初中周記集合九篇
時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一定有不少的收獲，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢？以下是小編整理的初中周記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中周記 篇1
這時(shí)的天氣沉沉的，感覺(jué)著這是要下雨的節(jié)奏。果然，天有不測(cè)風(fēng)云，經(jīng)過(guò)天上的雷聲跟閃電，不一會(huì)，豆大的雨滴打在毫無(wú)防備的窗子，滴滴答答的響著，雨聲跟雷聲交加在一起極度可怕。街上的行人打著傘兒拼命是的直往家里走。我的心里也莫名其妙開(kāi)始著急起來(lái)，我想媽媽也是吧。
這雨來(lái)得很快，我和媽媽?zhuān)艿芤黄鹑コ匈I(mǎi)菜。買(mǎi)完后，外面的雨更加狂起來(lái)。這時(shí)的我們拼命的往家里跑，但是還是淋濕了身子。換好衣服后，靜靜的坐在床邊想著，爸爸，現(xiàn)在在哪里呢？是不是還在埋頭苦干的工作呢？作為一個(gè)交警，是否還在堵車(chē)的路口指揮著呢？我知道他不能隨意離開(kāi)他的工作崗位，無(wú)論雨有多大，太陽(yáng)有多強(qiáng)烈，他也盡職的堅(jiān)守崗位。但是這個(gè)時(shí)候不知道有沒(méi)有被雨淋濕。其實(shí)他真的很辛苦每天都是早出晚歸的。這是他的任務(wù)也是他的責(zé)任。這個(gè)時(shí)候路上的車(chē)子因?yàn)槎氯麌?yán)重，他必須堅(jiān)守崗位，可是他呢？每次媽媽送飯的時(shí)候都沒(méi)有時(shí)間吃，等車(chē)子不堵塞的時(shí)候，菜也已經(jīng)涼了，但你還是很快速的吃完再次站到自己的崗位。明顯他的睡眠就不足可他還是堅(jiān)持著啊。
爸爸，你辛苦了，你的辛苦都是為了我們，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。外面的雨很大，我只希望你能夠好好照顧自己。
初中周記 篇2
這個(gè)暑假趣事很多，其中一件是“捉蝴蝶”。
那天，我和姐姐拿著網(wǎng)子和盒子，伴著微微的清風(fēng)，披著金色的陽(yáng)光，信步走在村外的小路上，一路上說(shuō)著笑著，就好像出籠的小鳥(niǎo)。碧藍(lán)的天空飄著幾朵悠悠的白云，空氣中彌漫著誘人的清香。
一會(huì)兒，我們來(lái)到一個(gè)美麗的山坡上。只見(jiàn)如茵的小草綠光融融，像星星一樣的野花點(diǎn)綴其間，隨風(fēng)翩翩起舞……真是個(gè)捉蝴蝶的好地方。
“姐姐，姐姐!”怎么沒(méi)有人回答?我四下一看，原來(lái)姐姐已經(jīng)盯上了一只黑白色的蝴蝶�！昂�，有什么了不起，今天我一定要捕一只最漂亮的蝴蝶讓你瞧瞧!”我舉著捕蝶網(wǎng)，睜大眼睛四處搜索。忽然，眼前飛過(guò)一只花蝴蝶，它穿著金黃的衣服，翅膀上長(zhǎng)著黑色的斑點(diǎn)，像是故意顯示自身，在我面前盡情地翩翩起舞，時(shí)高時(shí)低，時(shí)左時(shí)右，時(shí)快時(shí)慢。我想捉住它制成標(biāo)本，那才漂亮呢!我正準(zhǔn)備用網(wǎng)子去扣那只大蝴蝶，突然想起姐姐說(shuō)過(guò)，捕蝴蝶要有耐心，等它停下來(lái)后，出其不意，才能扣住它。想到這兒，我生怕驚嚇?biāo)�，一�?dòng)不動(dòng)地埋伏在草叢中。
也許是飛得太累，想歇息歇息，它慢慢地落在一朵淡紫色的野花上，雙翅輕輕地顫動(dòng)著。機(jī)會(huì)終于來(lái)了!我屏住氣，抑制著心跳，慢慢靠近它，伸出捕蝶網(wǎng)，看準(zhǔn)位置，“刷”地一罩。“逮住了，逮住了!”我興奮地叫喊起來(lái)，然后小心翼翼地把它從網(wǎng)里取出，放在預(yù)先準(zhǔn)備的盒子里。
