【必備】小學生觀察日記錦集七篇

　　一天終于結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的小學生觀察日記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生觀察日記 篇1

　　這天，我觀察了我家門前的那棵小樹，它在各個季節(jié)有不同的樣貌，我在那里給大家介紹介紹吧。

　　春天到了，我家門前的小樹剛爆出了綠芽。那綠芽嫩嫩的'，綠綠的，此時仿佛一位少年在春風里茁壯成長。

　　夏天到了，小樹長高了一些，樹葉暗綠暗綠的，十分茂盛，小朋友們能夠在樹枝上攀爬做游戲了。晚上，能夠坐在樹下乘涼，吃西瓜、數(shù)星星，可好了!

　　秋天到了，小樹的葉子也有些黃了，大家都忙著收農(nóng)作物，都沒有管小樹，天天都就是我跟它澆水，給它施肥。這時的小樹沒有以前那么健康了，仿佛病懨懨的，葉子很黃。

　　冬天到了，天氣很冷，小樹的葉子都掉了，只剩光禿禿的樹枝。這時的小樹仿佛病死了。小樹在一年四季里有不同的姿態(tài)，大家都已經(jīng)明白了吧，小樹多么瀟酒，它總有一天會長成大樹的!

小學生觀察日記 篇2

　　小學生活一眨眼過了四周，在第四周里，老師讓我們?nèi)プ轿伵Ｗ鰧嶒灒�女生們當然不敢摸，只好拜托男生，我也捉了不少的蝸牛，等待著做實驗的到來�?/p>

　　在實驗之前，我給他們做了一個正方形舒適的窩，好讓他們安居，我捧著蝸牛去實驗室，老是個我們準備了放大鏡，好觀察他的器官，還為我們準備了實驗活動。實驗課開始了！我拿其放大鏡仔細的觀察蝸牛的各個部位，我一不小心碰到蝸牛的黑觸角，發(fā)現(xiàn)它的.觸角立即收縮，過一會才出來，因此，我知道了生物是有激性的，但有些卻沒有；我又觀察他的足部位，發(fā)現(xiàn)他的足總是分泌白色黏液，我想為什么會要在走過的地方分泌黏液呢？我們請教老師，老師說道：“他這樣做是為了讓其它蝸牛知道這里是他的地盤.”現(xiàn)在是最后要觀察的器官口，聽老師說他的嘴是扁的，這讓我想起了扁嘴倫，我們還看了它吃東西的樣子，讓我們訝然一驚，感到惡心，我們在這節(jié)課上學到很多，還知道蝸牛有嗅覺，視覺等等，就是無聽覺，這節(jié)課就這樣完滿結(jié)束。

　　我們便將蝸牛放回大自然中，繼續(xù)好好生活。

小學生觀察日記 篇3

　　今天，媽媽帶我去植物園看菊花展。

　　一進植物園，哇，好多菊花��！這么多的菊花，聞不到一點香味，卻引來那么多蜜蜂和蒼蠅，真奇怪。

　　我們繼續(xù)往前走，走到一個十字路口，哇！植物園里還有動物？仔細一看，原來是用菊花擺的`。

　　繼續(xù)往前走，前面是木長廊，木長廊上擺著很多花，都掛著名。有“星火”、白菊、“天女散花”、 “珠峰玉露”等。給我印象最深的是“星火”，遠遠看去像燃燒的火焰。

　　秋天的菊花把植物園打扮的更加絢麗多彩。

小學生觀察日記 篇4

　　媽媽說現(xiàn)在是種植的好時節(jié)，我也想嘗試一下自己種花的感覺。于是，趁著周末讓媽媽帶我去超市買了兩包花籽，一包是含羞草，另一包是驅(qū)蚊草。含羞草是我喜歡的，至于驅(qū)蚊草嘛，我是想讓它幫我驅(qū)趕討厭的蚊子，不知道它有沒有效果，呵呵! 種花開始了。媽媽帶我到樓下的空地里先找到一塊比較肥沃的土壤，因為媽媽說肥沃的土壤會讓花兒早點發(fā)芽長大，就像孩子的.成長需要充足的營養(yǎng)一樣。接下來，我就和媽媽一起把泥土鏟到花盆里，突然，我“啊”的尖叫起來，你猜怎么了? 原來，我挖著蚯蚓了!它軟軟的、黏黏的，好可怕哦!不過媽媽叫我把它放了，因為它是松土的好幫手。

　　很快我們裝好了兩盆泥土，現(xiàn)在要準備播種了。只見媽媽用小鏟子在土里摳出一個個小洞洞，然后叫我把花籽一顆顆放在里面，我小心翼翼地放著花籽，感覺這一個個小洞洞就是花籽的家，希望這個家能給小花籽們多一點營養(yǎng)，多一點溫暖，可以讓它們快快長大! 最后，媽媽輕輕地蓋上泥土，讓我再給泥土灑點水，就這樣，花兒種好了。我們把花盆放在陽臺陽光充足的地方，這樣小花才會享受到陽光的溫暖。 我趴在窗臺，看著花盆，心里盼望著，迫不及待地想看到花兒長大的樣子，到時候，我們的家會變得更清新、更美麗、更舒適。我一定會好好照顧它們的。

小學生觀察日記 篇5

　　我種的指甲花發(fā)芽了，指甲花又叫鳳仙花(百度百科里查的)。

　　前幾天，我的好朋友哆咪，送給我一個小紙包，里邊包著一些深褐色的小痘痘，高興地對我說：“送給你一些指甲花�！�

　　我看著這些黑乎乎的`小痘痘問她：“這怎么是指甲花呢?”

