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就這樣慢慢長(zhǎng)大作文700字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文700字，歡迎大家分享。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文700字1
坐在院子里，托著下巴，凝神望著院下的幾棵樹。
一陣微風(fēng)吹過，帶有絲絲香氣，不斷縈繞在我鼻尖，好香！我站起身來，向著柵欄走去，映入眼簾的，是樓下的一顆桂花樹。
桂子花開，香飄十里。
伴隨這句話在腦海里出現(xiàn)，印入腦海的，還有爺爺那慈祥的笑顏。小時(shí)候，我七、八歲時(shí)，爺爺?shù)纳眢w很強(qiáng)壯，搬東西毫不費(fèi)力。爺爺為了鍛煉我，不讓我變成別人家的嬌女娃娃，在晚飯后，會(huì)帶我去附近的公園走上一陣，我依稀記得，那兒的味道也是這樣好聞，這樣香，這樣沁人心脾。
爺爺牽著我的手，在人潮涌動(dòng)的地方慢慢地走著，我最喜歡的，就是這樣，我總是會(huì)用我那稚嫩的小手握住爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜，布滿褶皺的一雙蒼勁有力的大手，仰著那童真的小臉，問那些幼稚到可笑的'問題。
“爺爺，那個(gè)是什么樹”
“爺爺，那個(gè)小哥哥長(zhǎng)得好好看！”
“爺爺，從這個(gè)岔路口往那邊走會(huì)是什么地方”
“爺爺”
“爺爺”
依稀記得，那時(shí)所走的路，也有這樣令人心醉的味道，一個(gè)年少的味道，一個(gè)想念的味道！
時(shí)光啊，請(qǐng)你慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)---就讓我做一個(gè)牽著爺爺手的稚童，陪著爺爺，聞那芳香醉人的桂花香，問那無窮無盡幼稚可笑的問題。
時(shí)間，抹去那滿身的的意氣風(fēng)發(fā)與弱小幼稚，卻無法抹去愛憐與依戀。
“爺爺”院底傳來一聲輕呼，我回過神來。樓下一個(gè)滿目慈祥的爺爺牽著三四歲的孫子，慢慢的，慢慢的，逐漸走遠(yuǎn)，我的目光依舊呆滯，我的眼睛，似乎想將畫面定格在這一刻。
現(xiàn)在，爺爺依舊是那樣疼愛我，可身體卻差強(qiáng)人意，時(shí)間，讓爺爺多陪陪我吧！讓我可以有機(jī)會(huì)為爺爺做一頓飯、在冬天為爺爺打一盆熱熱的泡腳水、叮囑爺爺每天按時(shí)吃藥
公園的桂花樹已經(jīng)沒有那時(shí)令我心醉了，是的，它老了，但在它旁，不知何人何時(shí)插上了一株桂樹苗，我的眼眶濕潤(rùn)了。愿它能夠在老桂樹的身下，茁壯成長(zhǎng)，也能有一日，散發(fā)出老桂樹一樣沁人心脾的香。
時(shí)間�。∧芊衤c(diǎn)，再慢點(diǎn)，讓我就這樣在有爺爺陪伴的時(shí)光里，慢慢長(zhǎng)大
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文700字2
時(shí)光飛逝，人總會(huì)成長(zhǎng)，會(huì)明白一些事，懂一些人生的道理，但總有一些東西是怎么也找不回來的---昨夜的月光、兒時(shí)的意趣、無知、過世的親人、暗淡的心。誰都賽不過時(shí)間，誰也放不下以往的思念。
我兒時(shí)在上幼稚園的時(shí)候都是和爺爺、奶奶一塊過的。小時(shí)候很皮，也很無知、喜歡玩耍。我喜歡畫畫，可是，我小時(shí)候特別喜歡在爺爺奶奶家里的墻啊門啊窗戶啊鏡子啊等大的地方上畫畫，家里大部分家具都被我畫的五顏六色，衣服上，身上全是顏料。如果是我的父母知道這事后肯定會(huì)狠狠的把我大罵一頓，而奶奶不一樣，她會(huì)把我?guī)нM(jìn)浴室，幫我洗個(gè)澡換一身干凈的衣服，然后幫我把之前有顏色的衣服洗干凈，并幫我把家具上能弄掉的顏色一點(diǎn)點(diǎn)擦掉。
在我上幼稚園時(shí)，我可能懂點(diǎn)事了，知道不能在家墻上畫畫了。但是當(dāng)時(shí)我特別喜歡看動(dòng)畫片，常常趁家長(zhǎng)不注意帶著弟弟一起看，若是家長(zhǎng)要關(guān)電視了，我就帶著弟弟大哭大鬧，然而奶奶卻十分著急，怕我跟弟弟學(xué)不好做人的道理，她就在和她的佛友（我奶奶信仰佛教）出遠(yuǎn)門去拜佛時(shí)，特地到那為我和弟弟買了《中華傳統(tǒng)美德故事》的動(dòng)畫片光碟，讓我和弟弟在看動(dòng)畫片的同時(shí)教會(huì)我們做人道理。
