跳繩的周記

　　時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，一定有不少的收獲，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫吧，以下是小編為大家整理的跳繩的周記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

跳繩的周記1

　　“雙手搖，雙腳跳，鉆過(guò)城門，跨過(guò)小橋�！蹦阕鲞^(guò)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)嗎？猜猜這是什么吧？

　　今天老師讓我們做這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，自己觀察一位同學(xué)，我想“我今天就觀察我同桌吧！”不知是我運(yùn)氣好還是怎么的，我和同桌之間只隔了一個(gè)人，我頓時(shí)喜上眉梢，三言兩語(yǔ)就讓她和同桌換了位置�！斑@次我就寫你了，你已經(jīng)逃不過(guò)我的手掌心了，哈哈，”我心里美滋滋的盤算著。還沒(méi)開(kāi)始跳繩時(shí)，我同桌指著別人說(shuō)：“我今天就寫你！”我指著同桌說(shuō)：“我今天就寫你！”說(shuō)完就后悔了，我竟一語(yǔ)道破了心底，如果世界上有后悔藥，我一定會(huì)買一大瓶的。

　　老師一聲令下，只見(jiàn)她瞪著圓溜溜的大眼睛，張著河馬似的大嘴巴，露著潔白無(wú)瑕的大板牙，上身微微向前傾，胳膊向外半彎著，雙手緊緊握著繩把，手臂和手腕同時(shí)有節(jié)奏地晃著，膝蓋微微向前屈著，雙腳并攏，繩子到頭頂時(shí)腳尖兒輕輕跳一下，繩子挨著地時(shí)，雙腳又重重地跳一下，發(fā)出“咚咚”的聲音，好像大象走過(guò)來(lái)了，她這樣的方法不但使速度大減，而且動(dòng)作十分笨拙可笑。每跳一下，繩子就發(fā)出“啪啪”的`聲音，連頭發(fā)辮兒也一上一下地跟著跳，沒(méi)扎住的碎發(fā)也在額頭上悠閑自在地亂舞。跳完后，她蹲在那兒，喘著粗氣，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“累……累死我了！”

　　相信大家都已經(jīng)猜到了吧！沒(méi)錯(cuò)，這就是跳繩。

跳繩的周記2

　　今年我參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)還是老項(xiàng)目，跳繩。為什么叫老項(xiàng)目呢？因?yàn)槲以谝荒昙?jí)到現(xiàn)在全都是這個(gè)項(xiàng)目。

　　剛開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我可激動(dòng)了！我以為馬上就到跳繩呢！結(jié)果是最后一天的下午才比賽跳繩。

　　一天、兩天就要過(guò)去了……第二天下午我終于聽(tīng)到了跳繩這個(gè)項(xiàng)目的名字，我就拿好跳繩，激動(dòng)的去了比跳繩的場(chǎng)地。

　　哇！人好多呀，男生、女生都在那等著跳繩比賽的到來(lái)。

　　跳繩比賽終于開(kāi)始了，老師讓同學(xué)們向前走一步，說(shuō)：“開(kāi)始！”就這樣一輪一輪的.比賽過(guò)去了，終于到我們這一輪了，我剛過(guò)去的時(shí)候是又激動(dòng)又害怕，我激動(dòng)的是終于到我參加比賽了，害怕的是我萬(wàn)一跳的不好怎么辦？就在這時(shí)，老師說(shuō)了一聲：“開(kāi)始！”我連忙跳了起來(lái)，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……哎呀！跳壞了，我接著就再跳，又跳壞了，我不氣餒再接著跳……不知不覺(jué)一分鐘過(guò)去了，老師說(shuō)：“停!”就在這時(shí)，我正好跳了一百一十個(gè)。那位老師對(duì)統(tǒng)計(jì)員老師搞笑的說(shuō)：“110！”

　　這時(shí)，我心里想：“一百一十個(gè)，還不夠好，沒(méi)能發(fā)揮我的正常水平，上學(xué)期我可是跳了一百七十二個(gè)呀！我退步了，不過(guò)一切貴在參與。下次再參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一定更加努力訓(xùn)練，要取得二百個(gè)的好成績(jī)。

