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初中周記

時(shí)間:2026-03-08 23:25:07 周記大全 我要投稿

初中周記范文集合七篇

  時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。但是周記有什么要求呢?下面是小編為大家整理的初中周記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中周記范文集合七篇

初中周記 篇1

  上個(gè)星期,黃老師給了我們一個(gè)重大任務(wù)——做手抄報(bào)。這下,給了我堆積如山的煩惱。

  煩惱一:我畫(huà)邊縫和中縫不熟練。這個(gè)煩惱可把我苦死了。畫(huà)出來(lái)的線條總是不聽(tīng)話,歪七扭八的,連我的橡皮都英勇?tīng)奚,那線條才肯罷休。

  煩惱二:我的邊縫和中縫雖然拿下了,但是,另一個(gè)煩惱——設(shè)計(jì)又接二連三的打擊我。我的設(shè)計(jì)都是花花綠綠,把寫(xiě)字的重要陣地都占領(lǐng)了,真是煩心啊!我想:畫(huà)一些花草來(lái)襯托吧。準(zhǔn)備要畫(huà)時(shí),又想:上一次老實(shí)說(shuō)這樣是不合格的,這一次再寫(xiě),不是把“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉!睊伒侥X后了嗎?再說(shuō),上次黃老師肺都?xì)獗,這一次再故伎重演,肯定被批評(píng)得狗血噴頭。改改吧,畫(huà)點(diǎn)書(shū)吧,這樣才有點(diǎn)書(shū)生的味道。

  煩惱三:我寫(xiě)的錯(cuò)別字很多,涂改現(xiàn)象更是多如牛毛。這下,不僅被黃老師一批再批,還報(bào)廢了幾張可憐的白紙。盡管這樣,我的'手也不停警告,一錯(cuò)再錯(cuò)。直到把我逼瘋了,他們才停手。三個(gè)小時(shí)白白浪費(fèi)了。他們真是太狡猾了!

  煩惱四:我寫(xiě)字上去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)內(nèi)容沒(méi)填滿,這么一大堆的空白還等著我來(lái)填補(bǔ)呢!改寫(xiě)什么呢?又沒(méi)有電腦查資料,翻翻書(shū)包,也沒(méi)有相關(guān)的書(shū)。最后快把書(shū)柜翻爆了,才找到一丁點(diǎn)相關(guān)知識(shí),算了,湊合湊合吧。

  這四大煩惱,真是令我太痛苦了。

初中周記 篇2

  我的家鄉(xiāng)在安徽合肥,從古至今出現(xiàn)了許多名人。大家都知道那里是包公故里,包拯就是合肥人。

  包拯,字希仁,生于公元999年,卒于公元1062年。在包公的一生當(dāng)中,他為老百姓做了成百上千的、公平的、一心為民的事,被大家尊稱為“包青天”,F(xiàn)在依然流傳許多包公的故事。

  王某和張某是一對(duì)好朋友。有一天,兩人同時(shí)在田里耕種,休息時(shí)坐在地上閑聊,讓兩頭牛在坡上吃草?刹恢獮楹蝺深^牛抵起角來(lái),結(jié)果王某的牛把張某的牛給抵死了。

  兩個(gè)好朋友翻了臉,一起來(lái)到開(kāi)封府告狀。兩人公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,爭(zhēng)論不休。包拯聽(tīng)了事情的經(jīng)過(guò),樂(lè)呵呵地說(shuō):“你們兩人原本是好朋友,但是因?yàn)橐活^牛的生死反目成仇,實(shí)在太不值得了。這樣吧,張某你把牛皮剝了賣了,得的`錢你們倆平分。王某,你的牛把他的牛抵死了,所以以后你的牛要幫他下地干活。”兩人聽(tīng)過(guò)之后,覺(jué)得很公平,于是手拉手走了。

  包拯在任職期間,不但機(jī)智,而且不畏強(qiáng)權(quán)。曾經(jīng)有一個(gè)大官僚叫王逵,他十分殘暴兇狠,拼命剝削壓迫百姓,逼得老百姓流離失所家破人亡。包拯知道后,氣憤極了,上奏朝廷,希望皇帝罷王逵的官職,懲處王逵。但是朝廷只是讓王逵調(diào)運(yùn)淮南轉(zhuǎn)運(yùn)使,他依然剝削壓迫百姓。包拯繼續(xù)上奏彈劾,他堅(jiān)決的態(tài)度,最終使王逵受到了應(yīng)有的懲處。

