體表現在:一是全區(qū)7科總平均分453.1分,比去年提高41.7分;二是合格率大幅提高,在去年首次突破50%為51.7%的基礎上,今年達到63.9%,比去年提高12.6個百分點;三是高分層考生比例顯著增加,低分層考生比例大幅降低,300分以下的低分考生比例由去年的22.4%降至今年的13.1%,降低9.3個百分點;四是各鎮(zhèn)各學科質量均衡發(fā)展,各鎮(zhèn)各學科成績普遍比去年都有明顯提高。小學和高中會考成績喜人,參加各級組織的競賽的學科都取得理想的成績。我們教研工作者在過去一年為我區(qū)教育持續(xù)發(fā)展,出好人才做出了應有的貢獻。

我心目中的好老師800字作文「」5

  一、指導思想:

  xx年,按照“辦讓人民滿意的教育”的要求,全面貫徹教育局喻小健局長、石曙紅副書記在全區(qū)教育工作會議上的指示精神,高奏“以科學發(fā)展觀為指導加快推進雨花教育強區(qū)建設”以及“改革創(chuàng)新科學發(fā)展為推進教育強區(qū)建設提供堅強的組織保障”的主旋律,抓住創(chuàng)建教育強區(qū)機遇,遵循“讓學校成為師生最幸福的樂園”的辦學宗旨,以自主發(fā)展、特色創(chuàng)建為目標,以深入推進教育現代化,全面推進小學生生存教育為重點,圍繞“搶抓機遇創(chuàng)新思路 開創(chuàng)教育發(fā)展的新局面 立足常規(guī) 加強管理 努力辦人民滿意的教育” 學校發(fā)展目標,以績效工資改革、區(qū)常規(guī)視導檢查、財務審計等中心工作為契機,同舟共濟,推動學校教育教學工作穩(wěn)步上升。

  二、工作策略:

  工作思路:求和諧,保平安,促發(fā)展;創(chuàng)特色,有創(chuàng)新,爭品牌。

  工作作風:樹立科學發(fā)展觀,求實,求精,求新。

  工作口號:1.立足新高點,明確新目標,建設新亮點,開創(chuàng)新局面.

  2.以務實創(chuàng)新精神,建設有文化內涵的現代化學校。

  三、工作目標:

  總體目標:環(huán)境優(yōu)美 內涵豐富 教師出眾 管理優(yōu)質質量過硬 師生幸福。

  三特目標:學生有特長,教師有特點,學校有特色。

  四、主要工作回顧(五個方面):

  (一) 把握機遇,優(yōu)化投入,鞏固合格學校創(chuàng)建成果。

  構建領先發(fā)展、辦學一流的學校教育,以更高的定位、更高的標準、更高的要求、更實的措施,確保學校年年有發(fā)展、有提高。確保學區(qū)內所有孩子“有學上”、“上好學”。

  由教導、信息部門牽頭充實更新完善學!毒C合實踐》教育網站,加強信息交流,拓展學校教育時空,彭繼純、袁尚奇、王楠、王慶華、高志勇、郝潔、張珉英、王小姿等老師為學校網站提供了大量的優(yōu)質稿件。xx年學校被教育局評定為網站建設先進單位,袁尚奇被評為雨花區(qū)網站建設先進個人。其次,加大對教師信息技術教育培訓力度,堅持骨干培養(yǎng)和普遍提高相結合,通過外派培訓、舉辦講座、組織競賽,做到學用結合,注重實效,提高教師應用信息技術的能力和水平,全面提升學校信息化裝備和應用水平。第三,本期區(qū)教育信息網新聞上傳以及教師個人博客建設成效明顯。本期全校向雨花教育信息網發(fā)新聞共計32條(語文組12條、數學組2條、綜合組+部門18條),向雨花教育同行及外界很好的'宣傳了學校。教師博客中夏校長、王副校長、郝潔、王小姿、田明星等老師的博客,為學校、教師、家長、學生、社會搭建了很好的了解、溝通、參與的平臺,產生了良好的社會影響。

  進一步開拓思路,加強與相關部門的協調與溝通,想方設法,克服困難,全面推進學校建設工作。鞏固圖書室創(chuàng)建、市紅旗大隊創(chuàng)建的成果,籌措資金新購學生、教師喜歡閱讀需要閱讀的書,繼續(xù)提高藏書數量,合理安排圖書管理員的工作,大力開展閱讀夢飛翔系列活動,使校園書香味更濃。

  有效運用各種設施設備為教育教學服務,為推進素質教育服務,為師生工作學習服務。進一步提升學校的管理水平和教育教學質量,實現軟硬件共同提升,確保首批創(chuàng)建成功的合格學校名副其實。