跳繩的周記3

　　今天，是一個(gè)特殊的日子——體育節(jié)，所謂的體育節(jié)呢，就是進(jìn)行體育比賽，比如：跳繩、跑步接力、兩人三足、跳遠(yuǎn)、藍(lán)球足球等。由于我最喜歡跳繩，所以我毫不猶豫地就選擇了跳繩。

　　比賽是下午開(kāi)始，所以我今天早早地就來(lái)到了學(xué)校想趁比賽之前練習(xí)一下跳繩，好在比賽的時(shí)候?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。終于等來(lái)了第七節(jié)課的下課鈴聲呀，我急忙把東西收拾好，拿出跳繩，匆匆地走出教室去排隊(duì)。我們隨著各個(gè)班級(jí)，緩緩地走到操場(chǎng)上。

　　操場(chǎng)上人山人海，擠得連一條小路都水泄不通，這時(shí)，體育老師急忙來(lái)管理秩序，使亂成一團(tuán)的人群變得井井有條了。

　　開(kāi)始比賽了，我的.腳從一開(kāi)始慢慢地跳，變成快步跳，又從快步跳變成慢慢跳，最后變成快速地跳。突然，我的繩子掉了，我急忙把跳繩拿起來(lái)。呀！不好了，弄住繩子的把手?jǐn)嗔耍�我急忙把它從地上撿起�?lái)，再弄好。可是，我弄繩子的這段時(shí)間里，我都可以跳十多次了，唉！白白浪費(fèi)這段時(shí)間呀！現(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)我應(yīng)該直接把繩子撿起來(lái)，再接著跳，可世上沒(méi)有后悔藥，如果有下次，我一定參加！

　　回到隊(duì)伍里，有許多同學(xué)安慰我，這時(shí)，我竟然開(kāi)心地笑了，可心里卻覺(jué)得對(duì)不起老師、同學(xué)們的期待，就因?yàn)槲�，拖累了整個(gè)班級(jí)呀！

跳繩的周記4

　　今天上午，劉老師帶著我們班的同學(xué)，到門口舉行了一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。

　　這次我們班玩的是“將軍盯士兵”，也就是說(shuō)，甲先跳，乙在一旁數(shù)甲的數(shù)量。甲跳完，輪到乙跳，甲就數(shù)乙的'數(shù)量。所以，這次比賽是兩個(gè)人一組。

　　來(lái)到門口，我等對(duì)方跳好了，我就接過(guò)繩子，準(zhǔn)備起跳。劉老師邊看手表，邊說(shuō)：“三…二…一，開(kāi)始！”比賽開(kāi)始了，我輕輕地把繩子甩到面前，然后微微把小腳丫一蹦，繩子就過(guò)去了。剛開(kāi)始，我臉上面帶笑容，輕輕松松地跳。但過(guò)了一會(huì)兒，腳就像灌了鉛一樣重。到了快要結(jié)束的時(shí)候，我不停地喘著粗氣：“呼！呼！”心也跳得非常的快。這時(shí)，劉老師又說(shuō)：“還剩下10秒了，加油�。　鳖D時(shí)，我又提起神來(lái)，用力地跳，但是，我感覺(jué)背上好像背著一塊又重又沉的大石頭。

　　比賽終于結(jié)束了，我累得一屁股坐在了地上，額頭的汗流到另外我的嘴里，酸酸的。突然，劉老師告訴我，我跳了74下，能進(jìn)入第二個(gè)決賽。我心里甜滋滋的。

　　第二個(gè)決賽可不同，那些同學(xué)都是表現(xiàn)跟我一樣好的。比賽開(kāi)始了，我咬住牙，拼命地跳。地上馬上響出了打地的聲音，頭也直冒汗。比賽終于結(jié)束了，我以為會(huì)比第一次跳得少，沒(méi)想到跳了82下，我驚嘆不已。

　　第三個(gè)決賽我雖然出局了，但是我也為進(jìn)入的三個(gè)同學(xué)高興，希望她們以后能表現(xiàn)得更好。

跳繩的周記5

　　今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們迎來(lái)了學(xué)校一年一度舉辦的跳繩比賽。