　　她說：“回家你種到花盆里，在澆點水，等幾天就知道了�！�

　　回家后，我就興沖沖的叫爸爸幫忙，找來一個花盆，把這幾粒黑乎乎的種子種到花盆里，果然三天后就長出了嫩芽。

　　現(xiàn)在，我很期待這些小芽能快快長大，開花……

小學生觀察日記 篇6

　　聽說，螞蟻有齊心協(xié)力的能力，我想做個試驗，證實螞蟻齊心協(xié)力的能力。

　　這天，在我爺爺菜園邊的土里，發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻，于是我就在它們旁邊布置了一個“迷宮”，里面擺放有許多的障礙物，有木棒做成的橋、塑料泡沫做成的樽子、還有幾個大水坑……里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。接著就蹲下來觀察，只見，一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，大概在尋找回家的路，這時候螞蟻像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過木棒爬到有東西吃的另一個塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察，只見螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能夠把一塊小小的巧克力抱了起來，接著又急促地回到螞蟻窩。

　　我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來，不知道過了多長時間，只見那只螞蟻帶了幾只工蟻，爬了出來，接著又急促地向“迷宮”奔去，接著不斷地有螞蟻從窩里爬也來，它們一只接著一只，組成了一個螞蟻的長隊，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的'觸須碰一下對面走過的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見螞蟻們齊心協(xié)力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進了家，我還沒反映過來，它們就已收工了。它們的速度非�？�，只用了短短的一兩分鐘。

　　看來，螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。

小學生觀察日記 篇7

　　媽媽昨天給我買了二兩只金魚，我非常喜歡他們。兩條金魚非常漂亮，每天在水里無憂無慮的游動。其中一只長著黑色的頭，像戴著一頂黑色的禮帽，一條黑色的黑色的尾巴想拖在地上的禮服，總的'看來他想優(yōu)雅的先生。另一條，簡直就是一位紅美人。瞪著兩只大大的眼睛，尾巴邊沿是花的，像一條花裙子，他游來游去，像一朵紅霞在飄動。我非常喜歡他們，因為一看到他們，我好像一切煩惱都沒有。

　　四月十號我去參加運動會。在操場上我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻，就捉了一只來觀察。

　　螞蟻的身體結(jié)構(gòu)像三顆芝麻。第一顆"芝麻”是全黑的，上面有一層光澤，圓鼓鼓的。第二顆“芝麻”是身子，是偏黑的褐色。第三顆“芝麻”是頭，和第二顆“芝麻”差不多，就是偏小些，上面長著一把小小的“老虎鉗”，那是它的嘴巴。

　　我們幾個運動員就分了一塊面包，喂給它們吃。可它們偏偏不吃，這讓我們很無聊，便各自去玩了。

　　玩了一會兒再回來一看。螞蟻們有的搶，有的撕，有的搬，忙著運回巢呢。我走過去說了聲“HELLO"，它們嚇得落荒而逃。過了好一會兒，螞蟻才開始組織”軍隊”開始忙忙碌碌地運食物。

　　我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬東西是有秩序的，還可以搬起比自己大幾倍的東西。

　　小螞蟻真是優(yōu)秀的搬運工啊。

　　今天放學回家，我看見爸爸正拿出蒜頭，準備剝蒜炒生菜。

　　看著一個個乳白色的球形蒜頭，我覺得他們真可愛：薄薄的一層外殼，像一件輕紗衣，紗衣里面的果實白的發(fā)亮，閃爍著耀眼的光澤。

　　我急忙向爸爸要了一個，準備自己動手種一次大蒜。

　　今天老師讓我們寫一篇關(guān)于樹葉的作文，并允許我們?nèi)ネ饷嬗^察一下。

　　我們來到朝暉園，只見紅葉石楠正低著頭看我們呢，楓樹也紅著臉看著我們……

　　以前從未覺得這里美，看來還應該經(jīng)常來看看，才能多多益善呀!

　　今天下午第三節(jié)課是美術(shù)課，老師看見我們的桌子上擺著許多樹葉，便讓我們用樹葉畫動物。過了一會兒，我畫好了，便拿給老師看，老師看了看說：“不錯。”

　　我心里可高興了。

　　我一直想自己養(yǎng)一盆花，媽媽讓我養(yǎng)了一盆吊蘭，因為吊蘭非常好養(yǎng)，而且可以凈化空氣。原來家里就有兩棵吊蘭，我就掰下來一枝，找來一個玻璃瓶子裝上水，然后就把那枝吊蘭養(yǎng)在水里。

　　剛開始我每天放學都會把吊蘭拿來看一下，也沒有什么變化。過了幾天，泡在水里的枝干有了一些小小的根，又過了一段時間根慢慢地變粗、變長了。媽媽給我買了一個小花盆，又從地里找了些土，我就和媽媽一起把生根的吊蘭種在了花盆里。現(xiàn)在我的吊蘭長的可好了。

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