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【實(shí)用】小學(xué)的小學(xué)作文500字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)的小學(xué)作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1
眼睛，是心靈的窗戶，透過(guò)這扇窗，我們可以解讀快樂(lè)，憂傷，憤怒……當(dāng)然，快樂(lè)的眼睛是人世間最美麗的眼睛。
在那個(gè)夏天，火辣辣的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地。小賣部門前人山人海，他們?yōu)榱讼谉岫ク偪竦刭?gòu)買各色各樣冷飲。很快，人群逐漸散去了，但花花綠綠的冷飲包裝紙散落一地。來(lái)來(lái)往往的行人匆匆趕路，對(duì)這一地的包裝紙熟視無(wú)睹。而小賣部的老板也坐在沙發(fā)上，瞧著二郎腿，開(kāi)著空調(diào)，看著電視，一臉的不屑，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生似的。那老板娘呢，她總該去撿撿吧！可是她也一樣坐在沙發(fā)上，樂(lè)滋滋地?cái)?shù)著錢。
正當(dāng)所有的人都躲在房間里，享受著空調(diào)提供的清涼世界時(shí)，有一位人卻在辛苦工作著，那就是維護(hù)道路清潔的'環(huán)衛(wèi)工人。他望著那“漫天飛舞”的馬路，眉頭微微皺起，他彎下腰，一個(gè)個(gè)的撿了起來(lái)，放進(jìn)垃圾袋里�？墒�，那么多包裝袋，哪里撿的完？路人小心翼翼繞過(guò)一個(gè)個(gè)包裝紙，像避開(kāi)一個(gè)個(gè)地雷一樣；或者向自己的小孩教導(dǎo)道：好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后不要做這樣的人。環(huán)衛(wèi)工人卻像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)一個(gè)個(gè)撿著。中午時(shí)分，太陽(yáng)高高掛起，汗珠像斷了線的珠子不斷從環(huán)衛(wèi)工人的臉頰墜落而下……
一群少先隊(duì)員正巧路過(guò)，見(jiàn)到這個(gè)場(chǎng)面便再也看不下去了，快步走了過(guò)去，彎腰幫環(huán)衛(wèi)工人撿包裝紙。環(huán)衛(wèi)工人事先愣了一下，他不知道這些孩子要干什么，是在給他搗亂嗎？但很快他發(fā)現(xiàn)這群孩子在幫他撿包裝紙，并扔進(jìn)垃圾桶里。他撿紙的速度明顯慢了下來(lái)，感激的淚水模糊了他的視線……
幫著撿包裝紙的人越來(lái)越多，不僅僅是那群少先隊(duì)員們，行人也紛紛加入了進(jìn)來(lái)。人心齊泰山移，地面終于恢復(fù)干凈了。那一對(duì)小賣部里的夫妻，早已慚愧地低下了頭……這時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人的臉上洋溢著幸福的微笑，那雙滄桑的眼睛里滿滿的都是快樂(lè)！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2
親情是杯美味的奶茶，當(dāng)你傷心時(shí)喝了它，你地心情就會(huì)頓時(shí)變好；親情是一件衣服，當(dāng)你覺(jué)得冷時(shí)穿上它，就會(huì)覺(jué)得十分暖和，親情是……今天的作文課上，老師就讓我們玩“親情測(cè)試”這個(gè)游戲。
當(dāng)黃老師在黑板上寫了四個(gè)大字“親情測(cè)試”時(shí)，同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)什么是親情測(cè)試，有的說(shuō)難道是一臺(tái)親情測(cè)試的機(jī)器；還有的猜親情測(cè)試會(huì)測(cè)什么？
這時(shí)，老師說(shuō)；“你們拿出一張紙，在紙上寫自己最愛(ài)的五個(gè)人�！崩蠋煹脑拕倓傉f(shuō)完，我就毫不猶豫地在紙上寫“媽媽、爸爸、外公、外婆、哥哥”這十個(gè)漢字。
