【熱門(mén)】小學(xué)周記模板合集8篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一篇周記吧。可是怎樣寫(xiě)周記才能出彩呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)周記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)周記 篇1
前天,媽媽幫我挑了幾十粒飽滿的綠豆。我把它們放在盤(pán)子里,然后在盤(pán)子里倒了一些清水把盤(pán)子放在陽(yáng)光充足的地方。昨天我發(fā)現(xiàn)水都被豆子喝光啦,豆子的肚子撐得大大的,體積比原來(lái)大了許多。不救,綠豆就裂開(kāi)了一條縫,露出了白白的'肚皮,到了今天豆子都脫下了綠色的外衣長(zhǎng)出了白色的小嫩芽。通過(guò)這幾天的觀察,我終于明白了豆芽是怎么長(zhǎng)出來(lái)的。
小學(xué)周記 篇2
今天是2月8日,是中國(guó)一年一度的春節(jié),別問(wèn)我看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)的心情怎么樣。光是晚會(huì)前的“煙花展”就讓我激動(dòng)不已。
看啊,金尾怪旦和銀尾怪旦一同發(fā)射,好似一條金龍和一條銀龍?jiān)诳罩谢ハ嗬p繞,蜿蜒盤(pán)旋在城市上空。再看那邊的平房上一個(gè)孩子高舉著煙花對(duì)著空中,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一顆煙花升到了空中,在一瞬間爆炸了,那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開(kāi)了花瓣。再看那邊有一顆煙花升到空中,“嗵”爆炸了,之后只見(jiàn)那顆煙花瞬間變成了星形,又在周圍分布了幾顆很小的星星,那幾顆星星又分出了上粗下細(xì)的“枝杈”,好漂亮啊!這彩色的大光環(huán)是為一年一度的'春節(jié)燃放的啊!看著這美麗的煙花,我也情不自禁地想放一束。
該做飯了,這時(shí)守在窗前看煙花的我。鼻子一抽,一股香氣飄進(jìn)我的鼻子,我便樂(lè)顛顛地鉆進(jìn)了廚房,對(duì)爸爸說(shuō):“爸,今天什么飯?這么香!”爸爸卻說(shuō):“你的鼻子真靈啊!薄拔业谋亲诱l(shuí)不知道?我的鼻子是世界一流的,領(lǐng)導(dǎo)鼻子新潮流!卑职中α,媽媽笑了,全家都笑了。我說(shuō):“我說(shuō)爸,今天的晚飯到底是什么?”爸爸說(shuō):“據(jù)統(tǒng)計(jì),今晚的飯菜十分豐富,有餃子、紅燒獅子頭、白菜炒酥肉……”還沒(méi)有等老爸還沒(méi)說(shuō)完,我的口水都快流出來(lái)了,心想:今兒晚上的飯菜這么豐富,不吃對(duì)不住媽媽啊,今天晚上一定大開(kāi)吃戒。哎呀,大事不妙了,一提紅燒獅子頭,肚子就開(kāi)始唱“空城計(jì)”了,不行,還是先補(bǔ)兩口吧!剛想伸手抓點(diǎn)心吃,卻聽(tīng)見(jiàn)老爸用他的冒牌每聲喊了一嗓子:“開(kāi)飯啦!”我想今天的飯菜這么好吃,又做得這么快,真是太好了!我正浮想聯(lián)翩,一陣炮聲把我給震醒了,我脖子一扭,只見(jiàn)老爸用一根棍子挑著鞭炮,站在窗口放。“爆竹聲中一歲除,只把心桃換舊符!卑职址磐瓯夼,就拿著新春聯(lián),揪著我到門(mén)外,我們把舊春聯(lián)一揭扔了,再把新春聯(lián)往墻上一貼,“好嘞,完工!”我一進(jìn)門(mén)只見(jiàn)紅燒獅子頭擺在桌子正中央,一大批美味佳肴圍在它周圍。一家人圍著桌子坐下!皝(lái),吃飯!”媽媽說(shuō)道,說(shuō)著她夾起丸子送到我前面,我正準(zhǔn)備去接,誰(shuí)知那丸子一滑,“溜”到了爸爸碗里,爸爸給媽媽回敬了一個(gè)。我裝出一副無(wú)可奈何的樣子,說(shuō):“哎!看來(lái)只有我自己夾了!闭f(shuō)罷,我的碗里便多了兩個(gè)丸子,我笑了,我們大家都笑了。當(dāng)晚宴接近尾聲,我說(shuō):“祝我們大家萬(wàn)事如意,心想事成!我們干了!”爸爸說(shuō):“沒(méi)酒,怎么干?”他正在疑惑之下,媽媽指了指餃子湯,說(shuō)著三碗餃子湯碰到了一起……
“哈哈哈”我們一家三口笑了起來(lái),這笑聲被晚風(fēng)吹到很遠(yuǎn)的地方,這笑聲飽含著激情和對(duì)祖國(guó)的春節(jié)祝福在大地母親的懷抱中久久地回蕩著!