　　下午，同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上，為比賽的同學(xué)加油助威。我也有幸參加了比賽，不過(guò)我與他們不同的是，我們一共四個(gè)人，在一起合作跳大繩，比賽快開(kāi)始了，我們?cè)谂_(tái)下，做著最后的準(zhǔn)備。我們花樣大繩在第二場(chǎng)，首先比賽的是速跳選手，只見(jiàn)一聲令下，跳繩好似離弦的箭，飛快的在選手的頭腳之間來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，快的`都要看不見(jiàn)繩了，臺(tái)上比賽舉行的熱火朝天，臺(tái)下同學(xué)們也沒(méi)閑著，以自己最大的聲音為場(chǎng)上選手加油助威。場(chǎng)上場(chǎng)下，有靜有動(dòng)，夠成一篇精彩絕倫的片段。

　　終于輪到我們上場(chǎng)了，我鼓足了勁，心里暗暗下定決心，一定要賽出好成績(jī)。繩子開(kāi)始揮動(dòng)，開(kāi)始跳了，一下，兩下。直到最后，我們以優(yōu)美的身姿，漂亮的動(dòng)作，贏得了臺(tái)下全體同學(xué)熱烈的掌聲，我心中的這塊石頭也終于落地了。比賽結(jié)束后，分?jǐn)?shù)出來(lái)了，大家都屏住呼吸，念到我們班時(shí)，一聽(tīng)，全場(chǎng)最高分，我高興的一蹦三尺高，我們終于勝利了。

　　我參加比賽是因?yàn)槲乙�多鍛煉，因�(yàn)槲颐靼讓W(xué)校舉辦比賽的原因，他們不就是為了讓我們多鍛煉，有一個(gè)好身體嗎，下次我還要參加，這次跳繩比賽真的太精彩了！

跳繩的周記6

　　我這幾天和爸爸一起跳繩，為什么要跳繩呢？因?yàn)榘职?0來(lái)號(hào)要參加一場(chǎng)激烈的跳繩比賽，因?yàn)樵谖覀兗依�，我和爸爸的跳繩是不分上下的。有一次我和爸爸又在比跳繩，媽媽給我和爸爸計(jì)時(shí)。結(jié)果出來(lái)了，我跳了143個(gè)，爸爸跳了144個(gè)，就差這一個(gè)，我真是太后悔了應(yīng)該在多跳一些。

　　今天我和爸爸又來(lái)跳繩了，我和爸爸都提高警惕，哈哈！現(xiàn)在輪到我出場(chǎng)了，爸爸總是像跑著這樣跳繩，這次我教他要點(diǎn)著腳尖跳，不要用整個(gè)腳跳，這樣才能跳的多，跳的快。大獎(jiǎng)才是你的，如果你一開(kāi)始不算熟練，慢慢的就會(huì)熟練了。我一邊給爸爸做著展示，一邊給他說(shuō)，看爸爸很累的樣子，我給他講了一個(gè)故事：從前一個(gè)非常聰明的人，他從小父母讓他做題、練鋼琴、練書法、學(xué)英語(yǔ)等，可是做了這些都一無(wú)所獲，他的'爸爸媽媽非常奇怪，當(dāng)天晚上就找出了原因，就告訴孩子，什么事情都是一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來(lái)的，爸爸媽媽讓你學(xué)這么多，就是讓你長(zhǎng)大能養(yǎng)活自己。孩子聽(tīng)了，覺(jué)得爸爸媽媽說(shuō)的很對(duì)，立刻就改正過(guò)來(lái)。以后好好學(xué)鋼琴、做題、練書法、學(xué)英語(yǔ)。這個(gè)孩子抓緊練習(xí)，半年就都做到了很好。原來(lái)這個(gè)孩子做每一件事情都是短時(shí)間并且高效率的完成。

　　通過(guò)這幾次練習(xí)，我明白了：自己做錯(cuò)不要緊，關(guān)鍵是你自己是不是一個(gè)知錯(cuò)能改的人。我還明白了：什么事情都要高效率并且在短時(shí)間內(nèi)完成。