沒(méi)想到，老師說(shuō)：“劃去一個(gè)人�！�
我沉思了片刻，爸爸媽媽不行，外公外婆也不行，只剩下哥哥，哥哥有些時(shí)候說(shuō)我還罵我，就劃掉他把。可是在我劃掉的那一刻，突然想起了他每天教我學(xué)習(xí)，有好吃的都給我。我仿佛看到他在罵我“平時(shí)我對(duì)你這么好，都白費(fèi)了。”
“再劃去一個(gè)人�！崩蠋熯@句話猶如晴天霹靂一樣，嚇得同學(xué)們目瞪口呆。
我猶豫著：“媽媽？不行，她每天忙上忙下的，多辛苦；爸爸？不行，他掙錢多累呀；外公外婆，也不行�！蓖夤冒�，劃掉外公后，我心里很不是滋味，想起了外公和藹可親的面容和哄我睡覺(jué)的樣子。外公從紙上消失了，他離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
“再劃去一個(gè)人。”老師大聲說(shuō)。
我心如刀絞，看到一個(gè)個(gè)人從我眼前消失，我不想再劃了，可是師令如山啊。爸爸有些時(shí)候愛(ài)喝酒，柯媽媽叫爸爸別喝酒，爸爸就不喝酒。是媽媽把我?guī)У绞澜缟系�。外婆有些時(shí)候愛(ài)發(fā)脾氣，好吧，就劃掉外婆。在劃掉她時(shí)，我的手開(kāi)始顫抖了。我緩慢著移動(dòng)著細(xì)細(xì)的筆尖，猶如一把小刀刻在我的心上。
什么？要?jiǎng)澋糇詈髢蓚�(gè)人？我的心碎了，仿佛來(lái)到了死亡的'邊緣。我的眼眶里滴下了豆大的淚珠，像斷了線的珠子，不停嘚往下流。窗外的風(fēng)呼呼地吹著，樹(shù)葉也沙沙作響，教室的空氣好像凝固了。
“游戲結(jié)束。”老師說(shuō)。
聽(tīng)到這四個(gè)字，我才知道剛剛在玩游戲。
這真是一次殘忍的測(cè)試，卻讓我明白了要珍惜身邊的每個(gè)親人。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3
光陰似箭，日月如梭，在不知不覺(jué)中，9月1日，悄悄地來(lái)到了，把我們帶回了美麗的校園。在漫長(zhǎng)的暑假中，我們痛痛快快地玩耍，在游泳池里盡情地嬉戲——瞧！
一朵朵水花飛濺，一陣陣笑聲飛揚(yáng)......在這清涼的水世界里，沒(méi)有絲毫夏日的炎熱困擾，同學(xué)們的天真盡露無(wú)疑。玩夠了，耍夠了，就應(yīng)該把暑假那散落的心收回來(lái)，認(rèn)真得投入到新的學(xué)習(xí)中去。我來(lái)到校門口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞見(jiàn)一陣清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。咦？什么東西這么香？原來(lái)是校園里的那棵桂花樹(shù)開(kāi)花了。校園里的一些樹(shù)木，也紛紛脫下“綠衣裳”，換上了“黃袍子”。一陣風(fēng)吹過(guò)，片片“蝴蝶”隨風(fēng)飄向四方，向人們傳送著秋的氣息。校園內(nèi)，歡呼聲與喧嘩聲交織在一起，奏成了一首無(wú)字而優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的“交響曲”。教室里，兩個(gè)月未曾相逢的老同學(xué)都聚在一起，熱情地交談著自己的暑假生活。共同討論著新學(xué)期的新目標(biāo)，大家一起共同努力，迎接新學(xué)期的新生活！
名師點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言文字優(yōu)美，行文流暢，富有詩(shī)意，第一句引題自然唯美，“光陰似箭，日月如梭，在不知不覺(jué)中，9月1日，悄悄地來(lái)到了，把我們帶回了美麗的校園”。敘述有理有據(jù)，頗具說(shuō)服力，“玩夠了，耍夠了，就應(yīng)該把暑假那散落的心收回來(lái)，認(rèn)真得投入到新的學(xué)習(xí)中去”。運(yùn)用擬人的`修辭手法，“校園里的一些樹(shù)木，也紛紛脫下‘綠衣裳’，換上了‘黃袍子’”，巧妙地將樹(shù)木的季節(jié)變化形象化，生動(dòng)化。另外，文章的一個(gè)亮點(diǎn)就是文字、語(yǔ)言對(duì)仗式的敘述方法，比如“我們痛痛快快地玩耍，在游泳池里盡情地嬉戲”、“一朵朵水花飛濺，一陣陣笑聲飛揚(yáng)”、“玩夠了，耍夠了”，還有“熱情地交談著自己的暑假生活”與“共同討論著新學(xué)期的新目標(biāo)”等等，這樣兩兩相似的語(yǔ)句反復(fù)出現(xiàn)，為文章情感的渲染增色不少。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇4
