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初中生周記(集合15篇)
時光如流水般匆匆流動,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時候仔細(xì)地寫一篇周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的初中生周記,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中生周記1
寒假到了,我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此,但過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周,媽媽每天給我布置了不到2個小時的作業(yè),可我呢,只顧貪玩沒有很好的完成。為此,媽媽非常生氣,并跟我談了一個晚上。
媽媽,我錯了。您布置作業(yè)時,我滿口答應(yīng),可真正做起來卻沒有按時完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn),俗話說得好:“君子一言,駟馬難追!笨晌夷?作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時間給我布置、檢查作業(yè),已經(jīng)很辛苦了,可我不但沒有減輕媽媽的`負(fù)擔(dān),反而讓您如此為我心碎。媽媽,您經(jīng)常對我說:“人貴在自覺,學(xué)習(xí)本來就是你自己的事情,為什么還要別人在后面拿著鞭子趕呢?”
媽媽,我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但您說一次考試終究說明不了什么。可以看到,在我前面有很多強(qiáng)手,在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此,我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應(yīng)該以此為動力,向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),不能被一時成敗所左右。所以,我更不能在里游手浩閑,我應(yīng)該抓緊時間彌補(bǔ)平時學(xué)習(xí)的不足。
媽媽,我錯了。在這個寒假里我不會再讓您為我操心了,我會自覺地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽,您在跟我談話的最后送給我一句話:“只要你再努力些,再刻苦些,你會變得更優(yōu)秀。”我會的,我會謹(jǐn)記您的教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。
媽媽,我錯了,我誠心誠意地請您原諒我。我會牢記您讓我背的《論語》中的一句話:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,……!
媽媽:最后我也送給您一句話:在我放假期間,請您也放松一下您自己,注意休息。您的兒子長大了。
在接下來放假的日子里,我一定聽媽媽的話,在休息的同時也不能忘記學(xué)習(xí)。
初中生周記2
現(xiàn)在的家家戶戶一般都是獨(dú)生子女,每個人都是家中的“小皇帝”、“小霸王”。在家人的嬌生慣養(yǎng)中長大,絲毫沒有鍛煉。我的爸爸就發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),所以,在暑假里我與上大學(xué)的姐姐一起接受了那 魔鬼般的軍訓(xùn)。
在暑假的第一個周末,爸爸媽媽讓我們乘飛機(jī)與姐姐前往南京進(jìn)行殘酷的軍訓(xùn)野戰(zhàn)隊(duì)生活。這對于我來說是個晴天霹靂,我在作文書上也看過有關(guān)于軍訓(xùn)的題材,那時一個嚴(yán)峻的考驗(yàn),我對他們抱著 深刻的同情,可沒想到我也要接受訓(xùn)練,而且還是與大學(xué)生一起共度。我的心涼了大半截,姐姐也露出了痛苦的神情。我心想算了,這也是成長的經(jīng)歷,早晚都要經(jīng)受的。
到了南京南廣軍訓(xùn)中心,看到了我們的軍訓(xùn)教官——王教官。他長得和藹可親,據(jù)說是最溫柔的教官,這時我也放下了那顆懸著的心。他為我們發(fā)放了一身迷彩服,我們穿上了那衣服顯得格外精 神,他又說:“大家剛剛來到這里,一定還不太熟悉,我先帶大家走一走看一看,認(rèn)識了這里在訓(xùn)練中也不會發(fā)愁了!焙谩埃∥覀兂霭l(fā)了,啊!好響亮的聲音。
