【必備】小學(xué)生寒假日記匯總7篇
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，今天我們都做了什么了呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生寒假日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生寒假日記 篇1
今天中午剛吃完午飯，我正在做爸爸布置給我的奧數(shù)題。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出答案，就連思路也沒有，這道題是這樣的：
有一個(gè)長方體，正面和上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。
我又把題讀了一遍，心想：這道題還真是難��！已知的只有兩個(gè)面面積的積，要求體積還必須知道長、寬、高，而它一點(diǎn)也沒有提示。這可怎么入解呀！
正當(dāng)我急得抓耳撓腮時(shí)，我忽然想用上個(gè)學(xué)期學(xué)的方程解，可是我不懂二元一次方程，我只好向爸爸求助。他先教我用方程的思路去解，可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是，他又教我另一種方法--排除法：先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多質(zhì)數(shù)，如：3、5、7、11等等，接著我們開始排除，爸爸很耐心的陪我找，我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí)，我想：這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長方體正面，上面公用的'棱長；一個(gè)則是長方體正面，上面除以上一條外另一條棱長之和。于是，我開始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。
最后，我得到了結(jié)果，為374立方厘米。我的算式是：209＝11×1919＝2＋1711×2×17＝374（立方厘米）
后來，我又用我本學(xué)期學(xué)過的知識：分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算了這道題，結(jié)果一模一樣。
解出這道題后，我心里比誰都高興。我還明白了一個(gè)道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
小學(xué)生寒假日記 篇2
晚上，爸爸說：“我們回老家吧！”我興奮地說：“好呀！回家過年了！”
我們吃完晚飯就往下拾東西，我們在車上一邊說一邊笑就像小鳥一樣嘰嘰喳喳，不一會兒就到濰坊了。我們一邊看風(fēng)景一邊聽收音機(jī)，忽然我看見外面到處銀裝素裹�？斓洁l(xiāng)下的時(shí)候，我們穿好衣服，鄉(xiāng)下的小路非常難走，凹凸不平。我心里想這是下雪的緣故吧！
我們到家已經(jīng)很晚了，我完成了一天的`旅程。
小學(xué)生寒假日記 篇3
爸爸終于回來了。爸爸去蘇丹已經(jīng)好幾個(gè)月了。今天，他就要回家，真令我們高興。
上午，我和媽媽早早來到了商店，買了一串漂亮的小彩燈和5個(gè)氣球。回到家，我和媽媽把彩燈編成各種形狀，還把每個(gè)房間打掃一遍。我把氣球也吹好了，掛到各個(gè)房間里。
時(shí)間過的真快，到了晚上7點(diǎn)了，爸爸要回來了。我和媽媽焦急地等待著。可是，到了8點(diǎn)，仍不見爸爸的'人影，媽媽只好打電話問火車是不是誤點(diǎn)了。媽媽和我坐立不安。突然，我聽見有人喊齊晉，媽媽連忙喊我快下去迎接爸爸。我趕緊下樓，誰知?jiǎng)傁碌蕉䴓牵乙幌戮退さ搅�。我忍住疼痛，下到一樓，一樓的燈壞了，走廊里一片漆黑，伸手不見五指，但我最終還是找到了門的開關(guān)。門開了，我看見了爸爸。我趕緊把爸爸拉上來，爸爸給我?guī)Я穗娮佑螒虮P，我給爸爸一個(gè)計(jì)算器作為禮物。