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽覀兊纳铍x不開(kāi)書。今天，我就跟大家講一講我和書的故事。
記得有一回，媽媽給我買了一套中外名著。我剛一拿到手，就迫不及待地翻開(kāi)了其中的一本《巴黎圣母院》，津津有味地讀了起來(lái)。不讀不要緊，一讀便停不下來(lái)了，那生動(dòng)的故事情節(jié)引得我浮想聯(lián)翩�！暗未穑未稹�，已經(jīng)過(guò)了十點(diǎn)，盡管我心里依然波瀾起伏，但上眼皮和下眼皮已然打起了架。我只好戀戀不舍地爬上了床……“好冷��！”半夜我被凍醒了，原來(lái)是我一不小心把被子踢走了。瞌睡蟲走了，我又想起了《巴黎圣母院》�！安恢獝�(ài)斯美拉達(dá)怎么樣了？”想著想著，我連忙一骨碌從床上坐了起來(lái)，披上外套，著急地翻開(kāi)書，貪婪地讀了起來(lái)。翻完最后一頁(yè)的時(shí)候，我回想著愛(ài)斯美拉達(dá)悲慘的一生，忍不住落下了眼淚。
因?yàn)槎嘧x書，我知道了很多名人典故。有一次，老師問(wèn)大家：“在新華書店的對(duì)面有一座石像，大家知道他是誰(shuí)，為什么立在那里嗎？” (小學(xué)生作文 ) 同學(xué)們你看看我，我看著你，都很茫然。我突然靈光一現(xiàn)：這不是我?guī)滋烨霸凇对里w傳》里剛看到的嗎？“這座石像是宋朝大將呼延灼，他是為了救天子趙構(gòu)，與金兀術(shù)大戰(zhàn)，被砍死在了這里……”我從容地把這個(gè)片段講述下來(lái)，贏得了老師的贊揚(yáng)和同學(xué)羨慕的眼光。那時(shí)，我的心里甜滋滋的，就像吃了一整罐的蜜糖。
書能帶我上天，了解神秘的宇宙；書能帶我人海，與可愛(ài)的魚兒聊天；書能帶我回到過(guò)去，探訪古代的.英雄；書還能帶我飛向未來(lái)，感受最先進(jìn)的文明。在我傷心的時(shí)候，是書讓我忘記了悲哀；在我高興的時(shí)候，是書與我分享喜悅……書已然成了我生命中不可缺少的朋友。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇5
遠(yuǎn)方的同伴們：
你們好!
我們今天學(xué)了十五課，從雷利的一封信中了解到世界還有許多地方存在戰(zhàn)爭(zhēng)。你們那里應(yīng)該有許多兒童無(wú)家可歸，更有兒童被子彈傷害。
在這里我要告訴你們，一定要堅(jiān)強(qiáng)，為了讓你們?nèi)ナ赖挠H人安心，忘掉自己的痛苦，重新開(kāi)始一切。聯(lián)合國(guó)創(chuàng)建的維和部隊(duì)正在為了和平而戰(zhàn)斗。馬上就可以把你們從罪惡的子彈和戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙里拉出。跟你們一樣的也有許多，他們也飽受失去親人的痛苦，生活在戰(zhàn)爭(zhēng)的廢墟之上，成了無(wú)家可歸的'難民。你們常常因?yàn)槭澄锖退幤返亩倘�，與饑餓和疾病作斗爭(zhēng)。
而今的我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下成長(zhǎng)，在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)、讀書，身處和平環(huán)境里的我們更應(yīng)該關(guān)注這些在戰(zhàn)火中失去親人，流離失所的孩子。讓我們共同呼吁吧!要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)，為維護(hù)世界和平做出應(yīng)有的努力吧!
