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精選五年級小學生日記合集九篇
一天將要結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的五年級小學生日記9篇，希望能夠幫助到大家。
五年級小學生日記 篇1
今天，陽光燦爛，媽媽從市場上買回來一個木黃色的毛茸茸的東西。我抱起來一搖，里面還“嘣嘣嘣”地響呢！
“媽媽，這是什么呀？”我好奇地問�！斑@是海南盛產(chǎn)的椰子，我也沒吃過�！眿寢屝χf。“那這怎么吃呢？”我打破砂鍋問到底�！奥犝f可以喝里面的汁水。”“可是怎么才能喝到汁水呢？”媽媽搖搖頭。
正在這時，爸爸回來了，看見了椰子，也很奇怪，就抱起椰子觀察了一番。他胸有成竹地拿起水果刀，把椰子外面的.皮剝掉，只見一個圓溜溜的、表面呈褐色的椰子出現(xiàn)在我眼前。爸爸想了想，轉(zhuǎn)身從廚房里拿來一把鋒利的菜刀，憋足了勁兒，一刀砍下。只聽得“砰”的一聲，椰子除了有一條小小的刀痕外，幾乎完好無損，鋒利的刀口卻出現(xiàn)了幾個缺口。我們大吃一驚，好家伙，真硬呀！
奶奶見了，拿出了她的“秘密武器”——鐵錘。奶奶使勁地敲呀敲，可還是沒有砸開。怎么辦呢？我們急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
突然，我發(fā)現(xiàn)，這又圓又硬的椰子頭上有三個圓圓的“小疤”。我眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn)，靈機一動，急忙抱出爸爸的工具箱，找出一把梅花螺絲刀，對準其中的一個“小疤”，使勁向里鉆。過了一會兒，螺絲刀陷了進去，而且越陷越深，慢慢地，螺絲刀口溢出了乳白色的汁水，我興奮地跳了起來，“耶，成功了！”我取出螺絲刀，趕忙拿來一根吸管，插進鉆出的小孔，用力一吸，椰子汁好清爽、好甘甜呀！
我得意地說：“因為，這椰子殼硬得連鋒利的菜刀都砍不開，全身又只有這三個‘小疤’，肯定只能從這里想辦法。而爸爸平常使用的梅花螺絲刀，有尖尖的頭，大小也合適，我想可以試一試。沒想到，嘿嘿……”
一直在旁邊的媽媽，沖著我豎起了大拇指，“兒子，你真聰明！我們怎么就沒想到呢？”奶奶也笑呵呵地說：“真是長江后浪推前浪，青出于藍更勝于藍呀！”
五年級小學生日記 篇2
五年級，我又來了。在這一學期里，我有一點優(yōu)，又有許多缺點。
五年級上學期，雖然不積極發(fā)言，可是我期末成績挺好。這下半學期，我還是不積極發(fā)言，成績也降低了。令人思考。
我上課不積極發(fā)言，有時做小動作，會的東西，在老師提問時不敢大聲發(fā)言。下一學期我要好好聽講，不能說是積極發(fā)言，但也要一節(jié)課發(fā)言4、5次，回答問題是要大聲；不做小動作，認真做作業(yè)，不很玩電腦。如果有什么班級展開的活動，要積極參加。這一學期我因不自信失去了很多表現(xiàn)自我的機會，我要在六年級中，表現(xiàn)出自信的.我。
五年級小學生日記 篇3
火龍果是我最喜愛吃的水果之一。今天，媽媽就給我買了一個又大又紅的火龍果。