這一天晚上，我們說呀笑呀，快樂極了！
小學(xué)生寒假日記 篇4
“咚咚”新年鐘聲，在蕩起回腸吶喊中，在十三億兄弟姐妹呼喚中，在神洲大地深深期盼中敲響了，這是一個(gè)辭舊迎新時(shí)刻，告別了輝煌過去，迎來更加璀璨未來。
當(dāng)我從睡夢中醒來時(shí)，我已知道今天是我盼星星，盼月亮才盼來春節(jié)。早上我早早地起了床和爸爸媽媽去到奶奶家過年。我到時(shí)候奶奶正在貼對聯(lián)，我大聲吵著：“我也要貼，我也要貼�！蹦棠讨缓冒迅Ｗ肿屛屹N，我心想，這還不好貼嗎？說罷，我把膠水涂在上面往墻上一貼，媽媽立刻跑了過來，用力把福字扯下來，我生氣地說：“為什么把我貼福取下來？”媽媽一本正經(jīng)地說：“福字應(yīng)該倒著貼，這樣福倒了福就到了呀！”“”噢！我驚嘆地表示同意，我又拿起福字貼，倒著貼在了門上。這時(shí)，我就從一件小事中體會了中華傳統(tǒng)習(xí)俗文化博大精深。中午我們?nèi)乙黄鸪粤藞F(tuán)圓飯，在歡聲笑語中度過了這個(gè)難忘新年。
這個(gè)新年令我終身難忘，我至今還記得那次倒貼福字給我啟示：做什么事不要死板，要從表面現(xiàn)象和本質(zhì)體會其中奧妙！
小學(xué)生寒假日記 篇5
今天上午，我正在做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出來，這道題是這樣的：一個(gè)長方形的周長是280厘米，寬是40厘米。以這個(gè)長方形的一條邊為底，作一個(gè)高為50厘米的三角形，求這個(gè)三角形的面積。
我看了，心想：呀！這道題還是有點(diǎn)難度的呀！可是再難也要做出來��！這時(shí)，我便像爸爸求救了，爸爸耐心地告訴我怎么解的方法，爸爸還沒講完我就恍然大悟，原來這題這么簡單，算式是：280÷2=140（厘米）140-40=100(厘米)
100×50÷2=2500（平方厘米）。
看著終于把自己不會的題目一遍又一遍的算對了，心里樂開了花。其實(shí)，任何題目都不怎么難，只是沒有動(dòng)動(dòng)腦筋而已，只要?jiǎng)觿?dòng)腦筋，任何題目都是很簡單的。
快要開學(xué)了，我的作業(yè)基本上完成了，也沒有什么太多的`困擾。我的寒假計(jì)劃完成的很好，讓我們新的學(xué)期了，展翅高飛吧！
小學(xué)生寒假日記 篇6
即使我在怎么樣普通，即使再不怎么出眾，我還是我吶!會素描的我，會寫作文的我，會篆刻的`我，會設(shè)計(jì)的我。其實(shí)我也有優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)我也可以寫下只屬于我自己的詩篇!其實(shí)，我還是我呀!
其實(shí)，這樣也挺好的。其實(shí)我也可以這樣普普通通地活著。其實(shí)，我也是一處風(fēng)景。其實(shí)，我依舊是我，能為自己寫下詩篇的我，能明白這一切的我!
小學(xué)生寒假日記 篇7
放寒假的這幾天，店里的生意很忙，媽媽的`身體又不好，所以我就到店里幫忙了。
早上，一開門就有生意。之后，人就越來越多，多的都扒不開頭。一會兒這個(gè)要衣服，一會兒那個(gè)要問價(jià)格，我一開始什么也不懂，就管收錢和看著有沒有人偷衣服，其余的不是問站店的阿姨，就是問爸爸。
這些天，我一下都不能走開，忙得不可開交，漸漸得我也知道有些褲子和衣服的價(jià)格了，也會回答顧客一些問題了。有時(shí)候，顧客想還價(jià)，比如39元的他要給35元，我就說：“我們這里不還價(jià)�！本椭噶酥高吷系呐谱樱厦鎸懼爸x絕還價(jià)”。顧客看了牌子也就沒還價(jià)了。每當(dāng)收錢的時(shí)候，我便會先看看錢的真假，再找錢給顧客，我生怕收到假錢，要是收到假錢，那這筆生意就白做了，還丟失了一件衣服，那就不好了。
這些天，我都沒時(shí)間寫作業(yè)了，所以只能等到正月再寫了，不過在做生意我也學(xué)到了很多東西。
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