關(guān)于考研復(fù)習(xí)計劃模板集合四篇
考研復(fù)習(xí)計劃 篇1
強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段(8月-9月):

1.第二遍通讀教材,把握重要的理論和概念,保證知識點(diǎn)的理解貫通,了解心理學(xué)的整體框架,掌握每章重點(diǎn)。歸納總結(jié),形成知識體系。由于心理學(xué)的性質(zhì)決定了記憶在這門考試中的分量,因此,要更加注重基礎(chǔ)概念的理解記憶。
2.在重點(diǎn)把握和記憶第一階段的難點(diǎn),研究一部分的`真題,以把握復(fù)習(xí)重點(diǎn)和復(fù)習(xí)方法,專業(yè)課《考研專業(yè)課:心理學(xué)秋季復(fù)習(xí)計劃》。
3.有選擇地做一些基礎(chǔ)性的練習(xí)題,強(qiáng)化復(fù)習(xí)效果。
4.關(guān)注各招生單位的招生簡章。專業(yè)課的考試大綱及考點(diǎn)變化,購買最新的專業(yè)課輔導(dǎo)資料。
5.通過多種渠道獲取專業(yè)課考試信息,有條件聯(lián)系導(dǎo)師的話就最好了,沒有的話也不必耿耿于懷,應(yīng)該相信自己的實(shí)力。
6.可以去參加輔導(dǎo)班。
這階段還遠(yuǎn)沒有到?jīng)Q戰(zhàn)的時候,不必把弦繃得太緊,每天只要堅(jiān)持完成一定的量就可以了,重要的是要逐步進(jìn)入角色,盡快把備戰(zhàn)的狀態(tài)調(diào)出來。專心看書,一定要保證效率。
提高階段(9月-10月底):
重難點(diǎn)提高復(fù)習(xí),這個階段是比較辛苦的,大家要有思想準(zhǔn)備,“堅(jiān)持考研不動搖”,排除干擾,全面復(fù)習(xí)。
1.以大綱為根本,把大綱要求的內(nèi)容全理解透徹。對前兩個階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)、梳理、查缺補(bǔ)漏。
2.這一階段的專業(yè)學(xué)習(xí)中,特別要保持充分的敏感度,帶著問題意識去復(fù)習(xí),善于發(fā)現(xiàn)有價值的命題,將其拓展開,整理成不同的專題。工作量雖然龐大,但每做一部分就消化一部分,效果是很明顯的。
3.由于專業(yè)課要求答的深入,建議看看其他的心理學(xué)書籍,再找?guī)妆窘?jīng)典的參考書相關(guān)的內(nèi)容加以補(bǔ)充,整合到原來自己復(fù)習(xí)的知識體系中。再看些專業(yè)方面的期刊雜志如《心理學(xué)報》、《心理科學(xué)》、《應(yīng)用心理學(xué)》、《心理發(fā)展與教育》,了解心理學(xué)大師最新的研究動態(tài)。
4.繼續(xù)研究心理學(xué)權(quán)威院校的歷年真題,針對出題的特點(diǎn)復(fù)習(xí)。
5.研究生開始網(wǎng)上報名,謹(jǐn)慎填報志愿,牢記自己的報名信息。
考研復(fù)習(xí)計劃 篇2
考研,除了重視上課外,最主要的就是考前的的復(fù)習(xí)了。只有做到胸有成竹,子彈備足,才能在考場大獲全勝。那么,準(zhǔn)備考試的在職人士們是否有自己的一套復(fù)習(xí)策略呢?如果沒有,中國傳媒大學(xué)高級課程進(jìn)修班的老師為考生提供了復(fù)習(xí)的四條建議,考生可以結(jié)合自身的情況,合理安排自己的復(fù)習(xí)計劃。