開始訓(xùn)練了,教官給我們規(guī)定到:”大家繞操場跑20圈,再做仰臥起坐50個“我們一聽下巴差點(diǎn)掉下來。因?yàn)榻坦僬f了,我們就要照辦,我們站在跑道上嚴(yán)陣以待,隨著一聲哨響我們一個個沖了出去 ,猶如一把利劍,三圈能堅(jiān)持、五圈能堅(jiān)持、十二圈時我終于堅(jiān)持不住了,”哇“的.一聲吐了出來,都是苦苦黃黃的膽液。我本以為這樣教官就能放過我了?赏踅坦龠說:”堅(jiān)持、堅(jiān)持就是勝利“。 他這一句話柔中帶剛。終于,我堅(jiān)持到了20圈。他鼓勵我是個男子漢。我的上進(jìn)心又重新煥發(fā)起來,又做了50余個仰臥起坐。他又如親人一樣鼓勵著我,終于一天的苦練結(jié)束了。我一頭倒在床上睡著了 。半夜三點(diǎn)輪到我上崗值班了,我兩眼四處尋望著……
經(jīng)過3個星期的軍訓(xùn)使我有了許多感觸。我增強(qiáng)了堅(jiān)持不懈,不畏困難的精神,這次我得到了鍛煉。
初中生周記3
10月1日,我們整個初一級都沉浸在活躍和歡樂中。為什么呢?就是因?yàn)槲覀兂跻患壱サ谝淮温眯,雖然升上了初中,但是我們心中的童真依然存在。在車上我們就像一群小鳥,嘰嘰喳喳,鬧個不停。好象把這兩個月以來的學(xué)習(xí)煩惱發(fā)泄出來似的。坐了三個小時的車,我們終于來到了目的地——中山市泉林游樂城。老師一說解散,我們就邁開“兩蹄”在這游樂成里奔跑著。
我們小組第一個要拿下的高地就是翻滾飛船,這個東西不只嚇倒多少英雄豪杰,不過,我和潘曉荔決定來會一會這個機(jī)器。這個東西還挺嚇人的,但我和潘曉荔不知是替人害怕還是我倆驚嚇過度,一聽到李冠妍那震耳欲聾的聲音,就放聲大笑。游戲結(jié)束了,“巾幗不讓須眉”,第一個高地我們拿下了。接下來就到了那個“驚天地,泣鬼神”的“地獄鬼城”了,忽然我覺得陰風(fēng)陣陣,剛才的'那古女豪杰得勁兒不知逃到哪兒去了。幸好,有個不知天高地厚的李冠妍為我們作開路先鋒,重重難關(guān)都交給了她,終于花了十分鐘的時間才能逃脫鬼城的“魔掌”。
如果你想把自己從頭濕到腳的話,那最好去“激流探險”了。那些水迎面向你濺過來,那種感覺絕對不好受,上“岸”時我倒像一只濕水小鳥,褲子還能擰出水。轉(zhuǎn)馬,只有兩歲三歲的孩童才玩。不過我坐上去悄悄地作了一會兒孩童,回想起小時侯的童真和無憂無慮。
是時候回校了,秋風(fēng)蕭瑟,一陣風(fēng)吹來又把沉重的學(xué)業(yè)寄托到我們的身上,新的一天又將來臨了!奥飞洗荷茫焐咸栒纭。我們收拾心情,來迎接明天的學(xué)習(xí)吧。
初中生周記4
事件一
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)開始寫同學(xué)錄了,原來以為要近考試才會忙活起來,沒想到這么快就一張張來襲了。其實(shí),還真是比作業(yè)更難的“作業(yè)”,一天要交上好幾份,敷衍了事的話,也太不夠意思,想別出心裁,又沒有那么多精力,只能盡量“長話短說”,“深入淺出”,有的人可是已經(jīng)欠了好多份“作業(yè)”了~看大家這么忙碌,我難得有一次不從眾的~還是等段時間再讓他們交我這份好了~
事件二
這周五、周四,初一、初二的去春游了呢,真是有點(diǎn)羨慕,雖說我們也經(jīng)歷了兩次,但大家一起歡快游玩的感覺仍是那么讓人沉浸,真希望畢業(yè)前還能整個班去玩一下,拍幾張照(我們真的是連一張效果好的“全家福”都沒有~如今這個“家”也已不算全[班主任注:一個外出借讀,一個休學(xué)在家])~不過不能去外面游玩,有些同學(xué)就在班級里過春游啊。這周時我們組值日,因?yàn)閽叩氐囊F(tuán)校學(xué)習(xí),我就幫忙了一下,真是不掃不是很真切地知道,一掃就嚇一大大的跳,三大袋垃圾,飲料零食一大堆,我想春游不會比這多到哪里去。難道是因?yàn)樽詈笠粚W(xué)期了,下次就不是我們呆的教室的緣故?我很久沒掃過室內(nèi)的地了,但我確定以前絕對不是這樣的~莫須有的.十要十不要,何必花一堂班會課?~諷刺!只是隨便在墻上貼張東西罷了?~對于我們這樣的班,還是“嚴(yán)”最有效,不過,如果真的只有這樣,那我們也就沒希望了……
“班級是我家,潔凈靠大家”,這種調(diào)調(diào)押韻的句子,小學(xué)生比較熟悉,我們真的是越活越“年輕”了!
