【實用】小學生觀察日記合集十篇
時間過得真快，一天又將結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，這也意味著，又要開始寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家收集的小學生觀察日記10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生觀察日記 篇1
“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,我們來做......”早晨,我們一家三口唱著歌來到了牡丹廣場。
廣場上的人真多呀!有的在打太極,有的在跳舞,還有的在舞劍,每個人都在熱火朝天的鍛煉著。
我發(fā)現(xiàn)了一項我從沒見過的.----柔力球,我被它深深地吸引了。他們拿著一個球拍,拍上有一個球,只見她們拿著拍子,先是左右擺動雙臂 畫半圓,一會又從頭到腳畫了一個完整的大圓。看!這會兒又繞著頭頂轉(zhuǎn)了一個大圈,奇怪了!拍子從頭頂轉(zhuǎn)的時候,拍子是朝下的,可是球也不會掉,一會兒又從腰后轉(zhuǎn)一圈。有的人沒練習好,球就不聽話,從拍子上掉下來;有的人練得很熟,就像球和拍子和二為一了。
我忍不住也借了一個拍子試了幾下,畫了一個半圓,還沒畫幾下球就掉到了地下,這項運動看著簡單,做著難呀!
生命在于運動,我們都要鍛煉身體,把我們的身體練得棒棒的!
小學生觀察日記 篇2
第一：確定內(nèi)容，注意觀察。
自然觀察日記內(nèi)容廣泛，動物、植物、環(huán)境氣象、天文地理，一切自然界存在的現(xiàn)象都是自然觀察日記的內(nèi)容。
觀察中，一定要注意季節(jié)的變化，時間的'推移，生長的習性。動手實驗從正面、側(cè)面，比較、反復觀察中，弄清事物的現(xiàn)象和本質(zhì)。最后確定自己熟悉的了解的來寫。
第二：掌握格式，真實具體。
①題目。在第一行寫。
以往寫日記不要求寫題目，不利于把握文章的中心。題目是文章的眼睛。擬題要新穎，觀點要明確。如連續(xù)觀察可在每段日期前再加一小標題。
�、诘谌袑懨魅沼浀臅r間：
即：×年×月×日，星期×，最好把天氣情況稍帶說明，以備日后查考。
�、壅摹Ｈ纾翰檎囊獙懙膬�(nèi)容比較多，可以象寫其它文章一樣，分成幾個小段來寫。
篇幅長短取決于所記內(nèi)容，有話則長，無話則短。
正文的寫法靈活多樣，以二類見多：
一是表格式和座標式記錄，如：天文氣象、生長變化、分類比較、統(tǒng)計數(shù)據(jù)等，其形象直觀；
二是用記敘、描寫、議論、說明、抒情等形式表達，如動物植物新現(xiàn)象新發(fā)現(xiàn)等。
觀察自然本身就是進行科學探究實踐活動，所記內(nèi)容不能虛構(gòu)，應依據(jù)觀察的現(xiàn)象如實記錄，其結(jié)論具有科學性，這對今后的查閱、參考才有作用。
第三，養(yǎng)成習慣，持之以恒。
寫自然觀察日記決不能三天打魚、兩天曬網(wǎng)，寫寫停停，停停寫寫。只有堅持不懈地記，才會取得驚人的成績。因為寫日記本身是個學習、提高的過程，也是對自己堅持意志的培養(yǎng)。
小學生觀察日記 篇3
今天，我來到我的好朋友樊晰家，和她一起觀察金魚。
金魚的身子長長，是橢圓形的，看上去像一塊圓圓的餅干被壓成長長扁扁的`了。金魚的尾脊、背脊和腹脊上都有密密麻麻的豎線，像給金魚加上的美麗的衣衫。金魚的眼睛外面一圈白色，里面就是黑黑的了，真像雙味巧克力餅干。金魚身上的魚鱗金黃金黃的，像披著金黃的鎧甲。它的嘴巴圓圓的，像字母“0”，好像在說：“噢，你又來看我啦!”