小學(xué)周記 篇3
多姿多彩的童年生活中快樂(lè)的、難忘的、感動(dòng)的事不計(jì)其數(shù),而暑假里發(fā)生在姥姥家的一件小事,至今還讓我記憶猶新。
一天,我看見(jiàn)姥姥家廚房的'啤酒瓶里有一些剛喝剩下的啤酒,心想:啤酒是“液體面包”倒掉了多可惜!恰巧嘰嘰的叫聲從紙箱里傳來(lái),哦!有了,把啤酒給小雞喝吧!于是我把啤酒倒進(jìn)雞食槽里,可是小雞不會(huì)喝。我只好抓住小雞,用手摁住小雞的脖子,讓它的嘴伸到酒里,停了一會(huì)兒,小雞咂巴咂巴嘴,我就這樣反復(fù)做了許多次,只見(jiàn)小雞想上了癮一樣,瞧,它把嘴伸進(jìn)酒里,然后仰起頭津津有味兒地喝個(gè)沒(méi)完,一會(huì)兒食槽里的啤酒就都喝光了。小雞已經(jīng)東倒西歪,不一會(huì)兒就呼呼大睡了。我禁不住哈哈大笑起來(lái)。
笑聲驚動(dòng)了姥姥,她意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你以后可不能像小雞這樣貪嘴哦!”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在想想我那次真的有點(diǎn)搞笑,一想起這件事,我仍會(huì)大笑不止。
小學(xué)周記 篇4
我的媽媽既善良又美麗,她在家外是鄰居的`好幫手,在家里是個(gè)好媽媽。
媽媽如果不上班,每天買完菜就回家做飯了。下午就在家里織些毛衣、圍巾啊什么的。但是,最近媽媽有點(diǎn)反常,每天早上早早地買完菜,然后就出門(mén)了,有時(shí)中午到了吃飯的點(diǎn)才回來(lái)做飯,吃完飯又匆匆地出了家門(mén)。
見(jiàn)媽媽天天早出晚歸,我便好奇地問(wèn)她:“媽媽,你天天出門(mén)那么早干什么呢?”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“我還能干什么,在家沒(méi)事做,看張奶奶不會(huì)織毛衣,就去教她織毛衣了唄!”哦,原來(lái)是這樣啊,怪不作得左鄰右舍都夸媽媽是個(gè)好幫手呢!
媽媽這個(gè)人有時(shí)也特別愛(ài)嘮叨,每天“嘰嘰喳喳”地說(shuō)啊說(shuō)啊,也不知道她這張嘴巴什么時(shí)候能消停會(huì)。瞧,這不又來(lái)了:“卞安琪,你今天冷不冷啊?把沒(méi)把背心穿上啊?”沒(méi)辦法,我只好告訴她:“我穿著了,今天都快熱死了!”“卞安琪,你今天中午吃沒(méi)吃青菜啊?吃青菜對(duì)身體好,懂不懂?”看媽媽不依不饒地嘮叨個(gè)不停,我只好舉手投降:“知道啦!知道啦!今天我吃了好多好多青菜呢!”……
我知道,媽媽雖然愛(ài)嘮叨,但那是在關(guān)心我呀!