包鐵實(shí)驗(yàn)小學(xué)少年軍校四年級(jí)二班 吳沛城
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇6
自從進(jìn)入了中學(xué)每年的秋游都沒(méi)有樂(lè)趣，但是這個(gè)星期五，我總算體驗(yàn)一場(chǎng)驚心動(dòng)魄、令人滿意的歡樂(lè)谷之旅。
驅(qū)車一個(gè)多小時(shí)，我們終于來(lái)到了歡樂(lè)谷門口，下了車我們?nèi)嗤瑢W(xué)在導(dǎo)游和兩位老師的帶領(lǐng)下，興沖沖地向里面走去。只見(jiàn)歡樂(lè)谷雄偉壯觀，谷里游人如織，等老師話音剛落我們就按照事先計(jì)劃直奔異度空間，在門口排隊(duì)的時(shí)候，聽(tīng)到里面的人都在尖叫，令我毛骨悚然，我想里面一定很可怕吧！終于輪到我們了，剛進(jìn)去就看到里面黑乎乎的，伸手不見(jiàn)五指。走到一半的時(shí)候，忽然有一道光，我仔細(xì)一看，有一個(gè)“吊死鬼”，忽然冒了出來(lái)，我們都被嚇地半死，后面的路程我們都不敢睜開(kāi)眼睛，可有一種氣息正好噴到我的臉上，嚇得我尖叫了一聲，終于到了門口，我看見(jiàn)金鈴的額頭上已布滿了冷汗，在陽(yáng)光的照耀下顯得晶瑩透亮。
接下來(lái)，我們又玩了許多項(xiàng)目，譬如：歡樂(lè)風(fēng)火車，飛騎，旋轉(zhuǎn)木馬，碰碰車等，各個(gè)都充滿著刺激，歡樂(lè)的氣息。但是其中最讓我回味的就是激流勇進(jìn)了，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排隊(duì)，我和幾個(gè)同學(xué)終于如愿以償?shù)刈狭思ち饔逻M(jìn)的船的第一排，第一排從上俯沖下來(lái)的時(shí)候角度是最低的'，也是最刺激的。船開(kāi)了，經(jīng)過(guò)了一條狹長(zhǎng)的水道后，船緩緩上爬，我的心跟著船上爬的速度，慢慢地提到嗓子眼，船到達(dá)頂端后忽然急速往下俯沖，還沒(méi)有準(zhǔn)備的我頓時(shí)心飛到了空中。大約過(guò)了五秒左右，船總算接觸到了地面，船的四周濺起數(shù)不清的水花，尖叫聲刺激著每個(gè)人的神經(jīng)，巨浪的洗禮讓人暢快淋漓。漸漸地，船的速度變慢了，我懸著的心也終于落了地，當(dāng)我正得意時(shí)，頭上的水像漂潑一樣落下來(lái)，剎那間我就被淋成了落湯雞，哈哈真有趣。
很快集合的時(shí)間就到了，我們大家依依不舍地離開(kāi)了歡樂(lè)谷，在回去的路上，大家都在討論今天歡樂(lè)谷的趣事，不亦樂(lè)乎！真是令人滿意的秋游！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇7
昨天剛下過(guò)雨，草地上還有些水珠掛在葉尖兒，土地都濕得有些軟軟的、滑滑地，上面還冒著濕氣。早上上學(xué)的時(shí)候經(jīng)過(guò)草地，因?yàn)椴幌矚g濕漉漉的草場(chǎng)，就不由自主地繞了個(gè)彎兒。
因?yàn)槟筒蛔『闷嫘�，一放學(xué)，我就直奔那兒。本想看看草上的水珠，但卻看出了一件新鮮事兒——草上的蘑菇們。我心中充滿了問(wèn)號(hào)：為什么蘑菇會(huì)長(zhǎng)在濕潤(rùn)的草地上？這蘑菇能吃嗎？有毒嗎？腦中的問(wèn)題使我迫不及待地碰了碰“它”，但我又馬上害怕了，這蘑菇有沒(méi)有毒？我的臉色立刻變得蒼白，手都立刻發(fā)抖，身上出了冷汗，但我絲毫沒(méi)有離開(kāi)過(guò)這棵蘑菇：這棵蘑菇又細(xì)又長(zhǎng)，略微有些灰色，上面像把傘，可下面的'莖卻很粗，這還真像傳說(shuō)中的“蘑菇房”。我看了看周圍，卻不長(zhǎng)一棵蘑菇。這又是怎么回事呢？我思考著這個(gè)問(wèn)題回了家，上網(wǎng)查了，也問(wèn)了爸爸，這才明白，這個(gè)蘑菇是靠真菌和水才能長(zhǎng)出來(lái)的。所以，這個(gè)蘑菇?jīng)]有毒，我頓時(shí)松了口氣。
