關于小學生觀察日記合集九篇
一天的時間即將結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，立即行動起來寫一篇日記吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的小學生觀察日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生觀察日記 篇1
昨天晚上吃完飯的時候，我去陽臺上看到種在冰淇淋盒子里的`黃豆已經(jīng)倒了，死了。好好的為什么會這樣呢?我仔細地想了想，是因為冰淇淋的盒子太小了，泥土放的太少了。
所以下次我種的時候，要換個大花盆，泥土要放多一點，這樣就不會倒掉和死了，才會長得更好。
小學生觀察日記 篇2
今天晚上我在小區(qū)散步，想到科學老師布置的作業(yè)，我從科學的角度來觀察小區(qū)里的各種植物。
我們小區(qū)的植物都是寧波典型的品種，主要有四大類：喬木、花卉、草本植物和菌類。
喬木有：散發(fā)陣陣香氣的'香樟；被譽為活化石的銀杏；象征高潔的松樹；花兒可以泡茶的樹；還有不起眼的歪脖子榆樹屹立在主干道兩邊。
小區(qū)里花開不斷。它們是：春天開放的映山紅和紫藤；開的梔子花和紫薇；秋天，不算高大的桂花樹也來湊；茶花有兩種：一種是春天開放的，長得比較高大；另一種是開放的，長得比較矮小，只有一尺高；還有就是月季花，每個月都開放。
小區(qū)里面最不引人注意的就是那些草：大片的草坪都是人工種植的；還有一些是野草，他們力頑強，隨遇而安。我認識的有車前草和三葉草，還有一些我不認識。
小區(qū)里還有一種的植物世界上最小的房子蘑菇。尤其是一場小以后，草叢中，大樹底下，你會發(fā)現(xiàn)許許多多的小蘑菇。
小區(qū)里，大部分植物都是長綠的。這些樹和花的葉子表面都像涂了一層蠟，油光光的。只有銀杏樹是植物。一到秋天它的葉子就變黃了落下來。所有的野草都是一年生草本植物，到了秋天它們就都枯死了。
通過觀察，結(jié)合科學書，我學到了不少知識。大自然真奇妙��！
小學生觀察日記 篇3
3月1日今天，我拿了一塊大蒜，把外表的一層白皮輕輕地剝?nèi)�；然后找了一個空礦泉水瓶，把上邊那一大塊剪去，只剩下底下的一部分；接著倒了二分之一的水，再把大蒜放進去。知道我在干什么嗎？對了！我在種大蒜。
3月2日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭兒上，冒出一點點綠色。大蒜要發(fā)芽了！我連忙換了一瓶水，發(fā)現(xiàn)的根長長了，我拿尺一量，根只長長了一點點，大約有1毫米。
3月4日今天，我來看我的大蒜，啊，大蒜發(fā)的芽在前天才朦朦朧朧的一小點，看不太清楚，而今天綠芽已經(jīng)鉆出來了，一共有兩根，長約7毫米。我怕水中的養(yǎng)分不夠，又把水換了。
3月5日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長長了，約有1厘米長，另外一根長的比較快，總共長1。3厘米。我換水時，經(jīng)過測量發(fā)現(xiàn)蒜根長了4毫米，共長了5毫米。
3月6日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜長得好軟弱�？赡苁菭I養(yǎng)不良，我便給它加了二顆復合肥，希望它能快些長大，希望它能長得健壯。
3月8日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的小綠芽真的長高一些了，而且也比較健壯了，我高興極了，連忙再加一粒復合肥去，生怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長。我又發(fā)現(xiàn)那兩根小綠芽又長長了1厘米，長得最高的有2。5厘米，長得有點矮的有2厘米長。蒜根也成了盤旋狀。
3月9日今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜的綠芽長了3毫米，最高的'有2。9厘米，中間的有2。3厘米，最矮的6毫米長。蒜根我無法用尺量，因為根是旋起來的，我估計有6毫米長。