一、復(fù)習(xí)要趁早
有的考生覺得自己的專業(yè)知識底子好或者學(xué)習(xí)能力強(qiáng)等,就沒打算早點(diǎn)開始復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考前幾個月才開始復(fù)習(xí)。這樣的想法是非常不利的',雖然說“笨鳥先飛”,但“先飛”不代表你就是“笨鳥”,反而可以利用自身優(yōu)勢比別人飛的更高更遠(yuǎn),畢竟在職研究生考試是選拔性的考試。早點(diǎn)開始復(fù)習(xí)也可以讓所有科目都能有充足的時間。
二、基礎(chǔ)要打牢
有些考生在復(fù)習(xí)之初就做大量習(xí)題,而不注重基礎(chǔ)知識的積累,這樣只能是浪費(fèi)寶貴時間而無益于提高能力。建議大家在復(fù)習(xí)第一輪重視基礎(chǔ)知識的理解,參照教材和大綱把每章節(jié)的基礎(chǔ)內(nèi)容知識理解好了再做相關(guān)的習(xí)題,經(jīng)驗(yàn)表明這樣做是最有效的復(fù)習(xí)方法。
三、真題要做熟
考研復(fù)習(xí)過程中,做歷年真題是必經(jīng)階段,不光要做,還要做熟練。真題中每一道題的解題思路、所考查知識點(diǎn)都應(yīng)熟練掌握。做真題不僅可以了解命題特點(diǎn),也可檢測出自己的薄弱點(diǎn),以達(dá)到更好的復(fù)習(xí)效果。
四、準(zhǔn)備個筆記本
準(zhǔn)備一個筆記本主要用于:1、復(fù)習(xí)過程中遇到需要記憶卻不容易記的知識點(diǎn)等,都先記到筆記本里,在后面用到時能隨時翻看和記憶;2、解題時常犯或容易犯的錯誤記進(jìn)筆記本里,經(jīng)常翻看避免發(fā)生類似錯誤;3、總結(jié)解題方法和技巧,記在筆記本里,自己經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的東西一定要記下來,比輔導(dǎo)書上總結(jié)的更加適合自己;4、定期寫復(fù)習(xí)感想,記錄各階段的復(fù)習(xí)心情和感想,勉勵自己,始終保持好心情。
總之,高級課程進(jìn)修班的老師表示,在職考研復(fù)習(xí)的方法有很多,每位考生的情況又各不相同,各位考生一定要針對自身的情況和特點(diǎn)來制定一些適合自己的復(fù)習(xí)策略。策略對了,可以少走很多彎路!
考研復(fù)習(xí)計劃 篇3
20xx考研的同學(xué)們,備考初期,你們是否處于迷茫之中,面對考研復(fù)習(xí)不知所措,無從下手呢?以下為考研為大家準(zhǔn)備的考研備考詳細(xì)規(guī)劃,帶你了解一下備考全過程,更詳細(xì)的復(fù)習(xí)方法會分階段陸續(xù)推出。
1、基礎(chǔ)階段(20xx.3-6)
1.這個時期大家平時的課程挺多的。在這里要叮囑大家:當(dāng)下課程學(xué)習(xí)是更重要的啊,對于復(fù)習(xí)考研,我們則在不上課的時候打個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)吧!(跨專業(yè)考研的童鞋,請忽略這一點(diǎn),但千萬不要掛科呀!)