  包拯一生一心為民、剛正不阿,受到了人們的尊敬,我為他是我家鄉(xiāng)的人而感到自豪。

初中周記 篇3

  陽(yáng)光灑滿大地,路邊的小草、小花爭(zhēng)著享受暖暖的陽(yáng)光。一陣微風(fēng)吹過(guò),梧桐花展開(kāi)了所有的花瓣,整棵梧桐樹(shù)變得像一位仙人,在微微地向我招手。我和爸爸走在路上。

  草叢中襯著一棵柳樹(shù),那枝條排的十分整齊,似長(zhǎng)三千尺的“行云瀑布”。路旁的'小河邊,我看到了一位正在釣魚(yú)的爺爺。只見(jiàn)爺爺先熟練地拋出魚(yú)竿,耐心的等待著……突然,爺爺?shù)聂~(yú)竿動(dòng)啦一下,立刻又熟練地收出魚(yú)竿,釣了一條大魚(yú)。爺爺笑瞇瞇地向他的同伴展示著。

  “額”?腳下怎樣粘粘的?我低頭一看,粘糊糊的。“呀”!黏住了。一滴油滴在了我的褲子上。!原先是樹(shù)滴的油呀。我第一次明白樹(shù)會(huì)出“汗”。

  樂(lè)高機(jī)器人中心到了,一位阿姨出來(lái)迎接我們。我是來(lái)上體驗(yàn)課的。一進(jìn)屋,映入眼簾的是許許多多的拼裝玩具,有飛機(jī)、有機(jī)器人、還有我最喜歡的制作。

  從樂(lè)高出來(lái)后,我和爸爸來(lái)到南湖公園,目的是親眼目睹一下這個(gè)時(shí)候的盛開(kāi)的杜鵑花。杜鵑花的花瓣如紙一樣薄,花瓣上還閃爍著晶瑩的點(diǎn)兒;ㄖ械幕ㄈ锵裣灎T一樣,聞一聞它的香氣,準(zhǔn)會(huì)讓人迷上。沒(méi)想到,這平凡的花兒在陽(yáng)光下是那么耀眼。

  不知不覺(jué),夕陽(yáng)已經(jīng)染紅了那杜鵑花的枝葉,我和爸爸不得不戀戀不舍地回家了。

初中周記 篇4

  這次,我做了一件不可原諒的事。

  今天,堂哥的家里來(lái)了很多客人。堂哥和他們一起去玩了,也沒(méi)叫我一起去玩。玩了很久才回來(lái),回家后他們沒(méi)什么可玩,就問(wèn)我借車子玩。我正在氣頭上哪有心思回答他呀!可他們沒(méi)等我答應(yīng)就把玩具車拿去玩了。恨!真是的,沒(méi)經(jīng)過(guò)別人的同意就擅自主張拿我的`東西,真是火上澆油。∷麄儼盐业倪b控車撞來(lái)撞去,我心疼死了。真想把拿回來(lái),可是家里有很多客人。他們趁弟弟不在家時(shí),放下了遙控車,拿起弟弟的遙控飛機(jī)趕緊下樓去玩了。我在想:“報(bào)仇的機(jī)會(huì)來(lái)了,于是我讓弟弟把飛機(jī)拿了過(guò)來(lái)!蔽业靡庋笱蟮,堂哥會(huì)不會(huì)不理我了。

  這件事畢竟是我不對(duì),我不應(yīng)該這樣做。家里來(lái)了客人應(yīng)該讓他們玩,這下怎么辦,堂哥會(huì)不會(huì)不和我玩了。世上沒(méi)后悔藥呀!出乎我的預(yù)料的是堂哥不僅和我玩還和我說(shuō)話了。我真想對(duì)堂哥說(shuō)聲對(duì)不起!

初中周記 篇5

  老師是我們的導(dǎo)師,父母是我們的路燈,朋友是我們的陽(yáng)光,他們所給予我們的一切都是充滿愛(ài)的花海,在陽(yáng)光下把芬芳散入我們的心靈,贈(zèng)與我們溫暖,我們的靈魂散播著他們所給的肥料,逐漸成長(zhǎng)。

  我們有時(shí)會(huì)不理解他們,有時(shí)會(huì)討厭他們,有時(shí)會(huì)在誤會(huì)中產(chǎn)生憎恨,而我們可想而知,他們?yōu)楹我敲醋,難道他們想讓我們?cè)骱匏麄儐?有時(shí)靜下心去仔細(xì)想一想,或許,真的是自己錯(cuò)了。