初中生周記5
7月7日這天,媽媽帶著我去練字班咨詢。來到老師面前,我們說明來意,老師耐心并詳細(xì)地給我們介紹了學(xué)習(xí)班的情況,接著老師給了我一支鋼筆,讓我在紙上寫上自己的名字。然后老師進(jìn)行了點(diǎn) 評,說首先我寫得字體大小不一,字不方正,橫不平豎不直,組合字體的位置擺放不到位。接下來老師在紙上寫了我的名字,哇塞!真漂亮。老師還講了握筆的正確姿勢,諸如大拇指不能蓋在食指上, 不然的話我們的視線看不到寫的字,容易出現(xiàn)歪脖子,勾手腕等一系列癥狀,久而久之就會導(dǎo)致手腕疼痛,脖子酸困,還會影響視力。經(jīng)老師這么一說,仔細(xì)一想和我的情況一模一樣,老師真的是火眼 金睛呀!
就在這時,一位阿姨帶著一小男孩也進(jìn)來詢問。看上去那男孩也就是上一年級的樣子,長得瘦瘦的,但是精力充沛。事情的起因是小男孩的媽媽正在和老師交談,可能他媽媽說了孩子的毛病之類讓 他不順心的話,結(jié)果小男孩一邊哭一邊打他媽媽。老師看見了,就和藹地說他不尊重家長,這種做法是不對的,誰知小男孩調(diào)過頭來和老師較起勁來,還說:“你憑什么管我,你算老幾……”這時老師 的臉龐由和藹變得嚴(yán)肅起來說:“你走吧!我不收你這樣的學(xué)生,老師也不缺你這一點(diǎn)學(xué)費(fèi),要想學(xué)寫字,首先你的先學(xué)會怎樣做人!痹捳f的.雖然有點(diǎn)太嚴(yán)厲了,但道理卻是耐人尋味的。
我在一旁被這突發(fā)的事情給驚呆了,我都不敢聽了,所以我把耳朵捂緊了。這時媽媽過來對我說老師真棒,講的道理讓人入骨三分,這樣的老師讓家長放心。告訴我在這里要聽老師的話,要尊敬老 師,還說:“要想別人尊重你,首先你的尊重別人。”老師和媽媽的話已深深刻進(jìn)了我的心里。
初中生周記6
20xx年X月X日 X天
那晚,窗外月明星稀,黑暗籠罩著整個城市,室外靜得只能聽見知了在樹梢歌唱。我疲憊地坐在桌前,無意中瞥見數(shù)學(xué)課本,想起明天要上解方程,便極不耐煩地攤開課本,看了幾眼,就被那天花亂墜的公式擊昏了頭。接著,我百無聊賴地翻起了漫畫書?粗粗,不由自主地想起了“鑿壁借光”的故事。心想,古人在那么艱苦的條件下都能熱愛學(xué)習(xí),我一個人占用如此寬敞明亮的書房卻不用功學(xué)習(xí),這豈不是浪費(fèi),我如夢初醒,翻開數(shù)學(xué)書,邊看邊想,不一會就弄懂了解方程的方法和意義。
第二天數(shù)學(xué)課上,陳老師問我們誰能講一下“解方程意義”,頓時,全班鴉雀無聲。這時我高高等舉起手,胸有成竹地站起來回答提問,全班六十多雙眼睛刷的一下盯過來。在我流利的回答完方程的作用和意義,陳老師立即豎起大拇指,一邊和全班同學(xué)鼓掌,一邊激動地說:“邱一揚(yáng)真棒!給大家講講你是怎么做到的!”我大膽地介紹主動預(yù)習(xí),提前自學(xué)的經(jīng)過和學(xué)習(xí)體會。之后,陳老師大力倡導(dǎo)我們認(rèn)真預(yù)習(xí),同時我也經(jīng)常被老師視作積極預(yù)習(xí)的榜樣。我暗下決心一定要好好學(xué)習(xí),爭當(dāng)“學(xué)霸”,真正成為大家學(xué)習(xí)的榜樣,以優(yōu)異的成績報答老師。在老師的不斷鼓勵下,一向沉默寡言的我,忽然變成班上的活躍分子,聽講認(rèn)真,舉手回答問題爭先恐后,成績突飛猛進(jìn)。正是陳老師那次及時的'肯定和鼓勵,給了我信心和力量,讓我看到了希望。
其實(shí),我們的每一點(diǎn)小小的進(jìn)步,老師都看在眼里記在心里,他們嘔心瀝血地培育著我們這些小樹苗,期待我們健康成長,早日成為祖國的棟梁之才。老師的良苦用心,我們不能辜負(fù)!這件往事讓我明白了不少道理,它激勵我不斷成長進(jìn)步,讓我終生難忘!