金魚游泳是靠尾脊、背脊和腹脊配合來完成的，有一個不聽話就游不動，好像我們班有一個小朋友不聽話就可能得不到流動紅旗。
最有意思的喂食啦。當我還沒有將魚食投進去的時候，他們就好像聞到了魚食的香味，都會把嘴巴張開的很大很大。當魚食被投進去了，它們就會飛快的朝魚食的方向游過去，嘴巴一張開就馬上合攏，好像魚食會逃跑一樣，可真淘氣。
我喜歡金魚，也想養(yǎng)一些。但我現(xiàn)在沒有時間。我一定要學習好管理自己的時間，讓自己也養(yǎng)上幾條金魚。
小學生觀察日記 篇4
今天在語文課堂上，汪老師布置了一項特殊的作業(yè)，叫我們回家觀察泡豆子。
我興高采烈地回到了家，興致勃勃地拿來一個小碗，放了幾粒豆子在里面，倒上了一些水，淹沒了豆子，蓋上了白色的紗布。
第一天，我打開紗布看了看，發(fā)現(xiàn)綠豆的顏色變淺了，有的飄在上面像游泳健將，有的沉在水下像潛水健將。第二天，我忽然看見紗布上有點綠色，我再看豆子，豆子把外衣脫掉了，露出了白嫩嫩的身體，豆子又胖又大，像一個白白嫩嫩的.胖娃娃。第三天，豆子的“肚子”裂開了一個小縫，伸出了短短的胡須，像一個小蝌蚪的短尾巴。豆子上面，長了兩片小葉子，嫩嫩的，可愛極了。第四天，小豆子喝完了水，我急忙又加了一點兒水。過了幾天，小豆子變得有點兒發(fā)紫，胡須也長長了，像一根牙簽。
這就是有趣的泡豆子。
小學生觀察日記 篇5
今天早上，時老師帶我去花園里參觀，花園里有許多花：有百合花.茉莉花.仙人球。。。。。。沒有一樣是我不喜歡的，但是，我最喜歡的花只有“手掌花”。
“手掌花”有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似得。手掌花的枝很多，較細，顏色是嫩綠色的，不高，遠遠地望去，像一個個小蘑菇。它的葉子是深綠的，又大又肥，里面穿插著粗細不等的葉脈，就像一條條血管，聯(lián)通著“手掌花”的生命�！笆终苹ㄋ念伾泻芏�，例如：紅色，粉色，白色等。它的`形狀像手掌和蝴蝶，多美啊！只不過唯一美中不足的是數(shù)量太少了。
看到這盆“手掌花”的葉子可以吸收陽光，水分和肥料，讓花瓣越來越多，越來越漂亮。就讓我想起那些默默付出的人們，他們每天給這些花草澆水，讓這些花草活到了今天。也可以說“手掌花”是一座“城市”而它的葉子就是為我們建設這座城市的工人叔叔們，是工人叔叔們把城市建得那么的美麗。我真想對你們說：“你們辛苦了！”
小學生觀察日記 篇6
昨天，我和爸爸媽媽一起買了一個大的螞蟻工坊，里面有十只螞蟻，他們的個頭兒完全不同，有大有小，有的螞蟻長有一對沒有用處的`翅膀，有的就沒有這對翅膀。螞蟻不喜歡陽光，喜歡潮濕的地區(qū)�；丶椅野阉旁谖业臅浚驗槲业臅筷柟獠恢鄙�。
今天，我放學回家，發(fā)現(xiàn)螞蟻打了兩個小洞，但也不深。后來，我又發(fā)現(xiàn)螞蟻擦嘴也是直接拿爪子擦。
小學生觀察日記 篇7
荷葉之間，各種姿態(tài)的荷花亭亭玉立。有的還是小花笣;有的含
正迎著和風舒展著自己美麗的身軀。
這些荷花的花瓣包裹著嫩黃的小蓮蓬，好像在保護小蓮蓬的成長。
——張婉儀
我店門前有一棵“千年古樹”他的胡子可多了。
他的胡子是毛毛蟲的天下，每根胡子都是他們家園，他們從不會爭不吵，有一次胡子搖來搖去原來是樹伯伯對他們笑。
樹伯伯天天站在那為毛毛蟲站崗放哨，樹伯伯和毛毛蟲因此成為了好朋友。
——肖恒彬
請到長湴公園走走吧！那里的'綠樹盛陰，荷花池旁，垂柳飄飄，野花滿地，芬芳撲鼻。
——姚梓沂
我坐218路經(jīng)一個水田，運看水田藍藍的，可是近看就看見有許挺立在那里的小水稻，看它們精神飽滿，真像我們這群快樂的小學生，太陽就像老師，正教它們知識，而它們正努力長大。
——劉宇航
今天，我再回去的路上看到一群白嫩的小花，她們聽著涼爽的音樂——風，還在舞蹈，仔細聞一下，原來他們的身上還噴了天然香水，她們還是初夏的使者著呢！在這美麗初夏我要愛護每一棵花草樹木，在這藍色的天空下，我發(fā)現(xiàn)了小花的秘密。
——龔嘉然
小學生觀察日記 篇8
