關(guān)于小學(xué)生日記模板10篇
一天即將完結(jié),想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編整理的小學(xué)生日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生日記 篇1
5月2日這天,媽媽帶我去買自行車。天格外熱,我們走到賣車的'地方,已經(jīng)滿頭大汗了。這里的自行車樣子可真多,有大的,有小的。我適了很多輛都不合適。媽媽給我挑了一輛,總算合適了。我很高興,終于有自己的自行車了。
小學(xué)生日記 篇2
終于熬完了五天半,可以放松一下了,下午是聯(lián)歡會(huì),可以瘋鬧了。
午覺后,教室已經(jīng)被裝扮起來了,彩帶配氣球,雖然有點(diǎn)單調(diào),但是比往!绑w育館”的教室好多了。六個(gè)大組分散都四周,圍成一個(gè)正方形,中間是一個(gè)表演的地方。學(xué)校真是小氣,裝飾品不僅自己買,零食還要自己掏錢,摳啊!
開始了,五個(gè)主持人站在上面,說著那從網(wǎng)上抄來連改都不改的臺(tái)詞,當(dāng)vv說陽光明媚的時(shí)候,我感慨道:“敢問陽關(guān)在何方?”。他們說完臺(tái)詞,扔了一把少的可憐的糖,由于本人坐在角落上,扔過來那少的可憐的糖全被我中飽私囊,那少的可憐的糖還被組員平分了。
節(jié)目各種各樣,有聽了六年的《大與小》,有各種音樂的展示,還有那各種游戲,最讓我喜歡的是漏洞百出的魔術(shù)表演。表演了3個(gè)魔術(shù):第一個(gè),3個(gè)杯子3個(gè)球,其中一個(gè)杯子還另藏一個(gè)球,在將那3個(gè)球放到那3個(gè)杯子下面,再將它們摞在一起,下面的那個(gè)就有兩個(gè)球;第二個(gè),是要將一個(gè)大篩子分解成八個(gè)小篩子,其實(shí)就是八個(gè)小篩子藏在一個(gè)鐵篩子里,一晃鐵篩子被吸鐵石吸住,剩下把個(gè)小篩子;第三個(gè),一個(gè)被改造的魔術(shù)棍讓它在手中移動(dòng),它是被一條線穿過的,雙手一拉它的兩頭,它就滑上去或滑下來。這些魔術(shù)大多數(shù)人都見過,只不過事先魔術(shù)師讓我們裝出驚訝的樣子。
期中進(jìn)入了一些老師,無疑都是有來無回,不表演節(jié)目別想走,其中有的逃跑了,但都被抓回來了。有些老師用我們的東西搪塞我們,也有的'不知道神馬時(shí)候溜了,大概也許八成是彭老師做的課件吸引們。課件大多都是“好東西”;有讓我們學(xué)dag、cat叫的,有讓我們學(xué)動(dòng)物動(dòng)作的,最贊的是學(xué)一位老師的動(dòng)作或語言,我們都不約而同的香到了MR孫,“誰管你們的熊毛病”,加上那特殊語氣,給人一種想笑的感覺。
結(jié)束時(shí),所有的氣球都神秘失蹤,出現(xiàn)在個(gè)個(gè)同學(xué)手上,我也拿了一個(gè),在教室中間引爆,爽。
經(jīng)過一天的瘋鬧,感覺真好!
小學(xué)生日記 篇3
吃自助餐
20xx年1月9日 星期五 天氣晴
放假了,今天,我和媽媽去四海一家吃自助餐廳用餐,在那兒我吃了許多好吃的東西。我吃了巧克力,還有雪糕,我還把棉花糖放在巧克力里面,非常好吃。這里的雪糕有四種味道,有巧克力味,有芒果味,還有草莓味和橘子味的呢!這里還有我喜歡吃的日本的壽司,還有許多數(shù)字糖,這些都是我喜歡的食物,我津津有味地吃著這些食物,吃完后,我飽得直不起腰,今天真開心!