初中生周記7
春風(fēng)吹又生的小草擁有它又一年的輪回,花朵凋謝了來年還可以綻放,枯葉凋落了來年還可以重生。而人的生命卻只有一次,失去了便不會再擁有?煽傆心敲匆恍┤,無視我們的生命,把生命當(dāng)作玩笑。
就在前幾天,在風(fēng)景如畫的太湖景區(qū),上演了一場人間悲劇。一群大學(xué)生在乘坐快艇游覽太湖景區(qū)時,發(fā)生了事故。這位快艇駕駛員在醉酒的'情況下,仍然載著這幾位大學(xué)生出航,結(jié)果撞上了位于兩艘貨船之間的纜繩,當(dāng)時就有好幾位大學(xué)生落水。其他的人好不容易上了岸,這才發(fā)現(xiàn)少了幾個人。當(dāng)那些大學(xué)生發(fā)現(xiàn)少人時,苦苦哀求駕駛員回去找人,駕駛員卻堅(jiān)持說:“沒有,肯定沒有,都上岸了,沒有少人”。然而,正是這句話,就悄悄地奪走了四位大學(xué)生年輕的生命。就這樣,他們美好未來的人生就到此結(jié)束,就這樣,他們的人生道路就到此畫上了句號。
得知這個消息后,我十分憤怒。駕駛員叔叔,大哥哥大姐姐們有錯嗎?他們在陽光明媚的春天里去瀏覽美麗的太湖有錯嗎?可為什么要奪去他們的生命呢?讓他們永遠(yuǎn)與他們的家人永別,永遠(yuǎn)與這個世界隔離。那就是有人在無視他們的生命,就是你在剝奪了他們生存的權(quán)利。你為什么不再開一圈去找一下?又不會死人,你本來就已經(jīng)翻了船,現(xiàn)在讓你找人你又不找,你是不是要人全死光了你才舒服。你也可以站在人家大學(xué)生家人的立場下想一想,當(dāng)你最親的人死了,你怎么想。如果你去找了,至少還有萬分之一的希望,可你沒去找,就一點(diǎn)機(jī)會都沒有了,人命關(guān)天呀!可你就是不聽別人的勸告,這下好了,自己、別人,都家破人亡。
生命只有一次,讓我們珍愛生命的每一天,不讓這種悲劇再度發(fā)生吧!