你只要微微低頭，就能看到自己的身體，手、腳都能看到，但是你看不到背部，也看不到面容，你只有對著能映出人像的物質(zhì)，才會看見它們，比如面對鏡子、門窗、車窗，或一些建筑物。一天內(nèi)你一般只在洗漱或上洗手間時看看臉，看看頭發(fā)，處在其他公共場所時你一般不大抬眼，所以一天里你只會花一點時間注意它們，所以你的眼睛，大部分時間都在往外看，看除己以外的事物：電腦屏幕、風景、人、天、地，種種種種。
這很正常。但是當你發(fā)完呆后，又覺得，這不好。哪里不好？你說不知道，就是覺得觀察自己的時間太少。你攤開書指著一句話說，浙江省都在強調(diào)對內(nèi)發(fā)展對外開放，人也應該這樣，對內(nèi)觀心對外觀世。然后你廢然道：我看不清自己，不知道想要什么，卻知道不想要什么。就像我一低頭就能看到作為行動主體的手和腳，卻看不到默默的后背和豐富的.臉。我缺失了靠近內(nèi)心的途徑，只能徘徊在輪廓邊緣。既然連自己都看不明白，又何有余力看清外物。
然而自己，哪是能容易看清的？
張眼，你看得到外物的大小、形狀、顏色、基本材質(zhì)、大概因果，這些都是外圍的輪廓。如果你不深入，不體察，可能看不到它們的肌理、本質(zhì)，這樣，你掌握到的，不過是第一手資料，若人人擁有，便微不足道。如果你不是庸人，就會需要第二手甚至第三手資料，去融匯第一手資料。你探索、搜集、整理、貫通，求一個力所能及的透徹，所得成果，都被納入你的知識體系。這種過程，有社會功利或非社會功利的屬性。于社會功利，你想提高在社會競爭中的優(yōu)勝率，想增強實力，堅持事業(yè)、生活上的可持續(xù)發(fā)展，或為在人際上得人如魚加油鼓勁；于非社會功利，你想擴充自己的精神體系，充盈內(nèi)心，以便更好地思考人生問題，更好地看待、處理生活瑣事。
你是什么樣的人，就會以什么樣的慣性角度看事物、看問題。好比“見色即見心”。
所以，“你是什么樣的人”是認識問題的一個前提條件。所以，如果你覺得有必要認識自己，就多多觀察自己吧。眼睛往外看，也要往內(nèi)看。
也許你會覺得，“自己”，才是最熟悉的陌生人。
小學生觀察日記 篇9
一蒜芽
前兩天，我種了三顆大蒜。
第二天，大蒜沒有變化，我很著急：大蒜不是長得很快嗎？怎么還沒有發(fā)芽、長根？
今天，我發(fā)現(xiàn)大蒜終于發(fā)芽了！大蒜剛長出來的嫩芽是嫩黃色的，不幾天嫩芽長長，就變成嫩綠的。大蒜的嫩芽不大引人注意，引人注意的`是長大了的蒜苗。這些蒜苗綠得那么新鮮，看著非常舒服。蒜苗一根根向上立著，有的長到一定高度，就彎曲了；有的一直向上長，直到發(fā)黃。
二蒜根
我只知道蒜能發(fā)芽，可是，我想，植物沒有根，怎么能生長呢？這次，我注意到，原來大蒜是有根的。大蒜的根長在發(fā)芽的另一端。這端的里面發(fā)出十幾根枝狀的細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲是白色的，微微有點發(fā)黃，這就是大蒜的根。
大蒜的根起先只有不到一厘米長，后來隨著芽的生長也逐漸長長了。不要瞧不起這些白色的根，這些根吸收營養(yǎng)相當充分，所以蒜苗才能生長得那么快。
三蒜苗
大蒜的芽又稱蒜苗，蒜苗可以吃，而且非常好吃呢！
蒜苗長到一定程度，也就是兩分米左右，及時成熟了；今天，我就把這蒜苗掐下來做湯菜吧！
小學生觀察日記 篇10
HI！我叫布丁，是只母倉鼠，這名字是我的小主人給我取的，不錯吧！
我有毛茸茸的皮毛，主人喜歡摸我，每次主人一摸我，我就舒服得想睡覺。我的毛白白的，柔柔的'，主人說我看起來像布丁。我有鋒利的小爪子，但當我抓主人時，她只覺得癢癢的。我有一雙會骨碌碌轉(zhuǎn)的小眼睛和若隱若現(xiàn)的小耳朵，我的尾巴小到很多人都看不見。
我的朋友巧克力喜歡在晚上運動，我喜歡在早上運動。我晚上愛在角落里睡覺，不愛在小屋里睡覺。
昨天，我們在陽光下享受了歡樂的下午茶時間，今天沒有陽光有點冷，我的家就搬到了小主人的房間內(nèi)。
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