爬 山
20xx年2月5日 星期四 天氣:陰
今天陽光明媚,我們一家三口和大姨去爬白云山。
到了白云山最引人注目的是白云山門口的風(fēng)景,它很有節(jié)日氣氛,非常的漂亮。我們一邊爬山,一邊欣賞白云山的風(fēng)景。樹葉綠油油的,樹上桂滿了各式各樣的燈籠和彩燈。
我想,每個(gè)人在這么好的環(huán)境下運(yùn)動(dòng)心情都會(huì)很愉快。
坐地鐵去買書
20xx年2月6日 星期五 天氣::陰
今天陽光明媚,我和媽媽坐地鐵去北京路書店買書。在地鐵里,人雖然很多,但每個(gè)人都很有秩序。很快就到了新華書店,在書店看書和買書的'人也非常多。有的人甚至在里面看書看得很著迷,我很快就找到我要買的書,付完款后我們就回家了。
吃西餐
20xx年2月8日 星期天 晴
今天中午,以前讀新星幼兒園的十一位小朋友去怡景灣西餐廳聚會(huì),又是吃我最喜愛的意粉的時(shí)候了,吃著吃著,看見點(diǎn)了兒童套的小朋友有玩具拼裝禮物送,于是我就請(qǐng)服務(wù)員姐姐也送了一套玩具給我。
如果我們想要自己喜愛的東西,我們一定敢于開口,并努力去爭(zhēng)取它。
現(xiàn)在我在動(dòng)腦動(dòng)手裝玩具了。
拼模型
20xx年2月9日 星期一 晴
今天,天高氣爽,碧桂園的花園有許多小朋友在玩游戲,而我在家里拼模型玩具,一下子,我就設(shè)計(jì)拼裝了好幾款模型了,看來,我還是很有機(jī)械設(shè)計(jì)的天賦!
看,我拼裝的這個(gè)機(jī)械人做運(yùn)動(dòng)的模型,各部分都能運(yùn)動(dòng)自如,黃、紅、黑、白、灰色和透明板都很搭配,它可以舉重、可以引體向上、可以分體……
只要我們肯動(dòng)動(dòng)腦筋、細(xì)觀察,真的可以創(chuàng)造出很多事物。
小學(xué)生日記 篇4
教室里,每個(gè)人都準(zhǔn)備十里飄香的美食、五味俱全的美食、酸甜可口的美食,還有新鮮的水果。今天,學(xué)校舉辦了美食節(jié),各個(gè)班班都準(zhǔn)備了美味的食物分享給大家,讓大家嘗嘗家鄉(xiāng)的味道。
不過有些同學(xué)已經(jīng)是迫不及待,十萬火急的想吃到美食了。美食節(jié)是在下午舉行的.,早上的同學(xué)們有的說:“中午別吃太多,留著點(diǎn)肚子下午讓你們飽個(gè)夠!”這個(gè)就有點(diǎn)搞笑了,中午不吃飯那不會(huì)餓死啊。每個(gè)人帶的美食都是家鄉(xiāng)的特色菜,什么鹵雞蛋啊、豆腐釀啊、雞爪啊……都是很鮮美的食物。有些沒有帶美食來的就帶了水果,什么橘子。ń饪剩⑾憬栋、火龍果啊……都是很新鮮的水果。其實(shí)今天根本就不用上課,上午建隊(duì)日,下午美食節(jié),爽爆啦!
在教室里,同學(xué)都反復(fù)說著這句話:“給我一點(diǎn)嘛!”我聽著都煩了,一定要現(xiàn)在吃嗎?等會(huì)下去操場(chǎng)后就可以一起吃一起分享了,這種人都是不會(huì)控制自己的。陳老師還給我們講了一個(gè)故事:“從前有一個(gè)人生日,桌子上有一個(gè)大蛋糕,有許多同學(xué)們都迫不及待的品嘗,因?yàn)楹昧糁咳说烬R才可以開動(dòng),但是有些人就是不會(huì)控制自己,這種人以后就不能干大事!”我覺得陳老師說的這個(gè)故事蘊(yùn)藏著豐厚的哲理,每個(gè)人都要控制自己,在合適的地點(diǎn)做合適的事情,這就是道理。
一聲鈴響:“請(qǐng)各班把準(zhǔn)備的美食帶到操場(chǎng)長(zhǎng)桌上分享!“同學(xué)們一窩蜂的沖出去,爭(zhēng)先恐后地霸占位置,這些人就是著急,心急吃不了熱豆腐。全部美食呈現(xiàn)在桌子上,琳瑯滿目的,還有些家長(zhǎng)也來參加活動(dòng)來蹭吃的。我搶了一個(gè)碗,拿了一根筷子,正準(zhǔn)備夾菜的時(shí)候,老師大聲地說:”別先吃,拍個(gè)照!“這老師,真是臭美啊~拍好了之后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后夾菜,我也不甘示弱,夾了兩塊雞翅就蹲著吃了起來,陳老師說:”大家可以去其他班蹭吃!“這就有點(diǎn)不好意思了吧?不過我也要去搶吃,他們的美食基本上和我們的差不多,都是特色菜,有些也是買來的,不過很美味。當(dāng)大家吃得酒足飯飽的時(shí)候,他們就會(huì)忘恩負(fù)義。是吧?吃飽了,啥事都不想干,撿垃圾,撿碗啊都不想干,就如同一只肥豬一樣,唉~
不過,這個(gè)美食節(jié)辦的事相當(dāng)?shù)暮,可以吃上美味可口的食物,希望每天都有這樣的節(jié)日就好了啊,F(xiàn)在我們都是6年級(jí)了,也就是說這是最后一次美食節(jié),務(wù)必留念美好的回憶呀!