小學(xué)周記 篇5
周五晚上,我捧著剛從同桌那里借來(lái)的《第七條獵狗》,趴在床上正看的起勁,不知不覺(jué)就看到了十點(diǎn)鐘,媽媽叫我趕快去睡覺(jué),可剛看到精彩的部分,我怎舍得放下?可媽媽的話就是“圣旨”,我怎能違抗?人在屋檐下,不得不“睡覺(jué)”。只好放下書(shū),躺到了床上。這時(shí),我瞥見(jiàn)了床邊的'鬧鐘,心生一計(jì)……
我將鬧鐘定到早晨六點(diǎn)整,為了不讓父母聽(tīng)見(jiàn),我特意把鬧鐘藏到了毛巾被里。
第二天早晨六點(diǎn),鬧鐘準(zhǔn)時(shí)把我從夢(mèng)境中“拉”了出來(lái)。我馬上關(guān)上鬧鐘,下了床,踮起腳尖,一步一步地走到衛(wèi)生間,我用涼水洗了臉,總算徹底清醒了。不料,出來(lái)時(shí),腿一不小心碰到了一把椅子,發(fā)出難聽(tīng)的“吱啦”聲。我一動(dòng)不動(dòng)的站在那,連大氣都不敢出,我明顯的感到我的心在狂跳不止。一秒,兩秒,三秒……還是爸爸的呼嚕聲讓我放下心來(lái)。
回到房間后,我不敢耽擱,拿起書(shū)就讀。我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味!就這樣,我一直把書(shū)讀完。
書(shū),就是我一天中不可缺少的精神食糧,陳壽也說(shuō)過(guò):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!笨梢(jiàn)書(shū)的重要性。如果你有過(guò)竊讀的經(jīng)歷,就能明白竊讀的滋味是多么美妙!
小學(xué)周記 篇6
今天爸爸帶我去動(dòng)物園。
我們首先看到了小猴子,小猴子的身上是咖啡色的,它的屁股是粉紅色的,還有許多小朋友給小猴子喂吃的,小猴子向我們?nèi)祟愐粯,那手接過(guò)去吃,我覺(jué)的'小猴子很可愛(ài)。
然后我們看到了孔雀,管理員叔叔說(shuō):“這只孔雀要開(kāi)屏了,大家安靜一下”周圍的人就安靜了下來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,孔雀真的開(kāi)屏了,它的尾巴像一把大扇子一樣,五顏六色的真好看。
最后我們看到了大黑熊,大黑熊正在演雜技,有一只黑熊在騎自行車,另一只黑熊在滾一個(gè)大球,還有一只黑熊在滑滑板,真好看。
我覺(jué)的今天真快樂(lè)!
小學(xué)周記 篇7
有一次,上午的第四節(jié)課,我根本沒(méi)有玩那琴,可是林老師打了我一個(gè)耳光,當(dāng)時(shí)我心里十分委屈,難受,心想:為什么只打我不打他們呀?再說(shuō)我又沒(méi)玩那琴!
到了中午吃飯的時(shí)候,我和朋友朱帆一起去吃飯。像往常一樣,我們吃著說(shuō)著。我正吃著,他也正給我說(shuō)著什么,可突然之間,他猛地一抬頭,把正要說(shuō)的話打住了。他好像看出了什么,問(wèn)我怎么了。 我沒(méi)告訴他,他看看自己的菜,夾起了他盤(pán)里那唯一的肉夾給了我,還安慰我說(shuō):“不要傷心,快吃,吃完了我?guī)湍銏?bào)仇!
聽(tīng)到這,我喉嚨哽住了,眼淚不由自主地流了下來(lái),深深地感受到了朋友對(duì)我的.關(guān)心。
我裝著高興的樣子吃完了飯,就和他走了。
回到教室,我又想起了第四節(jié)課發(fā)生的事,但又想起了中午在食堂里的那一幕,所以,我還是笑了。
小學(xué)周記 篇8
實(shí)習(xí)周記
時(shí)間:八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)
實(shí)習(xí)學(xué)校:武林國(guó)小
紀(jì)錄者:****
指導(dǎo)教授:****
實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師:****
新生訓(xùn)練
新生訓(xùn)練的日子很特別,是在星期日舉行,小學(xué)實(shí)習(xí)周記。記得去年見(jiàn)習(xí)時(shí),新生訓(xùn)練的日子是在一般的上班時(shí)間,但是今天卻改成例假日,我覺(jué)得這個(gè)方式很好,雖然一年級(jí)的老師必須當(dāng)天到校,但是當(dāng)天會(huì)有更多的家長(zhǎng)參與新生座談會(huì),除此之外,一年級(jí)新生有許多資料必須要填寫(xiě),家長(zhǎng)可以親自填寫(xiě)資料或者是先閱讀,有問(wèn)題可以馬上向老師提問(wèn),當(dāng)然最重要的是,家長(zhǎng)親自參與的話,新生資料比較容易收齊,正確度也比較高,所以在例假日舉行新生訓(xùn)練真的是個(gè)很棒的想法!