  (二)堅持以人為本,在特色工作上求提高

  貫徹落實“一校一特色,一生一特長”的辦學理念。深入推進《小學生生存教育》課題研究,提升學校品牌。

  本期、在市、區(qū)教科中心專家的指導下,繼續(xù)開展《小學生生存教育常態(tài)化研究》,繼續(xù)完善《小學生生存教育》自編教材,把《小學生生存教育》作為校本課程的教材。五月份,《小學生生存教育常態(tài)化研究》課題接受了區(qū)教科中心專家組對課題的中期評估驗收,高志勇老師作為課題的主研人員代表課題組撰寫課題中期報告并向專家組作課題研究匯報,吳志德老師承擔課題驗收匯報課,學校各部門、語文組、英語組所有教師共同努力,課題中期評估驗收順利通過。通過生存教育的深入研究,促進教師專業(yè)的成長和學校特色的形成,提高學生生存能力,擴大學校的社會影響。

  常規(guī)檢查評比財產保管愛護工作好的班級有:五(1)、五(2)、二(1)、二(2)、三(1)。

  平時關心支持午休工作的最突出的班主任是:郝潔、劉蓓、章偉東、王靜。

  (3)堅持校務公開制度,加強民主管理。

  每周召開校務會、行政會,工作做到集思廣益、透明公開。重大事項行政會、校務會討論會再交職代會通過,并進行公示。

  21世紀是一個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代。勞小的每一位教師對此都要有高度的認識,擺正自己的位置,立足現在,放眼未來,勤奮求實,團結協作,開拓創(chuàng)新,全面提高自身素質,提高教育教學能力。相信,只要我們永不滿足,與時俱進,銳意進取,我們一定能乘著建設教育強區(qū)的東風創(chuàng)造學校更美好的明天!

我心目中的好老師800字作文「」6

  本學期,教導處在白山鎮(zhèn)中心校和校長室的正確領領導下,貫徹教研室工作計劃,全面落實學校工作意見,以生為本,以實踐有效教學為主題,以提高學校的教育教學質量為目的,加強教師業(yè)務素質培訓,努力提高教師教育教學水平,加大常規(guī)教學管理力度,全面提高教學質量,實現師生共同發(fā)展。

  一、加強教師的業(yè)務學習,努力提高教師的綜合素質

  教育教學理論能指導教育實踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平。加強業(yè)務學習,能有效提高教師的專業(yè)水平。

  1、用心組織教師深入學習各科課程標準和《義務教育法》,認真學習,認真做筆記。領悟新課改精神、新課程理念,轉變教師的教育教學思想。各教研組根據本組實際狀況搜集有關教學理論,組織教師學習,用理論來指導教師的教育教學實踐。同時和學校教科室聯合邀請市教科室領導來校作教科研講座,提高廣大教師的教科研理論水平,使廣大教師能運用理論知識解決教學中的實際問題。

  2、用心開展教研活動。

  (1)用心組織參加校內外研討課。本學期我校派部分教師到廬江縣參加了合肥市送培送教活動,在本校舉行優(yōu)質課比賽活動,大大提高了各教師對上課與評課的認識。在以上舉行的幾次教研活動中,從研討課前的聽課、教學準備到課后的評課及總結上,我們教導處都認真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,盡量提高每個教師的教學水平。

  (2)努力開展教學研討會。教導處每月組織了一次有針對性的教學研討會,由教導處及教研組長主持,就教學中遇到的某些教學難點的突破展開學習討論。如:低年級的識字認字教學、二年級的寫話的訓練、三年級的作文起步、五年級的解方程、六年級的分數百分數應用題和如何讓學生簡單學英語、記單詞等,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教學合作、交流、共享教研成果。各位教師暢所欲言,大膽發(fā)表自我的意見看法。在必須程度上,提高了教師們的理論知識和實際操作潛力。

  (3)學校領導深入課堂聽課,教師互相聽課。校長、教導處及各教研組長以身作則,在全校掀起了聽課熱潮。大家實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研潛力。

  3、理論指導實踐。學校對教研組的教學研究活動、群眾備課、教師的聽課作了具體要求,對教師的上課、備課、聽課、教學隨筆或反思也作了具體的要求,讓理論運用于實踐當中。

  二、強化教學管理,全面提高教學質量

  教學常規(guī)是教師開展日常教學工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學質量的重要保證,所以,我們始終抓實抓好。重點做好了如下工作:

  1、抓常規(guī),促進管理更加規(guī)范,本學期我校嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學法規(guī)意識,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,同時也促進了學生的全面發(fā)展。本學期加強了查課力度,也加大了對課堂教學的.監(jiān)控力度,進一步加強了教學常規(guī)工作的管理與考核。

  (1)抓備課。備課是上好課的關鍵,創(chuàng)造性地使用教材,恰當地選取教學方式和方法,有效地提高課堂教學效率,成為大家共同關注和思考的問題。本學期教導處對各教師的教案檢查了四次。每次檢查后,教導處都認真總結,如實反饋,促使教師改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