火辣辣的太陽(yáng)熱情得讓人受不了，在蟬姑娘不停的鳴叫中，我和姐姐攜帶著戰(zhàn)利品，戀戀不舍地離開(kāi)了充滿情趣的小山坡。
捉蝴蝶真有趣。
初中周記 篇3
因?yàn)榘职趾蛬寢層惺�，所以我一個(gè)人呆在家里寫(xiě)作業(yè)。
我先拿出英語(yǔ)本子開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，然后做暑假生活。
寫(xiě)完作業(yè)，我到媽媽房間里看電視，看的是媽媽幫我下載的動(dòng)畫(huà)片。電視真好看，我情不自禁笑了起來(lái)�？赐暌患揖完P(guān)了電視，因?yàn)閶寢尪谶^(guò)我不能多看，她要我保護(hù)好眼睛。
想到保護(hù)眼睛，我就拿出乒乓拍打球。一個(gè)人怎么打呢？我有辦法：對(duì)著墻壁打。我在興趣班課上就是這么練習(xí)基本功的。要是爸爸媽媽有空，他們會(huì)陪我一起打，那樣更好玩。我們?cè)诳蛷d里，把地板當(dāng)桌子，直接在地板上打。我會(huì)發(fā)球、接球、還會(huì)大力抽殺。有時(shí)球打得很遠(yuǎn)，滿屋子亂滾；有時(shí)球會(huì)鉆到沙發(fā)下面找都找不到，都是我趴在地上把球找出來(lái)；有時(shí)我會(huì)找出好幾個(gè)呢！我們經(jīng)常打得滿頭大汗。
我覺(jué)得一個(gè)人呆在家里很無(wú)聊，沒(méi)人陪我玩。
初中周記 篇4
20xx年X月X日 X天
今天，我給大家介紹一個(gè)人，她是我的同學(xué)，也是我的好朋友。她叫陳雅莉。她長(zhǎng)得很漂亮，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，前面留著流海兒。大大的眼睛，小小的嘴巴湊成了天真可愛(ài)，能說(shuō)會(huì)道的她。(而且還很有愛(ài)心哦)
記得有一次，我和她去書(shū)店買(mǎi)書(shū)的路上，遇到了一個(gè)年紀(jì)跟我爺爺一樣老的乞丐，他穿得很破爛，而且身上有種很難聞的味道，我突然感到一陣惡心。那個(gè)乞丐好像發(fā)現(xiàn)我在看他，他就說(shuō)：小姑娘，給點(diǎn)錢(qián)吧，我一天沒(méi)吃東西了，可憐可憐我吧!"我想：就知道你會(huì)來(lái)這招。我連忙要拉著小莉走。可小莉居然蹲下來(lái)掏錢(qián)給他，我拉了拉小莉，我怕她上當(dāng)。(因?yàn)槲覀兡莾汉芏嗳耸强窟@吃飯的)小莉明白我的意思，可她就是不聽(tīng)還說(shuō)：幫助他人，快樂(lè)自己嘛!"她不但自己給錢(qián)還要我拿錢(qián)給他，說(shuō)："你也給點(diǎn)錢(qián)嘛，老爺爺很可憐的。"我極不情愿的把我買(mǎi)書(shū)的錢(qián)給了他。那位乞丐說(shuō)："2位好心的姑娘，你們會(huì)有好報(bào)的。"我嘟起嘴巴輕輕地說(shuō)了一句："虛情家假意!"這句話恰恰被小莉聽(tīng)見(jiàn)了，她說(shuō)："你不要把社會(huì)上的人都看成壞人，有些人是真的是生活所迫才當(dāng)了乞丐的，我們不要把他們當(dāng)成大惡人好嗎?""好了拉，服了你了。"
我們兩只小手又緊緊地握在了一起。
她就是我的好友陳雅莉。
初中周記 篇5
十八歲我長(zhǎng)高了，是個(gè)神采奕奕的先生，已是一家服裝公司的總經(jīng)理，擁有20億美元的資產(chǎn)，我開(kāi)發(fā)的服裝“神衣”暢銷(xiāo)一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，還獲得“世界十佳青年”的殊榮，你說(shuō)我棒不棒？
