(優(yōu)秀)一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題
在學(xué)習(xí)和工作中，我們經(jīng)常跟練習(xí)題打交道，只有認(rèn)真完成作業(yè)，積極地發(fā)揮每一道習(xí)題特殊的功能和作用，才能有效地提高我們的思維能力，深化我們對(duì)知識(shí)的理解。什么樣的習(xí)題才能有效幫助到我們呢？下面是小編收集整理的一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題1
一、看拼音寫詞語(yǔ)。
pàshuígēnzhebīngliángzuìměixiàoliǎnbúzìliànglì
xiǎngqǐzhǎodàohǎimiànzhúqiáojūnduìniànniànbúwàng
qiánjìnzhèbiānxiāngqīnmiànbāoshùmiáopǎodàokěài
二、照樣子寫一寫。
例1：也――池(水池)艮()()走()()
例2：鳥――烏(烏云)令()()方()()
例3：目――自(自己)王()()牛()()
三、選擇恰當(dāng)?shù)牧吭~填一填。
把場(chǎng)道艘朵條座個(gè)
一()小路一()浪花一()秋雨一()辦法
一()小溪一()果園一()軍艦一()軍號(hào)
四、選詞填空。
在再象像
1、你()說一遍，好嗎?1、這頭大()真高啊!
2、跟小英子()面時(shí)，我已經(jīng)8歲了。2、紅紅的太陽(yáng)()一個(gè)火球。
3、我住()這兒。3、老師就()媽媽一樣愛我。
4、現(xiàn)()，我()也不說謊了。4、這是一雙()牙筷子。
五、把下面錯(cuò)亂的'句子排成一句完整的話，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1、的曹沖稱象好辦法一個(gè)想出了可愛的
2、丁丁采蘑菇小竹籃清晨提著山上去
六、閱讀理解。
好(hào)斗(du)的小螃蟹(pángxie)
藍(lán)色的海灣里，有一只小螃蟹，它仗(zhàng)著有一雙夾子，總好(hào)欺負(fù)(qīfu)別人。
小魚被它夾得直喊媽媽。小烏龜被它夾得不敢把頭伸出來。小蝦一見他就跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。
小螃蟹一見大家都怕它，非常得意，揚(yáng)(yáng)起頭來吐泡泡。突然，它發(fā)現(xiàn)了一根小鐵棒(tiěbàng)，心想：“誰(shuí)敢惹(rě)我?看我怎么夾住你!”
“哈哈!”一個(gè)小男孩叫道，“我釣(diào)到了一只小螃蟹�！�
1、這篇短文共有()個(gè)自然段。第二自然段共有()句話。第()自然段寫小螃蟹欺負(fù)小動(dòng)物。
2、被小螃蟹欺負(fù)的動(dòng)物有、、。
3、小螃蟹最后被(誰(shuí))(怎么樣了)。
4、我(喜歡不喜歡)這只小螃蟹，因?yàn)?/p>
七、續(xù)寫故事：
小猴和長(zhǎng)頸鹿是一對(duì)好朋友。有一天，小猴到長(zhǎng)頸鹿家去玩，熊貓也去做客了。熊貓說：“我們來做個(gè)游戲吧!那里有條河，河的對(duì)面有棵果樹，我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)采果子，看誰(shuí)采得多，誰(shuí)就是冠軍。”小猴和長(zhǎng)頸鹿都說：“好!”熊貓說：“開始!”
長(zhǎng)頸鹿一下子就跨到河對(duì)岸，可它不會(huì)采果子。小猴蹦來蹦去，就是下不了河。這下，小猴和長(zhǎng)頸鹿該怎么辦呢?