  (2)抓上課。上課是教學過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學質量的關鍵。本學期繼續(xù)加強聽課,采用隨堂聽課制度,促使教師的教學觀念轉變,盡可能把更多的時間留給學生,提高了課堂效率。

  (3)抓作業(yè)批改。本學期學校對教師的作業(yè)批改善行了新的考評辦法,提高作業(yè)批改的要求,加大了激勵措施。教導處對各科作業(yè)批改狀況抽查了四次,但大多數學生作業(yè)書寫不規(guī)范,書寫習慣也不是很好,作業(yè)本不夠整潔。而少數任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意,批改不夠認真及時,馬虎應付。作業(yè)量少而簡,有的甚至文不對題,沒有布置相應資料的作業(yè)。為此,我們針對這些狀況,對每一位教師提出不一樣的整改要求,并用書面的形式通知教師,下次檢查時重點看改正的狀況?墒,大部分教師還是認真的,能夠針對學生作業(yè)中出現的問題,認真處理,及時讓學生輔導改正。

  (4)抓課后輔導。要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控潛力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這些問題,我們加強了對學生的思想教育,加強課后輔導,引導學生加強對學習的職責心。

  (5)抓教后反思!墩n程標準》要求教師要及時進行教后反思,在反思的基礎上使自我的教學促進全體學生的全面發(fā)展,可見教后反思的重要性。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展,教學反思也是一個重要的手段。我校要求教師課后要及時進行反思,并對反思進行具體要求,以書面、小組等形式進行教學反思,到達提高自身教學水平的目的。

  2、加強畢業(yè)班的教學管理力度。

  3、加強質量監(jiān)控的力度。本學期一開學,教導處就對部分年級進行了摸底性的質量抽測,根據抽測中發(fā)現的問題召開了任課教師會議,幫忙他們找出問題的原因,并提出了在以后教學中改正的方法。尤其是在期中考試以后,發(fā)現全校數學學科中普遍存在著計算正確率低下的現象,所以我們在全體數學教師中開展了如何提高學生計算正確率的研究,全體教師各抒己見,說出了自我的的想法和做法,改變了過去相互埋怨的現象,經過努力,在期終考試中有了明顯的改觀。

  三、存在問題及構想

  教導處的中心工作是教學,提高教學質量不是一句空口號,它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎。在工作中我們也感到一些問題的存在,如教師的業(yè)務提高問題。怎樣促使“問題班級”的轉化。怎樣才能更好實現分層次遞進教學,全面提高學生潛力。怎樣使群眾備課落到實處等。下學期我們的設想是把日常教學工作的開展再扎實一些,創(chuàng)造性更多一些,創(chuàng)新求實,穩(wěn)步提高教師素質和教育教學質量。

我心目中的好老師800字作文「」7

  20xx年我擔當三年級的班主任,面對那一個個活潑、好動的孩子,如何讓他們安康、歡樂地成長,積極主動地投入到學習中呢?這是我所思考的,在實踐中我也想了不少方法,做了以下一些努力。

  一、真誠、急躁,培育學生良好的習慣。

  小學生的特點就是好動、好玩。如何讓這些孩子們成為一個真正的、懂事的小學生是我遇到的重要問題。我認為,良好的習慣是學習的根底。因而,在了解每位學生的根底上,我從小事抓起,注意培育學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,為學生創(chuàng)設一個和諧、干凈的學習、生活環(huán)境。我利用班隊、晨會讓全班同學爭論,明確小學生應做到哪些,不能做哪些;在班內開展“星星爭章”活動,每周定時評比,表彰先進,以此不斷強化,幫忙學生初步養(yǎng)成良好的學習、生活習慣。并且,在班中選拔出適宜的學生擔當班干部,進展培育、指導,鼓舞他們做好帶頭工作,幫助教師完成一些工作,如:早讀,自習,等。同時我糊涂地熟悉到無論哪一種習慣的養(yǎng)成都不能“說到馬上做到”,平常要有足夠的急躁、誠意引導學生,期盼他們的進步。

  二、關愛、賞識,真誠為友。

  每個孩子都有自己的思想,他們渴望被理解,被敬重。在新課改的背景下,教師更不能居高臨下地逼視孩子,也不能粗暴冷硬地刺傷孩子。要以朋友的身份蹲下身子和他們說話,公平地進展溝通,傾聽孩子的訴說,敬重孩子的選擇,共享孩子的歡樂。一位教育家曾指出,教育的神秘就在于堅信孩子“行”。我首先對每個學生進展全面了解,常常同他們個別談心,從學習、心理、家庭等處了解學生。

  三、做好后進生的轉化工作。

  轉化后進生是班主任的一項必不行少的工作,我認為對后進生要賜予特殊的關愛。要做到思想上不卑視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。要擅長發(fā)覺他們的'閃光點。比方:在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生,應多給后進生制造條件,鼓舞他們舉手發(fā)言,準時賜予確定、嘉獎,使他們也能自信地面對學習。課外積極輔導,多與家長聯系,爭取家校聯合為學生制造一個良好的學習環(huán)境,同時也促進班級的整體進展。