第二天早上，我依舊去看望草地上的“新成員”�？晌颐髅饔浀眠@個(gè)“新城員”長(zhǎng)在這兒，怎么沒(méi)了呢？我還特地作了個(gè)記號(hào)在那兒。我心中又產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)疑問(wèn)。我又看了看它生長(zhǎng)的地方，沒(méi)有坑，應(yīng)該是自己沒(méi)有的吧？那為什么呢？我此刻真覺(jué)得資料的可信度，但我還是堅(jiān)持明白這幾個(gè)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)我的思考，我知道還缺一個(gè)要素——水。附近的草干干的，并不像前幾日一樣濕漉漉的。當(dāng)然是缺水了。
這個(gè)草地上的新成員——蘑菇，來(lái)也匆匆，去也匆匆。但這個(gè)新鮮事兒，在我的腦海中揮之不去。雖然它不起眼，卻帶給我很多思考。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇8
在家里，我有一間溫馨的小房間。
房間里有許多東西。我非常喜歡小動(dòng)物，所以媽媽給我買了許多布娃娃。有可愛(ài)的小豬，美麗的公主狗，機(jī)靈的小咪喳，淘氣的小花貓。晚上，每當(dāng)我睡覺(jué)開(kāi)臺(tái)燈時(shí)，我的布娃娃小熊憨憨地在月光下跳舞。它們每天伴著我健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)。
我非常喜歡我的房間。但我常常幻想擁有一個(gè)隨季節(jié)變化的房間。
春天，我希望我的房間是一個(gè)花園，里面有許多花草樹(shù)木。幾只粉蝴蝶飛過(guò)來(lái)，在花叢中化好妝，翩翩起舞。蜜蜂可不喜歡這一套，它正在用吸管吮吸著花蜜，準(zhǔn)備著過(guò)冬的`食物。
夏天，我希望我的房間是一個(gè)游泳池�？梢栽谟斡境乩餆o(wú)拘無(wú)束地游來(lái)游去。游泳池旁邊還有一個(gè)冰箱，里面放著美味可口的冰棒，每當(dāng)覺(jué)得熱時(shí)，我的布娃娃們和我都可以美滋滋地品嘗著冰棒，沉浸在一片迷人的涼爽之中。
秋天，我希望我的房間是一個(gè)果園。早上起來(lái)，一看，墻壁上、書桌上、窗沿上全都結(jié)滿了誘人的水果。水果大家族知道自己的生日——秋天到了。一個(gè)個(gè)打扮得漂漂亮亮的。桃子家族千姿百態(tài)，有的真臭美，頭朝上，腳朝下，對(duì)著我家的地板樂(lè)呵呵地照鏡子。有的大大方方地走出來(lái)，穿著粉裙，戴著碧綠色的發(fā)夾，露出了甜蜜的笑容，正向我們揮手呢……葡萄家族更是稀奇，所有葡萄都來(lái)參加生日宴會(huì)。葡萄挨挨擠擠地?cái)D在一起，弄得水泄不通。一顆顆葡萄站在一起，仿佛一朵朵紫色的云……
冬天，我希望我的房間是一個(gè)雪場(chǎng)。我可以和我的布娃娃們一起打雪仗、堆雪人，讓它們臉上綻放著快樂(lè)之花。
這就是我幻想的，隨季節(jié)變化的，舒適的房間。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇9
春天，百花競(jìng)放，萬(wàn)物復(fù)蘇；夏天，熱情似火，綠樹(shù)成蔭；秋天，五谷豐登，果實(shí)累累；冬天，寒風(fēng)刺骨，草木凋零。可偏偏一年四季中，我最偏愛(ài)的就是冬天。