我小時(shí)候就特別愛(ài)看時(shí)裝表演，又憑著機(jī)智的大腦，我十四歲就考上了牛津大學(xué)服裝設(shè)計(jì)系學(xué)習(xí)。畢業(yè)后，被上海一個(gè)大型公司聘為經(jīng)理的助手。在公司經(jīng)理的關(guān)照下，我不辭辛苦地工作，日夜功關(guān)，終于出類(lèi)拔萃。研究了一種多功能衣服，它不僅冬暖夏涼，而且防火防盜。冬天穿上它，依靠太陽(yáng)能自然充電，暖烘烘的；夏天穿上它，衣服自動(dòng)透氣散熱，穿在身上冰涼冰涼的。如果有小偷來(lái)偷你的東西，別怕，衣服會(huì)自動(dòng)報(bào)警，小偷就嚇跑了。特別是小孩穿上了這種神衣，大人們就可以大大省心，大膽讓孩子玩耍了。神衣中還有一款老人穿的長(zhǎng)命百歲衣，可以治不治之癥，比如說(shuō)：高血壓、類(lèi)風(fēng)濕、心臟病……
種衣服簡(jiǎn)直就是老人的隨身醫(yī)生了。神衣暢銷(xiāo)東南亞、歐美各國(guó)。由于我科研成果出色，總裁看上了我，不到半年的時(shí)間，把我提升為公司總經(jīng)理，讓我出國(guó)考察，我到美國(guó)哈佛大學(xué)講學(xué)受到師生的熱烈歡迎。啊，這就是十八歲的我，羨慕吧。別急著把我的描繪定性為“癡人說(shuō)夢(mèng)”，我做好了充分的準(zhǔn)備，今后我要繼續(xù)努力，讓外國(guó)人一看，就知道中國(guó)人是最聰明的，最有志氣的，最有能力的我一定把中國(guó)的服裝公司辦成世界上前500強(qiáng)企業(yè)之首。
初中周記 篇6
現(xiàn)在已經(jīng)是我進(jìn)入初中生活的第二個(gè)月了。
真是光陰似箭，日月如梭呀！兩個(gè)月前，我才上初中那會(huì)兒，面對(duì)著一張張陌生的同學(xué)、老師的面孔，又興奮，又有些擔(dān)心，我什么時(shí)候才會(huì)和他們熟起來(lái)呢？而現(xiàn)在，我和同學(xué)們都認(rèn)識(shí)了，還交到了更好的朋友。翻開(kāi)課本，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半了。
媽媽常對(duì)我說(shuō)，初中和小學(xué)不一樣，最明顯的就是時(shí)間過(guò)得快！還說(shuō)我那老一套的學(xué)習(xí)方法不管用了。要自主學(xué)習(xí)等等。于是，星期天她帶我到書(shū)店，給我買(mǎi)了一大套學(xué)習(xí)資料、試卷，我愣愣地接過(guò)這一推書(shū)，心中暗暗叫苦：難道初中就是座題庫(kù)不成？
現(xiàn)在我除了要老師布置的作業(yè)，還要做這么一堆學(xué)習(xí)資料。我明白，這是對(duì)我本身有益的事。但每天都這么緊張我心里也不是滋味。唉，人在初中，不多努力就“老大徒傷悲”了嘛。
初中周記 篇7
今天，我的爸爸媽媽進(jìn)行了一場(chǎng)廚藝大比拼。
首先登場(chǎng)的是爸爸。他頭戴白帽，腰系圍裙，手拿大勺，還真有幾分大廚的樣子呢！爸爸麻利地把豆腐清洗干凈，切成塊，放人油鍋中。我猜爸爸肯定又要展示他的“絕活”了。果然，在一陣炸、煎、炒之后，一盤(pán)熱氣騰騰的麻辣豆腐就出爐了。那豆腐閃著紅彤彤的油光，上面還撒著幾根碧綠碧綠的香菜，好香��！爸爸得意地朝我眨了眨眼。
媽媽平時(shí)是家里的主廚，所以她一副十拿九穩(wěn)的樣子。只見(jiàn)她開(kāi)始熟練地忙來(lái)忙去，廚房里很快傳來(lái)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧�。不一�?huì)兒，一盤(pán)誘人的清蒸蝦便呈現(xiàn)在我們眼前。哇，一只只蝦晶瑩剔透，小巧玲瓏，媽媽把它們?cè)诒P(pán)子里圍成一個(gè)圈，遠(yuǎn)看就像一朵水中的蓮花，讓人看了都不忍心動(dòng)筷子。我看得目瞪口呆，不由得向媽媽豎起了大拇指。