  四、把握尺度,愛中有嚴。

  班里有幾個很聰慧,但特別淘氣的小男孩,對于他們身上消失的不良行為,我沒掉以輕心,聽之任之,更不會因其學習成績好而包涵、姑息。一次,班里幾個尋常成績、表現都不錯的學生搞惡作劇,我得知后,馬上找他們談心,講道理,并嚴峻地批判了他們。從那以后,這些同學也漸漸學會嚴格要求自己,學習上也有了更大的進步。

  五、帶著孩子開展各種活動。

  九月份開展了“開學第一課”主題班會、暑假見聞演講競賽、制作賀卡,獻給教師的教師節(jié)禮物、了解“9.18”,進展愛國主義教育、創(chuàng)兩型示范學校,建和諧校園主題班會、眼保健操競賽、食品安全學問講座、鐵路安全學問講座、消防演練、慶國慶歌詠競賽、宣讀綠色書。

  十月份開展了“垃圾分類,從我做起”宣傳活動、向國旗敬禮活動、“創(chuàng)立文明城市,共建美妙家園”主題活動、交通安全學問主題班會、“十.一三”建隊日活動、教育教學社會開放日活動。

  十一月份開展了冬季食品學問講座、我的心情我做主健康教育、文明禮儀教育主題班會、啦啦操競賽、國防教育主題班會、家長會、運動會。

  十二月份開展了《關愛河湖、愛護家園、從我做起》主題班會,作文力量競賽、計算力量競賽、預備元旦匯演節(jié)目、環(huán)保手工制作。

  一月份開展了假期安全學問講座。

  做好班主任工作,不是一件簡單的事,這學期我想了不少方法,下了不少功夫,效果明顯,在今后的實踐中我會再接再厲,努力把工作做得更好。

我心目中的好老師800字作文「」8

  本學期,根據學期初德育工作計劃,堅持一切為了學生的生命成長和身心素質發(fā)展的辦學理念,以無縫管理為依托,以理想信念教育為核心,以養(yǎng)成教育為重點,以豐富多彩的德育活動為載體,進一步完善德育評價,堅持德育創(chuàng)新,努力開創(chuàng)我校德育工作新局面。

  主要做了以下一些工作:

  一、創(chuàng)新德育工作思路,開創(chuàng)德育工作新局面

  學校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內容,針對新時期德育新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

 。ㄒ唬┘訌妿煹聨燂L建設積極組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,大力宣揚優(yōu)秀教師先進事跡,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。努力打造一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。

  (二)抓好班主任隊伍建設適時召開班主任工作會議,與班主任老師一起探討學校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育活動,及時反饋、處理班級中發(fā)現的問題。并不斷完善班主任崗位職責,工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月查,加強班主任工作的過程化管理,并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據。

  (三)加強家校聯系、構建同步教育網絡德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學校積極構建社區(qū)、家庭、學校德育工作。《政教簡報》,每月出版一期,及時傳達學校工作,各項主要活動,教育教學成果,指導家教工作等等。為廣大學生、家長提供了一個交流的平臺,努力使家庭教育與學校教育能默契配合。

 。ㄋ模┘訌娙鷰头龉ぷ鞅緦W期,各班都能結合本班實際,做好三困生的幫教轉化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。政教室做了大量的工作,對重點的問題學生一對一個別談心,對本校的三困生進行排隊摸底,落實結對幫教教師和措施,增強教育轉化的責任感。同時利用10.19救助捐款和國家財政資金救助學生達三百多名,救助金額達三十萬多元。

  二、強化行為規(guī)范訓練,改變學生精神面貌

  本學期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。

  (一)加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。

  (二)強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。

  本學期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。進一步細化無縫管理,重新制定一日常規(guī)的評分內容和標準,重新設計較合理、較規(guī)范的評比版面。對清潔衛(wèi)生、自習、就寢違紀情況的檢查評比落實到位。采取定崗定人定點檢查的方式,對班級文化建設和班級布置采取定期檢查的`方式。

 。ㄈ┏浞职l(fā)揮值班人員、督查人員、學生會、班級干部的值日監(jiān)督作用。一學期來,各部門認真負責,檢查公平公正,值周工作到位。通過對學生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,形成班級競爭,促進了全校的行為規(guī)范。

  三、細化德育活動,切實轉變校風

 。ㄒ唬┌踩谝,加強教育,防患于未然

  本學期先后進行了安全知識講座,法律知識講座,安全疏散演練,消防安全演習等一系列活動,加強了安全教育,提高了師生的安全防范意識。

 。ǘ┘议L會

  本學期,成功召開了全校學生家長會,家長出席率達90%。在家長會上,校以具體事例宣傳了家庭教育的方法;每位班主任認真準備、精心布置教室,主題鮮明突出。每月印發(fā)了家教聯系卡及時通報學生情況,拉近了家庭與學校的距離,溝通了家長與老師的情感。