只有冬天，才有皚皚的白雪。雪花是天使賜予人間的花朵，無(wú)根無(wú)葉，潔白晶瑩，玲瓏剔透，呵一口氣便化了，看似脆弱，卻偏偏能將大地上一切丑陋、骯臟的地方都變得圣潔美麗。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，冬季最大的樂(lè)趣就是下一場(chǎng)不大不小的雪。馬路被白茸茸的“地毯”覆蓋了，踩上去“咯吱咯吱”響，一路走過(guò)，留下半寸多深的腳印，歪歪扭扭，別有趣致。馬路兩旁、小區(qū)綠化帶中滿是瓊枝玉樹(shù)，三五好友一起在樹(shù)下堆雪人、打雪仗，在雪地里狂奔亂竄，不一會(huì)兒就熱得滿頭大汗，這時(shí)清風(fēng)掠過(guò)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪屑便落了滿頭，涼颼颼的，好像大暑天里吃了冰激凌，舒服極了。
無(wú)雪的冬天也不賴。只有冬天，才有熱鬧的`新年。春節(jié)是我們中國(guó)人最重視的傳統(tǒng)節(jié)日。到了除夕，天南地北的兒女都回到家中，而我們也統(tǒng)統(tǒng)放假了，白天和大人們一起貼春聯(lián)，洗水果，還不時(shí)到廚房挑喜歡的菜肴偷一下嘴；到了晚上，一家老小歡聚一堂，在明亮的燈光下一起品嘗熱騰騰、香噴噴的年夜飯。豐盛的年夜飯后還有豐厚的壓歲紅包，雖然都要存起來(lái)，不能亂花，但光是數(shù)數(shù)，也夠我開(kāi)心的了。緊接著一連數(shù)天，直到正月十五，天天都像在過(guò)節(jié)，走親訪友，逛街看燈，節(jié)目多得讓人應(yīng)接不暇。這樣熱鬧、這樣歡樂(lè)，最寒冷的冬天也變成了最溫暖的季節(jié)。
我愛(ài)冬天，愛(ài)冬天的雪，更愛(ài)冬天的熱情。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇10
一天下午放學(xué)后，我如往常一樣，踏著泥濘的小路，哼著歌兒蹦蹦跳跳地往家奔去。不知是剛過(guò)下過(guò)雨，還是天黑了，這條往常行人來(lái)來(lái)往往的小路今天變得冷冷清清的，連個(gè)人影也沒(méi)有，只有池塘里青蛙呱呱的叫聲不時(shí)傳來(lái)。兩旁那密密層層的樹(shù)林也失去了昔日的光彩。說(shuō)實(shí)話，此時(shí)的'它們真像一群嬌怪。我開(kāi)始害怕起來(lái)，邊走邊警惕地望望路兩旁。歌聲停止了，只聽(tīng)到呯呯的心跳聲，連步子也加快了許多。
正當(dāng)我緊張地往前走的時(shí)候，忽然旁邊的樹(shù)葉沙沙地響了起來(lái)，我的心猛地一驚，趔趄了幾步，沒(méi)等那怪物蹦出來(lái)，我就像見(jiàn)了鬼似地向前沖。但好奇心又使我向后望了一眼，啊，后面是一條大狼狗。它的體形簡(jiǎn)直和我一般大，烏黑的毛沾滿了泥土，那雙發(fā)著青光的大眼睛正死死地盯著我呢！我突然想起，遇到狗時(shí)，你越跑，它就越要追你，于是我把步子放慢了，裝著沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的樣子朝前走。在這如黑布罩住了的小路上，那條大狼狗兇狠銳利的青眼睛顯得格外清楚。我繼續(xù)強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地往前走，那條大狼狗還是死死地跟在后面，一會(huì)兒嗅嗅我的鞋子一會(huì)兒又圍繞著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……它就這樣跟著我走了一段路。
��！終于到家門口了，我也不顧它會(huì)不會(huì)向我進(jìn)攻，拔腿向家奔去。當(dāng)我進(jìn)了大門后，那只大狼狗站在門外，它不跟了，只是那雙眼睛還是死死地盯著我……我被它盯得直打寒顫，轉(zhuǎn)身抓起一塊石頭向它奮力扔去，它嚎地發(fā)出一聲令人汗毛直豎的長(zhǎng)嘯，轉(zhuǎn)身跑了……
望著它遠(yuǎn)去的背影，我的頭上滲出了豆大的汗珠……
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