小學(xué)生日記 篇5
20xx年9月22日星期天多云
今天,媽媽帶著我和但奕霖去航空航天展參觀航空航天事業(yè)的一些研究成果。
我和但奕霖一進(jìn)門,首先就看到了六個(gè)大字“中國(guó)航天科技”。我得意洋洋地對(duì)但奕霖說:“但奕霖,這可是我媽媽的單位呢!”他興奮地說“那我們就先進(jìn)去看看吧!”我也迫不及待地回答:“好!”
踏入這個(gè)小展館,最讓我們感興趣的是一個(gè)穿在身上的“衣服”,它重達(dá)二十三千克,作用是能在人行走時(shí),假如背了一個(gè)很重的包,穿上它就能幫你減輕負(fù)擔(dān)!岸Э瞬痪偷扔谒氖,還沒背什么東西自己不就走不動(dòng)啦?”我對(duì)這個(gè)“衣服”的`作用產(chǎn)生了懷疑。但奕霖拍拍我的肩膀說:“可能更適合一些登山的人吧!我們?nèi)タ礋o人機(jī)吧!”“好呀!”
我們快步來到了無人機(jī)展區(qū)前,展示的無人機(jī)有各式各樣的,有太陽能的,有其它無人機(jī)控制的,還有發(fā)射信號(hào)彈的。“哇!”我吃了一驚,因?yàn)檫@些無人機(jī)的頂部都圓圓的,居然可以接收和發(fā)送信號(hào)!看來研制無人機(jī)的人們非常不簡(jiǎn)單啊!
“但奕霖,”我叫道,“你看那邊!”正在認(rèn)真看古代四大發(fā)明之一司南的但奕霖扭頭一看,原來是一輛超大的軍事越野車。這輛車可連續(xù)參加過五次大閱兵活動(dòng)呢!我想:不知道今年的大閱兵活動(dòng)它會(huì)不會(huì)參加呢?我非常想站上去看看,我用力開門,可是用力過猛,眼看著就要掉下去了,幸好但奕霖及時(shí)扶住了我,我才安全著陸。
觀展之后,我和但奕霖去又去星巴克喝了超爽的冰飲料。今天我們玩得可真開心。
小學(xué)生日記 篇6
前天是期中考試,考完以后我的心久久不能平靜。
“叮鈴鈴”考試結(jié)束了,我急忙詢問同學(xué)們做得怎么樣。當(dāng)問到甲乙兩船的題時(shí)我茫然起來,心里怨自己這么簡(jiǎn)單的題也錯(cuò);丶覌寢尣涣R死我才怪。在放學(xué)路上,我覺的書包好重,我漫不經(jīng)心的坐上 公交車,望著前面,該想怎么辦;氐郊遥瑡寢尲鼻凶哌^來問怎么樣,考試順利嗎?考得怎么樣,有沒有不會(huì)的,有沒有空寫的。我只回答了媽媽六個(gè)字:有道題,寫錯(cuò)了。媽媽卻沒有打我、罵我,而是 說沒關(guān)系萬一這次考不好,下次繼續(xù)努力。望著媽媽鼓勵(lì)的眼神,我又一次埋怨自己。郭懿瑞你太笨了,你對(duì)得起爸爸、媽媽嗎?晚上盡管媽媽為我做了許多我愛吃的,可我卻沒有一點(diǎn)食欲。吃晚飯媽 媽陪我看了一會(huì)電視后,我睡了。
第二天,我早早的',對(duì)自己說:一切都會(huì)過去的。天空很藍(lán),白云像棉花一樣飄在空中,新的一天又開始了。
小學(xué)生日記 篇7
今天,陽光燦爛,我和媽媽一起去紅心書店買書。
到了紅心書店,我們先去找老師要我買的書,書可真多,看的我眼花繚亂。我和媽媽一起找啊找,還是找不到要買的《西游記》,《吹小號(hào)的'天鵝》,《草房子》和我喜歡看的《淘氣寶馬小跳》。過了好一會(huì),在賣書阿姨的幫助下我們才買到了所有要買的書。媽媽拿著書去付好錢,我拿著心儀已久的書,心里可高興了。就這樣我們坐著公交車回家,在車上,我一直都在津津有味的看書,我想以后還要去那里買書,因?yàn)槟抢锏臅挤浅:每础?/p>
小學(xué)生日記 篇8
4月12日星期四 熱
今天可真是倒霉(o《╯□╰》o)!做到晚上十點(diǎn)還有3樣作業(yè)。結(jié)果,媽媽剛一下班就把我罵了一頓。(童鞋們,你們有過這樣的經(jīng)歷嗎?)其實(shí)是英語作業(yè)寫錯(cuò)了,用錯(cuò)了本子,嗚嗚嗚嗚,結(jié)果把它從做了一遍……我:提醒童鞋們開始寫作業(yè)之前要看清楚記錄作業(yè)本哦!讀者:矮油《哎呦》,只有你一個(gè)人這么笨!我:呵呵呵……(在一旁傻笑)