 。ㄈ┫盗兄黝}教育活動

  本學期,根據上級的要求以及學校的工作安排,政教室開展了一系列的主題德育活動:首義精神耀千秋系列活動,永遠跟黨走建黨91周年慶;顒,我身邊的榜樣演講比賽,中華經典誦讀活動,愛心·親情·感恩主題月等活動。這些活動的大大推進了我校德育工作的開展,幫助學生逐步樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀,愛國、愛黨、愛父母、愛自己。

  總之,本學期學校德育工作做了不少工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,一些問題有待解決。

 。ㄒ唬⿲W生日常行為習慣不盡人意。如上下樓梯不按要求去做,成在安全隱患;學生抽煙現象也屢見不鮮;一些學生衛(wèi)生習慣較差,隨意丟棄臟物,這也是造成學校衛(wèi)生狀況保持不佳的主要原因之一。

 。ǘ┌嗉壷g存在不平衡,班風、學風參差不齊,某些班級在管理上還存在一些問題。

 。ㄈ┥贁抵等战處熒蠉徛穆毜呢熑涡倪有待提高。

  在新的學期,我們將進一步深化無縫管理,加強德育工作的創(chuàng)新,努力開創(chuàng)德育工作的新局面!

我心目中的好老師800字作文「」9

  忙忙碌碌,一個學期的工作又臨近了尾聲。我在本學期擔任初三年級七班的語文教學工作。語文是一門工具學科,對學生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好語文,就要讓學生喜愛語文,讓他們對語文產生興趣。以下就是我在本學期的教學工作總結。

  針對本班學生上課氣氛不活躍的現象,首先在班級按學習成績的優(yōu)、良、差,把學生分成了四個小組。在教學過程中有效地開展小組競爭,極大地調動起了學生的參與熱情和參與意識,從而大大活躍了課堂氣氛。使學生在每一節(jié)課中都有所得,激發(fā)了學生的學習興趣。

  從這學期開始,我創(chuàng)設了一個“詩詞對決”環(huán)節(jié),在每一節(jié)語文課的課前三鐘按學號順序每次兩位同學,到講臺前進行詩詞吟誦,表現最出色的給小組加1分。一學期下來,班級同學至少到臺前表演四、五次。這項活動不僅大大調動了學生的表演意識,通過對決加分也刺激了學生們去用心準備、認真對待。而且也提高了學生的語言表達能力和表演能力。

  此外,在學校組織的作文評改研討課題中,提倡培養(yǎng)學生自批、自評的改革理念。通過學習,我也在班中的作文教學中有所側重地采取一些改革方案。從最初的字詞入手漸漸到結構、內容、中心等等。由于是第一次嘗試,學生的批改能力還不夠完善,但是在作文批改的課堂上我卻嘗到從未有過的喜悅,無論是學生的參與熱情、合作意識、批改過程真是讓我出乎意料。特別是同學們在自評過程中,每一位同學都積極發(fā)言,無論評價如何,作者本人都聽得十分認真。還會意地點點頭。這項工作我將在下學期繼續(xù)有效地開展。

  本學期,也可以說是我備課最認真、準備最充分、授課最愉快的一學期。這要感謝校領導進行的`一系列改革。學校從集體備課、隨機聽課、研討課等等各項活動都特別重視,無形地也大大激勵我。在本學期,我利用校備課室所創(chuàng)造的條件,經常在網上下載相關教案、課件、論文等資料,有效地利用在自己的教學過程中。從而也大大擴展了課堂的知識面、豐富了課堂的教學內容。如在進行第五單元的教學過程中,我下載了大量的有關四大名著的視頻、音頻資料,書本上的內容充實起來,充分調動了學生的學習興趣。

  在收獲的背后,還是有很多不足之處的。如何更好地讓學生與教師互動起來?如何讓學生在課堂更加主動?更關鍵的是如何提高學生的語文成績?這不是一朝一夕的努力才行的。

我心目中的好老師800字作文「」10

  男:尊敬的各位領導,各位來賓

  女:親愛的同學們,大家---

  合:晚上好

  男:我就是今晚的主持人冠xx

  女:我是楚xx

  女:金秋送來爽,又就是一個丹桂盛開的日子

  男:秋高意遠,木棉在金秋十月熠熠生輝

  女:揮別了長假的隨心所欲和開心,我們又迎了代萊期望和挑戰(zhàn)