初中生周記8
20xx年X月X日 X天
愉快的暑假生活結(jié)束了,回顧這個豐富多彩的暑假,有許多有趣的、快樂的事情,還有許多人,他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的'品質(zhì)。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義,因?yàn)槲覍⑼ㄟ^一個暑假的休整、預(yù)習(xí),迎來我小學(xué)畢業(yè)后的第一個學(xué)期。
在這個暑假中我參加了英語學(xué)習(xí)班,擔(dān)當(dāng)了一個星期的小家教,負(fù)責(zé)給上小學(xué)三年級的妹妹輔導(dǎo)語文知識,在家中把初一的科目預(yù)習(xí)了一遍,還練習(xí)了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂,天天都有新的收獲。
對于老師布置的暑假作業(yè),我一向都認(rèn)真對待,但對于天天練習(xí)毛筆字這項(xiàng)作業(yè),我實(shí)在是沒有把握。雖然在報紙上練習(xí)了好幾遍,但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺,讓他來輔導(dǎo)我練習(xí)毛筆字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心平靜氣,不要浮躁,手腕更要穩(wěn)。我終于找出了自己原來的錯誤,總是想著要快點(diǎn)把毛筆字寫完,卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反復(fù)練習(xí),終于手也不發(fā)抖了,毛筆字也練習(xí)的差不多了。這件事使我明白了做什么事情都應(yīng)該心平靜氣,真正用心的去做,絕對不能像我原先練習(xí)毛筆字時那樣,寫一筆覺得不好就撕掉從新寫,這樣下來兩個多小時過去了,還是一事無成,這樣是什么事情也做不好的。
還有學(xué)習(xí)英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習(xí);給妹妹輔導(dǎo)語文使我的語文知識得到了鞏固,同時也讓我理解到了當(dāng)一名老師,尤其是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。
初中生周記9
幸福是什么?有人說幸福不是雞湯,而是生病時親人端給你的雞湯;有人說幸福不是飯菜,而是饑渴時母親做的一桌香噴噴的飯菜;有人說幸福不是,而是失敗時朋友給你的鼓勵;有人說幸福不是幫你的手,而是遇難時一只任何人的援助之手……
生活中,人們會覺得不幸福,這是因?yàn)閷π腋5腻e誤認(rèn)識。小孩子難免有不幸福的感覺,如果他們想要達(dá)到的目的沒有達(dá)到,就會哭破嗓門;即使達(dá)到了,心中也還是感覺不太幸福。還有些沒有心的人,一生都覺得十分不幸!
但是,世界上難道只有,沒心的人嗎?在我溫暖的家庭里,幸福是“屢見不鮮”的:吃飯時,飯碗中充滿著幸福的味道;睡覺時,被窩里充滿著幸福的溫暖;看電視時,我們之間洋溢著無窮的快樂……
記得那一場雨,爸爸去學(xué)校接我:走出校門,我突然看見爸爸打著一把傘在人群中焦急地等待著,見我出來了,忙從人群中擠到我身旁,拉著我的手,又走出人群,奪過我的書包,問我:“孩子,冷嗎?”“我……”爸爸一把把我摟在懷中——啊,好涼,爸爸的背部——被雨水淋濕了!此時,一股暖流貫徹我的全身,我感到世界上最大的“玩意”——幸!獜奈锤杏X到這樣的幸福!淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)——我不禁潸然淚下……
幸福是夏日里一縷沁人心脾的'微風(fēng),幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水,幸福是黑暗中一盞指引方向的明燈。幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,幸福是患難中心心相印的一個眼神,幸福是痛苦時真心誠意的一句問候。其實(shí),幸福就在每個人的身邊。珍惜所有擁有的幸福吧!
初中生周記10
這周的星期五第一節(jié)課,積云擠滿了天空。秋風(fēng)撫過我的臉龐,感覺格外涼爽。
語文老師把前天交的“課堂練筆”發(fā)下來了。大家拿著自己的小作文相互議論著。咦?怎么沒有發(fā)到我的?當(dāng)看到小美的沒有發(fā)到,我這才松了這口氣。難道我的小作文也“中獎”了?這是多么榮幸的事啊。待會老師會怎么評論呢?用詞準(zhǔn)確?文章讀來情緒繳昂?把感想表現(xiàn)得淋漓盡致?