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題2
一、我會(huì)把字寫漂亮。
kōngzhōngzǔguónǎinaibǐzhíwèishēng
二、填上合適的詞語(yǔ)。
（）的哨兵 （）的夜空
�。ǎ┑倪吘� （）的.動(dòng)靜
三、補(bǔ)充課文。
1、晴朗的()()布滿星星，()()的邊疆站著()()。
2、如果星星不怕累，()()連連眨眼睛?()()哨兵不怕累，()()注視著()()的()()。遇到()()下雪天，星星就()()云層。不管()()多么不好，勇敢的()()()()守衛(wèi)著祖國(guó)的邊境。
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題3
一、看拼音寫詞語(yǔ)。
bùɡǔ chūntiān xìnɡshù tiàoɡāo biāoqiānɡ
________ ________ ________ ________ ________
jìnɡzǒu líhuā qīnɡcǎo yuǎnzǒu ɡāofēi
________ ________ ________ ________ ________
huābù shùyá ɡāoshān zǒukāi yuǎnfānɡ
________ ________ ________ ________ ________
二、我會(huì)填。
小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)練習(xí)題：( )籃球( )足球( )排球( )標(biāo)槍
( )的桃花( )的春天( )的柳樹( )的春風(fēng)
三、寫出帶有下列偏旁的字。
日________、________氵_(dá)_______、________
立________、________辶________、________
足________、________
四、比一比，再組詞。
桃( )不( )牙( )立( )
跳( )布( )芽( )競(jìng)( )
五、讀一讀，連一連。
春天 菊花開了 親愛的 孩子
夏天 桃花開了 可愛的 老師
秋天 臘梅花開 了心愛的 玩具
冬天 荷花開了 敬愛的' 媽媽
飛快地 讀 碧綠的 稻田
傷心地 玩 火紅的 棉花
認(rèn)真地 跑 金黃的 柳葉
開心地 哭 潔白的 太陽(yáng)
六、讀一讀，填一填。
春天，陽(yáng)光燦爛，田野里百花盛開。白的梨花，粉紅的桃花，還有金黃的油菜花，散發(fā)出一陣陣濃郁的香味，引來了許多小蜜蜂和漂亮的蝴蝶
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題4
一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。
ěrduobáitùshēnɡyīncónɡlínxuěbáicǎocónɡyīnyuèshénqí
二、讀一讀，連一連。
伸展 翅膀
扇動(dòng) 手腳
神奇的 聲音
美好的 耳朵
三、按課文內(nèi)容填空。
1.嘎巴，嘎巴，小草在。
2.咝咝，咝咝，蝴蝶在。
3.滴答，滴答，露珠在。
4.吱吱，吱吱，小甲蟲在。
5.只要我們喜愛這，用心去聽，就能。
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題5
一、我會(huì)拼，我會(huì)寫。
chūndàokuyuán
1、（）天()了，廣闊的草()上，小草開始fǎnqīngwǒhéhuǒbànmen
返()了，()()()()()
xiāngyuēchūnyóuchuīguxiàngwǒ
相約()游。微風(fēng)()()，小草()()
mendiǎnxiàocǎiduǒhuāsnggěi
()()頭微()，()一朵小花()()
qīnàimāmagàosǜtāwǒmen
親()的()(),()訴()()()
duōmekuàilèzuzhīliǚsnggěiqín
有()么()()；做一支柳笛（)()勤
laóbàbarāngtātīngdàochūn
勞的()(),()()()()()
měishēngyīn
天最()的()()。
yèwǎnlínshǎnshǎndexiàng
2、（）晚來臨，星星一()一()()()
lǎopéngyǒuliangjiějieshuō
()()()月()()()()
zhemíngliàngguāngshǜshāo
�。ǎ┰�，()()的月()穿過()梢
Xiàngzǔguódìqiūchóng
灑()()()的大()。()()
qīngqīngdemíngjiàonánhái
()()()鳴()，一個(gè)()()
héyéyequánbiànbù
兒()()()在()水邊散()。
二、我會(huì)寫出帶有下面偏旁的字。
口
ィ
女
三、我會(huì)比一比，再組詞語(yǔ)。
