【精華】小學(xué)生日記匯編4篇
一天的時間即將結(jié)束了，心中一定有不少感想，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)生日記5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生日記 篇1
今天是五一勞動節(jié)的第四天，疫情期間的第一次小長假，我期盼已久，終于可以去戶外玩兒了，爸爸媽媽帶著我去體育館前的操場和我好朋友們匯合，真是太開心了。
操場很大人也不多，許久不見我們都開心的不得了，我們可以盡情的騎車，感受春風(fēng)從臉上呼呼的吹過。我跟上上一圈又一圈騎的很快，我們一會兒繞圈，一會兒騎蛇形，一會兒比誰更快再比誰更慢。晴晴剛開始還不怎么會騎，我爸爸一直耐心的教她把著她，很快她也加入了我們，我們就可以三個人一起騎了，剛學(xué)會自行車的晴晴有點(diǎn)興奮還摔了一跤，我們趕緊過去安慰她，不一會兒她就開心的笑了，還說她有風(fēng)箏我們可以一起放，我就更開心了，我還沒親自放過。晴晴爸爸把風(fēng)箏組裝好，就開始教我們怎么放，我學(xué)的很認(rèn)真。然后叔叔把風(fēng)箏交到我手里，我舉著風(fēng)箏快速的跑，風(fēng)一來我就撒手讓它飛起來，接著放線，要看著風(fēng)箏的方向拽線，風(fēng)小時感覺風(fēng)箏在落就要及時的收線，我盯著我的風(fēng)箏，時不時后退拉線，因?yàn)闆]看路還撞到了人。大人告訴我要看路，還要小心不要被線割手，更要注意不要讓線刮到別人。我就更細(xì)心的`放著，過一會兒它真的飛的好高了，在藍(lán)藍(lán)的天空中變得很小，像小魚遨游在大海里。風(fēng)漸漸小了，我開始收線，眼看快收回來了，風(fēng)箏唰一下奔我來了，正巧砸到了我頭上，害得我頭上砸了個大包，大家都笑了，說：“風(fēng)箏飛回來跟你擁抱呢”，我也笑了。他們都夸我學(xué)的快放的好，我自己也很有成就感。
時間過得太快了，不知不覺太陽就落了下來，真不想結(jié)束，臨走時我們戀戀不舍�；丶业穆飞衔疫�為會放風(fēng)箏開心著，我要把這個消息告訴奶奶和姥姥，她們也一定會很開心。
小學(xué)生日記 篇2
星期六，我從家旁邊的樹下?lián)斓搅艘黄淙~，落葉是土*的，土*中還帶著著一點(diǎn)點(diǎn)黑色，恰入一種底現(xiàn)的感覺，落葉的'根部還殘留著一點(diǎn)不起眼的綠色，這綠色仿佛帶著我去了六月。
這時，一陣寒冷的微風(fēng)吹過，我才意識到現(xiàn)在已經(jīng)是十月了。每一分、每一秒，都有它的色彩，就像這一片落葉，從六月到十月的5個月里，是從深綠色變成土*的，回想起來，這中間是多 么漫長。2160多個小時后，它就褪色的這么快，如果人生只是僅僅的90多天，那么在過去的日子里我以揮撒了18天，只剩了62天，這個時間是多么短暫�。�
又是一個落葉的季節(jié)，又走過了一個春秋。
小學(xué)生日記 篇3
今天，老師給我們出了一個問題，“誰能找到一個小小的窗口，通過窗口，能看到很多的事物？”
哥哥說：“這小小的窗口是望遠(yuǎn)鏡。通過望遠(yuǎn)鏡，我可以看見展翅高飛的大雁；藍(lán)藍(lán)的天空；茂密的樹林；美麗的花園；還能看見星星、月亮和太陽呢！”
我說：“小小的窗口是電腦，通過電腦這個小小的'窗口，我看見了世界各地的新聞，能跟天涯海角的朋友面對面的聊天，還能在網(wǎng)上購物。”
老師說：“眼睛是窗口。俗話說‘眼睛是心靈的窗口�！高^眼睛，可以看見一個人的喜怒哀樂，透過眼睛，可以看見一個人的智慧。”
小學(xué)生日記 篇4
暑假的時候，我正在忙著做暑假作業(yè)，這時候看見書桌上到處都是我的筆，顯得亂七八糟。忽然眼前一亮，做個筆筒，把它們裝起來吧!
首先我準(zhǔn)備了一個空塑料瓶，一張白紙，一把剪刀，膠水，一張紅色的'卡紙，還有水彩筆。
開始做了，首先我把塑料瓶口剪去，放在一邊。緊接著在紅色卡紙上畫一個愛心，然后用剪刀剪下來粘在白紙上，接著在心形的空白處用水彩筆畫一些圖案，最后只要用膠水把做好的圖案紙粘在瓶身上，然后用剪刀把多余的部分剪掉，一個既美觀又實(shí)用的愛心筆筒就做好了。
看著做好的筆筒，想到筆有地方放了，書桌能變得整潔了，我開心地笑了。
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