跳繩的周記7

　　最近一段時(shí)間，同學(xué)們都迷上了跳繩，個(gè)個(gè)都是“繩”這位明星的超級(jí)粉絲，因?yàn)槭窃隗w育課上才能跳繩，所以體育課也成了大家最喜愛(ài)，最盼望的一門課。

　　在體育課上，老師站在一旁，悄悄地觀察，偷偷地記錄著哪位同學(xué)跳得好，哪位同學(xué)“成功率”高，我、呂嘉欣、郭銘洋等幾名女生和幾名男生被幸運(yùn)的入選到了“精英集團(tuán)”，老師讓大家星期五下午放學(xué)后到操場(chǎng)上練習(xí)跳繩。

　　經(jīng)過(guò)“漫長(zhǎng)的等待、苦苦的煎熬”，終于迎來(lái)了周五下午放學(xué)時(shí)刻。真激動(dòng)啊！我這回可要讓其他跳繩的隊(duì)員看看，展現(xiàn)一下我“一流”的跳繩風(fēng)采！誰(shuí)知，來(lái)到操場(chǎng)上，情況讓我大吃一驚：各班精英匯集在一起，人可真多啊，排成一隊(duì)就像一條長(zhǎng)龍，站在一起練跳，竟然沒(méi)有一個(gè)人失敗，沒(méi)有一個(gè)人跳不過(guò)去。這和我想象的簡(jiǎn)直大相徑庭，他們的跳繩技術(shù)比我的'“一流”還“一流”，如果我加進(jìn)去，拌繩了，起跳晚了，跳不過(guò)去，那不影響整體效益嗎！說(shuō)不定，老師一急，還會(huì)不讓我參加，把我淘汰掉，怎么辦呀！眼看輪到我了，我瞪大眼睛看著：前面那個(gè)同學(xué)一跳完，抓緊跟上去。我仰著頭，高高的一蹦，飛也似地跑了出去。啊，我竟然成功了！以后再輪到我時(shí)，我不緊張，也不害怕了，跳了幾次，一次也沒(méi)有失敗過(guò)！

　　可是，跳繩只進(jìn)行了5分鐘，跳了大約500個(gè)，就結(jié)束了，再一次跳繩，必須等到下個(gè)星期五。好期待��！

跳繩的周記8

　　跳繩是一種鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，也是一種讓人感到無(wú)比快樂(lè)的游戲。我們不知道什么時(shí)候愛(ài)了這種游戲，天天離不開(kāi)它。

　　丁零零……下課了，我們高興地拿著繩子沖了出去。全體比賽開(kāi)始了，每個(gè)人跳著繩子，觸地的'“嗒、嗒”聲是那么有節(jié)奏，象一首快樂(lè)的兒歌。啊，一個(gè)人敗下陣來(lái)，我們這些“幸運(yùn)者”跳得更起勁了。哎呀，不好，又有兩個(gè)人敗下陣來(lái)，很不幸，其中就有一個(gè)就是我！我用那雙悲哀的眼睛望著他們……

　　又有個(gè)人被“無(wú)情”的比賽淘汰了。現(xiàn)在只有兩為技術(shù)高超的選手了。時(shí)間滴答滴答過(guò)去了，兩個(gè)人跳得難解難分，還是不分勝負(fù)。

　　過(guò)了兩、三分鐘蕭倩的速度慢慢減速了，而若綺還保持得那么穩(wěn)定。大家拼命地喊著：“蕭倩一定要加油�。〔灰�輸給她……”“五、四、三、二、一”，蕭倩實(shí)在堅(jiān)持不住了，就停了下來(lái)。這時(shí)若綺成了贏家，她高興跳起來(lái)，臉上滿是紅光。大家向若綺投去了羨慕的目光，嘖嘖稱贊道：“你真是班級(jí)獨(dú)一無(wú)二的跳繩高手�。　�

　　跳繩給我們帶來(lái)的快樂(lè)無(wú)處不在，讓我們無(wú)法享受完這種快樂(lè)。

跳繩的周記9

　　月亮出來(lái)了，我和狄佳宏去尋找跳繩的快樂(lè)。

　　我們先單腳跳，我先跳。我兩手握住跳繩的頂端，托下來(lái)的那一段放在腳跟后。我做了開(kāi)始的動(dòng)作，心里默默地喊：“預(yù)備———開(kāi)始！”一想完，我就快速地將跳繩往前甩，就在它快要觸到腳尖的一剎那，我猛的往前一跳，將跳繩甩在了后面。就這樣，連續(xù)地跳著，狄佳宏不停地?cái)?shù)我一口氣跳了四十多個(gè)。

　　狄佳宏嘆了口氣說(shuō)：“看來(lái)這是你的拿手好戲，我們干脆比反著跳�！蔽逸p聲說(shuō)：“好吧！”

　　開(kāi)始比賽了，我將跳繩往后甩，兩腳拼命地跳著�？墒抢K子仿佛在和我作對(duì)，結(jié)果只堅(jiān)持了事5個(gè)，而狄佳宏卻一口氣跳了十多個(gè)，看來(lái)這個(gè)不是我的`拿手好戲，我只得另找目標(biāo)。

　　接著，我再和狄佳宏比跑著跳，我做好預(yù)備姿勢(shì)。一聲令下，我立刻跳了起來(lái)，腿像跑步似的不停地往后踢，還好這次跳繩挺乖的，按我的順序跳。

　　嘻嘻，這次該讓我第一了吧！我邊想邊跳，越來(lái)越有勁，竟不知不覺(jué)地跳了70多個(gè)，狄佳宏早已在旁邊看得目瞪口呆。

　　最后，我和狄佳宏比單腳跳。我做好準(zhǔn)備，一只腳站直，另一只腳曲著。一開(kāi)始，我就十分緊張，因?yàn)檫@是一決勝負(fù)的時(shí)候。我拼命地跳著，不斷為自已加油。時(shí)間就快到了，而我才跳了十來(lái)個(gè)，我一慌就更使勁跳，什么都不顧了。“時(shí)間到！”我們都停了下來(lái)，我跳了36個(gè)，狄佳宏跳了25個(gè)。

　　“耶！我贏了！”我歡呼著。 我們牽著手回家了，瞧那月亮，似乎也在羨慕我們跳繩的快樂(lè)呢！

跳繩的周記10

　　以前，不管做什么事情，媽媽為了讓我提高興趣和速度，都會(huì)說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧”。但基本上每次都是媽媽贏的，就算是我贏的時(shí)候，我知道也是媽媽故意讓著我的，為的就是不想讓我失去信心。

　　現(xiàn)在，快到跳繩比賽了，每天傍晚和星期天，楊老師都會(huì)讓我們?cè)诩揖毩?xí)跳繩，還要把跳繩的成績(jī)記錄在家校聯(lián)系本上。

　　上個(gè)學(xué)期，我都能跳170個(gè)以上，這個(gè)學(xué)期也不知道是怎么一回事，我有時(shí)只能跳150來(lái)個(gè)，能跳到170個(gè)以上是少之又少了。媽媽就告訴我，那個(gè)時(shí)候她能跳200個(gè)左右，我難以置信，就讓媽媽跳一次給我看看。媽媽換了雙鞋子，拿起跳繩非常自信地準(zhǔn)備跳了，還讓我給她看好時(shí)間。我說(shuō)“預(yù)備跳”，媽媽就左右腳交換著跳了起來(lái)，而且跳得非�？�，可是正當(dāng)我佩服得五體投地的時(shí)候，也是數(shù)到83個(gè)的時(shí)候，媽媽居然拌住了，她連忙捊了捊繩子又跳了起來(lái)，這次真讓我哈哈大笑，她沒(méi)跳幾個(gè)又拌住了，時(shí)間到的時(shí)候，她拌住了3次，只跳了152個(gè)。我告訴媽媽，我們學(xué)校規(guī)定是雙腳并攏跳的，不服氣的`媽媽又按照我的方法跳了一遍，跳到后來(lái)，平時(shí)缺少鍛煉的媽媽居然沒(méi)力氣了，拼盡全力也只跳了123個(gè)。

