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實(shí)用的故事的作文500字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的故事的作文500字4篇,歡迎閱讀與收藏。

故事的作文500字 篇1
我是一塊普通的橡皮,身體是黃色的,并不引人注目。我已經(jīng)在這個(gè)小小的'文具店住了很久了,卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看過(guò)我。
直到有一天店里來(lái)了一個(gè)穿著紅衣服的小女孩,她在文具店里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,把我拿在手上。
哇!終于有人看到我了,希望她會(huì)把我?guī)ё摺?/p>
“叔叔,我要買(mǎi)這塊橡皮,多少錢(qián)?”
“一塊錢(qián)!
于是我就被這個(gè)小女孩買(mǎi)去了,她把我放進(jìn)自己的口袋里,口袋里真舒服,軟軟的。小女孩走到家,把我從口袋里掏出來(lái),放到了書(shū)桌上,我望了望四周,她的書(shū)桌很干凈,一塵不染。
第二天早晨,小女孩把我放進(jìn)她的鉛筆盒里,帶到學(xué)校,上課做作業(yè)時(shí),她用我擦掉寫(xiě)錯(cuò)的字。下課了,我一不小心掉到了地上,小女孩并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。這時(shí),一只腳重重的踩到了我身上“!疼死我了!”可能腳的主人發(fā)現(xiàn)了我,是個(gè)小男孩,小男孩左看右看,沒(méi)人注意到,他把我撿了起來(lái),看了看,嘴里嘀咕著:“是塊新橡皮!”我有一點(diǎn)不祥的預(yù)感。果然他把我放在課桌上,然后拿出一支削得很尖的鉛筆,想往我身上畫(huà)畫(huà),啊——好痛!我尖叫起來(lái),這時(shí)他又拿出一枚圖釘,這不會(huì)又要傷害我吧?就在這時(shí),小女孩走過(guò)來(lái)說(shuō):“咦?這不是我的橡皮嗎!怎么會(huì)在你這里?快還給我!”呼,我松了一口氣,幸好小女孩及時(shí)救了我,不然我就要被扎得痛不欲生,遍體鱗傷了。
自從那次事件過(guò)后,小女孩每次用完文具都會(huì)及時(shí)收拾好,不讓文具再像我一樣被“陷害”了。
故事的作文500字 篇2
手機(jī)在給人帶來(lái)通信方便的同時(shí),也會(huì)給生活造成一些不良影響,就拿最近一件“搶紅包”的小事來(lái)說(shuō),讓我的心里很不是滋味。
那天,我和媽媽在醫(yī)院看完病準(zhǔn)備回家。“媽,咱們打車回家吧?”那是我第一次問(wèn)她,可是她沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),于是我大聲地朝她說(shuō):“媽,我說(shuō)回家!”可是她卻潑了我一頭冷水!暗纫粫(huì)兒,我群里正發(fā)紅包呢!蔽抑缓迷谝慌缘戎,五分鐘后我等不下去了,耐著性子問(wèn)她:“好了沒(méi)有,走吧?”她卻說(shuō):“一會(huì)兒再走,群里出了點(diǎn)事,我處理一下!蔽铱粗睦镆魂噽阑穑以僖踩滩蛔×耍骸澳阍谶@呆著,我自己走!”說(shuō)罷,我朝醫(yī)院門(mén)口走去。
“你這孩子,不是向那里走,快停下!”媽媽看我離開(kāi),急忙跟過(guò)來(lái),當(dāng)我回頭準(zhǔn)備停下時(shí),卻看到她還在低頭看著手機(jī),便氣不過(guò)扭頭繼續(xù)走了,我聽(tīng)見(jiàn)她在后面大聲喊叫我停下,可是我還是憤憤地走著。就在這時(shí),一輛車向我這里疾馳過(guò)來(lái),我嚇得連忙閉上了眼睛,本來(lái)以為躲不過(guò)去了,忽然有一只手猛地拽過(guò)我去,我睜開(kāi)眼睛時(shí),看到的是媽媽那張?bào)@慌失措的臉。
就這樣躲過(guò)了一個(gè)小風(fēng)波,我也安靜了,媽媽也不再看手機(jī)了,我們對(duì)彼此都很愧疚,卻又不知道該對(duì)彼此說(shuō)什么。然而經(jīng)歷了這件事,我對(duì)“搶紅包”更加沒(méi)有什么好感了。
其實(shí),紅包本是中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗之一,包含人與人之間濃濃的祝福、關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì),可不知從何時(shí)起,變成了很多人低垂著頭顱,瘋狂地按動(dòng)手指去爭(zhēng)搶的'東西,有人沉迷于“搶紅包”無(wú)法自拔,更有甚者因搶紅包而大打出手。凡事有利必有弊呀!