最后，我開(kāi)始點(diǎn)評(píng)了。這時(shí)，爸爸不停地沖著我“擠眉弄眼”，媽媽則不斷地干咳�！斑@次廚藝大比拼的結(jié)果是―平局！”我大聲宣布�？砂职謰寢尪疾环䴕庵苡洷荆麄儌z指手畫(huà)腳地爭(zhēng)論著，我則在一旁偷偷大飽口福。
其實(shí)，在我的心目中，爸爸媽媽都是高手！
初中周記 篇8
今天，我們?nèi)ソê嗌倌陮?shí)踐基地，一大早，我們就乘公交車(chē)前往目的.地。同學(xué)們都很興奮，在車(chē)上，大家有說(shuō)有笑，高興極了！
實(shí)踐基地的活動(dòng)項(xiàng)目很多，有趣橋、燒烤、多米諾骨牌、筆筒制作、勇敢者之路、觀看火箭發(fā)射等。我們?cè)趯?shí)踐基地整整活動(dòng)了一天，玩了很多項(xiàng)目。我最喜歡的是趣橋里的云梯橋和單杠橋。云梯橋由一根根白色鋼管組成，像彩虹一樣橫跨在水面上。橋下鋪著一張大網(wǎng)，防止同學(xué)們掉到河里。我小心翼翼地抓住橫杠，慢慢地一根根地跨過(guò)，很安全地到達(dá)了河對(duì)面，膽小的同學(xué)踩著網(wǎng)子小心地通過(guò)了。單桿橋兩邊有兩根繩子，是手抓的地方，腳踩著下面的一根繩子通過(guò)。我保持身體平衡，直立向前移動(dòng)，這樣不容易搖晃。我們走了一次又一次，全班同學(xué)玩得開(kāi)心極了。
天我和老師同學(xué)共度了愉快的一天，這將成為我生活里一次難忘的記憶！
初中周記 篇9
其實(shí)，分?jǐn)?shù)的魅力并不是人所想象的那么巨大，因?yàn)槿说乃刭|(zhì)決定人的價(jià)值，人的品格決定人的一生！朋友們你們是怎樣認(rèn)為呢？
時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼之間我已是一位初中三年級(jí)的學(xué)生了。學(xué)習(xí)是那么的緊張，像一座大山似的，把人壓得喘不過(guò)氣來(lái)。大人們常說(shuō)初一是關(guān)鍵，稍不抓緊，就會(huì)掉隊(duì)。因此，我?guī)缀跆焯於急粙寢岅P(guān)在家里，做那堆得滿滿的作業(yè)。可是，不知為什么，我在班上每一次考試都拿不了高分，媽媽常常為此生氣，她總是這樣對(duì)我說(shuō)：“你怎么這么沒(méi)有上進(jìn)心啊？上一次沒(méi)考好，下一次就應(yīng)該更加努力啊。你怎么錯(cuò)這么多？你到底有沒(méi)有用心學(xué)習(xí)？……”
記得小學(xué)時(shí)，我考試常拿滿分，媽媽每次都會(huì)給我吃我最喜歡的炸薯?xiàng)l和酒心巧克力。那時(shí)，我是多么的快樂(lè)，多么的幸福啊！然而，人生中不可能只有好的沒(méi)有壞的。后來(lái)，由于我的不努力，結(jié)果成績(jī)下降了，從原先的第一名退到了十幾名。每次考試時(shí)，迎接我的不再是那幸運(yùn)的100分，而是80，90多分。正因如此，媽媽把我的成績(jī)抓緊了，老師老是要我轉(zhuǎn)移精力認(rèn)真學(xué)習(xí)。我知道老師，媽媽對(duì)我寄予了很大的希望，他們想讓我的好成績(jī)能夠保持下去�？墒�，分?jǐn)?shù)固然好，但是誰(shuí)又能保證它會(huì)再次丟失呢？
但，人們到底是否想過(guò)：分?jǐn)?shù)只能檢測(cè)出成績(jī)的高低，但卻不能保證該生人品得好壞啊！難道人品是由分?jǐn)?shù)來(lái)主宰的嗎？
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