曾經(jīng)，我和弟弟經(jīng)常打架，動(dòng)不動(dòng)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而打架，奶奶就在旁邊對(duì)我們常常說著弟子規(guī)里的“兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中”，勸我和弟弟要和睦相處，互相謙讓。
上小學(xué)了，由于我和弟弟的補(bǔ)習(xí)課和學(xué)習(xí)時(shí)間多了，就很少和爺爺奶奶住了，而且學(xué)校的飯十分難吃，奶奶知道后，不管自己的'勞苦，堅(jiān)持為我和弟弟送了六年的飯，可是在我上六年級(jí)時(shí)，我奶奶意外地走了。
在奶奶入墓前，家里人說，奶奶活著的時(shí)候經(jīng)常把重?fù)?dān)往自己身上扛，有困難了也不叫別人，家人都說我特別像我奶奶以前的模樣和性格，而我覺得，我雖然長(zhǎng)大了，但我覺得，我的成長(zhǎng)中奶奶是會(huì)給很多啟蒙，很多做人的道理，雖然她兒時(shí)沒怎么讀過書，但她的這個(gè)性格、信念值得我去學(xué)習(xí)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文700字3
人的一生有多個(gè)不同的階段，從剛出生的小嬰兒，到少年，到青年，到中年，再到老年在不同的階段會(huì)經(jīng)歷一些不同的事，讓我們的人生變得更加豐富多彩，也讓我們慢慢長(zhǎng)大，逐漸變得成熟，懂事。
剛上小學(xué)的我們，都很天真，可愛。每天就是在課上玩玩游戲，講講話，發(fā)發(fā)呆。下課就一個(gè)勁兒地玩。中午吃得飽飽的，再睡個(gè)午覺那時(shí)我們都不知道學(xué)習(xí)是什么，稍微吃了一點(diǎn)苦就哭。
三年級(jí)。我們慢慢懂得了學(xué)習(xí)是什么，也開始認(rèn)真學(xué)了。知識(shí)都很簡(jiǎn)單，上課聽講，按時(shí)完成作業(yè)就行了，經(jīng)常得到滿分。
四年級(jí)。有些真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的孩子已經(jīng)去上了各種補(bǔ)習(xí)班。而我，還是天天在家玩，還是像三年級(jí)的方式一樣。我不知道的是：有些人墻上貼了很多獎(jiǎng)狀，我的墻都空空如也。我想：“現(xiàn)在還沒到努力的時(shí)候，不慌”于是繼續(xù)去玩，一點(diǎn)兒也不考慮后果。
五年級(jí)。學(xué)校，補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)或其他地方，舉行了許多比賽與演講。我因?yàn)楹π撸懬釉偌由蠈?shí)力不夠，一個(gè)也不去參加。別人家的墻上依舊貼滿了獎(jiǎng)狀，掛滿了獎(jiǎng)牌，放滿了獎(jiǎng)杯或證書，我家卻只有幾本證書冷清的在一起。我想：“無所謂，反正學(xué)習(xí)又沒有用，長(zhǎng)大后又不學(xué)習(xí)，需要我來養(yǎng)活自己�！蔽业臄�(shù)學(xué)成績(jī)一落千丈，經(jīng)常只能考到85分以下。我突然有些緊張了。
六年級(jí)。進(jìn)入了小升初階段�？吹揭恍皩W(xué)霸”已經(jīng)被某些好的'中學(xué)錄取后，我終于懂得了自己與他人的差距。我很后悔：“當(dāng)時(shí)為什么沒有好好學(xué)習(xí)為什么總是抱著無所謂的態(tài)度去看待學(xué)習(xí)”我終于意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。
我的初中學(xué)校定下來后，我想：“今后一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到重點(diǎn)高中和一個(gè)好的大學(xué)！”
成長(zhǎng)不是短跑而是馬拉松，路會(huì)很長(zhǎng)，風(fēng)景會(huì)很豐富。所以我們要堅(jiān)持，努力。讓自己的羽翼變得越來越豐滿，就這樣慢慢長(zhǎng)大吧，挺好！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文700字4
我獨(dú)自坐在窗前望著那片開得正艷的太陽花，我的思緒早已飛到了五年前。
那天天氣晴朗，我獨(dú)自坐在家門前癡迷地看著那些小朋友在草地上盡情奔跑，盡情玩耍。望著他們的笑顏我不禁露出了羨慕的眼神。他們的笑聲如同銀鈴般，是那么的悅耳。