火龍果和鴨梨差不多大，它有一個圓圓的大肚子，里面裝著好吃的果肉�；鸺t火紅的果皮上，長著幾片花萼，向外伸展著，既像一朵含苞待放的花朵，又像一簇燃燒的火焰�；瘕埞男螤詈退拿忠粯用利悩O了。
于是，我迫不及待的拿來刀，飛快地切開火龍果。火龍果那泛白的果肉上鑲嵌著許多“黑芝麻”，從遠處看，很像夜空中閃爍的星星。
咬上一口，頓時汁水四溢，微甜中還帶有一種酸味�！昂谥ヂ椤痹谧熘谐鴼g快的歌，果肉清涼酥脆，還帶著淡淡的草木清香，非常好吃。
通過上網(wǎng)查詢，我知道了火龍果不但外形好看，果肉好吃，而且還含有多種有益于人體健康的物質(zhì)。如一般植物少有的.植物性蛋白以及花青素，豐富的維生素C、維生素B2、B3、鈣、鐵、磷等。有促進眼睛保護、增強骨質(zhì)密度、預防貧血、美白、防癌等作用。是一種營養(yǎng)豐富的有益身體健康的綠色食品。
另外，藏在果肉內(nèi)的“黑芝麻”是它的種子，一個火龍果中含有一萬多顆種子。
好神奇的火龍果，不光名字好聽，看到外形就忍不住讓人心生喜歡。那垂涎欲滴的果肉在口中唇齒生香的感覺就更加深了我對它的喜愛，我喜愛火龍果。
五年級小學生日記 篇4
今天我的心情和天氣一樣晴朗。因為我好朋友陳建一和韓文哲都來我家玩了。
今天早上，我正在寫作業(yè)。爸爸對我說：“你的同學陳建一來了，快下樓去接接吧�！蔽衣牭胶�，心里樂開了花。我迫不及待的把鞋穿好，跑下樓去迎接我的好朋友了。見到陳建一后，我就趕緊走過去，拉著他的`手。熱情的把他迎接到我的家里。到家后，我和陳建一先玩了一會兒積木。我們正在玩得的時候，聽到敲門聲，打開門一看，原來是我的好朋友韓文哲來了。我們就一起高興的玩了起來。
我們玩得最有趣的就是擲球游戲。在我家的門上粘了一張靶心，我們拿著球看誰能夠擲到靶心上。我們一個人一次投一下，每個人三次機會，看誰粘上的多。第一輪，我贏了。他們不服氣，就又玩了一輪，結(jié)果這一次是陳建一贏了。不知不覺中已經(jīng)到了下午，陳建一和韓文哲分別被他們的爸爸接走了。
今天和小伙伴們玩得可真開心呀!
五年級小學生日記 篇5
自古被文人墨客稱贊“濃妝淡抹總相宜”的西湖，給世人銘刻了美好的印象。她也為我留下三大記憶：一、柳樹多。二、桃花艷。三、湖水碧。
先說柳樹，西湖的柳樹有種奇妙的感覺。她輕柔、飄渺，似輕薄的沙、綠色的霧，若有若無。柳葉是那么綠，不是厚重的墨綠，也不是綠黃交接般的.鮮綠，更不是純粹的綠，是摻了些檸檬黃，明艷而不媚俗，婀娜又不豐盈，綠得恰到好處，給人輕盈、柔美的神韻。
再說桃花，我到西湖看花，正值春日，桃花格外艷麗。簇簇花兒擁在一塊，聚籠在枝頭，嫣紅嫣紅的，晶瑩的露珠嵌在花瓣上，彰顯珠光寶氣。桃花，不像清而不淡，艷而不俗的柳樹，更似二八佳人，沐浴春光，美艷動人。難怪世人稱“桃紅柳綠”。艷的桃花藏在霧的柳葉中，忽隱忽現(xiàn)，煞是好看!
最后講湖水，西湖水與別的水不同。她像頑皮的孩子，千變?nèi)f化。我站在岸邊，向遠眺望，湖面茫茫一片，天水之際已不清楚;近處的桃花與柳樹，沿水邊蜿蜒伸展，為西湖平添了秀麗墨彩;徜徉在湖岸、橋上，傾聽著清脆的鳥叫，滿眼的湖水，似明珠翡翠，卻是一塊流動的翡翠，從腳下離去又折回。日出或落日，萬千縷橙紅色的陽光灑在水面上，泛起微瀾，歡快地跳越著，從這個浪頭涌到另個浪頭，好比一群嬉戲的孩子，調(diào)皮極了。
西湖，果然名不虛傳，美麗動人!