“剩下沒發(fā)到的就是寫得比較好的,等下念到名字的.……”等下念到名字的上來“領(lǐng)獎”我暗暗竊喜?墒钱(dāng)老師說完,我就后悔了!澳畹矫值耐瑢W(xué)都上來把你寫的讀給同學(xué)們聽!弊x。我仿佛聽到了驚天動地的恐怖案。還要上臺去讀。今天又要創(chuàng)一個“第一次”了,光是表達(dá)能力都很差的我何談去朗讀?媽媽都說我朗讀能力不行,這次……哎,完了。我的心頓時躥進(jìn)了許多只小兔子,再也靜不下來了。
就這樣,我不知不覺地走上了講臺.看到臺下的七十多雙眼睛朝前面盯來,即使身旁有十多名“同道之人”,我的內(nèi)心還是無法平靜。他們一個個地讀完,眼看就要輪到我了,“撲通、撲通、撲通……”心跳更加厲害了。轉(zhuǎn)眼間旁邊的同學(xué)已經(jīng)讀完。我深呼吸一口氣,心想:豁出去了?墒巧ぷ、兩手、兩腳、心開始有這不聽使喚!白鹁吹挠旯麪敔敗蔽易x著讀著,班上越來越靜,我那充滿怪癖的心就越來越慌,當(dāng)班上完全只剩我的聲音時,嗓子、手、腿抖得一發(fā)不可收拾,幾次的深呼吸都無濟(jì)于事,雖然聲音響亮,但卻如同中病毒的機(jī)器人一般,聲音又抖又卡……哎,注定“戰(zhàn)敗"了。
我讀完后,不敢看任何人的眼睛,直沖下講臺,連位子都走過頭了……窗外,天陰沉沉的。聽著講臺上同學(xué)的朗讀,任秋風(fēng)掃亂我的頭發(fā)。
初中生周記11
雨簾,鋪散……女兒,爸爸,一把黑傘……
“爸爸,你為什么總把傘往我這邊斜呢?”“恩……女兒最乖了,今天上學(xué)去怎么樣呢?開不開心?老師有沒有表揚(yáng)你?”爸爸岔開了話題“恩!爸爸,老師說我是最聽話的一個呢!”女兒順著話題說了下去“爸爸,雨好大哦……”女兒伸出手,探到傘外,微涼的雨絲輕輕飄散到暫白的手指上,父親連忙把傘向一邊傾斜……黑傘晃下的水珠,像珍珠一樣灑在父親的肩膀上,干凈,剔透,也許,細(xì)節(jié)產(chǎn)生美就是這個意思吧……
雨還在下,飄散……爺爺,水果攤,一張塑料布……
“小伙子,要買什么嗎?”似乎已經(jīng)微顫著,發(fā)抖了的聲音,詢問著那個一頭黃毛的年輕人,年輕人輕蔑地看了老人一眼,“哎,老頭,有火龍果嗎?”“什?什么?什么火?”“切,連火龍果都不認(rèn)識!”雨中,老人身披著那張破碎的塑料布,顫抖著,微微傾斜著身子,“年輕人,雨越下越大了,回家吧!”“要你管?我愛意,少管閑事!”作文
雨沒膝,像淚……女孩,爸爸,老人,一把傘……
“爸爸!那個爺爺怎么在雨里面?”“是啊,我們?nèi)タ纯春脝?”“恩!老師說過,關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己!”“爺爺,你怎么了?為什么在這淋雨?”“我……我……唉,我沒賣完水果,今天,我家要怎么過喲……”“你放心,大叔,我們可以幫你!”“恩對啊,爺爺,放心吧!”“可……可剛剛一個小伙子說什么火……”“火龍果吧?”女兒接了話頭“恩……”“大叔,我們可以幫你賣水果!”“可以嗎?”“恩,爺爺,我們一起賣”作文
雨停了,天氣像心情……
“爸爸,老師說過,關(guān)愛別人就是關(guān)愛自己!”
幸福在哪里?也許,你正被煩人的'作業(yè)麻木著心靈,被世俗的塵埃瞇模眼睛,其實(shí),你仔細(xì)體味,你會發(fā)現(xiàn),關(guān)愛就在身邊,被別人關(guān)愛就是一種幸福!這種稚童都明白的道理,你懂嗎?
雨,潔心,關(guān)愛,飄散雨中……
初中生周記12
在一個快樂的暑假了,我又成長了許多,因?yàn)槲叶昧巳绾巫鲲,呵?你們會以為做飯很容易啊,那你就錯了,做飯看起來容易,做起來難啊!你不信的話可以試一試做飯的滋味唄!