他們多好啊！既可以跑又可以跳，而我連正常地走都做不到。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)太陽好像變得更加熾熱了。知了就像不知疲倦似的，沒完沒了地叫著，吵死人了�；▋阂驳痛怪X袋好像也在為我而煩惱。
這時(shí)姥姥拿來一些太陽花的種子，把悶悶不樂的我拉到窗前播種。她慈祥地看著我：“你知道我為什么拉你來種太陽花嗎”我茫然地?fù)u了搖頭。她似乎早就猜到了我的回答，沒有立即說話，只是安靜地凝望著我。雙眼里的溫柔好像就要溢出來似的。過了一會(huì)兒，她抬起一只手撫摸著我的頭說：“太陽花呀，代表著熱情，開朗和勇敢。我不希望你因不能行走而自卑，那樣的你就像墻角的花。當(dāng)你孤芳自賞時(shí)天地便小了，如同井底的蛙；當(dāng)你自我歡唱時(shí)視野便窄了，猶如籠中的鳥；當(dāng)你安于供養(yǎng)時(shí)，自由便沒了，好似溫室里的花。你應(yīng)該像太陽花一樣勇敢，頑強(qiáng)的，開朗的，遇土便放肆地生長(zhǎng)。迎著太陽，綻放光彩�！�
我當(dāng)時(shí)覺得姥姥的手是那么的溫曖，如同冬日的陽光；她的話語如同春天的.雨露滋潤(rùn)著我的心靈。
姥姥還對(duì)我說過，其實(shí)你并不比正常人差，你雖不能走，但是只要你努力學(xué)習(xí)，你就可以比他們更強(qiáng)。姥姥雖然已經(jīng)去世了，但他永遠(yuǎn)活在我的心中，她說的話也永不忘記！
沒錯(cuò)，我不比正常人差，我要像太陽花一樣慢慢長(zhǎng)大。我雖然沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般清純與透明；沒有大山般的巍峨，沒有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅(jiān)毅與隱重；沒有大海般的浩瀚，瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文700字5
有一種文字，經(jīng)過情感的洗禮，抗過世人的質(zhì)疑，躲過無情的批判，熬過歲月的沉淀，最終飛入了每個(gè)人的心弦，撥動(dòng)，驚起一場(chǎng)交響樂。這，就是詩。
詩，早已與我結(jié)下了不解之緣。從小讀的唐詩300首，使一個(gè)孩童的心中第一次產(chǎn)生了微妙的感覺。再到后來，我開始讀一些學(xué)者的名作，通過他們的品讀，我發(fā)現(xiàn)詩，并不是簡(jiǎn)單的字，而是情，是人，更是一個(gè)時(shí)代！
在詩給我的升華中，我漸漸蛻變，但真正使我成長(zhǎng)的，還是那個(gè)人啊，那個(gè)謫仙人��！
“云想衣裳花想容”，我不明白究竟是怎樣的細(xì)膩才能釀造出如的精妙“山隨平野盡，江入大荒流�！保也磺宄嵌嗝吹暮罋獠拍軐懗鲞@樣的雄壯我更不理解“輕舟已過萬重山”是怎樣的閑適也不懂得“對(duì)影成三人”是如此的孤獨(dú)！
這一切我都不明白，我只知道有一個(gè)李白提筆揮了兩下，紛飛的墨點(diǎn)，一處變成彩燈佳話，一處變成百萬雄兵！他的袖口一吐，就是半個(gè)盛唐！
在我沉醉于這盛唐的繁盛時(shí)，另一個(gè)人用他的心酸悲苦給了我當(dāng)頭一棒，那個(gè)人啊，是以鮮血寫我心的詩圣啊！
他曾胸懷寬廣，立志于天下，最終卻因戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷而破滅。只能留下“”國(guó)破山河在，城春草木深，感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的悲壯與凄涼。我不明白，家書怎抵萬兩黃金我只知道，有一個(gè)人叫杜甫，他持劍舞了兩下，鋒利的.劍氣，一道化為家鄉(xiāng)與戰(zhàn)場(chǎng)，一道化為未來與遠(yuǎn)方。他的眉頭一蹙，補(bǔ)全了半個(gè)亂世！
無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來！詩中的一次次落去與一次次歸來，都在抒發(fā)著這個(gè)時(shí)代的快樂與悲鳴。
每一次讀詩，便是打開了一段被塵封的往事，體驗(yàn)它的榮光與悲傷，它也促進(jìn)著我的成長(zhǎng)。
一次次豪放，一次次失意，一次次悠閑，一次次孤獨(dú)。，一次次期待，一次次祝愿，一次次歡樂，一次次悲傷，一次次鶯歌燕舞，一次次酒放豪腸，一次次眺望遠(yuǎn)方，一次次苦思冥想在詩帶給我的境界中，我慢慢，慢慢長(zhǎng)大。
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