五年級小學生日記 篇6
今天，趙老師叫我們走出教室，到操場上排隊集合。
當我們排好隊后，來了很多大哥哥、大姐姐，他們分別站在我們面前。我的面前站了一位姐姐，她笑著幫我系上了紅領(lǐng)巾。趙老師微笑著看著我們，陳老師在一旁忙著拍照片。
今天，我成為一名光榮的少先隊員了，我真高興啊！
五年級小學生日記 篇7
媽媽說我不是小孩子了，我每次都反駁：【那為什么我現(xiàn)在還過六一兒童節(jié)呢?】媽媽也無話可說。過六一兒童節(jié)可真舒服，老師留的作業(yè)很少，家長脾氣也變好了，還會送給我們禮物。
六一兒童節(jié)沒有來得及寫博文，今天沒事就寫一寫吧。上午，我們舉行了歌詠比賽，按老師的話說就是臺上一分鐘，臺下十年功，成敗在此一舉。對我來說更要發(fā)揮好，因為我是指揮，你若在學生隊里唱錯了，或許還不會被發(fā)現(xiàn)，可你要是孤零零的站在那里指揮，一旦指揮錯了，臺下便看的清清楚楚。四年級一比賽完，就該我們班了。在下面時還有些緊張，一走到臺上竟然不緊張了，便放下心來全身心投入到指揮中。雖然說沒有超常發(fā)揮，但是已經(jīng)不錯了。媽媽讓我穿的那條紅裙子格外耀眼，往臺上一站，就能吸引住別人，老師說照相的效果也很好�？戳藙e的班的表演，信心失了一半，其它的班都唱的'很好，找不出漏洞。我雙手合著在胸前說：【保佑，我們班別得了倒數(shù)第一呀�！空l知道校長還表揚了我們班選歌選得好，理所當然我們班得了第一名。直到放學，我們都仍沉浸在喜悅之中。
下午，我們比賽了跳繩。我跳了花繩，雖然得分不高，但是我覺得我的水平有限，也只能盡力而為。我又去跳了長繩和一分鐘短繩，還是我的老本行——一分鐘短繩跳得好，這次還超常發(fā)揮，跳了一百七十五下�；氐桨嗬�，老師過了一會兒才進來，手里拿了一袋子雪糕，發(fā)給了我們運動員，那雪糕吃著格外甜。
再過幾年，我就不在擁有這個節(jié)日了，希望幾年后回憶起原來，這個六一能在我的腦海中留下印跡。
五年級小學生日記 篇8
一陣奮筆疾書，我伸了個懶腰，終于寫完作業(yè)了，出去玩去了。我玩的地方一般在我們教室旁的竹林里，這個游戲，我等一會兒再告訴你它的名字。
這個游戲很簡單，不是文雅的，也不是無聊的。(文靜的同學不要加入，這是體力活，你會吃不消的)，好了，我就誠心誠意地告訴你——這個游戲叫作“鬼抓人”，你肯定要說，切，還鬼抓人，弄得神秘兮兮的，不過我告訴你，這個“鬼抓人”，可就不是簡簡單單、普普通通了，下面我便告知，游戲的內(nèi)容和結(jié)果。
規(guī)則是這樣的，我們黑白配退出的當人，最后剩下的兩人當“鬼”， “鬼”選出固定的，游戲就可以開始了
今天，我一開始就成了“固定鬼”，臉色就下來了，我可不想當“固定鬼”，不一會兒，我便抓住了第一個人，規(guī)則定得是第一個被抓住的人，也要變成“固定鬼”。
沖呀,我們?nèi)齻�“固定鬼”合力，大發(fā)神威，一連抓住了4，5，6個人，只剩下2個人了，哈，我們要勝利了，只見我們前堵后截，大獲全勝了。
我喜歡這次游戲。
巨劃算
哈哈!今天真的好開心，太好啦!
星期三，周婧讓我們?nèi)?07班看一下，幫他們出個黑板報。幫一年級出黑板報，那簡單呀!只要寫一個大大的標題，然后再畫一些色彩鮮艷的畫，不就OK了嗎?估計一個中午就能完成，不費吹灰之力呀!
周婧把黑板報本子給我看，并且說，就寫“好好學習，天天向上!”八個字就行了，什么?只寫八個字，寫字部分就完成了。這字也太少了吧，哦，我忘了，一年級小朋友也認不得幾個字。規(guī)劃好，我們就開工啦!我們先打線條，很快，便打好了。OK，現(xiàn)在到我上場啦!寫大標題，好——好——學——習，天——天——向——上，哈哈!大功告成。現(xiàn)在，我來幫你們涂顏色吧!嗯，這個小女孩的帽子就涂紫黃相間，還不錯。臨近下課，我們都已經(jīng)大功告成啦!