有一日,陽光明媚,晴空萬里。我和媽媽一起去姥姥家!因?yàn)橐詈檀筘S收了……我和媽媽一起回到姥姥家了,媽媽回到家就進(jìn)屋吃完早餐后,就和姥姥舅爹他們?nèi)ジ詈蹋夷,和表妹一起留在家照顧表弟……過了一陣,我和表妹覺得很無聊又覺得有點(diǎn)餓,我就說:“××,要不我們炒飯吧,正好電飯煲里還有許多飯來!”表妹聽了,說:“好啊,好啊,我也想吃炒飯了!”說完,我們就開始行動了。
我先把鍋頭洗干凈后,然后拿一個碗裝電飯煲里的飯后,最后就開始炒飯了。我和表妹分工合作,我炒飯,表妹燒火(我姥姥家是用燒柴煮飯的`哦)。炒飯開始了,首先表妹先燒紅火,熱熱鍋頭,然后我先放豬油,再放鹽,用鍋鏟攪攪就開始放飯下去了。讓飯?jiān)阱伬餆釤,就開始放醬油和花生油了,然后就攪均勻,最后再炒炒,炒到直把飯炒成金黃色后就行了!(嘻嘻嘻,我可沒這么厲害,第一次炒就這么熟了,這是我第4次的成功品啊,前面的12次要不就是醬油放太多,要不就炒焦了……)炒好后,我對表妹說:“飯炒好了,我們先吃點(diǎn)先,然后再留點(diǎn)給我媽媽吃,知道沒!北砻寐犃,說:“嗯!”我拿碗裝些自己炒的炒飯,自己忍不住大口大口吃了起來,真的很好吃,不是我夸自己,表妹吃了也說好吃呢!
這時,媽媽他們回來了,媽媽見我在廚房炒飯,說:“兩個大廚師在里面做飯唉!”我們聽了,都笑了起來,我就說:“我們做了炒飯,你們要就自己裝飯吧!”××表妹這時也回來了,問到香味就說:“你們做什么啊?”我說:“炒飯!”她聽了,連忙走了進(jìn)來,拿完裝炒飯吃了,說:“好吃!”我聽了,心里開心極了,因?yàn)檫@是我自己第一次炒飯的結(jié)果嘛!
這次在姥姥家里學(xué)做炒飯的事,我會永遠(yuǎn)都不會忘記了吧,呵呵!
初中生周記13
校園是我心中之最美。她雖比不上大公園的景色宜人,也比不上自然風(fēng)景區(qū)的風(fēng)光綺麗,更比不上游樂場的歡樂刺激。但她見證了我的成長,留下了我拼搏的記憶,它寄托了我的情感,帶給我最深情的回憶。
校園留下了我依戀的魂。那里有最美的畫,那里有最辛勤的人。我依戀校園里一排排整齊的小樹。清晨,小樹搖曳著婀娜的身姿向我們頻頻招手。黃昏,它們又晃動著柔嫩的枝條送別最后離校的師生;我依戀校園里最動聽的歌聲,那是老師們充滿激情的講課聲,那是同學(xué)們手捧書本瑯瑯的讀書聲,那聲音似天籟般動聽,引來小鳥在窗臺上駐足傾聽;我甚至依戀校園中那不起眼的小池塘,留戀池塘中那一條條普普通通的小魚和那一朵朵平凡的小花。閑暇時,我總會來到池塘邊坐在光滑的池臺上,瞬間那種冰涼的感覺會傳遍全身,趕走了我的身體疲勞,驅(qū)除了我心里的浮躁。我閉上眼睛,微微地將頭抬起,似在和天空做無聲的交流,任陽光潑灑在我的全身,人風(fēng)兒親吻著我的臉頰……
校園里雖沒有巍峨的高山,茫茫的林海,如鏡的湖泊,但她有人間最動人的詩,世上最感人的情。記得一年級時,學(xué)校一位高年級的大姐姐不幸患上了白血病,學(xué)校在廣播里發(fā)起了為她捐款的號召。第二天,操場上很早就排起了長龍,有的老師捐出了自己的工資,有的.同學(xué)拿出了自己的壓歲錢,還有的小同學(xué)甚至捧來了自己的存錢罐。那感人的場面至今仍縈繞在我的記憶中。感謝母校,她讓我從踏入校園的那刻起就明白了,人間最美的不是天空中閃爍的繁星,不是大海里斑斕的小魚,而是世上人與人之間的真情。
校園,我心中之最美。你是知識的航船,載著我們駛向勝利的遠(yuǎn)方;你是心靈的天空,為我們?yōu)M溫暖的陽光;你是希望的苗圃,培育我們成為明日的棟梁。校園,我心中之最美,你傳頌著友誼,播種著希望,你是我魂?duì)繅衾@的地方。