故事的作文500字 篇3
書(shū)本里的故事豐富多彩,而我想做故事里的孩子。
我想做《神龍報(bào)恩記》里的劉娜依,她從小學(xué)刺繡,繡出來(lái)的動(dòng)物都會(huì)變成真的,那些動(dòng)物從布里跳了出來(lái),對(duì)劉娜依說(shuō):“謝謝你,你給了我們生命,我們?cè)撛鯓訄?bào)答你呢?”劉娜依回答說(shuō):“你們自由了,去你們想去的地方吧!要是你們?cè)敢,?qǐng)不要忘記我!眲x那間,動(dòng)物們呼呼地飛到天上去了。一天,她的村子里來(lái)了一群匈奴,他們把劉娜依和其他村民們都關(guān)了起來(lái),劉娜依從她的袖子里拿出來(lái)針和線,繡出了那些會(huì)動(dòng)的動(dòng)物,她讓這些動(dòng)物找回它們的兄弟姐妹們,一起來(lái)救大家。這些動(dòng)物就奇跡般地穿過(guò)了墻壁,飛走了。
第二天,匈奴讓大家下地干活,突然一大片烏云遮住了太陽(yáng)。呀,這不是烏云,是那些動(dòng)物的兄弟姐妹們來(lái)了。它們打敗了匈奴,劉娜依和村民們又過(guò)上了快樂(lè)的生活。劉娜依用自己繡出來(lái)的動(dòng)物打敗了匈奴,她真是個(gè)機(jī)智勇敢的姑娘啊。
除此之外,我還想做《智斗綠眼睛龍》里的小皇帝,他用自己的勇氣和智慧戰(zhàn)勝了綠眼龍;我還想做《小矮人的.學(xué)!防锏聂斎R特,她用自己的聰明智慧教會(huì)了小矮人讀書(shū)寫(xiě)字,小矮人們還開(kāi)了一所學(xué)校——小矮人學(xué)校。不過(guò),我最喜歡的還是《神龍報(bào)恩記》里的故事。
我喜歡故事里那些既聰明又很有智慧的孩子,我更想做故事里的那個(gè)聰明有智慧的孩子。
故事的作文500字 篇4
很多人對(duì)嘴巴的認(rèn)識(shí)僅僅是在吃飯和講話當(dāng)中,但是從更深層次的理解,嘴巴不僅能夠給我們提供很多的營(yíng)養(yǎng),還能夠給我們改善自己的交際能力。一個(gè)人的口才好不好就會(huì)決定他的朋友多不多,所以我們?cè)诳吹胶芏嗟娜私浑H能力非常強(qiáng)的情況下,他們的說(shuō)話語(yǔ)言以及他們的為人處事都非常的厲害,這就是嘴巴帶給我們的魅力。我們班上就有一個(gè)非常厲害的人,他不僅對(duì)于學(xué)生之間能夠相處得很融洽,跟老師也相處得非常的和諧。
其實(shí)他并不是一個(gè)非常能說(shuō)會(huì)道的人,但是他的嘴巴非常的厲害,因?yàn)閺男〉臅r(shí)候她就明白一個(gè)道理,想要跟別人處好關(guān)系,你就需要讓別人很舒服。所謂病從口入,禍從口出,每個(gè)人在說(shuō)話的時(shí)候都不經(jīng)過(guò)自己的大腦,講出來(lái)的話就會(huì)很傷人,所以他從小的.時(shí)候就會(huì)練就一番功夫,就是在說(shuō)話的時(shí)候會(huì)善于思考。嘴巴說(shuō)出來(lái)的話基本上是收不回來(lái)的,所以他想要跟別人相處得很融洽就會(huì)思前想綠,覺(jué)得這句話是不是很傷人?如果覺(jué)得讓別人很舒服的話,他就會(huì)說(shuō)出來(lái),這才是導(dǎo)致他為什么能夠這么善于交際的原因。
我記得我也有一次是被家里的長(zhǎng)輩教導(dǎo)我,因?yàn)樵谀菚r(shí)候家里來(lái)了客人,但是我并不會(huì)主動(dòng)的去跟親戚朋友們問(wèn)好。于是我就會(huì)被爸媽進(jìn)行責(zé)罵,說(shuō)我的嘴比較笨,然后就會(huì)叫我去多看看書(shū)。也是因?yàn)檫@樣子,我現(xiàn)在慢慢的也開(kāi)始變得開(kāi)朗了起來(lái)。我也嘗試著開(kāi)始跟一些陌生人交談,也開(kāi)始漸漸的懂得來(lái)說(shuō)話的重要性。也正是因?yàn)檫@種熏陶和教養(yǎng)下,我也開(kāi)始懂得了嘴巴并不是用來(lái)吃飯了,而是用來(lái)交際的,因?yàn)楫?dāng)你開(kāi)始有了交際以后朋友就會(huì)開(kāi)始慢慢的變多你的生活圈以及你的嚴(yán)繼關(guān)系就會(huì)慢慢變得更加的融洽,使你更加的開(kāi)心,無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活當(dāng)中,你都會(huì)感覺(jué)到得心應(yīng)手,這就是嘴巴的重要性。
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