  在學(xué)校,老師教育我們,糾正我們,上課時(shí)的.心不在焉,寫(xiě)作業(yè)時(shí)字的龍飛鳳舞。這些老師都會(huì)提醒我們,教導(dǎo)我們,而老師那一切的苦口婆心則都被我們當(dāng)做了狼心狗肺,有時(shí)我們會(huì)合伙氣老師惹她生氣,而從那一刻起,我才明白,我們氣老師只是一時(shí)的誤解,那天,老師為了我們的同學(xué),哭了,剛開(kāi)始,我們都暗暗竊喜,最后,心卻莫名其妙地痛了,那刻,突然不想讓老師掉淚,突然覺(jué)得自己是罪人,老師對(duì)我們那么好,我們竟然還想著怎樣去氣她,老師哭的那時(shí),我們都會(huì)在桌子上或心里刻上:老師對(duì)不起。這幾個(gè)醒目的大字。有時(shí)候覺(jué)得老師是微風(fēng),我們則是一株永遠(yuǎn)不聽(tīng)她號(hào)令的小草。

  現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了隨風(fēng)舞動(dòng),不再是那株不聽(tīng)話的小草了。

  老師是樂(lè)師,即使聽(tīng)眾是不聽(tīng)話的我們,她也依舊為我們彈奏出最美的弦律,老師,如今我們理解了您的弦律,更理解了您,從此,我們將會(huì)成為您最優(yōu)秀的聽(tīng)眾。

初中周記 篇6

  我已經(jīng)換六個(gè)同桌,現(xiàn)在我的同桌是馬帥,他長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子,兩只小小的眼睛,大大的耳朵,總是笑,老師說(shuō)馬長(zhǎng)一副笑臉,的確是呀,下面請(qǐng)聽(tīng)我給你們慢慢道來(lái)。

  有一次,我罵他一句,有病呀。沒(méi)想到他竟然呵呵的笑起來(lái),嘴里還反復(fù)念叨著;你有病呀這句話。老師看見(jiàn),讓馬帥上前面站著去,沒(méi)想到都站在前面還笑。還有一次上補(bǔ)習(xí)班,馬帥上完廁所,覺(jué)得地上滑滑的,挺好玩的,就滑起跐溜,磅的一聲撞到門(mén)上,結(jié)果門(mén)又反彈回來(lái),把鼻子撞塌,還在嘻嘻地笑。

  還有一次,他過(guò)馬路的時(shí)候,看到地上有一個(gè)泥坑,撲的一聲跳下去,崩一身泥,還嘻嘻地笑。上課的`時(shí)候,他總是嘻嘻的笑,我是學(xué)習(xí)比較的學(xué)生,所以我強(qiáng)忍著笑,不過(guò)馬帥的笑聲越來(lái)越大,把我也給逗笑,隨后全班也跟著笑。哎,這個(gè)死馬帥。真希望快一點(diǎn)和他換桌呀。

初中周記 篇7

  今天下午的勞技課,徐老師帶領(lǐng)著我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏,大家興致勃勃地拿著早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏到操場(chǎng)上放。

  !今天的天氣真好,和煦的春風(fēng)輕輕地?fù)崮χ覀兊哪,太?yáng)公公顯的也格外精神,它把金色的陽(yáng)光灑遍校園的每個(gè)角落,真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣!

  開(kāi)始放風(fēng)箏了。不一會(huì),所有風(fēng)箏都飛了起來(lái):有鯉魚(yú)的、蝴蝶的、老鷹的……真是五顏六色、形態(tài)各異呀!遠(yuǎn)處有七八個(gè)同學(xué)在奔跑著,他們的風(fēng)箏已經(jīng)在空中飄飄搖搖。近處的同學(xué)也不甘示弱,他們的風(fēng)箏也飛的很高。就在這時(shí),天空中殺出了一匹“黑馬”——一只“老鷹”風(fēng)箏超過(guò)了許多人的`風(fēng)箏,在天空中得意洋洋地盤(pán)旋著,好象在說(shuō):“你們能比得過(guò)我嗎?”我看著它那傲慢的樣子,不服氣地拿起風(fēng)箏,左手拿線、右手托著風(fēng)箏放了起來(lái)。在我的努力下,我的風(fēng)箏越飛越高、越飛越遠(yuǎn)!翱,我超過(guò)你了吧,看你還神氣!”就在我的意忘形的時(shí)候,我的風(fēng)箏和一架“飛機(jī)”相撞,造成了“撞機(jī)”事件,我手忙腳亂地處理“事故”現(xiàn)場(chǎng)的殘局……

  我看著風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中越飛越高、越飛越遠(yuǎn),我想:如果在學(xué)習(xí)上,我也能像風(fēng)箏一樣越飛越高、越飛越遠(yuǎn),那該多好!

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