往（）高（）問（）令（）
�。ǎ┝粒ǎ╅W（）今（）
半（）她（）明（）園（）
伴（）他（）朋（）圓（）
四、我能把下面的`字用直線連起來組成一個(gè)新字，并寫在（）里。
又 云 占 戶 女木 弓
西 寸 方 不 長(zhǎng) 戈 力
�。ǎǎǎǎǎǎǎ�
五、我會(huì)用“/”劃去不同類的詞。
�。�1）蜜蜂蜻蜓蝴蝶青蛙
（2）爸爸 媽媽 姐姐 老師
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題6
一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。
jiàngudiǎntóuwǒhénǐdànshìtiàowǔbōwényóuxì
二、給下列字各組兩個(gè)詞語(yǔ)。
誰(shuí)()() 過()()
說()() 和()()
沙()() 點(diǎn)()()
三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.樹葉顫動(dòng)的時(shí)候，我們知道風(fēng)在()了。
2.樹木點(diǎn)頭的.時(shí)候，我們知道風(fēng)()了。
3.河水起波紋的()，我們知道風(fēng)在游戲了。
四、猜謎語(yǔ)。
一概藤，墻上掛，藤上結(jié)個(gè)玻璃瓜。
白天沒有用，晚上開金花。
打一物(答案)
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題7
一、讀一讀，注意讀準(zhǔn)輕聲。
zhèlinàlixīnɡxinɡxǐhuɑnwǎnshɑnɡhuāer
這里那里星星喜歡晚上花兒
二、看拼音，寫詞語(yǔ)。
zuìduōmǎndìnàerhuāduǒ
wǎnshɑnɡzhēnzhènɡfēnɡm(xù)ǎnnàli
三、組詞。
真
兔
shǔ
正
晚
shù
四、填一填。
一
樹一
魚一
花一
星
五、把句子補(bǔ)充完整。
ài
1.媽媽最愛。
2.是我最愛吃的水果。
3.今天的天氣真!
4.真高啊!
六、選字填空，再讀一讀。
蜻清青
1.牛兒在那里吃()草。
2.村前的小河，河水很()。
3.有一只()蜓在天空中自由地飛著。
顆棵
4.我們學(xué)校的'門口有一()大樹。
5.天空中有許多星星，其中有一()是牛郎星。
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題8
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。(16分)
chūn yǔ bù gǔ lí shù xìnɡ huā
jìnɡ zǒu tiào gāo biāo qiānɡ yàn zi
huà bǐ zhú zi bēn chí chí tánɡ
cūn zhuānɡ yú xiā yuǎn zǒu gāo fēi
二、把音節(jié)補(bǔ)充完整。(16分)
__ān sh__ b___ __óu d____ ch___ __ú q__
藍(lán) 什 餅 游 登 川 足 球
三、寫出帶有下列偏旁的字。(14分)
灬( )( ) 土( )( ) 木( )( )( )
艸( )( ) 亻( )( ) 氵( )( )( )
四、數(shù)筆畫填空。(10分)
1.“舟”共有( )筆，第5筆是_______。
2.“黑”共有( )筆，第6筆是_______,偏旁是________。
3.“跳”共有( )筆，第8筆是_______。
4.“擊”共有( )筆，第4筆是_______，偏旁是________。
5.“燕”共有( )筆，第11筆是_______，偏旁是________。
五、用“”畫去不是一類的詞。(4分)
1.杏花 梨花 開花 桃花
2.游泳 標(biāo)槍 射擊 運(yùn)動(dòng)
3.春天 布谷 燕子 蜜蜂
4.小舟 泉水 石頭 奔馳
六、給下列句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(6分)
1.你們明天上午有什么課( )
2.春天真美啊( )
3.小明正在認(rèn)真地寫字( )
七、把句子補(bǔ)充完整。(8分)
1、春天來了，_________________________。
2、________和________都是果樹。
3、我喜愛的體育項(xiàng)目有_____ __、___ ____和___ _____;
八、按課文內(nèi)容填空。(20分)
1.要_______畫_______畫_______祖國(guó)。
2.有_______能_______，有_______能_______莊稼，有人不是_______，有水能_______ 。
九、閱讀短文，回答問題
春天來了，草地上一片青綠，粉紅的.桃花也開了，雪白的小兔在草地上跳來跳去，鵝黃色的野花也向我們點(diǎn)頭。春天真美啊!