行政實(shí)習(xí)
雖然我們九月份才開(kāi)始安排行政的實(shí)習(xí),由於開(kāi)學(xué)各處室都比較忙的關(guān)系我這周一開(kāi)始就在輔導(dǎo)室協(xié)助一些事情,其中讓我印象最為深刻的有兩件事,第一是我必須七點(diǎn)二十分到校,協(xié)助帶領(lǐng)著五、六年級(jí)的學(xué)生拿著「小一新生請(qǐng)跟我來(lái)」的牌子站在校門(mén)口,協(xié)助趕時(shí)間的家長(zhǎng)帶領(lǐng)新生進(jìn)教室。
到了第二天由於臺(tái)風(fēng)的影響,風(fēng)雨很大,但是因?yàn)榇饝?yīng)過(guò)家長(zhǎng)這周我們都有此項(xiàng)服務(wù),所以我們還是不畏風(fēng)雨的站在校門(mén)口迎接新生,所幸有我們的堅(jiān)持,因?yàn)檫是有少數(shù)的家長(zhǎng)真的趕時(shí)間,必須將學(xué)生交給我們帶領(lǐng)!這周雖然都很早到校,做簡(jiǎn)單的舉牌事情,除了讓家長(zhǎng)知道學(xué)校的貼心之外,也讓我知道這是屬於輔導(dǎo)室的一環(huán),否則我真的會(huì)認(rèn)為這是屬於學(xué)務(wù)處呢!
第二件則是針對(duì)小一新生的座談會(huì),這個(gè)座談會(huì)的目的主要是要讓小一新生認(rèn)識(shí)全部一年級(jí)的老師以及校長(zhǎng)和四大主任,然而讓新生認(rèn)識(shí)的方式并不是單純的介紹之外,而是先利用投影的方式,將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上,讓新生猜測(cè)影子後面人的體型、長(zhǎng)相…等,這個(gè)方式可以讓新生留下非常深刻的印象,使一年級(jí)的小朋友們一下子就記住了學(xué)校各處室的主任及校長(zhǎng),故這周的輔導(dǎo)室見(jiàn)習(xí)讓我獲益不少!
級(jí)務(wù)實(shí)習(xí)
返校日
我是帶四升五的年級(jí),必須要重新編班,所以早上開(kāi)完簡(jiǎn)短的教師晨會(huì)後,我跟著婉琦老師一同到四年級(jí)各班帶領(lǐng)我們班的'學(xué)生,由於中、高年級(jí)是位於新大樓(在我念書(shū)的時(shí)代并沒(méi)有),所以對(duì)於方向我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向,我想我必須找一天好好地對(duì)學(xué)校的許多方位弄個(gè)清楚,范文《小學(xué)實(shí)習(xí)周記》。返校日當(dāng)天學(xué)生是十一點(diǎn)半放學(xué),故當(dāng)天將教科書(shū)及簿本發(fā)放給學(xué)生後,做個(gè)簡(jiǎn)單的清潔工作一下子就放學(xué)了。
中午時(shí),教學(xué)組長(zhǎng)突然找我隔天要代兩節(jié)美勞課,當(dāng)時(shí)心中還有點(diǎn)害怕,怕自己會(huì)沒(méi)時(shí)間準(zhǔn)備,但是因?yàn)檫@是臨時(shí)(的突發(fā)狀況,每位實(shí)習(xí)老師隔天幾乎都必須要代課,是絕對(duì)避不開(kāi)的,所以在與原科任老師討論後,當(dāng)天回家我就開(kāi)始思索該如何上完這兩節(jié)課,最後我決定讓他們?cè)谶@兩節(jié)課里先用鉛筆打草稿,畫(huà)出他們的暑假生活,以配合學(xué)校的校內(nèi)繪畫(huà)比賽,如此不僅與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)貼近,還可以參加校內(nèi)的比賽,真是一舉兩得啊!
與實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師的相處
這周才開(kāi)始與實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師(翁婉琦老師)有密切的接觸,婉琦老師她很棒,不會(huì)認(rèn)為我必須要義務(wù)替她上課或做其他雜事,幾乎所有的是她都自行處理,不大會(huì)請(qǐng)我?guī)兔,而她也跟我說(shuō)我需要什麼盡管跟她說(shuō),她不會(huì)丟很多事給我的,因?yàn)樗f(shuō)行政那邊一定會(huì)有很多事要我去做。
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