3月10日今天，我發(fā)現(xiàn)這3根綠芽中又鉆出了一根還不到1毫米的小綠芽，我又加進去一粒復合肥。我拿尺一量，最長的已有3厘米長，可還是太軟弱了，可能是營養(yǎng)不良和陽光不足的原因罷于是我把它栽在花盆里，放在陽臺上能曬太陽的地方，讓它能有足夠的養(yǎng)分和陽光。有了坭土和足夠的陽光，它一定會長得更快更好！
小學生觀察日記 篇4
一望無際的沙漠中，有一抹綠色格外的顯眼，它就是仙人掌。
有一次，我偶然在墻角發(fā)現(xiàn)了一株很小的仙人掌，當時我并沒有在意，只覺得它是一棵丑陋的植物而已。我想，這株仙人掌肯定不會活多長時間，過一段時間就會死了；于是，我每次從那兒經(jīng)過的時候我都會看看仙人掌，看它到底怎么樣子，可是每次看的時候，仙人掌都是堅挺的立在那里，過了幾個星期，再去看的時候，仙人掌竟然還沒死，而且還生機勃勃確實讓我大吃一驚。我慢慢地開始了解它。
仙人掌，一種很少有人注意卻很頑強活下去的植物。它渾身長滿刺，讓人只能遠觀而不能褻玩。它非常堅強，即使在貧瘠的沙漠中依然存活，而且活得很耀眼。它的根扎得很深，好像如一只巨大的手爪緊緊地抓住大地母親，吸取它的養(yǎng)分。
仙人掌的品種非常多，而且每一個品種開的花都不一樣。我看見過一種仙人掌，它開的是小黃花，在沒有見過仙人掌開花以前，我總認為仙人掌是不開花的，可是它卻給我好好地上了一課。
仙人掌的'生命力很強。在一望無際的沙漠中，有的只是沙子、石頭，很少有動植物在那里生存，但仙人掌卻能生存下來，而且只要將仙人掌隨便地往土里一插，給它一碗水“喝”，幾天不用管它，隔不多久就會煥然一新，根本不用像那些嬌貴的花朵一樣細心的呵護，而且其旺盛的生命力不比那些嬌貴的花朵差。雖然沒有牡丹花那樣雍榮華貴，但它的平凡樸素仍然令人喜愛；它雖然沒有玫瑰那樣美麗的外表，但它那與眾不同的外貌，仍然惹人注意。雖然沒有蓮花那般“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，但它頑強的生命力也是不可小看的。因此，我獨愛仙人掌，愛它獨特的外形，愛它那頑強的生命力。
小學生觀察日記 篇5
上課時老師給我們布置了一個很奇怪的任務—種豆芽我興沖沖的跑回家，進門就拿一把黃豆放在杯子里，媽媽也過來幫我，我正要裝水時，就聽見媽媽說：“要先裝水再放豆芽這樣它才長的快�！蔽一腥淮笪蜓b完水就來觀察它，剛開始泡的時候，黃豆滑溜溜的，好像是在水中洗了一個澡，摸起來硬梆梆的真像一個雞蛋的外殼，在閃閃發(fā)亮好象要和陽光媲美。
一夜過去了，剛睡醒就 懷著好奇心去看豆芽去了。哇！真沒想到一夜不見你就膨脹的怎么大了！真像是吃飽了肚子啊正在長胖呢！晚上我有又來觀察，突然發(fā)現(xiàn)它的臉色不好了，皺巴巴的，就象一個老奶奶的臉，我急忙問媽媽；媽媽笑著說：“那是要脫皮了，明天就好了”。
第２天６點我就起床了。迫不及待來看豆芽，只見它水靈靈的`，就好像海里的大珍珠一樣。和昨天比起來，就好像是把 外衣洗了一洗更干凈了。晚上的時候，豆臍旁裂了一條小縫真像一個媽媽要生寶寶了，我高興得手舞足蹈。
到了 第３天的時候，
豆子就已經(jīng)長出了小白芽，好像一個淘氣的小寶寶出生了，那個芽有越長越長，直到今天星期６長的和菜市場的豆芽一般高了，真是“拔豆而起”。真讓我感覺到 了“士別三日，當刮目相看”的滋味！
以后每當我吃豆芽時，就想起種豆芽， 感嘆真是吃豆芽容易，種豆芽難啊。
小學生觀察日記 篇6
第一天 星期四
今天，我要觀察黃豆，看看它能不能變成豆芽。
黃豆本身是姜黃色的，圓圓的。我把一把黃豆放進一個盛著水的瓶子里，豆子往下沉的時候有一串小氣泡冒出，像是一個個小朋友在吹泡泡呢。過了兩分鐘，有幾個豆子的皮皺了，緊接著，其它豆子的皮也皺了。又過了五分鐘，它們的皮蛻了，豆子的顏色變淺了。水面上飄了一層豆皮，我小心翼翼的換水，生怕豆子掉了。姐姐過來對我說：“不用那么謹慎，瓶口那么小，不會掉下來的�！薄安慌乱蝗f，只怕萬一�！蔽倚χ鴮憬阏f。
換了水后我把瓶子拿到陽臺那兒，又靜靜地觀察它們。蛻了皮的豆子顏色是淡淡的月牙色，在陽光的照耀下，豆子像是一顆顆飽滿的珍珠一樣，漂亮極了。我開始想：如果黃豆變成豆芽了，大人會不會把它們炒了吃？我可不想吃它，但還是希望它們能快點發(fā)芽！
第二天 星期五
昨晚，我夢見我的黃豆一個個長出了小尾巴，真的變成豆芽了，我興奮的不得了。