1、短文寫了春天的_______、_______ 、_______和_______ 。
2、請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?”畫出表示顏色的詞語(yǔ)。
3、找出文中贊美春天的話寫下來。
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題9
一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。(20分)
fēnɡxuěfāyátáoziɡōnɡjùshūxiě
()()()()()
huàbǐlǐmiànfēikuàiqìchēláiwǎnɡ
()()()()()
二、比一比，再組詞。(8分)
天()冰()工()燈()
大()水()土()打()
字()坡()廣()歡()
學(xué)()皮()廠()吹()
三、照樣子，填一填。(12分)
1.例：(放)風(fēng)箏
()字()故事()電影
()報(bào)()手工()火車
2.例：(叫)得(歡)
()得()()得()()得()
四、連一連，讀一讀。(16分)
冰雪開放寬廣的鐵路
柳樹發(fā)芽長(zhǎng)長(zhǎng)的大海
桃花送暖寬寬的'藍(lán)天
春風(fēng)融化茫茫的公路
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題10
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。
biànlěngyìtiáoyúfādngzhngshùzàinǎlǐshénmetiàoshuǐ
chéngzhǎngwǎnshàngzhǐshìhǎixīnglánhuāzufēijītáozi
二、選字填空
氣汽長(zhǎng)常
()車()球()江經(jīng)()
()體()水()短時(shí)()
在再完玩
()家()三好()()成
現(xiàn)()()一次做()()具
名明坐座
發(fā)()()字()車()位
()白有()請(qǐng)()讓()
三、連一連：(我會(huì)正確連線，連完再讀一讀)
一片潔白的孩子一棵金色的小草
一束可愛的雪花一條高大的鯉魚
一個(gè)鮮艷的花朵一顆柔嫩的.水珠
一張聽話的笑臉一座晶瑩的樓房
四、照樣子，寫一寫。
例：千+口=(舌)
人+門=()失+足=()
合+手=()土+里=()
五、根據(jù)要求，把句子寫完整。
1、!
2、?
3、。
4、地球爺爺。
六、閱讀短文，回答問題。
彩云
太陽(yáng)落山了，西邊的天空被照得紅紅的，像一團(tuán)火一樣，白云變成了彩云，好看極了。
彩云有各種各樣的顏色，有淡紅的，有大紅的，還有金黃的，十分美麗。
彩云的樣子千變?nèi)f化，一會(huì)兒像棗紅馬在奔，一會(huì)兒像一群狗在跑，一會(huì)兒像猴子在樹上爬，一會(huì)兒像女孩在跳舞。
1、這篇短文共有_____個(gè)自然段。____________(什么時(shí)候)，天上有彩云。
2、文中_______這個(gè)詞語(yǔ)寫出彩云顏色多。彩云的顏色有______、_______、_________。請(qǐng)你再寫出三個(gè)表示顏色的詞：________、________、________。
3、用“_____”劃出寫彩云千變?nèi)f化的句子。
4、造句：有……有……還有……
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題11
一、讀一讀。
1、讀詞語(yǔ)，讀準(zhǔn)字音。
古月胡 口天吳 弓長(zhǎng)張 立早章 美女姜 草頭蔣 雙人徐
言午許 耳東陳 禾木程 木子李 雙口呂 子小孫 關(guān)耳鄭
2、讀句子，不加字，不漏字，努力讀出問句、答句的不同語(yǔ)氣。
�。�1）他姓什么？他姓吳。什么吳？口天吳。
�。�2）司馬光，姓司馬。諸葛亮，姓什么？諸葛亮，姓諸葛。
二、聽一聽（請(qǐng)爸爸或媽媽讀一讀，勾出你聽到的句子：）
1、只有自己種，才有吃不完的白菜。 （ ）
只要自己種，就有吃不完的白菜。 （ ）
2、不管遇到什么困難，都要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。 （ ）
不管遇到多大困難，都要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。 （ ）
3、駱駝很高，羊很矮。 （ ）
駱駝長(zhǎng)得高，羊長(zhǎng)得矮。 （ ）
三、寫一寫
1、請(qǐng)你讀讀記記下面的詞，并給加點(diǎn)字標(biāo)上拼音
�。� ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