過了一會兒，只見他們老師(我們班同學的'小姨)向我們走來，她手里拿著一個大塑料袋，好像是獎勵品耶!會是什么呢?我期待呀。哈哈!原來是本子和筆，我們幾個一窩蜂的沖上去，很快就把袋子里的東西給分了個底朝天，哈哈!真開心，沒想到給他們一年級出黑板報，可以得到這么豐厚的禮物。而且，他們老師說下次做黑板報還叫我們幾個呢!
哦耶!真是巨劃算。
這樣真的好嗎?
昨天晚上到今天傍晚，我只干了這幾件事：1.吃飯，2.睡覺，3.坐車， 4.排隊，5.聊天。為什么會這樣呢?且聽我慢慢到來。
昨天晚上，我們?nèi)襾淼搅巳绺�，由小尤叔叔招待，吃了頓宵夜，吃完宵夜已經(jīng)快十二點了，然后回賓館睡覺。今天早上，八點半起床，九點去吃早飯，可人太多了，排隊，排隊，再排隊。等早飯吃完，已經(jīng)十一點了，計劃去的水繪園也去不了了。之后，我們又上車，趕到爸爸原來工作的地方——南通。在那兒吃了個午飯，跟爸爸原來的領(lǐng)導聊了會天，又坐車回程。到揚州時已經(jīng)六點半了，直接又去了飯店，猴爸爸一家早就在飯店等我們了。
可是，這樣真的好嗎?原有的生活規(guī)律徹底被打亂了，可以干更多事情的時間完全被浪費了，之前的計劃也全都沒有實現(xiàn)。在我的想象中，七天長假應該是每天留個半天學習，按規(guī)律作息，再出去玩?zhèn)�一兩天，看一場電影，回家看看爺爺奶奶、公公婆婆。如果是這樣，我十分希望放七天長假，可如果像現(xiàn)在這樣度過，我寧愿只放兩天。
我倡議，以后放長假，給自己制定一個計劃，讓長假變得更加有意義!
五年級小學生日記 篇9
今天早上，乒乓球教練有事不打球，爸爸一早去上班了，媽媽呢，怕冷，躲在被窩中不肯起來。我自告奮勇地幫媽媽去買菜。
媽媽給了我20元錢，交待我買一些小青菜、胡蘿卜、菠菜和燈籠椒，還特意囑咐我，一定要挑好的，不要被坑了
我到了菜場，看了幾個攤位的菜。他們的價格各有不同。就拿燈籠椒為例吧，有5元的，4元的，4.5元的。我仔細辨別了一下，4元的雖然便宜，可是那些燈籠椒上，不是有許多黑點，就是長得奇形怪狀，活像一群丑八怪。我立即將它們淘汰了。還剩下5元和4.5元兩種品種。它們個個都長得十分好看，真像是一只只小燈籠。它們都有著翠綠的外皮，摸在手上硬硬的，涼涼的，舒服極了!放在鼻子前聞一聞，散發(fā)出辣椒特有的淡淡的辣味。比來比去，兩者沒什么區(qū)別，我當機立斷，買了便宜的那種。
順利地買好了其他菜，只有菠菜沒有買成。我發(fā)現(xiàn)菜場里的菠菜，又貴又不好，就跑到菜場外的攤位去看看。呵，2.5元/斤，比菜場里的可便宜了不少!而且這里的菠菜還特別新鮮，水靈靈的。我見此，動了心，叫賣菜的.幫我稱一斤。賣菜的見來了生意，趕忙拿了一個袋子，一手抓了一大把，往袋子里塞，一稱，正好!我準備付錢了，看見有一片黃葉子在里面，我隨手一抽，把那葉子準備扔掉�？上旅娴牟げ俗屛掖蟪砸惑@，下面都是枯黃的、奄巴巴的葉子，與上面新鮮水靈靈的葉子形成了鮮明的對比。我大聲叫了起來。那個賣菜的，大概是怕被人聽見，影響生意，連忙環(huán)顧四周，雙手連搖，壓低聲音：“孩子，別吵，我?guī)湍銚Q就是!”
說完，他把我袋中的菜倒出，換上了最上面的新鮮菜，最后，還特意多塞了一把!
原來，他把好菜都蓋在懷菜上，以次充好，騙我們消費者上當，真是坑爹啊!看來，買菜，除了要識貨外，還要多長幾個心眼，才能把菜買得又便宜又好!
買菜的學問還真不少，今天真是收獲多多!
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