  男:今晚,我們相聚于此,涌動的青春,奔流的熱情,勢必揮灑最濃墨重彩的一筆

  女:現在,我正式宣布:20xx計算機學院木棉菁英學生會全體大會現在已經開始

  男:首先,請允許我介紹今晚到場的各位嘉賓,他們分別是:計算機學院學生會指導老師顏老師

  女:歡迎您

  男:········

  女:歡迎您

  男:同時也熱烈歡迎今晚出席本次大會的各位新老部長以及全體新成員女:再次以熱烈的掌聲歡迎你們的到來

  男:接下來,懇請觀賞學生會過去一年走到的.點點滴滴

  女:過去的一年,那是激情燃燒的歲月,學生會全體成員不斷求索,創(chuàng)新,我們也在學生會這個大家庭里綻放,沉淀。那么,接下來就有請前任學生會主席陸師兄致辭并宣讀新一屆主席團成員名單,有請

  男:非常感謝太少燦師兄,請少晴師兄移步臺下稍加歇息。下面存有懇請新一任主席團成員上臺。

  女:有請學生會指導老師顏倩老師為新任主席團成員頒發(fā)聘書,掌聲有請。

  男:存有懇請就任主席團成員上臺一起合影留念。

  女:接下來,有請新一屆學生會。做上一年的工作報告

  男:非常感謝。的精彩講話,現在,使我們掌聲存有懇請新一屆學生會。為我們搞嶄新一年的工作展望未來

  女:感謝。的精彩發(fā)言,接下來,讓我們掌聲有請新一屆學生會。依次宣讀新一屆各部門部長和藝術團副團長名單

  男:非常感謝。懇請移步臺下歇息。接下來使我們掌聲存有懇請新一屆各部門部長和藝術團副團長上臺。

  女:請上一屆各部門部長以及藝術團副團長上臺頒發(fā)聘書,掌聲有請。

  女:請各部門部長以及藝術團副團長移步臺下休息。

  男:一份任命書就是一份責任與擔負起,堅信我們每個木棉菁英都會擔好這份職責,用木棉精神回去溫暖每個人,下面使我們掌聲存有懇請各部門部長和藝術團副團長依次上臺Shajapur一年部門工作計劃與展望未來。

  女:感謝各部長以及副團長的精彩發(fā)言,相信我們每個木棉菁英都會在學生會這個大舞臺盡情地綻放,沉淀,現在,有請各部門派一名干事代表上臺領取聘。

  書,掌聲存有懇請學生會現任主席梁健駒師兄上臺頒授任命書,并合影留念。

  男:大學生活在金秋十月里熠熠生輝,今年又有一股新鮮血液注入學生會這個大家庭,新校園,新起點,他們在學生會這一嶄新的舞臺上放飛新的希望,接下來有請新生代表,來自···部門的···同學上臺發(fā)言。

  女:非常感謝····同學的精彩講話,堅信你們的重新加入可以使學生會更加充滿活力與正能量。在代萊一年,我們整裝待發(fā),一支全新的學生干部隊伍將率領我們創(chuàng)光輝。接下來,就存有懇請計算機學院學生會指導老師顏倩老師并作總結講話,掌聲存有懇請!

  男:非常感謝顏倩老師的精彩發(fā)言,相信在顏倩老師的指導下,學生會將會一步一個腳印,走得更穩(wěn)健。接下來,請欣賞由蒲公英藝術團帶來的精彩表演

  男:走到往昔,努力奮斗的汗水剛剛擦掉

  女:揮手旅途,勝利的笑容還在蔓延

  男:一份份嶄新的任命書貫穿著許許多多代萊預祝與希望。

  女:一脈脈迸發(fā)的熱情蘊含著無法阻擋的新生力量

  男:在接下來的一年中使我們陪伴學生會一起努力奮斗,一起蛻變。

  女:接下來,我宣布:20xx計算機學院木棉菁英學生會全體大會到此結束,祝大家---

  再分:晚安

  男:請大家稍作留步,請各部門依次上臺合影留念

我心目中的好老師800字作文「」11

  教育部長XX說:“生命不保,談何教育”。這是我們應當必需共同遵循的教育準則,一個沒有安全保障的學校,肯定是一所不合格的學校;一個不具備安全意識的老師,肯定是一個不稱職的老師。所以,我校一直將安全工作當作學校頭等大事來抓。我校近一個學期以來,進一步落實教育局《東港市校車管理工作實施方案》的文件精神,針對我校校車安全管理做了許多工作,現將我校校車管理工作情況總結如下。

  一、強化領導、落實責任、明確分工

  我校成立了以校長為組長,副校長為副組長,主任以及班主任組員的校車安全工作領導小組,建立并完善了安全工作領導責任制和事故責任追究制,進一步明確了“誰主管,誰負責”的安全管理原則,落實了各部門安全工作責任制,形成了一級抓一級,一級對一級負責的工作格局。

  二、強化培訓力度,提高人員的安全意識

  定期對校車駕駛人員進行安全學問培訓,如《機動車駕駛員交通事故預防要點》、《東港市校車管理工作實施方案》、《道路交通安全法》、《道路交通安全法實施條例》等,增加他們的安全意識、責任意識和守法意識。