　　這次，我總算漂漂亮亮地贏了媽媽一次，媽媽也輸?shù)眯姆�口服。媽媽以后真得要加�?qiáng)鍛煉了，要不然不僅會(huì)越來(lái)越胖，而且對(duì)她身體也是百害而無(wú)益的。

跳繩的周記11

　　我每天都要跳繩，是為了鍛煉身體。媽媽規(guī)定，我每天必須要跳一千個(gè)繩。雖然，這件事情天天都在做，不過(guò)，今天，卻有不一樣的事情。我來(lái)給大家講講吧！

　　我開(kāi)始跳的時(shí)候，我只跳了很少，才三十個(gè)左右，我就被繩子絆住了。媽媽則在一旁說(shuō)：“你要給我連續(xù)跳，這樣中間絆住都不算的，至少要跳到一百個(gè)以上，動(dòng)作要有連貫性。”我聽(tīng)了以后，很不服氣。心想：有本事，你自己跳呀！就知道說(shuō)，卻沒(méi)有行動(dòng)。嘴巴說(shuō)說(shuō)，誰(shuí)不會(huì)呀！哼！可我只能敢怒卻不敢言，只能繼續(xù)跳。我后來(lái)，找到感覺(jué)了，跳的也比較順了。媽媽又說(shuō)了：“對(duì)，像現(xiàn)在這樣跳，不要停下來(lái)，繼續(xù)堅(jiān)持下去，盡量跳的多一點(diǎn)。”我心想：又開(kāi)始說(shuō)了，你說(shuō)的到輕巧，這樣跳是很累的，我都跳的氣喘吁吁了，你自己倒是跳跳看。既然，你這樣說(shuō)了，我就偏不要跳好，我就絆住給你看看。可是，我心里想要絆住，這次卻怎么也絆不住了，這也真是奇了怪了，怎么可能會(huì)發(fā)生這種事情呢！我就這樣一直跳著，我看到媽媽臉上露出了滿意的笑容。我想，我應(yīng)該是跳了很多了個(gè)吧！我又繼續(xù)跳呀跳，豆大的汗珠從我臉上流淌下來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，我實(shí)在是堅(jiān)持不住了，就停了下來(lái)。媽媽說(shuō)：“這次跳的.還行，總共有三百五十個(gè)了，你再多練習(xí)一下啊，爭(zhēng)取跳的再多一點(diǎn)�！�

　　天哪！這也真夠累的，以后還是多練習(xí)吧！才能跳出好的成績(jī)來(lái)。

跳繩的周記12

　　體育課，我們有一個(gè)必修的項(xiàng)目就是跳繩。學(xué)校有規(guī)定，跳繩是體育考試中最重要的一項(xiàng)。每分鐘跳６０個(gè)算達(dá)標(biāo)，９０個(gè)以上才有資格參加年度三好學(xué)生的評(píng)比。

　　我很愁。因?yàn)閯傞_(kāi)始的時(shí)候我根本就不會(huì)跳。練來(lái)練去、滿頭大汗，結(jié)果是會(huì)跳了，但一次只能跳一個(gè)，不能連續(xù)跳�？吹狡渌�同學(xué)連續(xù)跳繩的輕松勁，我既羨慕，又灰心。

　　沒(méi)辦法，我只好按照老師的要求，每天回家練一練。到現(xiàn)在為止，我最好的成績(jī)是每分鐘跳３０個(gè)，再也沒(méi)法提高了，因?yàn)槲疫�是沒(méi)有學(xué)會(huì)連續(xù)跳。如果我不能從單個(gè)跳突破到連續(xù)跳的話，我的體育成績(jī)是沒(méi)法達(dá)標(biāo)的'，媽媽為此很著急。

　　唉！怎么就這么難呢？我怎么就這么笨呢？人生怎么就有這么多的關(guān)關(guān)卡卡呢？我的心里煩極了。

　　也許不久我的跳繩就會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。爸爸說(shuō)人生就是挑戰(zhàn)、人生就是突破和超越。但愿我也能不斷地突破和超越我自己。如果這一學(xué)期我的跳繩能夠達(dá)標(biāo)甚至成績(jī)優(yōu)秀的話，我一定再為我的跳繩寫一個(gè)續(xù)篇。

　　非常期待。加油！

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