初中生周記14
“終于來到了這個班,真是太高興了”淘氣包勒霆興奮地都快跳起來了。突然,美麗至極的夏初雪從他身邊走了過去,這位美麗的姑娘不僅學(xué)習(xí)好,而且家世也非常好:她的爸爸是新銳公司的董事長,她還有一個哥哥,現(xiàn)在在務(wù)社公司當(dāng)總經(jīng)理。她的媽媽呢?在她出生時,她的`的媽媽患了癌癥,不久就離開了人世,她現(xiàn)在在一個樓房里居住,爸爸會每月寄來生活費(fèi),她和上小學(xué)三年級的弟弟住在一起?赡苁且?yàn)檫@樣,她在學(xué)校很少說話,因此,朋友幾乎沒有。有一個活潑好動的“女漢子”王俊非常想和夏初雪交朋友,可能夏初雪最好的朋友就是王俊了,她們在一起也聊得來,經(jīng)常在一起聊天。勒霆發(fā)現(xiàn)了在墻角看書的一位男生,于是就主動和他“勾搭”起來,在他們的談話中,勒霆了解到他叫王明源,身世并不好,他的爸爸在他3歲時就離世了,媽媽在他7歲時一病臥床不起,全家就靠他在休息日撿破爛為生,有時撿的破爛賣的錢多時,他就到書店買一兩本書,因此,他的知識也非常淵博。(還有很多人物,就不一一介紹了,在之后的故事中慢慢認(rèn)識吧)
要上課了,在課堂上,王老師先調(diào)了座位,王明源和王俊坐到了一塊。勒霆呢?和一個活潑、可愛的女孩李玥玥坐到了一塊兒,夏初雪和一個胖子旋坐到了一塊兒,雖說這個胖子總欺負(fù)人,但他卻對夏初雪非常好,有什么吃的也總會分給初雪一些,有人欺負(fù)初雪時,他也總是盡力幫助初雪,真是“別有用心”啊!
座位調(diào)好后,王老師要競選班長了。結(jié)果出來了,初雪是班長,明源是副班長,玥玥是學(xué)習(xí)委員。之后他們抽簽決定了宿舍。
初中生周記15
太陽高高地掛了起來,煩人的小鬧鐘被我狠狠地敲了兩下,而后媽媽的叫聲在耳畔響起,我好不情愿地從美夢中走了出來。一把冷水臉讓我徹底擺脫了睡魔的糾纏,吃完早餐,我?guī)е鋹偟男那,踏著歡快的節(jié)奏走向我所熱愛的校園。因?yàn)槟抢镉醒普T的老師,有活潑可愛的同學(xué),有教室里的書聲,有操場上的歡笑……
來到校園,花兒樹兒還是那么美,老師、同學(xué)們也是那樣的親切與熟悉。而朗朗的讀書聲即是我們對新的一天的問候,當(dāng)然也會偷偷懶。課后我熱情洋溢地跟小伙伴們做著各種有趣的小游戲。雖然我們也會有摩擦與碰撞,但是我們的友誼是最為堅(jiān)韌和純真的。
今天,我弄壞了同桌剛買的文具盒,當(dāng)她很生氣地說我是壞孩子時,我氣不打一處來地說:“賠你就是了”。幾個小時的冷戰(zhàn),我們都好想和好,但各自都又不好意思。最終,我想這的確是我的錯,我鼓起勇氣說:“我們和好吧?”她偷笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,我們又一起去做游戲了。
回家的路上,我和小伙伴們有說有笑地交談著。當(dāng)來到橋上時,看見一位大爺費(fèi)勁地騎著拉滿貨物的'三輪車正上橋。我心一驚,馬上沖上去幫忙,小伙伴們看見了,也紛紛幫忙。人雖小,但團(tuán)結(jié)就是力量,我們鼓住勁,喊著“一二三,一二三”,最終過了橋。大爺回頭對我們露出了燦爛的微笑,我們大家更是喜在心中。
回到家里,我對媽媽講了今天的事,媽媽微笑著說我們家的子軒長大了。晚上,我想夢到我長大后我又是什么樣的?可卻是睡過了,差點(diǎn)遲到,新的一天又開始了。
我的生活是美好的,是有趣的,是難忘的,是五彩繽紛的。
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