很快就要期中考了,很快就要開始新的一天了……(我:咦?背后怎么涼颼颼的呢?以我平時(shí)的.經(jīng)驗(yàn)來看,我很快就要面臨人禍!人禍?媽媽;怎么還不寫作業(yè)呀?很快就要考試了,你還要復(fù)習(xí)呀!你看看你,你看看你的同學(xué),他們的成績(jī)多好呀!你學(xué)著點(diǎn)嗎!你……我:唉,無奈……
算了!我一定要把成績(jī)提高上去,我一定要沖進(jìn)全班前十名(同學(xué):你呀!沖進(jìn)全班前十五名就好了!問題是你能進(jìn)嗎?(一陣嘲笑)我;笑什么?誰說你現(xiàn)在是天才,你以后就一定是天才的!不要狗眼看人低,呵!同學(xué):你……
小學(xué)生日記 篇9
今天,我起的很早,原因是我想趁著天氣還涼爽的時(shí)候跟爸爸一起去靈湖看荷花。
夏天,是荷花們蘇醒的季節(jié)。當(dāng)我們來到荷花池時(shí),看到池里的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。小水珠在荷葉上滾來滾去,像一顆顆潔白的'珍珠似的。荷葉的上方聳立著一朵朵粉紅色的荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是亭亭玉立的美少女,讓人心曠神怡。
這時(shí),池面上偶爾會(huì)浮起一兩條小魚,時(shí)而在荷葉間穿梭,時(shí)而又跳出水面,好像在說:“歡迎你們來荷花池游玩!”突然,我想起了小時(shí)候?qū)W過的一首詩《江南》:江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。
我愛荷花,因?yàn)樗苊;我更愛荷葉,因?yàn)樗恢痹谀慕o荷花作陪襯。
小學(xué)生日記 篇10
3月6日星期五天氣:晴
今天,下午第二節(jié)課一上課,老師就發(fā)紙要我們默寫,許多同學(xué)都嘆著氣說:“哎!五天一大考,三天一小考,連看書的時(shí)間都沒了!”我當(dāng)然也半斤八兩了,但老師卻神秘地笑了笑,唉,真搞不懂老師葫蘆里賣的是什么藥。
“第一個(gè),顧浩馳!薄鞍?”全班同學(xué)居然是在同一時(shí)間,同一地點(diǎn),用同樣的音量和同樣的語調(diào)喊出來的`。一喊完,又是同學(xué)們的一陣陣爆笑。而顧浩馳則紅著臉,不知所措地看著老師。老師可不管這么多,依然往下默,我心里又開心又疑惑:嘿,老師怎么默詞默同學(xué)的名字,這樣也好,同學(xué)的名字總比詞語簡(jiǎn)單。
這次我卻打錯(cuò)了算盤,同學(xué)的名字并不比詞語容易,反而,還要難上好幾倍。第一個(gè)顧浩馳到還不難。第二個(gè)俞曦卻像一座大山壓在我們的面前,我絞盡腦汁還是默不出。只好憑著想象寫了上去。最后一個(gè)沈嵇煒的難度也不比俞曦小。答案是寫上去了可總看不順眼,好像這里錯(cuò)了,又好像是那里錯(cuò)了,真是左右為難呀!哎,又看不出哪錯(cuò),只好叫上去。
同學(xué)們錯(cuò)的真是五花八門呀!瞧,沈嵇煒啊,就算不會(huì)寫俞曦的“曦”,也不用用圈圈來表示吧!此時(shí),有些同學(xué)一邊笑一邊說:“魚圓,哈哈哈……”弄得老師忍不住“撲哧”一聲笑了出來。徐成瑜的更加可氣,竟把我名字的“燁”寫成葉子的“葉”,把我名字的“宸”寫成成功的“成”,嗨,真是不可教也!
在一秒之內(nèi),老師的臉突然由陰轉(zhuǎn)晴,叫我們?nèi)w站起來反思這說明了什么?有同學(xué)舉手說:“我們平時(shí)不勤奮,沒有認(rèn)真觀察生活!蔽覅s認(rèn)為我們不關(guān)心同學(xué),這么多年連同班同學(xué)的名字也不會(huì)寫。老師讓我們坐下,語重心長(zhǎng)地說:“你們同窗至少也有3年半了,居然連同學(xué)的名字也寫不出,這說明你們還不夠關(guān)心同學(xué),你們一定要關(guān)心身邊的每一件事呀!
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