日出東方 豐衣足食 富饒 聲旁 形旁 容易
2、照樣子，把下面的.兩個(gè)字合成一個(gè)字。
子 弓 早 口 小 天 子 木 長(zhǎng) 立
�。▽O） （ ） （ ） （ ） （ ）
3、橋架橋梁。（拼讀音節(jié)，認(rèn)讀詞語(yǔ)，再用線連一連。）
形狀 shù miáo 象形字 shān chuān
樹苗 yú wǎng 造船 zào chuán
清水 xíng zhuàng 水波 xiàng xíng zì
魚網(wǎng) qīng shuǐ 山川 shuǐ bō
4、選詞填空，請(qǐng)你寫一寫漢字。
�、賽� ②問 ③聞
今天晚上，爺爺看新（ ）的時(shí)候感到胸口有點(diǎn)（ ），我連忙跑上前去（ ）他怎么了。
�、倮щy ②容易
對(duì)于那些愛動(dòng)腦筋的學(xué)生來說，這道題其實(shí)很（ ）。
當(dāng)你遇到（ ）的時(shí)候，一定要?jiǎng)幽X筋想辦法解決。
四、閱讀理解：
1、短文一共有（ ）節(jié)，在每小節(jié)前標(biāo)上序號(hào)。
2、第 節(jié)寫了喜鵲大姐說的的話。
3、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。
近義詞：立即 —— （ ） 表?yè)P(yáng) —— （ ）
反義詞：虛心 —— （ ） 高興 —— （ ）
4 、要求填空。
百靈鳥感到苦悶的事是 。
5、 選擇，正確的打鉤。
鳥唱得越賣力，聽眾卻越來越少的原因是：
�。�1）百靈鳥的歌喉已經(jīng)不好聽了。 （ ）
�。�2）百靈鳥的歌只有一支，大家聽厭了。 （ ）
�。�4）大家覺得百靈鳥驕傲了。 （ ）
五、看圖寫話
提示：用一兩句話，寫清楚誰(shuí)在哪里干什么？
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題12
第六單元注音
（）（）（）（）（）（）
士海鷗灘軍艦
�。ǎǎǎǎǎǎ�
帆秧稻塘溪竿
�。ǎǎǎǎǎǎ�
銅號(hào)領(lǐng)戰(zhàn)解刻
（）（）（）（）（）（）
命忘挖井席導(dǎo)
�。ǎǎǎǎǎǎ�
革王敵哨槍殺
（）（）（）（）（）（）
念助蕩害英順
�。ǎǎǎǎǎǎ�
沖突雄部貝撿
�。ǎǎǎǎǎǎ�
樓寬蝦腳希賀
�。ǎǎǎǎǎǎ�
殼吹祝原密祖
�。ǎǎǎǎǎǎ�
國(guó)奔由羽匹市
�。ǎǎǎǎǎǎ�
理敬度豐勇敢
�。ǎǎǎǎǎ�
甲廠申句兄
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題13
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。
bànfǎ zhǎodào xǔduō kěyǐ shízǐ
二、比一比，再組詞。
{烏鳥 {喝渴 {為辦
三、選詞填空。
到處、處處
1.一只烏鴉口渴了，( )找水喝。
怎么、什么
2.烏鴉喝不到水，( )辦呢?
辦法、方法
3.烏鴉最后想出( )來了。
四、照樣子，寫一寫。
例：瓶子里的水漸漸升高了。
_________漸漸_________。
例：烏鴉看見旁邊有許多小石子，想出辦法來了。
_________許多_________。
五、根據(jù)課文內(nèi)容判斷。√/×
1.那只烏鴉很聰明，它想出辦法喝到了水。（ ）
2.那只烏鴉真笨，它想的辦法根本不能喝到水。（ ）
3.烏鴉看到瓶子里的`水非常多，它喝到了水�！獭�
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題14
一、看拼音，寫詞語(yǔ)。
měihǎowǒmenyèpiànfēijīhuāduǒhéshuǐsnghuíjiā
guláixiǎoshíràngkāiqùbghěnhǎoláiwǎngnǎer
jiějiejièshūhǎoyanǎlǐtóngniántónghuàhǎodehěn
二、在正確的讀音下面畫“――”。
1、上音樂(yuèlè)課時(shí)，我們很快樂(yuèlè)。
2、小松鼠的尾巴漸漸長(zhǎng)(chángzhǎng)長(zhǎng)(chángzhǎng)了。
3、媽媽有空(kōngkng)出來透透空(kōngkng)氣。
4、我得(dedéděi)回家了，不然媽媽會(huì)急得(dedéděi)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
5、小壁虎看著(zhezháo)自己的尾巴斷了，心里很著(zhezháo)急。
三、選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁铡?/p>
嗎呢呀哪
1、沒有尾巴多難看()!