  三、嚴格制度,落實管理

  俗話說:沒有規(guī)則,不成方圓。我校建立完善了校車安全管理制度,使他們做到有章可循,有據可依。并仔細落實了管理制度,建立了每日校車運營情況登記(如同學出勤、移交登記、每天實載人數等),校車依時年審、購置保險及校車標志的申領。

  四、增加校車相關裝備,強化校車檢查力度,做到萬無一失

  我校根據上級的指示精神,安裝了GPS定位系統,配齊了座位安全帶、安全錘及滅火器,為同學安全乘車提供了有利的保障。校車每天出車前,行政領導都要催促司機對校車進行檢查,并向當班領導匯報情況;校車回校后,跟車老師清點同學人數,司機再作全面的清理,確認無誤前方才關好車門、車窗離開;仔細做好校車的安全檢查、日常修理,做到小問題不放過,檢查不合格不上路。

  五、強化安全教育,做文明小乘客

  為了提高同學的.安全意識,我們各班將安全工作納入班級日常管理,將安全教育浸透到課堂教育教學中,為了讓老師上好每一節(jié)安全課,我們還訂購了相關的光碟。通過多媒體開展了“交通安全知多少”等安全教育活動,激發(fā)了孩子的學習愛好,提高了自我愛護的力量。

  六、存在的問題及努力的方向

  一是家長的安全意識有待強化;二是學校要求家長協作接送同學工作有待進一步完善;三是連續(xù)強化各人員安全培訓力度。

我心目中的好老師800字作文「」12

  本學期我繼續(xù)擔任電算的班主任,在系領導和老師的幫助下,經過本人的努力,較為順利的完成了各項工作,現就本學期的工作總結如下:

  一、在班級管理中對學生進行德育教育工作

  我校是一所職業(yè)學校,學生的年齡階段也正值所謂的“叛逆期”,大部分學生也都是遠離家長來到學校學習,而學校培養(yǎng)的目的是可以讓學生真正掌握一門技術,實現學生的順利就業(yè),這些情況就決定了對學生德育工作必須與社會公德、家庭美德、職業(yè)道德相結合;培養(yǎng)學生的法制觀念、團隊意識、感恩情懷和禮儀修養(yǎng);使學生成為會生活、懂審美、善合作、可發(fā)展的社會主義建設者。因此,我根據現在社會上的熱點問題和他們的專業(yè)問題多和學生們討論,了解學生們的看法,并引導學生思想向積極的方面發(fā)展,告訴他們什么是好的,什么是不好的,樹立正確的人生觀和價值觀。

  二、組建和培養(yǎng)班干部隊伍

  一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的`。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

  三、建立適合的班級獎懲制度和班級管理制度

  和學生們一起討論和制定各種班級管理制度。讓學生們共同參與到班級制度的制定當中,讓整個班級制度深入人心,并且使學生們自覺地去維護和遵守班級制度。

  四、加強與家長的聯系

  班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。學生的思想學習狀況也應經常與家長進行交流。

  在班主任工作中,我做的還遠遠不夠,還存在有很多問題。在以后的班主任工作中我會更加注意去改進,多多借鑒其他人的經驗,和管理方法,再結合自己班的實際情況盡量研究出自己的管理方法和特色。

我心目中的好老師800字作文「」13

  臨近期末,xx中心校緊抓校園安全不放松,“四維聚力” 擰緊期末校園安全閥,打造期末平安和諧校園。

  一是召開專題會議,強化安全意識。學校開展一系列行之有效的安全教育專題活動。學校利用周一升旗晨會召開安全專題會議,進一步普及強化防溺水、防欺凌、防電、防爆

  、防雷擊等安全常識,學校還要求各班召開安全主題班會,提高學生的安全意識及自我防范自我保護意識。

  二是完善管理機制,跟進過程管理。學校堅持做好安全教育的跟蹤式過程管理。學校進一步健全校園安全專項工作領導小組,實行領導包靠制,明確目標,細化責任。學校還

  建立校園安全工作臺帳及問題學生跟蹤式管理臺賬,進入期末,學校進一步加大安全隱患排查力度,最大限度地降低安全事件的發(fā)生率。

  三是堅持導師包靠,及時溝通疏導。學校堅持實行“全員育人導師制”,臨近期末,學校召開全體教師會議,要求育人導師對每位包靠學生定期溝通交流,了解他們近期的學

  習、生活、行為舉止等方面的情況及存在困難困惑,對心理壓力過大的.學生及時約談疏導,使其調好心態(tài),做好應考準備。

  四是暢通家校溝通,家校合育共贏。學校通過微信群、QQ群、致學生家長一封信等渠道加大家校交流溝通,讓每位家長意識到學期末是學生安全事故的高危期高發(fā)期,要求家

  長在家監(jiān)管好孩子的學習,關注他們的日常行為表現,一經發(fā)現問題傾向,及時與班主任溝通交流,共同研究對策,實現家校合育共贏。

我心目中的好老師800字作文「」14

  本學期即將過去,在學校領導和全體教職工的積極支持及配合下,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學校教育教學工作順利開展。一學期來,我們始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好財務財產管理、后勤常規(guī)管理等方面的工作,圓滿地完成各項工作,達到計劃要求,現將本學期總務工作作如下總結:

  一、防寒取暖方面

  在學生開學前,組織司爐人員對全校取暖設備進行全面檢修。發(fā)現跑、冒、滴、漏現象進行處理,確保教育教學工作順利進行,完美的結束了取暖工作。

  二、校園綠化美化方面

  1、在x月末組織工人對花池進行翻土、起壟,利用舊學生床拆料焊成樓前階梯式花架;ǔ卦源t花xx棵。大花盆栽紅牽牛花xx棵。中花盆栽牽牛花xx棵。小花盆栽牽;▁x棵。定期對花草澆水、施肥、修剪。補栽柳樹x棵。移栽松樹x棵。清理了原來的玫瑰樹墻,重新栽了榆樹墻。

  2、操場平整。由于去年修水泥甬路、水沖廁所及化糞池,對操場破壞很大。雇傭鏟車對操場進行全面清理,拉出x車建筑廢料,把取暖期積攢的爐灰填平了操場低矮處。

  3、在上級領導的關懷下,對我校學生食堂、寢室及取暖設施進行了全面維修,全面提高了學生居住水準,把原來上下床改成大通鋪,方便了學生。

  三、后勤常規(guī)管理方面

  1、做好教師教學用品及學生學習用品的準備工作,保證教育教學工作順利開展。

  2、做好后勤保障工作,保證各類活動正常有序進行。

  3、好學校設施的維護工作。本著節(jié)約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈、水龍頭等。

  回顧一學期的工作,在學校領導及后勤人員的共同努力,不論在后勤服務,還是管理方面都取得了一定的成績,有些工作受到領導的贊可,并為我校迎接省級標準化學校做出貢獻;由于總務后勤工作事務繁雜,還有許多地方沒能做得令人滿意,有待于我們今后的.努力,后勤工作今后面臨的任務還很多,我們決心大膽探索,不斷實踐,努力創(chuàng)造新的業(yè)績。

我心目中的好老師800字作文「」15

  依據上級通知和要求,我校于6月份,在全校師生中廣泛開展了“安全宣揚教育月”活動,并取得了良好的效果,現將“安全教育月”活動總結如下:

  一、切實強化了對活動的領導。

  學校把開展安全教育活動作為確保學校和師生安全的重要措施,成立了安全教育活動領導小組,切實強化領導,細心組織,狠抓落實,確保了各項活動的順當開展。

  二、落實了安全教育活動實施方案。

  我校緊緊圍繞安全教育“關愛生命,安全進展”這一活動主題,結合自己的實際制定了詳細的活動方案和活動方案,切實把安全教育活動抓出成效。

  三、廣泛開展了安全教育與宣揚活動。

  安全教育活動期間,我校通過各種形式,組織開展了“快快樂樂上學來,安安全全回家去”為主題的宣揚教育活動,著重強化了“防溺水”安全教育,努力讓每一位教職工、同學及家長理解安全工作的.重要性,增加全體師生的自我防護意識和力量。通過安全主題班會、家長會、校會、宣揚欄、黑板報、宣揚標語、發(fā)放安全學問宣揚材料等多種形式進行安全、健康學問的宣揚與普及,營造了“關愛生命,安全進展”的深厚氣氛。

  四、進一步健全和落實了各項安全制度。

  我校的安全教育活動與日常同學管理緊密結合,層層落實責任制和責任追究制。完善了各種安全制度和各類應急處置預案,切實強化了防火、防溺水、防毒、防電、防盜等安全學問教育。

  五、深化進行了校內外設備的安全排查工作。

  仔細排查學校安全隱患,落實整改措施,開展學校各類安全事故隱患排查管理。安全教育活動期間,學校組織人員對全校的校舍、體育設備、消防設備和周邊環(huán)境等擔心全因素全面細致地進行了一次清理檢查,不漏一房一舍,排解一切擔心全隱患,并責任到人,對存在的問題立刻實行措施進行修理和改造,確保了師生的生命安全。

  六、切實強化了同學防溺水安全工作。

  針對夏季酷熱且雨季來臨,兒童缺乏防范意識,私自下水或在水邊玩耍,溺水事故多發(fā)的現狀,學校通過多種形式,在同學中深化開展防溺水安全學問教育,如召開家長會、發(fā)放《致同學家長的一封公開信》、班會教育、黑板報等多種方式,對同學進行防溺水安全教育。

  七、進一步做好了食品衛(wèi)生宣揚和防傳染病、防食物中毒的安全教育。

  教育同學講究個人衛(wèi)生,遠理傳染源,不吃“三無”食品、過期食品。通過本次活動,進一步強化了師生的安全意識,提高了師生安全防范力量和遇險自救力量。

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