2.此階段要做到對各科基礎(chǔ)知識有整體印象,全面細(xì)致的了解知識點(diǎn)。
3.這個時期做模擬題都是無意義的,不如打好基礎(chǔ),再好好研究真題。還沒決定學(xué)校和專業(yè)的童鞋,一定要在此階段盡快定下來。
2、強(qiáng)化階段(20xx.7-9)
1.此階段要清晰地了解各科的一級重要知識點(diǎn),建立一個完整的邏輯框架,并根據(jù)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行攻克。
2.難得有大段的時間可以專心復(fù)習(xí),一定要制定全面復(fù)習(xí)計劃,把握好每一天。
3、提升階段(20xx.9-11)
1.關(guān)注各招生單位的招生簡章和專業(yè)計劃,調(diào)整專業(yè)課復(fù)習(xí)計劃。
2.認(rèn)真回顧暑期強(qiáng)化筆記,啟動習(xí)題練習(xí)。
3.政治在這個階段占復(fù)習(xí)時間的比例要有所提升。
4.秋招正當(dāng)時,這段時間要穩(wěn)定心態(tài),不要被周圍不相干的人和事過多地打擾,安心地備考。
4、沖刺階段(20xx.12)
1.對各門課的知識進(jìn)行認(rèn)真的'梳理,有效地整合,在頭腦中形成對整個章節(jié)的知識框架圖。
2.開始進(jìn)行考場模擬訓(xùn)練,每天固定時間做整套試卷。
3.每天要抽出一定時間對重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)知識進(jìn)行強(qiáng)化記憶。
4.這段時期可能大家都進(jìn)入了復(fù)習(xí)疲倦期,要知道這是很正常的,不用過多地感到焦急,可以適當(dāng)出去走走。
5、考前一周
1.突擊強(qiáng)化記憶每門課老師預(yù)測的重點(diǎn)大題。
2.做一套真題,按照考研時間的安排,模擬實(shí)戰(zhàn)。
3.好好休息,調(diào)整心態(tài),平和地去對待考試。
特別注意
每周固定一天作為休息時間,不到這一天不休息,到這一天一定要休息。
考研復(fù)習(xí)計劃 篇4
一、做計劃要了解自己
計劃是為考生們的考研目的服務(wù)的,所以在制定計劃前考生一定要對考研的大形勢,希望報考的學(xué)校、專業(yè),自身的實(shí)力等作詳細(xì)、客觀的分析,這樣考生在制定計劃時才能有的放矢、計劃得當(dāng),達(dá)到“知己知彼,計劃自明”的目的.。比如對于所報專業(yè)的專業(yè),考生就應(yīng)該及早了解它的內(nèi)容范圍、指定教材、歷年試題等情況,然后再根據(jù)自己的專業(yè)水平確定自己專業(yè)課的復(fù)習(xí)進(jìn)度、方式、投入的精力、鉆研的程度等,這樣考生專業(yè)課的復(fù)習(xí)計劃自然也就明確了。
二、復(fù)習(xí)計劃應(yīng)符合學(xué)習(xí)習(xí)慣
考生在制定復(fù)習(xí)計劃時要盡量符合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣(當(dāng)然是指好的學(xué)習(xí)習(xí)慣啦),做到“習(xí)慣融入計劃,計劃體現(xiàn)習(xí)慣”。復(fù)習(xí)計劃與學(xué)習(xí)習(xí)慣之間只有兼容并蓄才能相輔相成。只有這樣的計劃考生在實(shí)施
貫徹時才能更順暢、高效。比如,有的考生早上記憶好,不妨就安排早上進(jìn)行英語的閱讀、背誦;而有的考生晚上更能靜下心來看書,那就可以計劃晚上看看數(shù)學(xué)之類需要集中精神的科目。
三、最忌頻繁變化
計劃的大敵是變化,然而優(yōu)秀的計劃卻恰恰是敢于面對變化,因?yàn)橛媱澋撵`魂是應(yīng)變?忌鷾(zhǔn)備研究生考試的時間通常在一年左右,其間的大事小情林林總總,難免會有出乎意料的,因此考生制定的計劃必須能夠應(yīng)對突發(fā)事件、異常情況。
要使復(fù)習(xí)計劃能夠從容應(yīng)對環(huán)境的變化,就要使制定的計劃做到:松緊適宜、留有余地、富于彈性、靈活有效。
四、具有靈活性
如上所述,考生制定的復(fù)習(xí)計劃要有變化的余地,而考生在執(zhí)行復(fù)習(xí)計劃時同樣要有靈活性。因?yàn)榭忌诳佳袕?fù)習(xí)的漫漫過程中一般總會遇到一些與復(fù)習(xí)計劃不合拍并且不可抗的事情,所以考生原先制定的復(fù)習(xí)計劃在實(shí)踐運(yùn)作中通常是需要修改的。因此,考生要作計劃的主人,不要被計劃的條條框框所束縛;要用活計劃,善于根據(jù)復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的變化來適時、合宜地修改計劃。
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