2、我想去圖書館，您帶我去好()?
3、啊，多美的云朵()!
4、這本書我還沒看完()。
四、照樣子，寫一寫。
例：1、飛來飛去 來 去 來 去 來 去
2、青青的假山 綠綠的 彎彎的 青青的`
五、根據(jù)課文內(nèi)容判斷下面句子的意思是否正確，對(duì)的打“√”。
1、兩只鳥蛋不見了，鳥媽媽一定會(huì)高興的。()
2、我發(fā)現(xiàn)目字旁的字與眼睛有關(guān)。()
3、要下雨了，一群螞蟻忙著搬東西。()
4、荷葉是小青蛙的停機(jī)坪。()
5、《春曉》這首詩(shī)是詩(shī)人楊萬里寫的。()
6、小壁虎的尾巴可以再生。()
六、把下列句子排列成一句通順的話。
()下午，天漸漸地變陰了，眼看要下雨了。
()王小明真是又累又高興。
()上午天氣晴朗。
()奶奶在院子里曬了幾床被子。
()王小明連忙幫奶奶收被子，被子剛收完，雨就下起來了。
七、閱讀表達(dá)我能行!
唱歌比賽(sài)
小雞、小鴨、小狗、小羊和小貓比賽唱歌。
小雞第(dì)一個(gè)唱：“嘰(jī)嘰嘰!”可是太輕了。
小鴨接(jiē)著唱：“嘎嘎嘎!”可是太響了。
小狗唱起來了：“汪(wāng)汪汪!”可是太快了。
小羊唱開了：“咩(miē)――咩――咩!”可是太慢了。
最后，該(gāi)小貓唱了�！斑�(miāo)喵喵!”它唱得不輕不響，不快不慢。
大家說小貓唱得最好，全都拍起手來。
1、讀短文，填空：
�、俣涛囊还灿�()個(gè)自然段，第6自然段有()句話。
�、诙涛闹�()、()、()、()和()比賽唱歌。
3、你認(rèn)為誰(shuí)唱得最好，為什么?
八、看圖寫話我最棒!(提示：這是什么時(shí)候?有些什么人?他們?cè)谑裁吹胤?他們?cè)诟墒裁?玩得怎樣?)
一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文練習(xí)題15
一、你會(huì)讀嗎?
窗簾 背包 照顧 醫(yī)生 太累 裝著
生病 另外 離開 悄悄地 家家戶戶
二、看拼音填詞語(yǔ)。
tiān qì
1、今天的( )多好啊!
nǚ ér tài dà
2、他給( )買的衣服( )了。
zǎo shànɡ liànɡ chū qù
3、( )，天還沒( )，爸爸就( )跑步了。
三、回憶課文填一填。
_______________________地說
_______________________地走
_______________________地離開
四、讀一讀，連一連。
漂亮的 窗戶 照顧 公園
明亮的 點(diǎn)心 合上 媽媽
好吃的 背包 離開 眼睛
五、用下面的詞語(yǔ)排列成通順的話。
1、離開了 悄悄地 月亮 窗戶
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2、裝著 和 背包里 點(diǎn)心 水果
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3、媽媽 生病 的 照顧 我會(huì)
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六、和紅紅交流閱讀收獲。
紅紅的收獲閱讀是：讀了課文我知道了珍珍是個(gè)懂事的孩子。
你的.閱讀收獲是：______________________________________
七、孩子們?nèi)ソ加伟l(fā)現(xiàn)了春天。下面是方方交游后寫的一篇小文，讀一讀，說說他哪兒寫得好。
春天來了
微風(fēng)悄悄地送來了春天，地里的泥土化凍了，踩上去軟綿綿的，像踩著厚厚的地毯。麥苗醒了，舒展著嫩綠的葉子。
小河里，連一片薄冰也找不到了，水慢慢地流著，微風(fēng)吹來，水面泛起魚鱗似的波紋。幾只小鴨子跳進(jìn)水里，快活地游來游去。
河岸上，柳樹發(fā)芽了，柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)。一只青蛙從洞里鉆出來，在河邊蹲著。小燕子在藍(lán)天上飛來飛去，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像說，春天來了，春天來了。
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