起床后，我臉也沒洗，牙也沒刷，就跑到陽臺去看黃豆有沒有發(fā)芽�？墒�，它們還是沒什么變化。吃過早飯，我又仔細的觀察它們，發(fā)現(xiàn)黃豆還有一層薄薄的皮，這個皮也掉了，而且個頭也變大了，像是喝飽了水一樣。其它的也沒有什么變化了，但我希望：它們可以給我更多驚喜！
第三天 星期六
今天早上，我看了同學們發(fā)的'豆子發(fā)芽的照片。發(fā)芽的黃豆像大象的鼻子，發(fā)芽的綠豆像小蝌蚪，真可愛。
我趕緊去看我的豆子，可還是光禿禿的，沒有變化。我很失望，去問奶奶：“為什么豆子還不發(fā)芽？其他同學的豆子都發(fā)芽了�！蹦棠陶f：“應該是我們家的豆子放時間太長的原因吧！”
我很難過，但我體會到了科學家，植物學家，生物學家是怎么來觀察發(fā)現(xiàn)事物的，我覺得他們太偉大了。我要向他們學習仔細認真，嚴謹做事的品質(zhì)。
三天過去了，雖然我的黃豆一直沒發(fā)芽，但是我通過看同學們發(fā)的照片和查資料，了解了黃豆發(fā)芽的過程，這真是件神奇的事情！
小學生觀察日記 篇7
前幾天，我和爸爸種上了一株大蒜，我問爸爸：“大約多長時間能長出蒜苗來呢？”爸爸說：“大約需要2—4天才能長出來�！�
第二天，我一大早就起床，看看蒜苗有沒有長出來，我一看，在這一夜之間，蒜苗竟然沒有變化！我立刻把爸爸叫起來，問爸爸到底怎么回事？爸爸懶洋洋地回答說：“才種了一天，能有什么變化？”我心想：“蒜到底要種多久才能張出蒜苗來��！”
到了第三天，我發(fā)現(xiàn)蒜終于有變化了，每顆蒜的頭上都長出了一厘米高的小苗。我激動的'跑過去把爸爸從書房拉了出來，讓爸爸看到蒜苗長出來了。爸爸說：“再過幾天蒜苗長高的時候，咱們就可以用蒜苗做一道菜了”。
通過幾天的觀察，蒜苗長高了，我和爸爸把蒜苗剪下來做了一道菜：蒜苗炒豆腐。我吃著自己種的蒜苗心里美滋滋的，真香�。�
小學生觀察日記 篇8
我家養(yǎng)了六條熱帶魚，它們在我家魚缸里生活了五六年。魚身體的顏色是多彩的，有些藍白相間，有些黃白相間。魚兒游動的時候魚尾會左右搖擺。魚受到驚嚇的`時候會躍出水面就像海豚表演。
有一條熱帶魚可兇了，它身體的顏色是深藍的。我叫它“小霸王”。小霸王愛霸占氧氣棒旁邊的地盤。要是別的魚游過來，它就會用嘴去啄它，別的魚都怕它。有一次我和媽媽把小霸王撈出來放在一個小魚缸里，罰它關禁閉。想讓別的魚也能游到氧氣棒旁，可是其它的魚還是不敢游過去，我拿了一根木棒把魚趕過去，沒想到它們又逃了回來。
小霸王真是霸道，可是我也沒辦法，媽媽說這是弱者無能。
小學生觀察日記 篇9
【篇一】
今天早上，媽媽帶我去展茅桃樹林看桃花。來到桃樹林，我看到一望無際的桃樹，開瞞著紅似云霞的花朵。
這桃花是我最愛的花，看著這些花，我被這美麗的花所迷住了。整個桃林像撐開著一頂粉色的大花傘。我在大花傘下觀看這形狀不一的花朵，燦若朝霞的花朵一朵緊挨著一朵，擠滿了整個樹丫。有的像一群頑童，爭先恐后的.讓人們來觀賞自己的艷麗風姿。有的含苞欲放，還有的張開著半邊臉，像含羞的小姑娘。多美的桃花呀，它給大地增添了勃勃生機，給人們帶來了歡樂。
我愛家鄉(xiāng)的桃樹林，更愛艷麗的桃花。
【篇二】
我們班教室的窗臺上養(yǎng)著很多的花草：吊蘭、仙人球、仙客來、小玉蘭……而我最喜歡的是那盆月季花，它是我們班的楊瀟同學帶來的。綜合實踐課上老師讓我們寫觀察日記，我直奔月季花而去……
這盆月季花剛來的時候，好似有些害羞，枝葉都不是那么的舒展，而現(xiàn)在都快開花了�；ǖ南旅媸且淮笃⒌娜~子，再就是一個含苞欲放的花骨朵，它的嫩黃色的花苞是那么誘人�！斑@里還有一個”，旁邊的同學又指了指;哇，是啊，這個比那個還大，只是藏在茂盛的枝葉下面才不那么引人注意。帶花來的楊瀟同學說這種月季花開出的花朵還會變色呢，真是稀奇!
接下來我進一步觀察了葉子。葉子有很多種的：有的是深綠色的，有的是淺綠色的，有的葉子中間是綠色而四周圍著一圈紫色，而剛發(fā)出的新葉子葉柄是紅紫色、再是深紫色、紫色、逐漸過渡到淺紫色，真是好看!
再仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)花骨朵的下面竟然有些微小的綠點點——蚜蟲!討厭，一會我一定把你們一只一只的捉下去……
鈴鈴鈴，下課的鈴聲響了起來!真是的，我還沒有觀察夠就下課了，等課間再說吧……
月季花啊月季花，我們一定要保護好你，讓你的枝葉更加繁茂!
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